童年的記憶作文通用10篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的童年的記憶作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

童年的記憶作文1

童年如瀑布般嘩啦嘩啦的從我身邊流過，看着片片雲朵，如棉花糖般，漫遊天際。發現童年已過半。

在大街上聞到一股香味，扭頭一看是棉花糖，可是在蓮花糖攤前，人跡寥寥。

不由想起以前的歲月，冬季一到，小區就像一個進入冬眠的大熊般熟睡。這一切都十分安靜，如果這時來一位賣棉花糖的爺爺，就會一下子沸騰起來，小孩子像閃電一樣飛奔過去！

對於孩子們來説，棉花糖師傅的到來無異於充滿生機的好事，為寒冷寂寞的冬天帶來温暖與色彩，把白雪皚皚的冬天塗上五彩繽紛的顏色。棉花糖師傅，語氣輕柔，透着歲月的滄桑，手指輕快的轉動着，機器開始製作棉花糖。那時我抬頭觀賞着這個重要的過程，目不轉睛地盯着他。

棉花糖師傅輕巧的手在空中如旋律般上下飛騰，機器裏雪白的糖，粉嫩的糖，一點點變成為思成的棉花絲，如蜘蛛在吐絲，只往歡喜身跳躍的像袋鼠般的聲音，像是還有十秒就要過春節了，期待在我們心中無限的膨脹起來，越來越大。夕陽落在我們身上，彷彿在舞台上，我們大口大口地吃着棉花糖，棉花糖的甜味甜到了心裏。那一縷的甘甜在我心中融化身體，好像綁了氣球要飛起來似的，飄飄欲仙，那些快樂一點一滴的在一張白紙上繪畫出來。

棉花糖，彷彿歲月深處的一幅畫帶給我們節日的歡欣。童年過半，那些飄香的記憶永存。

童年的記憶作文2

“餘香隱去人何在，夢隔珊瑚海”——題記

青磚黛瓦前，你的承諾：即使天各一方，也彼此思念。

旋轉木馬前，你的歡笑：即使終生殘頹，也笑與旋轉。

如今，我在歲月的痕跡前思念，捧着頭，不禁讓淚濕了眼；你從不讓我哭，因為你愛笑，你説笑能讓你青春永駐，所以，你笑得瀟灑，笑得放肆。琵琶湖對岸的你還在笑嗎？還是那樣放肆、瀟灑地笑嗎？我好想將你笑時天真的容顏，深深地刻在心裏，讓我在憂愁時憶起你，而後放聲大笑。

還記得我們一起漫步的古樓嗎？那是世界最寧靜一角，你説。我們把歡笑和悲傷都留在那裏，如今，我去拾起，放在手中，温柔地撫摸它易碎的水晶殼——那是我們用淚凝結的。枯黃的落葉，在風中翩然起舞，卻不見了葉的舞伴，那是絕美的你。

輕快的旋律在飄然，是從旋轉木馬傳出的憂傷。

童年的金色腳印，在旋轉中淡逝，不變的木馬前，稚氣的同伴你在天涯的一方，還好嗎？

我重複踏着記憶的腳印，想讓它深深的印在這裏，洶湧的思念潮水，淹沒了輕快的旋律，留下狼籍的憂傷，在空中嗚咽。

“樓外一絲風，斜陽深淺紅”

那些有你有我的畫面，像潑墨濃轉淡的宣紙畫，你從墨色深處被隱去。我用行楷書寫落款，淚痕映證惦記着你，躲在天涯海角的你，我認輸了，遊戲結束好嗎？

童年的記憶作文3

童年的事在我心中起伏，使我記憶猶新。

在我上幼兒園大班的時候，發生了一件極其有趣的事情。

那是一個星期天的上午，媽媽帶我去婆婆家玩。我剛下車，就看見一隻老母雞孵的蛋快出小雞了，我便蹲在一邊看，“咯咯咯……”母雞出去找食吃了。

忽然，一隻雞蛋顫動起來，我知道一定是小雞要出殼了。我再仔細一看，蛋殼上出現了一條裂縫，原來是小雞在啄殼。蛋殼被啄出一個小洞，從裏面伸出一個小黃嘴。小雞用了二十多分鐘才從殼中爬出來，小雞出殼時，半身在殼內，半身在殼外，我想他們多難受啊！我幫他們接生吧！

我連忙搬來一個小板凳在雞窩前坐下，我把一隻顫動着的帶有餘熱的雞蛋拿起，把殼輕輕磕破剝開，一隻毛還未乾閉着眼睛的小雞出生了，它“吱吱”地叫着，好像在“感謝”我幫它呢！正當我要剝第二個時，找食的母雞回來了，它豎起全身的羽毛直衝向我過來，還啄了我，我也叫了起來。

媽媽聽見了，急忙從屋裏跑出來，問我怎麼了，我便把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了又氣又笑，告訴我説：“小雞到一定的時間自己會出殼的，你幫它們提前出殼，它們會死的。”

後來，事實驗證了媽媽的話，我傷心極了。

童年的記憶作文4

想必，大家小時候都做過很多有趣的事吧！其中有一件讓我非常難忘，那一次我被炸得滿臉是可樂。

小時候我非常喜歡玩鞭炮，我總會拿鞭炮去炸東西。

那個時候什麼都想去嘗試，比如：炸池塘裏的水、炸食物、炸紙板……就在過年的那一天，媽媽買了一瓶可樂和一盒鞭炮給我，我拿着鞭炮和可樂。突然，我腦子裏產生了一個奇思妙想：用鞭炮去炸可樂，會發生什麼呢？

説做就做，我先把可樂放在地上，然後點鞭炮，把鞭炮放進可樂裏，轉身便跑。跑出不遠，可樂並沒有發生什麼變化。我走近觀察。長吁了一口氣，原來鞭炮熄滅了。於是，我只好拿出可以在水裏爆炸的鞭炮，我又把這種鞭炮再次點燃，丟進瓶裏，跑到不遠的地方。過了一會兒，可樂仍沒有什麼變化。正當我拿起可樂瓶對着瓶口看的時候，可樂的底下變成了紅色，就在這時可樂像温泉一樣不斷湧出。頓時，我驚呆了。就在可樂噴完的最後一秒，可樂瓶爆炸了，我被炸得滿身是可樂。我一摸臉，無奈地把瓶一扔，

這時天色已晚，我只好濕淋淋地回家了。經過這一次事情，我也不再亂用鞭炮炸東西了。從那以後，我明白了：好奇心太強，往往會帶來不必要的麻煩或災難。

童年的記憶作文5

童年的我，呵呵，是那麼天真幼稚，機靈活潑；童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經典的歌……童年的我，想象豐富、樂觀開朗；在父母面前無知，又愛撒嬌……

小時候喜歡和哥哥姐姐一起去冒險，所謂的冒險，只是去別人家遊蕩遊蕩，就像遊手好閒的小鴨子，去擺擺尾巴吃大餐；又像隨風飄動的朵朵白雲，花落誰家！

藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢；兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐着，聽着老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是喜歡在老家門前坐着，在落葉的秋天裏欣賞那一片片穿着金色的葉子在漫天飛舞，那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢裏走着找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮裏，心裏那麼迷茫，在現實生活中，激起我鬥志時，那時那夢是火一般的顏色………

那一幕幕充滿童趣的記憶，永遠種在心中那無枷鎖的保險箱裏……讓它不在時間的流裏流逝；更不會讓它在我的記憶裏流逝。

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這温馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……

童年的記憶作文6

每個人都有一個美好的童年，在童年的回憶裏總有一些記憶猶新的事情。今天讓我給大家講講我童年的故事。

那是個風和日麗的日子，我剛寫完作業，就讓媽媽教我騎自行車，媽媽毫不猶豫的答應了，我非常高興。我推來自行車，媽媽先給我示範了一遍，並告訴我騎車的一些要領，如：放鬆，眼睛往前看，不要一直盯着腳。我不耐煩地説：“知道了，知道了。”

媽媽先讓我將自行車扶好，坐在車座上，右腳先放在踏腳上，左腳踩在地上，身體坐直。然後右腳使勁一蹬，車子就跑起來了，左腳隨之踏在另一個踏腳上。可是，正在我有點得意的時候，沒幾步遠，我就摔倒了。媽媽趕緊過來扶我，看着我灰心喪氣的樣子，鼓勵我説：“孩子，媽媽相信你不會被這一點小困難嚇倒的，只要堅持，你一定會成功的。”看着媽媽期盼的眼神，我又一次鼓起勇氣開始練習。雖然經歷了一次又一次的摔倒了，但我依然堅持了下來。最終，我學會了騎自行車，當我騎着自行車在院子裏來回跑時，心裏別提多高興了，媽媽也開心地笑了。

通過這件事，我明白了一個道理：“只要堅持，就會獲得成功。正如美國温德爾菲利普斯所説的：”失敗是成功之母。“在我以後的人生路上，我再也不害怕失敗了，因為它離成功不遠了。

童年的記憶作文7

説起童年，不禁讓我想起那一個雨天。

在一個清晨，姐姐帶着我來到山頂，拿着幾張廢報紙。

我們手牽手，一邊走在山林裏，一邊看着天上下起的濛濛細雨。這雨如牛毛，一根根從天上落下來。落在我們的頭頂，發出“滴滴”的聲音。

遠處的山巒，若隱若現，連綿起伏。此時，雨滴打在樹葉上“噼啪噼啪”；水滴打在泥土上“啪啪啪啪”；雨水滴落在水窪中“滴答滴答”。幾種聲音混合起來，和諧地形成一首交響曲。

不一會兒，我和姐姐爬到了山頂上。山頂處處都是水窪。我們拿出報紙，折出一個個紙船。

我們摺好一個個紙船跑到水窪邊，蹲下身來，把紙船放在水窪中，輕輕一推，結果它停在原地一動不動，於是我在紙船身後使盡全身力氣一吹，助它一“氣”之力。

我倆放完紙船，有些無聊。雨還在下，我突發奇想，要嚐嚐這雨水的滋味。於是，張開嘴巴，伸出舌頭，站着等待雨水滴在舌頭上。我們站了很久，卻沒有嚐到雨水的味道。有落在額頭上的，有落在眼皮上的，有落在鼻子上的，就是沒有落在嘴裏的，雨婆婆似乎故意不讓我們嚐到。

過了會兒，我們又蹲下，在水窪邊洗手。洗了會兒，我冒出一個新點子。想着，便捧起水來，朝姐姐潑去。姐姐見狀，也不甘示弱，也用手捧起水，朝我潑來。

沒多久，雨停了。我們姐妹倆手牽手，慢慢地走下山，朝家的方向走去。

童年中的雨天，承載着我的'快樂，我的天真和我的成長。

童年的記憶作文8

每個人都有自己的童年，往往童年的每一件事都充滿稚趣，使人回味無窮。有一件事到現在我還記憶猶新。

5歲那年。一天。我在牀上玩，看見媽媽在寫東西，便好奇地問：“媽媽，您在寫什麼？”媽媽笑眯眯地説：“我正在寫信，”“信是什麼東東，”媽媽撫摸着我的小腦袋説：“信是一種神聖的東西，你可以在一張白紙上寫自己的心裏話和悄悄話，”我接着説：“那你寄給誰呢？”“你姑姑”説完，媽媽就帶我去寄信了。

到了路口，媽媽竟讓我去投信，開始我不願去，可後來一想，如果寄對了，媽媽就會誇我了，這樣一傳十，十傳百，大家都會誇獎我，想到這裏，我拿着信蹦蹦跳跳地跑去了。

我來到信箱一看，不對呀，這怎麼有兩個“信箱”呢？左一個，右一個，中間只差兩步遠，左邊一個是綠色的，上面寫着三個大字，右邊是個藍色的，上面只有一幅畫，而且是拿玻璃罩着的，箱子上雖然有字，可我不認識呀，正當我迷惑不解時，一位阿姨拿着一張向綠色箱子仍去，我想：這一個肯定是信箱，不然阿姨也不會向這個箱子投。我便信心十足地把信仍進綠色的“信箱”裏。然後又向媽媽跑去。媽媽問我投進了哪個箱子子，我挺着胸説：“左邊那個，”“啊”媽媽大叫了一聲，“你吧信仍進垃圾桶裏啦，”我突然沒了精神，“垃圾桶？那個阿姨投的就是那個箱子啊！”媽媽越笑越起勁，肚子都笑疼了，眼淚也流出來了。

每當寄信的時候，我都會想起這件事。

童年的記憶作文9

打開記憶的寶盒，不禁想起那一件件有趣的事情，那些記憶雖然過去了很久，但現在仍記憶猶新。讓我一一講給你聽吧！

還記得我六歲時，爸爸告訴我學習上要有“打破砂鍋——問到底”的精神。當時，我很是不解。可是，那天下午，我就知道了這句諺語的含義。

下午，我突然想做手工，就去問爸爸我彩紙放哪了，可爸爸正在看球賽，他可是一位標準的球迷，哪會理會我呢？於是他就含含糊糊地對我説：“嗯……那個……那個……”我不再理會爸爸。對了，爸爸早上不是説過“打破砂鍋問到底”嗎？我於是走進廚房，找到一個砂鍋，質問它：“你知道我的彩紙在哪兒嗎？”它當然不會作答。可我並沒有放棄，我想爸爸告訴我這句話的用意也是如此吧！可是，等到我把砂鍋打穿了一個洞之後，它還是沒把答案告訴我。這時，我那球迷老爸看完電視，循聲而來，廚房已被我弄得一片狼藉，到處是砂鍋的碎片。爸爸詫異地問我發生了什麼事。我便告訴他了真相，這時爸爸才告訴我：原句中的“沙”是“沙子”的“沙”，而你砸的是“砂鍋”，“沙子”是打不破的，意思就是，你不管怎麼樣，也要把答案弄清楚。

現在想起來，也會覺得好笑，可是當時卻是一臉認真的。這也許就是童年吧：幼稚、天真，卻也無憂無慮。真希望這美好的時光能走得慢一點！

童年的記憶作文10

幼年時做的事情，現在記憶起來，總是覺得那時是那麼的傻，那麼的幼稚。

記得還是在幼兒園時，我識字還不多，只是認得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些簡單的字。

有一次，我和爸爸去南昌，一路上要經過好幾個縣市，每到一縣市都能在路口看到一個特大的字牌，上面寫着“XX市；XX縣”。

在高安市的大道口，堵了車，閒着的時候，爸爸也教我識字，“知道嗎？那是高。”我也跟一句：“高。”“那一個是安。”“安。”爸爸對着我會意地笑了。我喜笑顏開，第一次充滿自信地大聲念起來：“高安布！”車子裏頓時有些騷亂，大家都笑了，爸爸也笑得合不攏嘴。而我卻不知他們在笑什麼，只是自顧地繼續大聲念着路邊的每一個字。

經過一上午的顛簸，我們好不容易到了南昌城，我又大聲地叫起來：“爸爸，南昌布到啦！”車子裏，爸爸和他的同事們又是一陣説笑。直到這時我才恍然大悟，原來我是把“市”字念成了“布”字。此時的我真羞得想找個地縫鑽進去。

……

當時的天真、幼稚，每當我想起此事都會忍俊不禁。其實説來也並不可笑，只是由於自己當時年幼，識字不多而已。然而，我卻從中悟清了一個道理，正如古人云：“君子博學……則知明而行無過矣。”

童年的記憶就像一本令人懷念的日記，不輕易地一翻會讓你感到留連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們童年時無限的歡娛與喜悦。