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【精華】國小想象的作文400字彙總七篇

作文1.79W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的國小想象的作文400字7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】國小想象的作文400字彙總七篇

國小想象的作文400字 篇1

“鈴鈴鈴”電話響了,我拿起電話,一陣熟悉的聲音從電話裏傳來,聽完電話,我一骨碌爬起來,打開衣櫃,把衣櫃翻了個底朝天,才找到一件漂亮的公主服。然後來到梳粧枱旁拿起化粧品往臉上塗了又塗。在拿起噴發油往我那長長的似金子的捲髮上一噴。就急匆匆的下樓了。到底是什麼事情讓我這樣忙呢?原來是我要去參加同學開的“二十年後再相會”。我不得不感歎到,時間不等人呢!這已經是20xx年了。

我來到樓下,駕駛着我的寶馬車,坐在車上,我的心久久不能平靜,一幕幕情景在我腦子浮現:“老師在課堂上為我們耐心的講知識,和同學們在學校的做遊戲!啊!不知過了二十年,同學們怎麼樣了?

經過一小時的長途跋涉,我們來到一個小公園裏,我迫不及待地打開車門,只見一片空地上擺着一張桌子,桌子上擺滿了食物,周圍一棵棵參天大樹上掛滿了綵帶,,周圍也掛滿了氣球,擺滿了鮮豔的花兒。

“滴滴”只見一輛寶馬車進入了我的視線,車門漸漸的打開了,從門縫露出一隻粉紅色的運動鞋,車門漸漸打開了,她,身材苗條,身穿一條粉紅的襯衫,一條牛仔褲,大約一米七左右,顯得清秀高雅。我慢步走上去,微笑着説:“你好。”還沒等我説完,她搶先一步,説:“你還是像當年那樣可愛,乖巧。”我疑惑不已,弄行我不知該怎麼辦才好。她見我疑惑的樣子,便説:“不記得我了,咱們以前可是很要好的朋友。”我靈機一動,握住她的手説:“唉,變了呀,變了呀!二十年不見了,劉璐瑤你變得越來越漂亮了,老朋友了,這二十年來我每時每刻都在想念你呀!”我和她緊緊地擁抱在一起。

國小想象的作文400字 篇2

街道邊的下水道里,住着一隻獨耳鼠,獨耳鼠一天不做壞事就心裏不舒服。為此它也付出了代價──一次被一隻貓撞上,一隻耳朵被貓咬掉了,而且險些命喪貓口。

這天,獨耳鼠想:“要是貓和人都看不見我,就好了,那樣我就可以肆無忌憚,為所欲為了。”狐狸知道了這事,送來了一瓶藥水:“這是隱身藥水,喝下它,你就能隱身了,別人就看不見你了。”

獨耳鼠十分高興,立刻拿出積攢的所有錢買下了藥水。

狐狸走後,獨耳鼠馬上喝下藥水,過了一會,它走出下水道,向一所房子走去。它想看看這神奇的藥水讓自己隱身了沒有。

這座房子的客廳裏,坐着一個戴着一副墨鏡的人,獨耳鼠一步一步的走向房主人。近了,近了,更近了,最後它一直走到了房主人的身邊,房主人仍沒有一點反應。“隱身了!隱身了!”獨耳鼠高興極了,“到廚房弄點吃的再説!”獨耳鼠想廚房走去。

剛到廚房,一隻貓從門後竄出,一下子按住了獨耳鼠猙獰道:“好大的膽子,竟敢大白天出來偷盜!”

獨耳鼠嚇得魂飛魄散:“你,你,你怎麼看得見我?”

“笑話,我怎麼會看不見你?”

“我,我,我可是隱身了的,你,你,你主人都看不見我……”

“哦,我主人是盲人。”老貓漫不經心的説。

“啊?!”獨耳鼠聽後暈了過去……

國小想象的作文400字 篇3

鉛筆和橡皮原本是住在一起的好朋友,但後來他們分開了,是什麼原因呢?請聽我一一道來。

鉛筆和橡皮是跟隨主人幾年的朋友了,他們兩個經常討論問題。有一次他們圍繞着誰對主人的功勞更大展開了討論。鉛筆非常得意地説:“主人最離不開我,他每天用我來寫字。主人的好成績全是我的功勞”。橡皮聽了微笑着説:主人也離不開我呀!他小時候用我最多,現在雖然用的少了,但是我更高興,因為主人很少出錯了。主人沒忘了我,還把我好好的放在文具盒裏。鉛筆聽了不高興地説:“主人不再使用你就説明你已經沒有用處了,當然是我的功勞大了”。橡皮聽了鉛筆的話,心理雖然不高興,但是沒有表露出來,也沒有和他繼續爭論。心想,總有一天你會明白的。

鉛筆於是更加驕傲了,經常説橡皮沒用。他經常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。説得多了,主人真的煩透了鉛筆的羅嗦,一下把鉛筆扔到了角落裏。角落裏的鉛筆起初還想不通,他想主人很快就會請他回去的。他等呀等,發現了主人已經換了一隻筆。

於是鉛筆沉默了,在沉默的歲月裏他學會了應該多去發現別人身上的長處。懂得了朋友間應該友好相處,這才是最可貴得。

國小想象的作文400字 篇4

我很喜歡想象,我的`世界裏最多的就是想象。我看到大樹會把它想象成一把綠色的大傘,看到飛機就會把它想象成一隻展翅飛翔的大鳥,看到小船就會把它想象成天空中有又亮又彎的月亮,看到一棟別墅就會把它想象成城堡,看到······

在空閒的時間,我經常坐在沙發上發呆,因為我正在把自己想象成一個武林高手。我膽子很小,看到新聞上有小偷闖到房子裏偷東西,被主人發現了,小偷不但沒有道歉,反而拔出刀子殺死了主人的事,每當看到這些事情我就膽戰心驚。我想如果自己是一個武林高手的話,我就會使出我的“降龍十八掌”,那小偷一定會被我抓住,還會對我俯首稱臣,磕頭求饒。這時我會用我的武功把他狠狠地教訓一頓讓他知道做小偷的下場,從此以後再也不敢去偷東西了。最後我會把他送到派出所,讓警察將他繩之以法。一想到這兒,我就忍不住會哈哈大笑。

不僅如此,我還經常把自己想成一個化粧師,我的化粧水平非常好,中國沒有人可以比得過我,每天有許多人來我這裏化粧,這些人裏,有明星、模特、新娘新郎等。我會把每一個人都化的漂漂亮亮的,讓他們滿意、開心地離開。

我喜歡想象,整天在想象的世界裏遨遊,想象帶給了我無限的快樂。讓我的生活變得豐富多彩。

國小想象的作文400字 篇5

十年後的我們都成了國家的棟樑之材,是國家不可缺少的一部分。為此,我們的國小教師感到十分欣慰,因為她使我們從一個個無知的少年走向成熟與穩重。

“叮零零……”我們家的電話響了,“喂,你找誰呀?”“湯小靜,你忘了我們二十年前的約定了嗎?”是二十年前的同學陳小渝。“我沒忘,那我們在老師家裏會合。”掛了電話,我坐上那輛飛行式汽車,僅用了一分鐘就到了老師的家,老師的家從以前的小户型變成了一幢別墅,在別墅的前面有一個游泳池,後面是一個四季常青的花園,還有一個機器人管家水仙。走進別墅,裏面富麗堂皇,燈光閃爍,客廳裏坐滿了以前的同學,有書法家陳小渝,有畫家王小宇,有科學家趙小含,作家蔣小敏,還有許許多多的市長縣長,大家都在親熱地説話,屋子裏充滿了歡聲笑語。突然,從別墅中央的樓梯上下來一個人,這是誰呀?大家都議論開來,可科學家趙小含卻胸有成竹的樣子。這時,那個人説話了:“同學們,不記得我了?”這聲音好熟悉,是二十年前我們老師的聲音。趙小含笑着對大家説:“怎麼樣?我們老師用了我發明的恢復青綠葉素,是它讓老師一直保持着二十年前的模樣。”

這時,我們展示自己的特長來慶祝這次相聚。畫家xx給老師畫了一幅荷花圖;作家蔣小敏和我為老師寫了一首詩;由主持人段小潔來為老師朗讀;書法家陳小渝為老師寫了一幅字,祝老師永遠年輕漂亮

國小想象的作文400字 篇6

一天晚上,我進入了夢鄉。我夢見自己變成了一道光,正向前駛去。

這時,光消失了。我一下子跌到了地上,我猛然發現自己竟長了一雙翅膀。

我咬了一下自己,呀,疼!是真的!

這時,從城門裏走出兩個虎飛騎士。我正驚奇地打量他們,他們卻主動對我説:“你好,先生,歡迎來到虎飛騎士國,請隨我們來!”還沒等我反應過來,我就被他們拖到了虎王面前。

虎王打量了我一番後,扔給我一把佩劍,堅毅又無奈地對我説:“年輕人,太可惜了,我們已被包圍了,現加上你我們還有300人,外面有3萬飛龍騎士,你必須跟我們一起作戰!”

300:3萬=1:100,這怎麼打呀!

這時,喊殺聲到了,我不得不拿起佩劍抗敵了。我們一個個騰空而起,無翅膀的則在地面上短兵相接。我們每個人的眼睛裏都有一團火焰。我知道,這是一次死亡遊戲,不是你死,就是我亡。

我手握利劍,逢龍便砍,殺了足足一天,上千龍騎兵被殺死,虎兵也一個個都倒下了,就剩我一個了。

我充分發揮了飛的功能,幾條龍拿刀砍我,我飛了幾十米高,再拿劍一通猛砍,龍兵頓時全死,我又飛到一棵大樹上,突飛猛進,就這樣,我殺死了數百人。

我終於筋疲力盡了。

我決定飛走。

我飛了上萬米高,飛過了美洲大陸,炎熱的非洲,美麗富饒的歐洲,終於墜地了。

……

我醒了,一束光照到了我身上。我摸了摸自己,啥都沒有。原來這只是一場夢。我越發覺得這是一次神奇的飛之旅。

國小想象的作文400字 篇7

光陰似箭,日月如梭.轉眼間到了20xx年,我在科學院工作,近期以來我們發明了許許多多的東西,比如:磁浮汽車,飛天魔毯等高科技東西.就在最近我們又了時空穿梭機,正在實驗階段.就在我檢查時,我不小心按下了按鈕,飛到了一個陌生地方,我向周圍看了看,發現我在一個山洞裏.

我走出了黑乎乎的山洞向前走了走,遇見了幾個野人,他們正在吃生肉,我看了嚇倒在了地,我正準備離他們遠點時,發現他們正在向我靠近.我膽顫心驚:他們該不會要吃掉我吧?還沒等我起來我就被抓進了山洞裏,我仔細一看才發現我回到了沒有火的時代啊!這時,我有一個大膽的想法:教野人鑽木取火,想着我隨手拿起旁邊的樹幹和樹枝,把樹枝頭削細,然後放了些草在上面,接着在樹幹上鑽啊鑽,剛開始是冒出了煙,最後竟然鑽出了火.其中一位野人拿了一塊肉在上面烤了烤,然後咬了一口,説“....”_____一大堆我聽不懂的話.隨後,所有野人都學我的樣子鑽木取火.哈哈!那我豈不是成為了普羅米修斯嗎了,野人們放了我,並且和我成為了好朋友.

第二天,科學院的人發現我不見了,坐着飛船來載我回家了,我才依依不捨的上了飛船和工作人員回了科學院。