有趣的發現作文(集合15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的有趣的發現作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有趣的發現作文1

今天早上一起牀，我照例又去看望我的小苗兒。我有一個驚訝的發現，還有一個悲傷的發現。

我先説讓我驚訝的發現：有一顆我不知道名的小苗悄悄地從泥土裏鑽了出來，它的身體細細的，小小的，很瘦弱的莖上頂着一個好像含苞欲放的小骨朵。

令我悲傷的發現是，我親手種的一個豌豆爛了。媽媽告訴我，可能是澆水澆得太多了，種的豆子都快成水泡豌豆了，澇死了。我難過地把它拔了起來，我發現它的根已經長得很長很長，就是頂出來的豆子已經黑了一大半了。我以後一定要吸取教訓，少澆一些水，這樣其它的寶寶就不會爛掉了。

不過，我又一想，這花盆裏的土可真奇怪，我親手種的黑豆和黃豆至今沒有發芽，倒是長出了一顆小草，真是讓人想不通。

有趣的發現作文2

今天，我和我家的狗狗玩，我們家的狗狗身體是橘色加白色的，耳朵尖尖的，像一個三角形的小刀，嘴巴也尖尖的，嘴巴上面還嵌着一雙水靈靈的眼睛。

我們玩着玩着，累極了，我坐在沙發上，看着狗狗，我發現它在睡覺，你知道我為什麼要對它睡覺提出疑問嗎？因為它睡覺時頭不是放在地上，而是像我們人一樣斜着，你説奇不奇怪。

我問爸爸媽媽，他們也不知道，我只好上網查閲資料。

原來狗狗的這一習慣是狗狗的祖祖輩輩傳下來的。狗的警惕性特別高，它隨時都在防禦被其它兇猛的動物吃掉，由於聲音在地面上比在空氣中傳播的快，而狗又有一雙靈敏的耳朵，睡着時它把耳朵貼在地面上，就能聽到很遠處傳來的聲音，立即會被聲音驚醒，驚醒後，它會馬上抬頭張望，那是為了查明聲音發出的方向呢！看看是否有可能傷害的動物出現。

只要細心觀測，勤奮思考，沒有什麼是解決不了的。

有趣的發現作文3

同學們你們玩過打水漂的遊戲吧？你們知道這是為什麼嗎？讓我為你們揭開祕密吧！

昨天，我去外婆家玩，表哥説：“我們去玩打水漂吧！”“好啊！打水漂可是我的強項。”

我們相繼來到湖邊，就起勁地比試起來。我選擇了一塊扁平的石頭，然後彎下腰，儘量從低處把石頭扔出去，於是小石子就在水面連續跳幾下，再進入水中。表哥的動作顯得比我嫻熟——彎腰、側身、揮手……一氣呵成。小石子像長了翅膀一樣連續跳了幾下再緩緩沉入水中。這一次我輸了。突然，一個念頭閃過我腦袋：石頭為什麼能在水面上跳呢？我問了問表哥，表哥也不知道。

我們回家一查才知道：原來水雖然是液體，但它有彈性，有表面張力，所以只要控制好石頭接觸水面的角度，它就不會馬上進入水中，則會跳起來，所以説液體其是有彈性的。

通過這件事，讓我懂得了：水有彈性，這種彈性叫“表面張力”。

有趣的發現作文4

今天語文課上，王老師走進教室，拿着一個盆子，裏面放了攪拌棍，透明的玻璃杯裏面有些水，普通的生雞蛋和一袋鹽，同學們都很好奇，不知道老師要做什麼。

老師走到講台站穩，然後，請了表現好的同學去打水，放在玻璃杯裏，玻璃杯裝滿了大半杯的水，還叫許同學輕輕地把雞蛋放進了杯子裏。同學們發現杯子裏的水上升了，雞蛋沉下去，有反彈了一下，然後沉下去了，同學們看了很神奇，雞蛋也變大了，就在大家看得津津有味的時候，更神奇的事發生了。王老師又叫同學把鹽打開，慢慢地倒進杯子裏面，王老師拿起攪拌棍，伸進杯子裏，攪啊攪，攪得越來越快我們的眼睛都有點花了，可是，王老師還是在攪拌，王老師的手停了，我們發現鹽溶化了，誰有變成了乳白色，而且那個雞蛋慢慢，慢慢地向上升，升到上面時，同學們驚訝極了，都不敢相信。

這次發現真有趣！

有趣的發現作文5

暑假的一天，我和爸爸去國家南嶺森林公園遊玩，走着走着，爸爸問我;“鑫鑫，你知道在森林裏如何辨認方向嗎?”我想了想説：“可以看指南針;看樹木的年輪，年輪較寬的那一面是南方;看大石頭，石頭長着青苔的那一邊是南方;還可以看北極星。”爸爸聽了後笑者説：“你説的都對，你觀察一下週圍，還有什麼方法可以告訴我們方向?”於是我認真地觀察起來，看了好一陣子，突然我眼前一亮説：“我發現樹木的枝葉長得茂密的都在同一個方向，是不是它們都指着一個方向呢?”“你發現的是對的，我們回家查查資料吧!”

回家後，通過查看資料後，我知道樹木的枝葉長得茂密的那一邊是南方，這是因為那邊潮濕，且陽光充足，樹木長得比較茂密。

這次有趣的發現，讓我知道生活中處處有學問，我要多觀察，多思考，才能積累更多的知識。

有趣的發現作文6

呀！上科學課了，蔣老師給大家發了許多蠶寶寶，同學們都高興得又蹦又跳，我也領到了幾隻蠶寶寶，我對它們照顧有加。

星期六下午，我把蠶寶寶帶到了爸爸的美髮店裏，我開始照顧蠶寶寶了，我看見裝蠶寶寶的盒子裏有很多便便，我想蠶寶寶一定會想：“這麼髒的環境怎麼生活呀！”所以我準備幫它清理一下它的小窩，我用大拇指和食指小心翼翼的把軟綿綿的蠶寶寶放在手心裏，我感覺手上癢癢的，好像有什麼東西吸住了我的手，然後感覺道蠶寶寶在我的手心裏蠕動，我並沒有害怕得尖叫，我反而很好奇吸住我手的東西是什麼，我把手微微傾斜過來一點，頭仰起來想看看蠶寶寶還在不在手裏，我驚奇的發現它竟然沒有掉下來，好像在説：“快來看我“倒掛金鈎”。

我急忙跑過去問爸爸：“爸爸，爸爸，你知不知道蠶寶寶為什麼在我的手裏不會掉下去呀？”爸爸猶豫了一下，哭笑不得的回答我：“爸爸我也不知道。”我笑着説：“難得見識頗多的爸爸也有不知道的東西，真是有趣。”

為了不傷害到幼小脆弱的蠶寶寶，我選擇了用手機查詢蠶寶寶這一神奇之處。原來是這樣，我拉着爸爸給他講：“爸爸，原來蠶寶寶不會掉下來是因為蠶寶寶的足底有吸盤，像喇叭一樣的形狀，它有8對足，前3對胸足帶鈎的是抱取食物的，腹部的足是用來爬行的。爸爸你知道了嗎？”爸爸點點頭説：“我知道了。”

我還了解了原來蠶寶寶的種類不止一種，而且蠶寶寶的壽命只有四十多天，中間還有各種變化，這時候我看見蠶寶寶在盒子裏爬了一下，傲嬌的小樣子，好像在説：“看吧，我就是這樣厲害。”

我發現原來這麼可愛的蠶寶寶，神奇之處竟然這麼多！肯定還有其它的祕密，我以後要更加仔細的照顧它了，細細觀察它的特點，我在心裏暗暗的告訴自己。

這真的是一次有趣的發現！

有趣的發現作文7

在我家的陽台上放着一盆蘆薈，那是媽媽在我十歲生日時送給我的禮物。蘆薈的葉面呈翠綠色，長得又大又肥，摸起來很有彈性，如同皮膚般軟軟、光滑，並且它的葉面兩邊長滿了許多小刺。蘆薈根是淡綠色的，周圍佈滿了密密麻麻的小白點，看起來十分惹人喜愛。

自從我擁有了這盆蘆薈，我的生活也跟着變得豐富多彩：每天早上醒來第一件事就是給蘆薈澆水，寫完作業沒事就用毛巾給它擦擦葉面。蘆薈受到我無微不至地照顧，卻沒有像我想象中那樣，很快茁壯成長，而是一天比一天衰弱，一天比一天枯萎。起初我還以為蘆薈吸水量不夠，所以每天有多給它澆了一次水，本想蘆薈會好些，結果它們還是老樣子，整天耷拉着腦袋，一副無精打采的樣子。於是，我便去書房查閲書籍，通過耐心地查閲，我才知道蘆薈是耐旱植物，不能過多澆水，澆多了，反而會被淹死。我按照書上的話，試着做了一個實驗:先隔兩天給蘆薈澆一次水，不久，蘆薈又枯萎了，接着，我隔半月給蘆薈澆一次水，一個月後，我奇蹟般地發現蘆薈恢復了原來翠綠色的顏色！這太神奇了！蘆薈真的是一種耐旱的植物！

後來，我又發現了蘆薈的另一個生在奧祕。這個發現是源於我在一次看書時造成的。我在書本上看到一個小知識，説植物在太陽光照射下長得比較快，於是，我把蘆薈放在了太陽底下，可不久，蘆薈葉面就開始發黃，生出斑紋，我趕快又把蘆薈抱入屋裏，過了幾日，蘆薈又恢復成原來的樣子。經過這多次嘗試，我發現了蘆薈喜陰不喜陽的生長規律，“啊，我發現了蘆薈的祕密！”我情不自禁地叫出聲。

生活中還有許多奧祕等着我去發現，我相信，只要通過自己一次次地努力，睜大好奇的眼睛，就一定會有更多有趣的發現……

有趣的發現作文8

在我們五彩繽紛的生活中，大同小異驚喜的發現常常縈繞在我們的身邊。我相信，每一次發現都給你們帶來快樂吧！最近，我發現了含羞草的祕密，我當然要和你們分享我的快樂。

幾天前，表姑從老家個哦我帶來了一盆“含羞草”，長的還很茂盛。就是在這幾天，一直都在想月考的事，實在沒什麼時間照顧它。今天，終於從百忙之中騰出一點時間，來看看這個含羞草了。顧名思義，既然人們叫它含羞草，它肯定有“害羞”的地方。我把裝着含羞草的盆子端了起來。左瞧瞧右看看。其實嘛！也沒有什麼“害羞”啊！和其他的小草沒有什麼兩樣。只是葉子挺特別，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底“害羞”在哪裏呢？可真傷腦筋誒！我正想着呢。忽然，不知道哪裏刮來一股夾着沙子的風，我趕忙有手捂住了眼睛。等睜開眼睛時，含羞草居然枯萎了。怎麼這樣啊，這個含羞草居然不堪一擊，我的手才輕輕的碰了一下它而已，沒想到……我正想去告訴媽媽，可是奇蹟卻發生了，剛剛明明已經"枯萎"的含羞草，竟然緩緩的張開了葉子，一如既往，還是那麼茂盛 ，這到底是怎麼一回事 ，難道説草精靈在世嗎？

帶着好奇，我不得不去問媽媽。媽媽聽了我一肚子莫名其妙的.話後，媽媽放下了手中的活，從書房拿來一本關於植物的書，然後神祕一笑，説：“他會幫你解決一切問題的哦！”我半信半疑地翻了兩頁，裏面果然有關於含羞草的書。看完，才知道，原來，含羞才並不是真的會害羞，只是它的葉子十分敏感，一旦有東西碰到它的葉子時，葉子裏的水分便迅速的流到莖裏面，過了一會，莖又自動補充上水。

哈！我就説吧，這個世界上還是沒有“草精靈”的哦！

有趣的發現作文9

今天，我玩悠悠球的時候，發現地上有一條“黑線”，我仔細一看，啊！原來是一羣螞蟻！它們正在搬運一隻小蟲子，它們用自己尖鋭有力的下顎把小蟲子分為好幾段，小蟲子拼命地掙扎着，但是，它還是被拖進洞裏。

我趕緊跑回家查閲了《十萬個為什麼》。原來，那些螞蟻叫做兵蟻，它們就是蟻巢的“守衞者”呢！如果有“小偷”入內，兵蟻立即開始進入戰鬥狀態中。我還發現螞蟻竟然還會“放牧”，放牧的“牛"叫蚜蟲，幾千只至幾萬只蚜蟲三個月能擠三點四升“奶”。最厲害的螞蟻就要數食人蟻了，它們是由成千上萬只螞蟻組成的“軍隊”，竟然連樹皮也吃。它們以一小時八至十公里的速度前進。生孩子的螞蟻叫作蟻后，一年竟生300——500只小螞蟻。令我最佩服的是螞蟻的力量，它能舉起超過自身1000倍的東西。

這回有趣的發現讓我增加了許多知識。

有趣的發現作文10

下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了，一個有趣的發現作文。老師説了，不管所寫的單詞是長是短，只要在10分中之內完成，而且要速度快、準確率高、寫得多，就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績，我可要好好練習。

我準備好紙和筆後，就讓爸爸給我計時。剛開始的時候，我自以為是，任為自己平時的英語單詞積累的多，一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞。可到了最後，就怎麼也寫不下去了：第一，怕寫的單詞跟前面寫的重複；第二，也想不出自己到底應該寫哪個單詞。我着急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘，8分鐘，10分鐘一晃眼就過去了，可我只寫了84個單詞，其中還錯了許多。照我現在這樣的水平，一定不會得獎了，國小生作文《一個有趣的發現作文》。這可怎麼辦呢？

我苦思冥想，終於想出了一個好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡單的寫，按順序寫，那麼效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起，要越簡單越好。並且要分好類別，比如先寫冠詞、數詞、學習用品……。這樣英語單詞寫得快，也不會重複了。我慢慢地推敲着，想着自己的新發現，心中甭提有多麼興奮和驚訝了。

我按照這個辦法再默寫一遍，再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數詞、冠詞，再寫稱呼、食品、動物、學習用品等。我在寫時按照順序，第一個單詞寫完了，第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……。10分鐘過去了，我一統計，我一共寫了112個英語單詞，比原來增加了許多，錯誤也很少了。我又練習了很多遍，都比原來提高了許多。

從這件事中，我發現了一個道理：人在做任何事中，也要和我默寫英語單詞一樣，只要有規律，有順序，先從簡單的做起，才會慢慢提高，做得快、好。

有趣的發現作文11

今天，我發現了綠豆的祕密。

前幾天，我在家裏泡綠豆，綠豆媽媽的寶寶出生了，長出了一點小芽。又過了幾天，綠豆寶寶長大了，綠豆媽媽卻不見了。這是怎麼回事呢?我跑過去問媽媽，媽媽説：“這我可不知道。”我跑進書房查《十萬個為什麼》書上寫的是：綠豆寶寶一出生，綠豆媽媽卻犧牲了。我想：綠豆媽媽可真勇敢，為了自己的寶寶自己犧牲了。又過了一天，綠豆寶寶長成大綠豆了，媽媽把綠豆炒吃了，我嚐了一口，啊!好香啊!

這就是綠豆的祕密。

有趣的發現作文12

在我們豐富多彩的生活中，常常會有一些發現，讓我們明白道理。

小時候，我居住在爺爺奶奶家。爺爺奶奶家裏養了許許多多的雞和鴨。每次，我總是喜歡看着雞鴨吃飯。有一次，我發現一隻雞吃完飯以後就去吞石子。我心裏一驚：這雞是不是了啊？居然在吞石子。不行啊，不行啊，這可是我爺爺奶奶的寶貝，能讓它有事兒。我急忙追着雞讓他不吃石子，可是雞的速度很快，我怎麼追都追不上。我累的氣喘吁吁，心裏七上八下的，怕這些雞有事。終於，我抓到了那隻雞，將它的腳綁起來。爺爺走了過來問：“孫女你在幹什麼呢！”“我怕雞吃石子”我回答道。於是，我將事情的來龍去脈告訴了爺爺。爺爺聽完哈哈大笑，説雞吃石子是正常現象。

我丈二和尚摸不着頭腦，疑惑極了。於是，我就上網搜尋。原來，雞和其他鳥類一樣，具有堅硬的嘴，叫角質喙，沒有可牙齒。這種嘴型使雞很善於啄取食物吃，但卻不能研磨食物。雞吃進石子，其實就是為了把食物磨碎。沒被嚼碎的食物被雞吞下後，先經過食道進入嗉囊，也就是常説的雞嗉子，在其中儲存一段時間，經過各種消化液的作用，食物變得比較軟了。食物接着到達砂囊。砂囊俗稱雞肫，是雞進雞行消化食物的地方。雞肫十分堅韌，內有一層黃色的角質皮。雞吃進的摻着沙粒的食物在雞肫裏開始消化。雞肫的肌肉通過強有力的收縮，雞內金和沙粒在雞肫的用力蠕動下，共同摩擦着食物。這樣將吃進肚裏的米粒、穀物被磨碎，雞才能把食物徹底消化吸收。原來，雞吃石子是為了消化。

通過這次有趣的發現，我知道了雞的祕密。

有趣的發現作文13

在我們的生活中有很多有趣的現象，比如：小狗吐舌頭、貓吃草、豬籠草食肉……這不，我前兩天就發現了一個關於魚的祕密，你們知道是什麼嗎？呀！被你們猜中了。對，就是魚睜着眼睛睡覺。

記得前兩天，媽媽帶着我去魚市看魚。我們到了魚市，突然，我拽着媽媽的手説：“媽媽，你快看那邊的小池裏有好多金魚啊！還有人在賣魚食，我們也買幾包給小魚吃吧！”媽媽爽快地答道：“可以啊，我們過去吧！”我立刻拉着媽媽的手跑了過去。到了賣魚食的地方了，媽媽買了十包魚食，對我説：“我們去喂小魚吧。”

我們到了小池邊，我拿起半包魚食圍着池子走了幾圈，一羣羣小魚便衝了過來，好像是比賽看誰吃得多似的。我又走了一圈看了看，發現有一條小魚在邊上一動不動，我心想：這條小魚不會死了吧？便拿起了一根長棍子碰了碰它，棍子剛碰到它，它便一轉身，如閃電一般遊得沒影了。我心想：這條魚是在睡覺啊！為什麼睜着睛睡覺呢？我帶着這個問題，向媽媽要了手機。我把瀏覽器打開，輸入了“魚為什麼睜着眼睛睡覺？”過了十秒，手機沒顯示出答案。我心想：這手機為什麼總在關鍵的時候掉鏈子呢，算了，再等等吧。又過了一小會兒，手機終於顯示出答案了。我長舒一口氣，又把目光投向答案。我看了一會後，自言自語道：“原來因為魚沒有眼皮，所以不能眨眼，不能閉眼休息。”找到答案，我開心地又蹦又跳。我把手機還給了媽媽，繼續給魚餵食了。

通過這個發現，我明白了：世界上萬物都有祕密，每個人都有一雙慧眼，只要認真觀察事物，就一定能發現它們的祕密。

有趣的發現作文14

假期的一天，我看見爺爺在家裏養蠶。

我蹲在蠶房裏邊看邊琢磨：小蠶黑乎乎的，個頭像大螞蟻。才十天八天，它們就變成白白胖胖的大蠶寶寶了。我想：蠶怎麼變得那麼快的？我要每天都去看看它！

蠶蠕動着雪白的身子，好像在説：“好餓啊！”爺爺就喂鮮嫩的桑葉給它們。我聽見一陣陣沙沙聲，還以為下鵝毛雨呢！

再過一個星期，爺爺小心翼翼的把蠶放在蠶箕上。第二天晚上，大蠶寶寶不見了，只見有半個兵碰球大的紡錘球繭。那時我還沒見過蠶繭，不知道那是什麼。爺爺告訴我這是蠶繭，送去蠶絲廠，經過嚴格的高温消毒，處理後就可以從繭抽出絲來。我們平時見的蠶絲棉、蠶絲巾之類就是用這種絲做的。原來這樣！

可是，飛蛾又是怎麼回事？蠶繭大多數用來抽絲，少數的繭發育得不好，會裂開一道縫，飛蛾從縫飛出來，產下灰色的卵，卵以後就是蠶寶寶了。我仔細看看蠶箕上偶爾會有黑黑髒髒的東西，問爺爺這是什麼，他説：“沒有放上蠶箕的蠶吐出絲，沒有支架無法織出紡錘形繭，這些蠶就會死去。”真是“春蠶到死絲方盡”啊！

蠶繭看起來像我們吃的蛋卷一樣薄，我輕輕按了一下，感到有點韌性。

我的腦子浮出一個疑問：蠶在這麼厚的繭裏不吃不喝，不會死嗎？我查了資料才知道，蠶吃得特別多，可消化慢，把營養存在體內，等到沒有食物的時候，也就是爺爺所説的“大眠”，他儲存的營養素就發揮它的效用了。這不正是和駱駝駝峯原理一樣嗎？我發現了蠶的密祕，高興極了！

人們可以通過“蠶的密祕”這個原理去發明一些相關的物品，以便利生活吧！

有趣的發現作文15

如果問我最喜歡哪個老師，那就是作文班的郭老師。

郭老師年齡大約四十歲，身材微胖，喜歡穿方格T恤衫，走起路來很有精神，非常帥氣。郭老師的髮型是平頭，黑頭髮裏面還隱藏着星星點點的白頭髮；郭老師的眼睛不大不小，但鼻樑很高，鼻樑上還架着眼睛；郭老師的手腳都很大，腳上還穿着一雙黑亮亮的皮鞋。

郭老師非常會鼓勵同學。有一次我的作文得了七顆星，他就獎勵我禮物，以鼓勵我好好學習寫作，從那個時候起我愛上了作文。

這就是關愛同學的郭老師！