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我和漢字一起成長作文

作文2.19W

漢字,我常常和它們打交道,它們是我的好朋友。它們像一羣活潑可愛的孩子,每當看到田字格中的漢字,我總想把它們救出來,釋放它們的天性和自由,讓它們無限延長……

我和漢字一起成長作文

當我剛開始學習漢字時,只會寫幾個簡單的字,但我覺得很驕傲自豪,於是常常把它們胡亂地拼湊在一起,寫在潔白的牆壁上,有時寫成“大小人”,有時寫成“人大口”,現在我家的牆上還留着我的“傑作”。

那時,媽媽經常教我寫自己的名字,可我無論如何都只能寫兩個簡單的“蘇”和“怡”字。當媽媽要求我寫自己的名字,遇到不會寫的“嘉”字時,我就憑着想象中的形狀照着描畫一番,這時媽媽就會説:“蘇什麼怡”,讓爺爺奶奶們哈哈大笑。現在看我以前寫的名字,我也能笑上一個月,真不知道小時候是怎麼想的。

當我長大一點,接觸的漢字就更多了。二年級時,我發現了一個有趣的圖案,它能夠變成很多漢字。那時的我,還只能看出“音”和“克”,但它能變成多少個字。當我又大一點,我發現漢字真的很神奇。明明是一個字,可它卻能表達出那麼多的意思。比如,“光”字,它除了光線,還有光滑、為國爭光、光着腳、春光等幾種意思。而這樣的一字多義的情況在我們的漢字裏可是很常見的。同一個字在不同的'語句裏含有不同的意思,甚至還能表達出作者的情感,讓人回味無窮。“勸君更盡一杯酒,西出陽光無故人”中的“更”是“再”的意思,這句詩作者雖未提離別二字,但留戀、惜別之情卻通過這個“更”字溢於言表。

中國的漢字博大精深,它們一直陪伴着每個中國人的生活,是我們生活中不可缺少的一部分。我愛它們這樣一羣變化多端的小精靈……

標籤:漢字 成長