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學生環境污染調查報告四年級作文

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星期五那天,王老師佈置了一項特殊的作業,調查環境污染情況。星期日早上,我召集了九組所有成員,由於耿紹博去他姥姥家,所以由我和喬軼軒來完成這次調查。

學生環境污染調查報告四年級作文

我們我們去了兩個地方,首先去了環保局。我們倆看到有一個小屏幕,上面還有一個像麥克風似的東西。喬軼軒的爸爸説:“那是噪音檢測器。”“原來如此。”我倆還看到了屏幕上寫着56--60分貝。意思是城市噪音是56--60分貝,這説明城市的噪音是中等情況。但我和喬軼軒大喊了一聲卻能達到76分貝。我驚訝的`想:“啊!城市噪音是56分貝,為什麼大喊一聲卻是76分貝?”

我們調查完城市噪音污染以後,來到了第二站:紅海子濕地公園。在這裏我們倆調查的是水污染的情況。我乍一看看到的是藍藍的海。但細一看,看到的卻是灰濛濛的海水,和髒髒的海藻。並且還有從海上飄來的死魚!喬軼軒説道:“去年來到這裏的時候水很清,還可以洗手洗腳呢!但如今卻是灰濛濛的一片。”我也很悲傷,心想:“僅僅才一年,海水怎麼就渾濁不堪了呢?”原來是因為這些髒水都來自於生活中的髒水。看來以後人們不能往海里倒入髒水了,還得節約用水。這樣才能減少髒水哩!俗話説得好啊!“丟掉的是品質,撿起的品德!”