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精選國小作文900字錦集9篇

作文3.19W

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的國小作文900字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選國小作文900字錦集9篇

國小作文900字 篇1

不知多久,不曾享受那雙手給予的温暖、幸福。但,那雙手敲擊心靈給予的震撼,卻永遠留在了心中。

幾個月未曾謀面的父親終於要來看我了,心中自然有難言的激動,於是,放學回家後我急匆匆的趕了回去,可家中卻空無一人,心中不禁失落:父親不來了嗎?

我帶着失望,靜靜地吃起了方便麪,熱氣騰騰的麪條卻未能讓我有些許温暖,反倒越來越冷了。呀!原來是下雨了,我跑去加了些衣服,又繼續吃麪。

一向愛吃麪的我,今天居然吃得這麼慢,直到面冷了,我才吃了一點兒,我起身走向陽台散心。

雨下的好大,嘩啦啦地瀉了下來,風颳得很猛,把雨吹到了我身上,我猛地一哆嗦,突然,身子被什麼東西抱住了,燈光下,我看到了,那是雙瘦弱的手,他的手真瘦呀,像一根竹竿似的,修長的手指上的骨骼突出,指甲似乎好久沒有修剪過了,粗糙的手接觸到了我的肌膚,冰冷的指尖泛出陣陣寒流卻捂熱了我的心,心中溢出一股暖流。我回過頭喊:“爸,你瘦了。”父親默不作聲,用那雙有力的手把拉進了客廳,我看見桌上泡好了兩碗麪。

我走上前去,大口地吃了起來,父親則坐在我的身邊,一隻手搭在我肩上,看着我吃,父親的手真巧,簡單地泡麪經過他的加工,也變得美味十足。他看着我吃得滿意,也微笑着點了點頭,忽然我的餘光瞟見,他的手指正流着殷紅的血,一滴一滴,原本就沒有血色的手變得更加蒼白,微微下垂地手指更是讓人心疼。不是為什麼,父親突然把手收了起來,而我,權當什麼也沒看見,繼續吃麪,而這時吃起來,面又變得索然無味了。

吃過麪後,父親叫我去洗腳,我把腳探進水中,温度正合適,正當我拿手去搓時,父親眼疾手快地把手放入水中,搓了起來。

那雙龜裂的手幫我洗起腳來,居然沒有一點粗糙感,而且還非常舒服,父親格外小心翼翼,彷彿一位專業的按摩師,那兒揉揉,這兒捏捏,腳心傳來的温暖一下傳遍了全身,刺激着每一處神經,連眼睛也不例外,我的雙眼頓時蒙上了一層薄薄的霧,那雙手似乎察覺到了我的異樣,停了下來。原來,父親一直用最温柔的方式在照顧我,關心我,那雙手不停地敲擊着我的心,好疼,我的淚順勢滾落下來,滴落在水盆中,泛起了點點波紋,而父親並不做聲,又揉起了我的腳,手柔柔地,腳麻麻的,心暖暖的。

父親為我擦好了腳,而後獨立洗了起來,我來到客廳,另一碗麪還在冒着熱氣,我摸了摸肚子,走過去狼吞虎嚥吃起來,這碗麪的味道比任何一碗麪都美味,吃過大半碗,父親又坐到了我的身邊,手又搭在了我的肩上,還是那雙粗糙的手,可那雙手卻不再滴血了,只留下一道充滿了愛的傷疤。

 簡評:都説父愛如山,深沉含蓄。小作者以略顯成熟的筆觸記錄了父親對自己的關愛,全文沒有一句父親的言語,只有他默默付出的動作和他愛孩子的眼神,給人深刻的印象,與小作者強烈的內心的感受相結合,一份偉大而深沉的愛赫然展現在讀者眼前。

國小作文900字 篇2

那一天是黃昏。

湖面像一條迂迴的明如玻璃的帶子。夕陽映在湖面上,燦燦的光輝在微波粼粼的湖面上閃着金光,湖被染成了紅與黃的世界,真可謂“一到殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”粼粼的波光與天上的紅日構成了一幅美麗的圖畫。

湖面是那麼的靜,又是那麼的美。天地間似乎縮小了,只剩下碧綠與鮮紅的湖。“紅”是夕陽的影兒,綠是一頂頂如碧羅盤的荷葉。啊!這是多麼美的荷花池。

那一頂頂調皮的荷葉上,冒出一朵朵美麗的荷花兒。荷花是雪白的,給人的感覺是暖暖的,但不失一絲直沁肺腑的清涼。在這不計其數的荷葉中,又有千姿百態的荷花。在夕陽的照射下,神祕的荷花又披上一層莫測的淡黃,那種色彩,似乎是看不見,但在朦朧之中,又覺得是荷花不可缺少的光澤。

滿池的荷葉,滿塘的荷花,不管是葉還是花,各有各的姿態,各有各的特點。只瞧這荷花,一朵朵荷花好似一位位窈窕淑女,那婀娜的身姿,令人流連忘返。有的裊娜的開着,張開着如雪的花瓣,披着夕陽的光輝,和着風起舞;有的羞澀的打着朵兒,如一粒粒明珠,又如碧空裏的星星;有的則半張開半合攏,猶如一隻想飛向藍天卻頗為膽怯的小鳥兒。看着那些骨朵兒,雖然還沒綻開,卻飽脹着要破裂似的,他們那一件件緊裹着的白紗衣被夕陽籠罩着,倒影映在湖面上,風經過,濺起點點波浪,撒下片片銀光。湖中的荷花隨着風搖曳,那金與銀的光又隨着花開放。

夕陽如流水一般,瀉在這一片葉和花上。那種摻雜着紅色的黃霧浮在池塘裏,籠着薄薄的紗。風停了,一切都安靜下來。不管是葉上的花,還是花下的葉都在湖中靜默着。靜,靜極了,靜極了。這時,一隻深褐色的水鳥飛來了,從湖面上掠過,留下一條美麗的弧線。動起來了,動起來了,池塘裏的一切隨着這條弧線動起來了!大自然也開始演奏美妙的樂章。一切是多麼的突然,又是多麼的和諧,連風兒也來撫摸荷葉上細緻的紋理。

微風吹過,縷縷清香撲鼻,好像滿塘的花香都在這兒似的。這時候葉與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時穿過荷塘。荷葉本是挨挨擠擠,這便宛然有了一道凝碧的波痕。

紅花須要綠葉配。這池裏的荷花那樣美,荷葉自然也不賴。荷葉雖沒有荷花的婀娜,但望着一片片深淺不一的荷葉,頓時有一種從心裏散發出的清香。看!那剛剛生出的嫩芽蜷縮着腦袋,像緊緊依偎在媽媽懷裏的孩子。已經微微張開的荷葉似乎還是那樣純潔,還有一絲童年的嫩綠。而那一頂頂墨綠的碧羅盤,舒展的是那樣的自然,張開手臂保護葉下的嫩芽。

啊!黃了!更黃了!夕陽的光輝鋪滿了整個池塘。餘輝瀉池,不管是荷葉還是荷花,都在湖中靜默着,細細品味着這籠罩整個池塘的黃暈。望着這湖中的暮色,品着這暮色中的荷葉,再加上活躍的露珠,細膩的微風,像是走進了一幅流連忘返的畫卷。可謂:“稀稀疏疏的花,挨挨擠擠的荷,落日餘暉的暮,五彩斑斕的湖。”

國小作文900字 篇3

一個人的一生之所以精彩,是因為他會遇見許多的人,許多的事,使生活產生許多的小插曲,我遇見的那一個,點綴了我的生活,充盈了我的心靈,他,是個小不點。

初見醜八怪

見到他的第一眼,我並不喜歡他,血淋淋的腦袋上鼓着兩個“包子”。兩隻眼睛只有黑豆大小,還懶得睜開。鼻子不僅小,還是塌塌的。只有嘴巴勉強通過,看着他,真心喜歡不起來:我怎麼可能有個這麼醜的小弟?怎麼可能?是老媽抱錯了?皺巴巴的皮膚,像極了上了年紀的小老頭,電視上,畫冊裏的小嬰兒不都是白白胖胖,細皮嫩肉?

還沒煩夠,一陣緊似一陣的“嗚哩哇啦——嗚哩哇啦——”,老媽趕來,原來這個醜八怪拉臭臭了。哭得皺鼻子皺臉的,對他沒幾分好感的我,嚇得躲了八丈遠。

再遇粘膠水

老媽出院那天,我才見到了他第二眼。“這還是我的弟弟嗎?”看着剛出院的醜小弟已不是原來那個,我不由自主地驚呼。

此時的他已然成了小小美男子:一雙水汪汪的大眼睛無邪、疑惑、好奇,小鼻子挺得高高的,可神氣了,小嘴巴更好看了,掛着甜甜的笑。特別是那兩個“包子”,不知道什麼時候被人“啃”了,腦袋變得比球還圓,比花瓣還潤,就像溪邊一塊被沖刷光滑的石頭。再摸摸他的手臂,我無法形容那手臂的嬌嫩,説它吹彈可破吧,它又那麼柔韌而副有彈性;我無法形容那皮膚的白皙,説它白如雪吧,它又那麼健康而富有生機。我,頓時愛上他了!

多想成天和他待一起啊!放學回家,伴隨着開門聲,迎接我的是醜小弟那特有的“減壓笑”,這笑容爬上了他的耳根半天不肯下來。碧泉般的大眼睛討好地盯着我,眨個不停。

兩隻小臂手晾衣架一樣伸得直直的,晾乾了我一天的疲勞和壓力。剎那間,我感覺自己渾身充滿了電。這個小傢伙竟膠水一般粘住了我,還一個勁直往我的懷裏鑽,活像個小鑽頭,鑽呀鑽,鑽進了我的心田裏。

咯咯咯——,咯咯咯——,笑聲先是迴盪在我的肌膚裏,漸漸地,滲入我的每一個細胞。

又逢奇葩花

幾個月後,醜小弟竟成功地從“粘膠水”轉型“奇葩花”。

瞧,他來了!眼睛一閉,一隻手揪着媽媽的衣領,一隻手抓住媽媽的褲子,翹起一個標準的二郎腿,天塌下來也打擾不了他喝奶的架勢,風平浪靜地喝完半瓶奶。好景不長,喝得興致正高的他,劇烈咳嗽起來,這個呆瓜嗆到了!開始只是臉頰紅了,慢慢眼圈紅了,他從白香瓜變成了熟透的紅富士。

大概為了保持每吃必嗆的紀錄,剛學會吃輔食的他又嗆住了,這個笨蛋竟咳成了關公,面如重棗。媽媽給7個月的他增加新輔食,小饅頭,我剛往他嘴裏塞一個,“咳——咳咳——咳——”,小弟臉上立刻成了一片着火的森林。嚇得我直呼“老媽,老媽……”幸虧119隊員老媽及時趕到。

這個奇葩醜小弟喝奶會嗆,吃輔食會嗆,搞得我開始心疼這朵奇葩花。

初見醜八怪,嫌棄你;又逢粘膠水、奇葩花,温暖我。

國小作文900字 篇4

11月1日,這個美好的日子裏,我們五年級同學踏上了去“鬆門素質教育實驗基地”的行程。沿途的風景十分美麗:甘蔗成片成片的,給大地媽媽披上了一件厚厚的綠色外衣,那顏色綠得是那麼自然,綠得是那個閤眼,應該是天上的雨點給染的色吧;金黃的稻子沉甸甸的,風兒吹過,稻浪翻滾,讓坐在車上一駛而過的我們看了,更是心曠神怡;鮮見的老牛慢悠悠地走在田間,甩動着尾巴,引得同學們一聲驚呼……

不知不覺就來到了此行的目的地,我們高興直歡呼着下了車,激動地撲進了學校的懷抱。

等一切都安排妥當,我們進行了第一個活動——多米諾骨牌。一開始,我和同學一起想搭個大型的東西,可每次都是搭到一半就“啪啪啪”地倒下了。我們一致商議:自己搭自己的,比比誰搭得最好,堅持到最後能不倒塌。我專心地搭着,哪個地方要凹進去,哪個地方要彎曲,哪個地方要筆直,我都拿捏準確,擺放平衡整齊。時間一分一秒地流逝着,我完全沉浸其中,周圍的一切似乎都不復存在。終於,一個心形棒棒糖出爐了!抬頭看看周圍,同學們的作品還是“斷瓦殘垣”。“哦,我成功了!”我歡呼了一聲,然後深吸一口氣,看準一個檸檬黃的骨牌一推,閉上眼,”啪啪啪“的聲音縈繞耳邊,那聲音簡直比音樂都動聽。聲音停止後,我睜開眼一看,每一個骨牌都躺在前面一個骨牌的腰上。我的心頭湧起一股用文字表達不出、用畫筆描繪不出的成功的喜悦。那喜悦是耐心凝成的。

下午,我們的第一節課是進行滾鐵環活動。經過老師的一番教導後,我們就解散開練習了。我用鈎子鈎住鐵環,鐵環立在了地面,這樣,二個點誕生了,再讓鐵環靠往鈎子,第三個點就出現了,三個點都有了,我小心翼翼地往前推,可是鐵環好像不聽我的使喚,它立刻向一邊倒去,耍賴似的躺在地上。看來,征服這個新鮮的玩藝兒還真困難。不行,我得征服它!可是我一次次地嘗試,它一次次地倒地不起。雖然一次次地失敗,但我心底卻一次次地堅定信念:我一定會學會的!我一定得征服它!……不知反反覆覆了多少次,鐵環終於肯聽我的使喚了,雖然還是小心翼翼的,但我成功了,實現了我的目標。我開心地笑了,心中湧起一種説不出的自豪。那自豪是堅定的信念凝成的。

第二天,我們的第一節課跟軍訓差不多,名字叫”勇者之路“。我們分組比賽,看誰先通過障礙,達到目的地。我跟微胖的小宋同學比。一開始,我就以最快的速度登上了第一關的高峯,下去就簡單多了,扶着梯子,一步都不停地跑着。可是小宋就像口香糖一樣一直粘着我,怎麼甩也甩不掉。第二關“鑽狗洞”,我以身體瘦小的優勢暫時領先。這一路一帆風順地過來了,可是在過獨木橋時,我走得太快,空缺的地方沒看見,一腳踩空了,只好第二次重來,給小宋一個機會。我心急如焚地往前衝。最後關鍵時刻,小宋的腳被麻繩絆住了,我得以順利取勝。我的心頭又湧起一種滿足感。這滿足感是勇氣與毅力凝成的。

……

多麼有趣又有意義的二天啊!阿基米德曾夢想着撬起地球,可他始終沒尋着一個合適的支點。我應該比他幸運,在這素質教育基地,尋找到了自己夢想的支點——足夠的耐心、堅定的信念,還有充分的勇氣與毅力。

國小作文900字 篇5

“我愛的人都離我很遠。我很想念他們。”男孩曾經這樣説。

“我關心的人都不在身邊。”女孩曾經這樣説。

時間真的可以創造奇蹟嗎。我該問問自己這樣的問題。

於是故事發生了。

真的是時間,真的有一個不可原諒的奇蹟。

沒有波瀾的湖水,水面上築起安靜的小屋。湖邊小屋。岸邊的門口是一個精緻的郵箱。

空間上的和諧,掩蓋了時間上的扭曲。

真的拋棄了一切肉體上的慾念,真的是精神上最完美的愛戀。兩年前的男孩與兩年後的女孩相愛。筆尖的印跡是最近距離的接觸,跨越了任何可以寬恕的界限。

那麼,你願意相信嗎?一個兩年前的戀人,一個明明在自己身邊卻不曾覺察的身影。是夢吧,在這間小屋裏,發生了最美麗的奇蹟。懷着温暖的心情,看時光在自己身邊穿梭。

一秒鐘的間隔可以變幻出兩個四季的風起雲湧,一封信的傳遞可以在樹木的兩圈年輪中交錯成一朵奇異的花。

真的有那樣唯美的愛情,我相信了。

男孩在屋邊晾起剛洗好的白色襯衫,對一隻叫可樂的小狗説:“可樂,你知道嗎,洗衣服可以治癒傷痛。”白色捲毛的可樂伸着舌頭,一副似懂非懂的樣子。

你在尋找什麼,時間嗎。那麼,不用找了,它就在我的手心。兩載的年華,在淺淺的掌紋中悄悄延續了兩毫米。

於是,我不曾見過你。

男孩黑色的瞳,黑白分明的眼睛,温暖的微笑。風中飄來洗衣粉好聞的味道,在這個湖邊小屋瀰漫開來。

穿越兩年的生命線,你我近得似乎觸手可及,卻遠得沒有了距離的限制。

你是兩年前的一場夢,我是兩年後的一段魂。

兩年前的男孩與兩年後的女孩相愛,簡直如同兒時常常看的《天方夜譚》。

可是,如果有一天,發生了,我們該怎麼辦。那麼近,又那麼遠。

時間有時不能撫平傷口,而會產生更加疼痛的傷口。兩年的時間,撕扯出了一個大到無形的傷口。

我在你眼中只是個陌生人嗎,只是個毫無意義的陌生人嗎。

我相信我見過你。就在兩年前的某個瞬間,某個毫不察覺的瞬間。

原來是真的。

兩年前的今天,女孩見過男孩。第一面也是最後一面。隔着一層寬大的商店玻璃。原來還是有距離,原來我們見面是個錯誤,原來可以通信就是上帝最好的賞賜。

我失聲痛哭。

現在的你,在天堂的某個角落吧。

女孩記得那雙黑白分明的眼睛是用怎樣的目光注視着自己,白色襯衣上開滿血紅色的蓮花,妖豔又刺眼。

空氣中有股清新的洗衣粉味道,那麼熟悉,那麼陌生。

就像你我之間的距離。那麼近,那麼遠。

那個男孩,應該是他了吧。我未曾謀面的戀人。

兩年後的今天,我才感到遲來的難過。

扭曲的時間漸漸展平。清潔工兩次掃過街道的積雪,樹葉在相同的位置掉下兩次,湖邊小屋的主人換了兩位。

女孩打開依然精緻的郵箱,放進一封寄回過去的信。一個男孩走過來,從口袋裏拿出一個熟悉的信封。

“你是?”女孩一臉茫然的表情。

“你願意聽我講一個奇特的故事嗎?”男孩微笑着説。

時間的褶皺撫平了那些隱沒的傷痛,上帝用時間給我們開了一個小小的玩笑。時間創造了最美的奇蹟。

國小作文900字 篇6

有的人認為只有書本能告訴人們知識,其實生活中有許多現象也可以教會我們知識,下面我就會舉例説明在生活中我在一些現象中獲得的知識:

一天下午我和爸爸一起出去辦事。辦完了事,在等車回家的路程中,我無意當中碰了一下爸爸,這一碰不要緊,爸爸怪聲怪氣地説了一句:“哦,觸電了!”我不以為然地説:我又沒碰電線,你怎麼就觸電了呢?”爸爸認真地説:“這裏面有科學常識哦!”“科學常識?什麼科學常識?”爸爸的話激起了我的好奇心。“既然你不知道,那我就給你講講吧。”

我做出了一副洗耳恭聽的樣子。爸爸便開始滔滔不絕的講了起來:“這是一種靜電現象,乾燥的皮膚在乾燥的空氣中,與物體產生摩擦時會產生靜電,比如風與手產生摩擦就會有靜電,剛才就是風與手產生了摩擦產生了靜電。”回家後,我和爸爸還做了實驗,用尺子在頭髮上摩擦,尺子會沾起一些小紙片。通過大自然的啟示我知道了產生靜電的原因。

還有一次,冬天的時候窗外下起了大雪,這時爸爸説:“今天可能會太冷的。”媽媽卻説:“下雪不冷化雪冷,今天不會太冷的。”媽媽見我的表情將信將疑便講起了這其中的奧祕:“冬季裏,下雪前或下雪的時候,一般是暖濕空氣活躍,高空吹西南風,而水汽凝華為雪花也要釋放出一定的熱量天氣轉晴,一般都伴隨着冷空氣南下,高空轉為偏北風,地面受冷氣團控制,氣温顯然要下降;同時積雪融化,本身就要吸收大量熱量,所以天氣反而比下雪時冷,這就使得下雪前或下雪時天氣並不很冷。而降雪結束,天氣轉晴,一般都伴隨着冷空氣南下,高空轉為偏北風,地面受冷氣團控制,氣温顯然要下降;同時積雪融化,本身就要吸收大量熱量,所以天氣反而比下雪時冷。”聽了媽媽的講解我恍然大悟。

原來這小小的雪花之中還藴藏着大道理呢。通過大自然的啟示我知道了下雪不冷化雪冷的原因。

記得有一次,早上我發現窗户上的玻璃變了樣,鋪滿了冰花挺好看的。但是窗户上為什麼會有冰花呢?我帶着一肚子的疑問去問爸爸。爸爸是這樣説的:“在寒冷的冬天,人們都緊閉房門在屋子裏取暖,屋子裏的温度高,空氣中的水蒸氣變熱,它們在飄動的時候,碰上冰冷的玻璃就凝結了。而且,有的玻璃光滑,有的玻璃毛糙,有的玻璃乾淨得一塵不染,有的玻璃上面有很多污垢。這樣,水蒸氣蒙上去的時候,就不均勻了,有的地方水蒸氣多些,冰結得厚些,有的地方水蒸氣少些,冰就結得薄些。”聽了爸爸的話我似懂非懂的點了點頭。原來冬天裏有那麼多鮮為人知的知識呀。通過大自然的啟示我知道了玻璃上有冰花的原因。

我通過大自然對我的啟示,證明了除了書本,大自然也是人類的老師。只要我們有一雙善於發現的眼睛,一個善於思考的頭腦,就能知道許多關於大自然的知識。

國小作文900字 篇7

一個最美的字眼DD理想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。

“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才然後我們要的精神。俗話説:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實的學習,一定會使自己的理想成真!

試想一個人沒有理想,他的生活然後該怎麼樣的呢?每天都過着同樣的重複的`機械生活,也不用去管明天的太陽會怎樣。這樣的人,當他走完人生旅途的時候,他的回憶一片空白,他的生活閲歷也十分淺薄,他的人生意義又何在呢?拿破崙説:“不想當將軍的士兵,不然後好士兵。”因為這樣的人只看到眼前,而未放飛他人生的理想。

比塞爾然後西撒哈拉沙漠中的一個小村莊,這然後一個貧困潦倒的地方,人們都想離開這兒。可然後在1926年前,無人走出這片沙漠。1926年肯萊文懷着好奇心,來到這兒作了一個實驗,他從比塞爾村莊往北走,結果三天半就走出了沙漠。他非常納悶,為什麼比塞爾人就走不出沙漠呢?於然後,他請了一個比塞爾人給他帶路,看到底然後怎麼回事。他把指南針收了起來,拄着一根棍跟着那人走。結果走了十多天最終又回到了比塞爾村。他們為什麼走不出沙漠呢?原因然後他們沒有一個確切的目標和理想。肯萊文告訴那個和他一起穿越沙漠的青年,白天只管休息,晚上朝着那顆最亮的星星走就然後了。三天後,這個青年真的走出了沙漠。

沙漠中沒有方向的人們,只能徒勞地轉着一個又一個的圈;生活中沒有目標和理想的人們,只能無聊地重複着自己平庸的生活。對沙漠中的人來説,新生活從選定方向開始,而對於現實中的人們來説,新生活從確定目標和理想開始,一個美好而又切實可行的理想對於成功然後絕對必要的。

讓我們把“理想”做成一個風箏,把它放飛到空中。那然後我們的希望,在一切黑暗的時刻為我們照明的燈光,讓我們的生命猛烈的燃燒。理想會飛多高,權力掌握在你的手中,理想會不會飛高,關鍵也在你自己,因為風箏的線在你的手中,線該放多長也就決定了你的風箏會飛多高。

理想然後石,敲出星星之火;理想然後燈,照亮夜行的路。理想然後火,點燃熄滅的燈;理想然後路,引你走向黎明。

放飛理想吧,讓它帶着你在天空自由飛翔,那麼你將永遠快樂。

放飛理想吧,它的起飛,正然後你成功的開始,你的一生將很有成就。

放飛理想吧,它在天上飛,你在地上跑,但牽住理想的線應該始終握在你的手中。

沒有理想,再辛苦的勞作也只能然後徒勞,一生只能在平庸中度過。有了理想,才會讓原本平凡的生命發出奪目的光彩。讓我們放飛自己的理想吧!未來的人生就靠我們去開擴吧!

國小作文900字 篇8

很多人都認為藝術跟我們這些普通老百姓掛不上鈎,藝術是那些大藝術家們的專用詞,藝術是高雅者的生活方式,但是其實不然,身邊的藝術無處不在,只是我們都缺少一雙善於發現的眼睛。

在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對着鏡子打扮一下自己的髮型,女的描眉塗脣,前後顧盼自己穿着的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話説:愛美之心,人皆有之嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。

喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鍾,那些具有異國風調的藝雕、典雅優美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨着人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重於進餐時的那種温馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別緻的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術欣賞者。

愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅緻美觀不再單調;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發現的藝術。

藝術不一定是畫家畫出來的圖畫,藝術不一定是設計師設計的作品,藝術不一定是歌唱家演唱的歌曲藝術更多是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術隨處可見。身邊的藝術550字

藝術這個詞,乍一聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬於藝術家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術,其實無處不在地存在於我們周圍。

如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對着鏡子修飾一番:臉部的化粧,髮型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話説:愛美之心,人皆有之嗎,這美,便是我們眼中的藝術。

如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那麼你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鍾,成為那裏的老客户。隨着人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足於到飯館填飽肚子,而更注重於進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別緻的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼兩職消費者和藝術欣賞者。

如果你是注重細節的人,會把手機套上精緻的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間佈置的格外温暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫

往往一些小細節不被我們重視,其實説白了,這些都是藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。這種藝術是專屬於生活的,是普通人的藝術。正是這樣的藝術,才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。

國小作文900字 篇9

一談起她,有人議論紛紛,有人從未聽説,不過知道以後,人們都會説對她的第一印象比較好。

她有很多愛好和特長,倒是很有藝術細胞。一雙不大不小的眼睛,一副圓圓的紅彤彤的臉蛋,蒜頭似的鼻子,讓人生起一種怪異的感覺。

她現在還只是一名國小生,自理能力不太好(現在的國小生大部分都是這樣)。三年級的時候,因為動作比較慢,還被爸爸媽媽罵過很多回!唉,現在終於哭天喊地地訓練出來了!想當年,她是怎麼努力的。其實話説回來,她的速度也不是不快,故意地一心二用,我想她一定很後悔吧!她的脾氣很倔強,簡直就是牛脾氣,其原因嘛,她也是屬牛的,做什麼事都比較有主見,有個性,所以大家也不必再追究了!

她非常熱愛校園生活,只要暑假,寒假一來臨,她便忍受不住這樣的沉悶,這一點也不假。不信的話,你們可以去問一問她本人或是她的爸爸媽媽。她對學習知識頗感興趣,尤其是文科類,但數學往往是她的天敵,每次遇大考,數學就變成了她的致命一擊,使得她總是每況愈下,為此,她和父母努力過了很多,卻沒能成功。她説她討厭數學,討厭那些密密麻麻的公式,就算它再神奇,它的魅力還是吸引不了她。有人問她,為什麼你卻不討厭和數學一樣的更加枯燥的文字?她很自然地莞爾一笑,那是我的天性,我從來就喜歡它,包括英語那樣的語言和文字,它們對於我來説再有趣不過了。

這樣的回答甚至會讓人覺得這個傻里傻氣的女孩太天真了,還是想多説幾句,她也比較有一點點小成就(其實也不算什麼)。她是一個很有文學天賦的女孩,不費很多功夫就可以道出長篇大論三百載,山水前後五十吟(對不起,開點小玩笑,大家也別喝倒彩,因為她寫的文章不多也不少啦!)她在全國各地報刊雜誌上發表過不少文章,也得過許多獎項。她十分愛異想天開,做過白日夢,做過太多的怪夢,所以一寫想象文,就聯想起成堆的故事情節,有時還貨比三家呢!而且我在此聲明,這可不是吹的!也多虧劉老師的幫忙,她才有今天這副神氣樣兒,你們説是不是?

和她相處,你會覺得她比較温和,看起來是個十足的温文爾雅的淑女,其實,她是個兩面派,只要你給她機會去打鬧、搗蛋、她可以鬧個夠!哇,一點也看不出來!你肯定會這樣認為,所以凡是真正的淑女去和她玩,如果沒有一點兒新意,她會覺得厭煩。但她也有知書達理的時候,她喜歡看書、讀報和新聞,談論天下大事,什麼最近發生的金融危機,什麼三皇五帝,中國歷史五千年,什麼地理位天文等等,她都清楚,甚至深深印記在她的腦海裏。只是比小博士的稱號還差得遠呢!她的爸爸媽媽就是不明白,為什麼她卻偏偏熱愛,記得住這些東西呢?她説,其實這也沒有什麼壞處啊!爸爸媽媽無言以對,也只好認同了。

她有幾個要好的朋友,不是同窗認識的,就是上舞蹈課認識的。這給她的童年帶來了好處,讓她不再孤獨,不再憂愁。

哇,她這個人可真是個性寫照,讓你覺得很驚異。難道你們還猜不出來,她就是那個愛笑,快樂又自信的我——楊佳歆呀!