【實用】春天國小作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的春天國小作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

春天國小作文 篇1

“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那……”我們踏着歡快的腳步來到了西湖尋找春天的氣息。

冬阿姨悄悄地帶着凍住了世界的冬風，下了班。春姑娘一上任，小草就探出頭來，伸了伸懶腰，一下子鋪滿了光禿禿的土地，一呼風，風兒温暖了大好河山，萬物復甦，冰雪融化，構成了一道獨特的美景。

春天在花叢裏。粉紅色的桃花綻開了燦爛的笑容，茶花在枝頭燃起團團火焰，在樹下看，就像顆顆天石從天而降，而玉蘭卻在枝頭高高地舉起了白色的酒杯，矮牽牛也吹起了紫色的小喇叭，要不是親眼見到，我還真不信呢！俗話説的好“耳聽為虛，眼見為實”嘛！真是“百聞不如一見啊！”最繁多、最明豔的要數杜鵑花了，這兒一叢，那兒一簇，非常是不少，五彩繽紛、奼紫嫣紅，真是“百般豔花鬥芳菲啊！”

春天在那枝頭裏。那裏春姑娘撫摸着嫩綠的葉子，想告訴我們春天的光彩，那被春姑娘吹過的細小的嫩枝，想告訴我們春天的美好。

春天在那湖裏。靜靜的小湖就像一面無瑕的明鏡，映襯着藍天、白雲、樓台水榭，在湖面映襯出了天空的藍，雲朵的白，水榭的古老。

春天在人們的笑容裏。有早鍛鍊的人，光是跳舞就有好幾種：普普通通跳舞的、拿着扇子跳舞的、捂着劍跳舞的，只要你説的出來的都有；還有來西湖公園娛樂的：琴、棋、書、畫，樣樣都有；更多的是觀賞西湖美景的。

遊賞完了西湖，我知道了春天在枝頭裏、在花叢中、在湖水裏、在人們甜蜜的笑容裏，春天更是在眼裏、在心裏。

春天國小作文 篇2

人們都説，北方的春，脖子短。運城，北國的一個小小的城市。春天，在運城幾乎可以説是根本不存在的，在我的心中，我認為春天就應該像朱自清筆下的《春》那樣富有生機與活力。

運城難道真的沒有春天嗎？閒來無事時，決定在小區裏散散步，剛一出門，一陣陣春風拂過，格外的涼爽，但天空還是灰濛濛的，這簡直就是冬天裏的春天。但春的氣息卻實實在在的存在着，在車庫旁邊的綠化帶裏，各種顏色，還有那不知名的野花，遍地都是，春天的一絲生機終於出現了。這時，一聲清脆的鳥鳴再一次的吸引了我，一對美麗的`鳥兒在柳樹上唱歌，清脆而富有節奏的鳥鳴構成了一曲美妙的樂曲，它們所站的柳樹也長出了新的芽。

春天，你真的不再躲起來了！

走到廣場中心的“冰湖”旁，原本厚厚的一層冰，春風一吹冰就融化了，湖水裏的小魚都擠出湖面，自由自在的游來游去，多麼可愛的小魚啊！吹風拂過，一陣陣漣漪在水面上出現，涼爽的春風，讓我神清氣爽。“碧綠粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛……”“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”故人對春天的喜愛從這一首首優美的詩中就可見不一般了，我喜歡的季節，這萬物復甦的春季節終於又來了。

回到家中，我心中的激動久久無法恢復平靜，在書房裏隨便找了一本書。盤坐在陽台上，便進入了書海的世界。之後，父母在客廳裏討論，這幾天正在開展的兩會，我就過去湊湊熱鬧，才聽説中國的教育可能會改革，廢除會考，來減輕學生的壓力。這不正是中國教育的春天嗎？

春天國小作文 篇3

告別了，童年。告別了，咿呀學語的同伴。我走了，奔向。另一個，新的校園。在哪裏，有歡笑。有痛苦，還有記憶的纏綿。我看過，一年四季巾巾面面。雨過後，彩虹掛上了藍天。我們燃燒了。那是激情的火焰。青春讓，我們熱血奔騰。青春讓，我們旋轉。

青春也會讓我們沉悶。這以後才更加成熟與老煉。兩年半，不到一千天。青春，如鮮花般燦爛。青春，我們挺起了腰桿！