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【精華】寫事作文400字八篇

作文2.79W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的寫事作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】寫事作文400字八篇
寫事作文400字 篇1

今天,我和媽媽一起去菜場買菜,媽媽在買菜的時候,我看見有一隻大龍蝦在地上匍匐前進着,生怕被敵人發現似的,可愛極了!我便把龍蝦拿起來,把它帶回家養着。

我回到家之後,把大龍蝦拿了出來,大龍蝦是紅色的也夾雜着一點咖啡色,它揮動着它那威風凜凜的大鉗子好像它要挑戰我似的。最有意思的是它的鬍鬚了,它的鬍鬚就像兩根長長的天線,左右擺動時就像在對面發射無線信號,有趣極了!

我養蝦的時候,我對它們一文不知,什麼也不懂,也不知道它們吃什麼東西,到後面我才知道,蝦是吃小魚和小蝦的,有一次,我把我剛剛收穫的小魚和小蝦放在一起養,等到晚上的時候,我發現我的小魚北京、不見了,我才知道它是吃魚的,我便放了一隻小龍蝦和它在一起打架,看看是小龍蝦贏還是大龍蝦贏,可是,萬萬沒有想到的是,大龍蝦竟然一口就把小龍蝦給分成兩半,在那裏津津有味地吃起了小龍蝦,我才知道龍蝦竟然也能吃龍蝦,真是太猛了。

我真希望我的大龍蝦快快長大!

寫事作文400字 篇2

星期四,我們三(1)班迎來了這學期的爸媽課堂。

原來是詹泓媽媽在教我們做彩泥!首先她拿出金黃色的彩泥,捏了一個不大不小的圓球,然後她又捏出十幾個小小的小球,這一個個小球猶如一個個彈珠,最後加上黑裏透亮的眼睛,湊成了小巧玲瓏的章魚。

不一會兒,老師叫我們開始做彩泥,我在心裏想:她做得這麼好,我能不能像她做得那麼好呢?我的目光直勾勾地盯住了一隻綠色的青蛙圖樣,我猶如變成了一隻老鷹,正全神貫注地看着獵物。不知什麼時候,來學校幫忙的爸爸也坐到了我身邊。

開始製作了,“唉呀”!我做得青蛙臉太扁了,我只好打消了這個念頭,覺得青蛙臉太難做了。一時想不出該做什麼。恰好,爸爸的老虎也做好了,整個身體是橙色的,腦袋是金黃的,頭頂還有着一個烏黑的王字,再加上一雙有力的胳膊。我心裏嘀咕着:爸爸做得也不錯,我也不能半途而廢。

這時,爸爸耐心地對我説:“昊霆,你為什麼不做蛇呢”?我靈機一動,剛開始,從五顏六色的彩泥中挑取了橙色,彩泥摸在手上軟軟的,彷彿棉花糖。我把蛇身體搓了起來,可是,我搓的蛇身體一細一粗。爸爸把蛇身體揉成一團,然後,把蛇身體連續繞了五圈,再把蛇的尾巴翹了起來。最後,我用工具把蛇的頭部也做好了,一條活靈活現的蛇就出現了......

這次的爸媽課堂非常有意義,不僅鍛鍊了我們的動手能力,而且給我們帶來了快樂。

寫事作文400字 篇3

隨着不斷的長大,在我的記憶裏有許多事情都已漸漸忘記,但有一件事到現在還讓我記憶猶新。

那年暑假,有一天媽媽對我説:“我們來一起做個小小的實驗吧!”我急切地問:“做什麼實驗呢?”媽媽説:“植物雖然沒有眼睛,但是它們還是會追尋陽光的。你不相信的話,我們現在就開始試驗吧!”媽媽一邊説一邊把綠豆放進了一個透明的杯子裏,並倒上一些清水。第二天,所有的綠豆裂開了一條縫。它們像剛出生的娃娃眯着眼看外面的世界呢!第三天,綠豆們都豎起了“大拇指”好像在説:“我真棒、我真行!”第四天,大約有十顆左右的綠豆高高舉起“手”它們都在積極舉手回答老師的問題一樣。第五天,我看見有九顆綠豆都“站”起來了!到了第六天,它們真的像媽媽所説的一樣:它們往有太陽、有空氣的地方生長着,好像是有一種無形的力量,牽引着它們往同個方向生長着。其他的沒有“站”起來的綠豆已經變質發臭……

直到現在我還時常在想着這件事,其實大自然也有它的自然法則——優勝劣汰。我們人類也是大自然的一部分,我們也要努力的適應這變化的世界,讓自己更加陽光,更加向上。

寫事作文400字 篇4

放學時,老師把她的兒子帶到了學校,她兒子的名字叫王佐。老師對我和幾位同學説:“我有事情,沒時間帶孩子,你們幫我帶一下王佐啊!”我們答應後,老師匆匆忙忙地走了。

我們帶領着王佐慢跑,和他一起玩小推車,聽王佐背古詩,十分開心,王佐高興的時候,笑得口水直流,我們還要拿紙巾幫他擦口水……

老師可回來了,她帶來了一些東西給王佐吃。可他的手髒了,老師便又命令我們:“你們帶他去洗一洗手。”我們趕緊把王佐抱到了洗手池那邊,他的個子又矮又小,我們只好把他抱到洗手枱上,讓他蹲在上面洗。

王佐洗好了手,抬起頭來,一不小心,頭撞到了鐵架子上(洗手池上有一個鐵架子)好像流血了。他立刻哭起來:“媽媽,媽媽!”

我很害怕,因為這可是老師的兒子,老師可能會批評我們這麼粗心大意。我們非常着急,頭要是撞壞了可真要命,“怎麼辦?我們真是倒黴透頂了!”

我們小心翼翼地將正在哭泣的王佐還給了老師,還好老師沒有批評我們,只是把兒子抱到了醫務室,我們總算鬆了一口氣。唉,看來幫老師帶兒子可得千萬小心啊!

寫事作文400字 篇5

今天,我們一家去海邊玩,我知道,等待我的將會是快樂的旅行。

一條筆直的公路上,兩輛汽車正在奏着快樂的進行曲。裏面坐着四個大人,六個小孩。他們希望早一點到達“龍虎灣”。

到了到了!我們馬上換上泳衣,帶着火熱的心準備衝向大海的懷抱。這時,大家被小男孩陽陽吸引住了:白裏透紅的皮膚、胖嘟嘟的身體、再加上那條迷彩小泳褲,實在太可愛了、太惹人喜歡了。大夥圍上去,有的捏捏他,有的抱抱他,還有的摸摸他。逗得他咯咯笑,大夥更樂了!

下水後,我和曼婷、陽陽玩“排球遊戲”。我們站成三角形,把皮球扔來扔去,玩得不亦樂乎。曼婷有一個球扔得用力過猛,濺起了水花。我喝到了海水,太鹹了!我們玩了好久好久,最後的.獲勝者是——我!我高興極了!

後來,我跑去一個大泳池游泳。瞧,我的學生---游泳初學者媽媽正在練習換氣。“耶!我能換四個氣了!又創新紀錄了!”媽媽像小女孩般嚷起來。我馬上游過去跟媽媽擊掌慶祝,惹得沒女兒的怡玲阿姨紅了眼。

快樂之旅的尾聲更是讓我難以忘懷,有吃有喝有玩有樂。有一道道美味佳餚;有兩個小女孩追着三個大哥哥的跟蹤報道,大家樂開懷。回家路上,明亮的月光灑滿地,稚嫩的歌聲飛揚,滿載快樂的心情而歸。

今天真是快樂啊!我期待着下一次快樂之旅的到來!

寫事作文400字 篇6

“媽,就讓我自己去吧!”那天早晨,我用懇求的語氣對媽媽説。“我都準備好了,明天吧!”媽媽顯然不同意。“可新學期要有新氣象嘛,同學們肯定會説‘哈,鞏星瑤還要家長送’,那多沒面子!何況,我都上四年級了。”終於,我那張能説會到的嘴説服了媽媽,她點點頭説,“好吧!”我高興地跳了起來,背上書包就要走。媽媽好心提醒我説:“和人羣一起過馬路。”可我根本沒用心聽,匆匆忙忙跑了出去。

因為是第一次,我還沒有什麼經驗,認為非常容易。我來到馬路旁,發現那裏有一輛停靠的公交車,於是我就從車前方走過去,沒想到從靠站的公交車後突然開出一輛小汽車!我猛地往後一退,差一點就被撞到了。我想,原來這麼危險,我可一定要注意安全,和人羣一起走人行橫道線。於是,我按照媽媽以前提醒的,走到斑馬線,左右張望,直到確定沒車了,安全了才過。就這樣,我成功地過了大馬路。

可是,注意不能只是一時的。我到了自行車道的位置,心裏想着其他的事情,剛要上便道,後面一輛自行車飛馳過來,差點把我撞到在地。開來危險無處不在呀!之後,我一路上都非常專心走路,安全地到達了學校。這個第一次,回想起來讓人有點後怕,我永遠也忘不了。

寫事作文400字 篇7

“陽陽,不要哭了!”真倒黴,接到一個苦差使,這是怎麼回事呢?原來姑姑有事要出去,叫我代管陽陽。本來我可以美美地睡一個上午,可是……

我把陽陽帶到客廳,像對待貴賓一樣,把我的玩具全都拿了出來。陽陽一看,高興極了,撲到玩具中去,挑挑這個,又摸摸那個,吹吹小喇叭,抱抱洋娃娃。可是好景不長,才一會兒,陽陽就皺着眉頭,把洋娃娃甩得老遠。一時間,我摸不着頭腦,只是一個勁地説好話:“小陽陽最乖了!”可淘氣的他一邊哭,一邊一個勁地扔玩具,根本不理我。我急中生智,拿出他平時最喜歡吃的巧克力喂他,可都被他“呸,呸”地吐了出來。“哇哇……”陽陽居然哭了,真是好心沒好報。我氣得正要給他一個巴掌。這時耳邊響起了媽媽的囑咐:做事要有耐心,對別人要熱情!於是我又耐着性子,給他講起故事來:“從前,在宮裏有一位白雪公主……”這下陽陽居然跑過來坐下,託着下巴,面帶微笑,認真地聽了起來。一個故事講完了,陽陽還纏着我再給他講一個。一個又一個……終於姑姑回來了。誰知陽陽不肯回家,我只好對他説:“明天姐姐再給你講好不好?”他才依依不捨地走了。

原來當保姆是件不容易的事,看來爸爸、媽媽把我帶大真是夠辛苦的了。

寫事作文400字 篇8

我雖然已經轉學,但還深深地懷念着我原來的老師——黃老師。她30歲,圓圓的臉上總帶着温和的笑容。那雙大而明亮的眼睛炯炯有神,她温柔善良,又非常關心同學,給我留下了深刻的印象。

那是上一年級的時候,我家離學校很遠,每天都由爸爸接送我。有一天下午,放學很久了,爸爸還沒有來接我。天色漸漸暗下來,教室裏只有我一個人。就在這時,黃老師路過教室門口發現了我,忙問:“你爸爸沒來?”説着,黃老師把我領到她家,又為我準備了可口的飯菜。

吃完飯後,已經8點鐘了,黃老師決定親自送我回家。她披了一件衣服,拉着我上路了。初春的夜,非常的冷,涼風吹來,我凍得直打哆嗦。黃老師發現了,連忙把她的衣服脱下來給我披上,頓時,一股暖流傳遍全身。這時,黑暗中有一個影越來越近,我定睛一看,是爸爸!原來他是因為公事給耽擱了。爸爸見了我們,連忙對黃老師説:“謝謝您,黃老師。”老師説:“沒什麼。”我目送着老師往回走,那身影漸漸消失在夜幕中……

現在,我雖然離開了黃老師,但是她温柔的話語,親切的面孔,將永遠留在我的記憶中。

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