國小生珍惜時間的作文

國小生珍惜時間的作文1

時間快時比獵豹還快，慢時比烏龜還慢，在我們高興的時候走的很快，在害怕時卻走得很慢，星期天我在家做作業時，遇到難題，正準備“渾水摸魚”時，爸爸卻來了。還有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩我一人在家，看着沙發上空無一人，又聽到外面奇怪的叫聲，我感到很害怕，可這一夜卻怎樣也過不完。在下課時，我們跳皮筋跳得起勁時，上課鈴卻響了，哎!時間啊時間，你就不能走慢一點嗎?

我聽到某個人的心聲了：時間，你是在捉弄我們麼?我真想把你痛打一頓，但是時間很公正，不是嗎?他不會給這個人少一點，那個人多一點想到這裏，我不由的產生一種敬佩之情。俗話説得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不管怎麼樣，我們都要珍惜時間，絕不能浪費一分半秒，否則，只會害了自己啊!

國小生珍惜時間的作文2

莎士比亞曾説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”這句話深深地印在了我的心裏。

曾經我看到過這樣的一個故事《琳琳的時間布》。主要講了：琳琳在上學的路上偶遇到了一位時間老人，時間老人給了琳琳一塊時間布，那塊布上有着各個人生的時間段。琳琳考試時把考試的時間縫了起來，當老師訓斥琳琳的時候，她又把布縫到了另一個時間段，她想：“時間過得太慢了。”於是她就縫起了人生的所有時間段。

琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時發現事實好像和她想象中的不太一樣。她發現家人都逝世了，世界發生了翻天覆地的變化。她也發現自己已經白髮蒼蒼，她那玲瓏的小手變大了，變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想：“這是怎麼回事?”她無比的痛苦，無比的傷心。這時，她發現自己手裏還有時間布。她想拿針把布縫起來，可是等她拿起針，就……

讀了這個故事，當我在考試的時候，我會迎難而上;當我在受到老師和家長的訓斥時，我會吸取教訓，讓自己做的更完美。

我知道時間是最寶貴的財富，是金錢買不來的。我會珍惜時間，絕不會再像琳琳一樣縫掉人生的各個時間段，加油!

國小生珍惜時間的作文3

一分鐘可以做些什麼？寫一二十個字？瀏覽一篇文章？走一百米的路程？把房間打掃得一塵不染，整整齊齊，乾乾淨淨？這些在日常生活中，磨磨蹭蹭做上幾分鐘都沒有問題的事，只要抓緊時間，便可以珍惜時間。

有一次，我不知怎的，很早就起牀了，我並沒有像往常一樣賴牀，因為我想起了珍惜時間，便一骨碌爬起來，在媽媽還沒有做好飯的情況下，開始做作業，還多看了一會兒課外書。後來，我又幫媽媽做家務活，媽媽一直誇獎我，我心裏真是香油拌沙糖——又香又甜，珍惜時間，讓我的小假變得充實了。

還有一次，我們都在認認真真地寫着大楷，寫完後，看見班中的同學，有的在看着鐘錶，似乎在下結論，有的在玩玩具，有的在照鏡子，還有的在傳紙條。瞅瞅講台上，老師早已不知去向，就算老師不在，我也想加入那很少的一小部分同學的行列裏，去看書。就這一會兒功夫，我就學會了許多的好詞、新詞、好句，珍惜時間，讓我有了比別人多的收穫。

一分鐘雖然短暫，但一億個積攢起來呢？相當於六萬六千三百四十四個小時！約等於二千七百六十四天！約等於七年。珍惜時間吧！

國小生珍惜時間的作文4

歲月的風鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝，珍惜時間，因為它寶貴。當桃花再開的時候，你奮起了嗎？

時間，來之匆匆，去之匆匆，當時鍾一分一秒走過我的青春年華，當眼看着春去秋來時，花開花落間，我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會到朱自清的“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，又從凝然的的雙眼前過去。”這摸不着，抓不住的時間啊，它永遠不會等我們準備好再開始行動，或許我們都是時間的玩偶吧。呵呵，其實我知道，它喜歡看我們措手不及的樣子。我彷彿能看到時間站在雲端竊笑的模樣，而我們，是生活在時間的影子了，卻總以為自己的身邊充滿陽光。在時間的洪流裏，人的意念顯得有點不值得一提，當時間秋風掃落葉般捲了我們的記憶，我們只是在幹什麼呢？

它含笑而來，有匆匆而去，雖然它的步伐是快了一點，但是隻要它能勾起的懷念與絲絲記憶，便無疤痕。當你撕下一張又一張日曆時，當你每晚睡覺閉上雙眼時，你何曾想過為他人、為時間做過些什麼呢？

何曾幾時，我為了歲月匆匆而淚流滿面。當成功的理想，像一抹塵一樣，不曾留下一丁點兒遊絲樣的痕跡，但心依然永恆祝願着它，怎能不讓我黯然淚下呢？在過去的歲月裏，我總依賴星星般的願望，總想能有美麗綻放的的時候，但時間總是不停的飛逝着！

懂得珍惜，人生便是一種永恆！

國小生珍惜時間的作文5

珍惜時間，就像魯迅所説的：時間就像海綿裏的水，只要願意擠，還是會有的。

我曾經看過一個故事，那是一個時光老人和年輕人的故事，年輕人後悔了自己小的時候沒有好好學習，所以，碰到了時光老人，乞求時光老人再讓他的生命重新來一次。可是，他變小以後還是那麼貪玩，長大以後，又後悔了。再次碰到時光老人，他還是那樣祈求。可是時光老人對他説：“時間是不能重來的，所以，你自己要珍惜時間，好好利用時間，不要浪費時間。”這個故事對我啟發很大，讓我學會了好好珍惜時間。

很多有錢家的孩子説：“有錢應該就可以買來更多的時間。”還有的同學總是説：“明天還有時間，今天的任務不完成不要緊。”我想對他們説：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多麼的寶貴，不珍惜那可就可惜了！

光陰似箭，日月如梭。時間過得是多麼的快呀，轉眼間一天一天的過去了，我們已經十歲了，回想以前，我們是不是把每一天過得充實了呢？如果沒有，就要把以後的每一天過得多姿多彩，這樣才不會枉費媽媽給我們的美好生命！

所以，珍惜時間就是在珍惜生命。把握好現在的每一天，才不會在將來是自己後悔。

國小生珍惜時間的作文6

時間就是生命，魯迅先生説：“浪費自己的時間等於慢性自殺，浪費別人的時間等於謀財害命。”這就説明了珍惜時間的重要性。

時間對於學者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值，為人類的文明發展，開拓新的知識天地。科技才能進一步發展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來經濟上的損失。

時間對於軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利。可見珍惜時間是多麼重要，這關係着祖國的生死存亡。

時間對於經濟學者就是金錢，就是效率。時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘的現象越來越少，呈現在眼前的.是抓緊時間創造效益，創造財富。

珍惜時間就是珍惜生命，生命對於每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。

國小生珍惜時間的作文7

時間，正在我們身邊經過。一不小心，他，這個頑皮的孩子就會溜走。就像，我們昨天還是一個活潑亂跳的孩子;今天，卻只剩下兩鬢的白髮。時間，不會等我們，但我們會追趕時間。讓他成為我們的美好記憶;讓他成為我們的一張張的試卷;讓他成為我們的朋友。

時間，一去不復返。滿頭的白髮留下的是終生的遺憾。讓我們將時間變成朗朗的讀書聲;變成工整的字體;變成眾人的認可;變成輝煌的成就;變成耀眼的獎牌;變成明天的主角。

讓我們珍惜時間，不要讓他遺棄我們。

國小生珍惜時間的作文8

一寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放鬆，把它奪回來！

經濟學家説：“時間就是財富”；軍事學家説：“時間就是勝利”；醫學家説：“時間就是生命。”

時間，在我們讀書的時候流逝了；時間，在我們遊戲的時候流逝了；時間，在我們吃飯的時候流逝了；時間，在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什麼，在想什麼，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了！

當讀書的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識；當我們學習的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了經驗；當我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當我們遊戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什麼也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個人所得到的都不一樣，因為每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。

珍惜時間！要不它會悄悄溜走。

國小生珍惜時間的作文9

學習了《和時間賽跑》，我突發奇想，自己也來一次和時間賽跑。

放學了，我匆匆趕回家，整理好書包後，急忙拿出作業做起來。我給自己制定一個時間——在媽媽來之前把作業全做完。光飛快地寫作業是不行的，作業還應該準確率高。有不會寫的，就先放着。先做其它的作業，最後再處理難吃的“菜”。

不一會兒，我就把作業全做完了。接下來幹什麼？打電腦？看電視？下樓玩兒？NO，都不是——看書。俗話説：一個人一分鐘可以看三百或三百以上的字，我比別人多看幾分鐘，就可以比別人多擁有幾倍的知識。

我看了一個小時，媽媽還沒來，我就在託管家中練琴。“光陰似箭、日月如梭”，時間一點一滴地過去了。當媽媽來接我時，我已經練完琴了。我想：如果剛才我出去玩，就得不到那麼多的知識了。

以後，我一定要讓“和時間賽跑”成為一個習慣，一個永遠也不改的好習慣。

國小生珍惜時間的作文10

有人説：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

期會考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!