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關於國中節日作文6篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的國中節日作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於國中節日作文6篇

國中節日作文 篇1

一年一度的中秋節又到了,而去姥姥家打棗的日子又快要到了。

那天,金色的陽光灑在姥姥的小院中,映紅了樹上那一串串“瑪瑙”。你看那一堆堆,一簇簇掛滿枝頭的棗子,真是好看。它們給秋天帶來了豐收的喜悦。我不顧一路擠車的勞累,拿起一根與我手腕差不多粗的竹竿,吃力的舉起來,沒頭沒腦地向棗樹亂打,棗子噼裏啪啦砸在我的頭上,疼的我哎呀哎呀的一直叫。旁邊的人在一邊哈哈大笑,氣的我是直跺腳。姥姥説:“小笨蛋,打棗是有方法的,哪兒有你這樣打的呀。多想想有什麼好方法。”我又向姥姥要了把椅子,站在上面,再拿竹竿戳樹上的棗,使勁晃。沒想到樹枝竟把我的竹竿卡住了,我一鬆手,腳也踩了個空,身子一晃,完了,只聽一聲尖叫,我已經坐在了地上。表哥看着我的狼狽樣子,笑的連腰都直不起來,用手指着我:“瞧瞧,瞧瞧,表妹還會耍馬戲!”我哭笑不得,連姥姥都笑得流出了眼淚。這次我又上了椅子,找準有一大串棗的樹枝,把竹竿勾了上去,這回我拽住竹竿使勁往下拉,然後上下的搖,棗噼裏啪啦的往下掉,我高興極了。晚上,我們一家人圍坐在一起,共同享受這勞動成果,我們吃啊笑啊,姥姥也高興極了,我們共同渡過了一個美好的夜晚。

國中節日作文 篇2

洋溢着五千年民族文化的馨香,散發着勃勃文采精華的氣息,閃爍着古國文明的燦爛輝煌……它是節日,它陪伴着小小的你我快樂成長……

每當提及節日,我的心中免不了會有些激動。節日的背後,該有着怎樣美麗而神奇的傳説,有着怎樣豐厚深邃的文化底藴,有着怎樣美好甜蜜的嚮往與期盼。

“海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨着一聲聲爆竹的炸響,又迎來了一個新春。春節是歡樂祥和的象徵,每一個春節都向我們呈現出一個嶄新的面容;每一個春節過去,就會迎來一個全新的開始……春節到來了,便是我們人生的又一個新陳代謝,又一次除舊佈新。生命在成長,世界在變遷,年的遠去又重來,就像接力似的又開始了下一段賽程。所以,在春節時節,人們的臉上總是掛着笑容,不管錢多錢少,不管順境逆境,感受春節,感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”的激情!

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,清明節是一個感情豐富的節日,人們懷着傷感懷着思念為故者上墳,虔誠地祈願逝者在天國能夠過得快樂,也祈盼他們在天有靈,給活着的人以精神的庇廕。感受清明,緬懷那些駐留天國的靈魂!

“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”,端午節,只為屈原的那縱身一躍,只為那位聖賢的瞬間壯舉,便有了這個壯烈的節日,“波濤卷不去,忠魂得永生。”因為不忍見大好河山斷送在奸佞之手,卻又無力迴天,何不一死了之,換個眼不見為淨?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國憂民的熱血無處濺灑的悲愴!“天階夜色涼如水,卧看牽牛織女星”,大人説七夕便是年青情侶約會的時間,並且告訴我們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽到牛郎織女的竊竊私語,你要真聽到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛情的甜蜜。

“但願人長久,千里共嬋娟”,中秋月圓人團圓,深深勾起客遊異地他鄉的人們對故土對親人的思念之情。在一個漫漫長夜,蘇東坡長歎一聲,“明月幾時有,把酒問青天”。唉,故國啊,親人啊,感受中秋,感悟那思念故國,牽掛親人的情思。“逝者如斯”,年年歲歲去去來來,每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩如畫。感受節日的文化,感受節日的温馨,感受節日的美好,但願人生天天如節日,歲歲如今天,每一個人都懷揣着同樣一個美好甜蜜的夢,在感受中得到了更多更美好的實現!

國中節日作文 篇3

説來也怪,今天這頓飯事兒可真多!火腿的事剛完,孫男的麪包上又有了黑點兒,張鬆的可樂裏有了,還有餅乾碎了的、肘子顏色不對的,大家紛紛全都讓秦老師鑑定。秦老師好不容易剛又拿起饅頭,劉小亮又和趙紅吵上了。劉小亮:“有點兒味兒怕什麼?不許浪費,有味兒也得吃!”秦老師讓他們別吵,趙紅卻不依不饒:“秦老師,這火腿肯定是變質了,我媽説過,吃變質食品會生病的!要不您嚐嚐!”趙紅撅下半截火腿塞到了秦老師嘴裏。秦老師辨別了一下對趙紅説:“如果説這火腿變質,那你原來吃的火腿什麼味兒?”趙紅聽秦老師這麼一説,拿着手裏剩下的半截火腿低下了頭,劉小亮像是得勝似的,直衝趙紅吐舌頭。

可是突然,秦老師咬火腿的嘴停住了,秦老師好像感覺到了什麼,把頭轉向大家。同學們趕緊全都把頭低下了。秦老師這下好像更覺出了什麼,大聲説:“你們,都把頭給我抬起來!”大家誰也不敢抬頭。“你們,你們是不是為了讓老師吃東西,才,才編出這些事來,來騙老師……”大家這時都把頭抬起來了,因為他們全聽得出來,秦老師哭了!秦老師確實哭了,臉上掛滿了淚水:“謝謝大家,老師謝謝你們!”秦老師説着,竟彎下腰給同學們鞠了一個躬!

朋友,這是一個真實的故事,就發生在去年的4月1日。同學們愛老師,可平常又不敢騙老師,所以才想出在愚人節這天,讓老師吃一口自己的東西。

國中節日作文 篇4

想起春節,我們不僅會想起一副對聯:“炮竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜鬧新春。”每一年的春節又到了,學校也放假了一個月(寒假)。當然我們也為這個假期感到一絲喜悦,也感受這個節日。

我從外面回家時,門上已經貼上了“福”字,看樣子還是倒着貼的,為什麼説要倒着貼呢!我問了一下家長,他們説:“是“福到了”的意思,當時我就覺得“福到了”,對倒着貼挺有道理的。由於爺爺會寫對聯,所以每年的`對聯都是爺爺親手寫的,大門上貼着爺爺寫的對聯兒,每次看到都想到春節到了。為了迎接節日的到來,家裏人佈置,做了很多好吃的,也給我們小孩子買了新衣,桌子上也擺了許多糖、瓜子什麼的。

吃過中午飯,我和媽媽到超市買什麼年貨,超市裏人太多了,不可計數。媽媽帶着我走到了賣魚的地方要買魚,由於我們家都不喜歡吃魚,所以我問“媽媽我們家不喜歡吃魚還買什麼魚啊?”媽媽説:“這叫年年有餘,你不懂。”很快就到了晚上,餐桌上擺滿了許多食物,一家人坐在一起,爸爸點了買的煙花,大年三十的年夜飯,迎接明天的大年七年級的到來!這一晚,我們一家人都很開心,都很快樂,吃完晚飯,一家人坐在沙發上看着春節聯歡晚會。

國中節日作文 篇5

1.除夕夜,我們小區的家家户户都吃來放煙火,天空五彩繽紛,絢麗多彩,另人眼花繚亂,一派喜氣洋洋的景象。 我們一家人圍着電視機看“春晚”,窗外電閃雷鳴,聲聲不絕於耳,我再也按捺不住了,於是我聲嚷嚷:“去

放焰火吧!”説罷,我就去陽台捧出我心愛的焰火,迫不及待地破門而出。 我從琳琅滿目的焰火中挑出“禮花”,點上火,只聽“啪”的一聲,“禮花”飛上了天,天空中頓時像天女散花一樣,千萬朵彩花落了下來,我們頓時像置身於花的海洋一樣,好美呀!禮花還沒從天幕中隱去,我便拿出了“沖天炮”,我點好火後急忙躲到一邊,只聽“咻——”的一聲,“沖天炮”飛上了天,在空中形成一道壯觀的彩虹,若隱若現,又飛了一炮,這下卻形成了八個美麗的夜明珠,在天空上疑熠熠生輝,彷彿要照亮人間,把幸福與安康送給我們。接下來,舅舅拿出了鞭炮,吊在樹上,點好了火。“噼裏啪啦”我捂住耳朵,這鞭炮的每一聲都寄託着我們對新年的希望,當鞭炮響起的那一剎那,我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終於忍不住了,點燃了“新年禮炮”,頓時,天空中出現了佛手似的金色條紋,耀

眼的金色普照地,我看呆了,此刻,這金色已不再單調,而是那麼的光彩奪目,這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最奪目的風景,我的視線無法從它們身上轉移 啊!美麗的除夕夜!我愛你!是你為我帶來了快樂!真是難忘今霄啊!另我夢魂縈繞的除夕夜,我們明年再見!

國中節日作文 篇6

你們栽種過許多幼苗,而我,只是其中一顆。

我曾和許多過客結伴而行,你們,都是最難忘的那位。

———題記

我們的眸子,就像照相機,拍攝下老師每個細小的瞬間,我們的雙耳,是支錄音筆,錄着老師的隻言片語,我們的腦海彷彿筆記本,書寫着校園的點點滴滴……

鏡頭一之“優雅”

“啪噠,啪噠”聽到這種聲音,不用猜,準是語文課,孫老師的高跟鞋總能跟的上鈴聲的節奏,沉穩而清脆,偶爾有事遲到了,那鞋子就像錘子星星點點落在鼓面上似的,急促的喘着氣。

孫老師在講台上優雅的板書,優雅的講課,優雅的來回踱步,我們在課桌上優雅的聽課,優雅地看書,優雅的摘筆記,突然她優雅的説道:“你們上我的課是不是快睡覺了?”我們優雅地答到“——沒有”……

鏡頭二之“幽默”

大家都習慣在背地裏叫數學董老師為“——榮哥”。這並不表示對老師的不尊重而是因為他實在太“榮哥”!

話説,某年某月某一天的某一節數學課上,一位同學上課嚴重違反紀律,榮哥曰:“XXX,你來講講看”

XXX:“……”

榮哥怒曰:“啊!在講哪道啦,啊!你剛剛在看什麼啦,啊!你嗖系在聽課啦(方言),啊!你不要聽麼給我滾出去,啊!滾出去!”榮哥態度極其亢奮,方圓三個班級都可以聽到。

又一次數學課上,又是XXX同學不認真,榮哥怒斥道:“XXX你耳朵在看哪裏啦,你眼睛在聽哪裏啦,噶雞蛋題目啊非奏啊!儂上課咧跌聽磨?傻夫夫的啦!”(方言)……全班爆笑。

鏡頭三之“嚴肅”

自從榮哥因工作出色而被“遠調”後“空降”了一位新班主任,教歷史的馬——老——師。一聽到這個名字,大家不由地摸了摸自已的脖頸後方,那個曾經被扭過的地方,彷彿隱隱作痛。

馬老師喜歡把頭向右彎曲45°嘴角向左上翹30°盯着你,整張臉皮笑肉不笑,接着幽幽地吐出五個字:“你—在—幹—什—麼?”

瞬間周圍的空氣隨着那位同學的四肢都停滯在半空中,進退不得,尷尬無比。

我堅信,每位老師都是一隻神筆,會在我們人生的篇章上描繪出最斑斕的色彩……在此,提前祝所有老師教師節快樂!老師,節日快樂!

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