優秀的我作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的優秀的我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

優秀的我作文1

我是個咋樣的人呢？告訴你，我是一個德智體美樣樣棒的男孩喲！

做數學作業本時，反應靈敏。老師叫我們做數學作業本一面。翻開一看，哈哈！簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”於是我三下五除二就寫好了，交了上去。再看一下別的同學，有的拼命地寫，好像在和時間賽跑；有的在抓頭皮，在冥思苦想；還有的同學在啃筆頭，好像要把筆頭啃斷似的。當老師把批好的作業發下來，我翻開一看，是全對的。我頓時心花怒放，喜悦飛上了眉梢，兩隻眼睛眯的像個月牙兒。

我不光學習好體育也不差。

運動會賽跑800米時，我用盡全力向前衝。跑了3圈我的步伐漸漸慢了下來。正當這時，我想起了忍耐克己和百折不屈的精神，頓時飛快的跑了起來。獲得了第五名。

當坐車回家的路上遇見了一位白髮蒼蒼的老爺爺。我連忙説：“老爺爺，您坐我這兒吧！”説完便起身讓座。老爺爺坐了下來説：“謝謝，還是你這小夥子聰明。”“不用謝，這是我應該做的。”我説。雖然自能站着，當我的心裏像試了蜜一樣甜。

這就是優秀的我，咋樣？

優秀的我作文2

優秀的我

大家好，我叫趙子鑫，今年10歲了，媽媽説：“我一出生，就胖乎乎的。”

我是高個子的小男孩。我長着烏黑髮亮的短髮，瓜子臉上嵌着一雙汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一張不大不小的嘴，這張嘴有時能説會道，有時卻不愛説話。

我的心很善良，記得有一次，我帶着一百元去大街買完心愛的玩具槍。走到一個十字路口，我看見一個乞丐正在乞討。頓時我的心就軟了下來。於是我走上去，把我買玩具的錢給了那個乞丐，乞丐看了很高興，對我説：“謝謝。”

我很喜歡讀書，因為讀書能讓我增長知識。有一次老師讓寫兩個跟讀書有關的名言。我寫的是：“書籍是人類進步的階梯，讀萬卷書，行萬里路”

我的優點是寫字工整，漂亮。而且背書很快。缺點是馬虎，媽媽讓我洗臉，吃飯，由於太急，光吃了飯忘了洗臉。

這就是我，一個調皮活潑的小男孩。

我的畫像

大家好！我叫馬鵬飛，是文博源學校三年級五班的國小生。今年九歲了，我有一頭烏黑的長髮，一張瓜子臉，一雙柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，一個高鼻樑，一張櫻桃似的小嘴巴。這就是我。下面來聽一聽我的故事吧！

我有一堆優點，比如樂於助人。記得有一次，我們中午回家吃飯的時候，一位老奶奶慢慢地往前走着，我看見了就趕緊跑過去幫忙，我説：“老奶奶，我幫你吧！”老奶奶説：“好！好！謝謝。”我一邊幫老奶奶一邊問：“老奶奶你怎麼拿了這麼多東西呢？”老奶奶説：“我剛去走完親家，餓、人家給了我這麼多東西！”終於我把老奶奶送回了家。

但是我也有一些缺點，比如馬虎。有一次，我把一道加法算式寫成了乘法算式。你説搞笑不搞笑。

我的愛好是看書，説起來這個愛好還有一個小故事呢？有一次早上起來媽媽叫我吃飯，叫了七遍我還沒來，因為我在看書呢！大人們叫我“小書迷。”

這就是我，一個助人為樂的人，你們願意做我的朋友嗎?

優秀的我作文3

我從小就是一個脾氣急躁的小孩。記憶裏，媽媽教育我的次數很多很多。在媽媽的教導下，我的脾氣也隨之慢慢變好了。

記得那天是星期六的早上，我和媽媽去了姥姥家。我看到姥姥家有冬筍，便拿起一個冬筍，心想着：這個當武器應該很好玩吧！我拿起冬筍，一會兒當劍揮舞，一會兒當刀耍，一會當金箍棒來玩。弟弟突然跑過來，一把搶走我手裏拿的冬筍，説：“我要玩嘛，給我玩。”我又搶回來説：“那裏還有，你去拿其他的冬筍。”

“不要，我就要玩這個。”弟弟説完之後又搶了回來。“氣死我了，軟的不行來硬的。”我揮了揮手“你再不還給我，我就打你。”弟弟聽了立馬大哭起來。

媽媽聽到我們的吵鬧聲連忙過來，她把弟弟哄到另一個房間去玩。然後走過來細聲細語地安慰我説：“不要生氣了，弟弟還小不懂事，不要和他計較。生氣，既傷自己的身體，也會破壞到你和弟弟之間的感情。小朋友待人要寬容一些才好。”媽媽一邊説，一邊撫摸着我的腦袋，我聽着，心裏的氣也慢慢消了。心想：他畢竟也是我的弟弟，再説他也不是故意的，等我有空的時候，我再和弟弟講講道理，相信他會改正的。我靜下心來把作業寫了一遍。看着工整的作業，我的心情一下變好了。

就這樣，在媽媽的教育下，我的脾氣也比以前好多。遇到事情也不會惱羞成怒，而是冷靜地想着解決的方法，媽媽也誇我變得更加懂事和寬容了。

優秀的我作文4

看，那邊走來了一位個子高高的女孩，紮在腦後的馬尾辮走起路來一搖一擺。白淨的面龐，大大的眼睛，翹翹的鼻子配上小巧的嘴，顯得很是俏皮可愛；這就是我的好閨蜜——XXX。

她從來不斤斤計較。有一次，我和她玩遊戲，我不小心踢着她了，我以為她會很生氣，沒想到她卻説：“沒事，沒事，你又不是故意的。”“對不起呀！”我小聲的説。“不用説對不起了，我又沒傷筋動骨。”她滿不在乎地説。所以，我們又一起開心的繼續做遊戲了。

她還很好學，學習成績也不錯。她幾乎每一次考試成績都在九十五分以上。我記得上次期會考試，她考了九十分，我以為她會傷心，但她卻説：“我已經盡力了，試卷又不能改了。下次我再努力吧！”我真佩服她學而不厭、堅持不懈的精神，以後我要以她為榜樣。

俗話説：“聽君一席話，勝讀十年書。”而我覺得有這樣的同學，卻勝讀十年書。我能跟這樣優秀的同學在一起，是一件非常幸運的事！

優秀的我作文5

我叫王怡茗，今年九歲，剛上三年級。

我的個子不太高，一雙不大不小的眼睛，特別有神。總是東看看西看看。我的嘴巴也特別能説，一説就説個不停。

我在家的時候總是很淘氣，把家裏鬧得一團亂。

我在家裏寫作業的時候，家裏總是很亂，書不規不正的躺在那兒。玩具也參次不齊的擺在那兒，牀上亂七八糟的。媽媽一回來，我看見亂糟糟的時候，都會氣得想揍我一頓。

我總是亂跑，一次在杭州旅遊的時候差點走丟。幸好我借了一下好心叔叔的手機，給媽媽打了電話，不然我就真的丟了。

每一次放假的時候，作業總是等到快開學的時候才寫完。媽媽每到假期時，都會批評我，根本停不下來！

在姥姥家那裏，我非常愛看電視，甚至把電視都看壞了，好不容易修好了。我也被媽媽修理了一頓。

從小到大，我闖下的禍比我吃過的飯還要多。可媽媽還是一而再，再而三的批評我教育我，一直沒有好轉。

我不光有缺點，也有很多優點。每個人都有優點，只要用心發現，才能知道。

我很調皮貪玩，玩起來可以用“瘋狂”來形容。我很喜歡玩泥巴！在姥姥家，我最喜歡到河邊抓魚，即使全身都是泥巴，我也不在乎。

我還很喜歡唱歌，雖然唱得不好。做作業的時候唱，玩的時候也唱，還唱得音調不全。

這就是與眾不同的我。

優秀的我作文6

光陰似箭，日月如梭。時間過的可真快呀，轉眼間，我已經從一個牙牙學語的`孩子變成了一個國小生了。

還記得剛上幼兒園時，父母一離開了我，我便號啕大哭，不一會兒，教室裏便響起一陣又一陣哭聲，弄的老師措手不及，後來，老師以絕對豐富的經驗搞定了我們，並使我們愛上了幼兒園和學習。兩年的幼兒園時光很快結束了，我們拍下了在幼兒園的最後一張照片——畢業照。而在在幼兒園畢業以後的暑假這段時間，上了學前班之後，我懂得了什麼是友誼，什麼是考試。學前班結束了。我很快上了一年級，，在開學儀式那天，我光榮地戴上了紅領巾，成為了少先隊員。接着我上了二，三年級，在這段時間裏，一件又一件的班級裏的事，一個接一個的比賽給了我許多的磨練，讓我懂得了許多人生哲理和為人做事。轉眼間，我已經上了四年級了，許許多多的磨練讓我成為了少先隊幹部。

而現如今我能領獎，完全歸功於我的老師和父母們，是他們助我成長使我懂得如此多的道理，也謝謝我的同學，是他們在我最困難的時候伸出了援手幫助了我。在這裏，我深深地謝謝他們，而且我想説：”我長大了！“

優秀的我作文7

我原來是個很膽小的人，但經過了一件事我終於克服了膽小。

在一個晴朗的晚上，我和小夥伴們玩看看誰最膽小！規則是到樓裏不能開燈把家裏的一樣東西拿來，我想：“我本身就膽小，如果玩了這個遊戲不就會把我給嚇死了呀。”倒黴的是，他們讓我第一個去，這事簡直太恐怖了！那時我的後背直冒涼氣。我想：“我不能退縮！”於是我跟他們説：“你們能不能跟着我？”夥伴們猶豫了一會兒，然後答應了。

他們跟在我後面，我走在最前面，我爬上了樓梯，裏邊真黑，黑得連路都看不見，我回頭一看夥伴們還在跟着我，這才繼續往前走去。突然對面來了個人，把我嚇了一跳，心咚咚得跳個不停，那時我真恨不得鑽到洞裏去。那個人走了，我的心才沉落下來。我又繼續往前走，轉過身一看，沒有了他們的蹤影，肯定是趁我不注意的時候溜走了！現在我鼓起了勇氣，一口氣奔回了家，然後拿了一雙拖鞋出來狂奔到樓下。夥伴們都在等着我呢，看見我成功了就跑上前來説：“你太棒了！你勇敢了！”其實就連我自己也不敢想象。

從那天起我再也不膽小了，其實膽小隻是一種心理作用，你要是克服了，那麼你就是最棒的。

優秀的我作文8

每個人來到這個世界上，都可以收穫許多東西。有些東西是真實的：漁夫會收穫許多魚，農夫會收穫許多糧食……還有一些東西是空虛的：知識、勇氣、成功……而這次我收穫的就是兩個貴重而且沉甸甸的詞語：自信。

二年級的時候，我去參加了學校舉辦的英語講故事比賽。我坐在座位上，十分緊張。不一會兒，就輪到我了，要上去表演。可是我的雙腿像灌了鉛一般的沉重，每走一步彷彿都要耗掉許多力量。這時，我前面的王佳藝下來了。她走到我旁邊，輕輕地對我耳語道：“加油！別緊張，你一定能行的！”我收到王佳藝的鼓舞，也就快步走上台去。啊！當我快上台時，我緊張至極，台下人山人海，全部都是一些評委和一些學生們。我差點兒就打退堂鼓想回去了。可是，王佳藝的話又浮現在我耳旁：“加油！你一定能行！”我立馬信心滿滿，挺起胸膛上台了。我穿着華麗的衣服，並且説着已經背的滾瓜爛熟的英語台詞，剛開始還有點兒結巴，可慢慢的，我熟悉了這個場景，也就不害怕了。熟練流利的説出了英語台詞。最後，我得了二等獎。

通過這件事，我發現，其實做什麼事都並沒有那麼難，只要我們相信自己，放手去做，就一定可以成功的！

優秀的我作文9

朋友們，你們一定還不熟悉我們這個班吧！我們是焦作七中八一班，由46個同學組成。都相處一年多了，還沒向大家好好介紹我們班呢，真慚愧！借用《校園記者》版，讓我們班出現在大家的視野中。

隨着校長那渾厚的聲音想起，我們班的一位同學緩緩地走向講台，領取獎狀，面帶笑容，這就是年級第一、學習最好的張佳慧，我們總是親切地叫她第一名。其次，最強組合“三榮”。這三個姓榮的從不單打獨鬥，還總是説“團結就是力量”。一個數學好，一個物理好，一個語文好，“三榮”連璧，天下無敵。

張文傑像個肉糰子，肯定在家偷吃了好多好吃的，照他那樣發展，不久就可以申請吉尼斯紀錄了；最瘦的是劉思雨，竹竿似的身材，好像來陣風就能把他吹倒；身材最好的要數浮文靜了，那身材再配上那臉蛋，完美比例，整個年級都找不出和她相比的人，這就是天生加後天保養；聲音最甜美的是張京，她的聲音婉轉動聽，如山泉在叮咚，似黃鶯在歌唱，像陣陣春風，給人一種享受，很容易讓人迷失在歌聲中。

魅力最大的是我的死黨史美音，同學們都很喜歡她，不僅是她長得漂亮，也是因為她天生的一種親和力。正是因為她，我班很團結，因為是她那種獨特的魅力把我們班每個學生系在一起。最温柔的李力從不發脾氣，待人也很隨和，不過就是太愛美。

最愛笑的當然是大班長趙思了，整天笑個不停，嘴都沒合住過。班裏有誰吵架了，大班長往那一站，一説一笑，這事就過去了。作文、小詩寫得最好的，莫過於宋維這位作家了，那境界一般人趕不上。而且，她也最愛讀書，鑽進書裏就不願出來，年年被評為最愛讀書的學生。

要説最幽默的就要數趙學超了，誰有煩心事就找他聊一聊，一會兒就會笑得前俯後仰，深受我班同學和任課老師的喜愛。這麼一個活寶，誰不喜歡？跑得最快的冰花，槍聲一響，如離弦的箭，那速度相當驚人！

還有很多，如最害羞的榮易生、最搞笑的榮耀崢、最可愛的馮慧麗、最靦腆的小倩……

當然我們班也有缺點，衞生旗得的最少，我們要加油，改正缺點。我們班的之最，就像天上的星星數也數不清……

優秀的我作文10

好像人都有這樣一個特性，知道自己討厭什麼，但很少知道自己真正喜歡什麼；知道自己欠缺什麼，但很難清楚自己擅長什麼。這點在我身上體現的淋漓盡致，但是現在的我不能繼續忽略這個問題了，重新開始認識自己，我才能夠更好的發展自己。

為什麼我會有這樣的醒悟呢？也許是由於長大的被逼無奈，也許是失敗的一次次打擊，也許是美好未來的苛刻要求……我不知道具體是什麼原因，但是我清楚，我該認清自己了。

每一個畢業的孩子必然面臨就業的壓力，然而，如果你能夠具備相應的能力那麼你就是王牌。我一直在眺望巔峯，我一直在思考如何才能企及那個頂端。於是，我便進行了一次又一次的自我考核。我是一個怎樣的人，我是否具備成功人士的品格。我記得爸爸曾經常對我説的一句話：要想學會做事兒，必須先學會做人。所以有必要先了解一下我這個人。

我，是個很特別的我，這樣的我在同齡人中很難找到類似的第二個。從小受媽媽的教育和影響，我養成了獨立自強的品德。日常生活中，很小的時候我會幫媽媽做點家務活，現在我養成了自己的事兒自己幹，能自己乾的事兒從不依賴他人幫忙。遇到特別困難的事兒我都能很樂觀的看待，並且想辦法解決。在這樣的過程中，我體驗過做父母點點滴滴的苦，所以我懂得了感恩父母、孝敬父母。同時也提高了我的動手能力和解決問題的能力，遇事不再是束手無策，而是儘可能的嘗試可行的途徑。我不知道旁觀者能不能感受到，這樣的女孩一定也是一個分析能力強，處事有主見、積極樂觀正能量十足而又有毅力的人！

我有很多閨蜜，無論是女閨蜜還是男閨蜜我都有，為什麼我説的不是朋友而是閨蜜，因為在我的意識裏，閨蜜不同於朋友，閨蜜可以無話不談而朋友間則欲蓋彌彰，閨蜜可以兩肋插刀而朋友多是酒肉知己。我説這些只是想説明我所結交的人不是 相見如故的一面之交更不是逢場作戲的狐朋狗友。為什麼我會有這麼多真情實意的閨蜜呢？因為我本身就是一個待人真誠，做事兒仗義的人。我還清楚的記得上一次朋友和我借錢的事兒，她是我特別好的閨蜜，她從來沒有問我借過一分錢，然而那天她開口問我借錢，我當時就想，到底是什麼事兒讓她這麼為難。於是我就問她，剛開始她有些不好意思説，因為如果是生活開支，她的工資是完全夠的，過了好久她才告訴我，她的錢包被小偷偷了，她怕家裏人擔心，所以找我幫忙。而我當時也沒什麼錢，我只能把QQ紅包的錢，微信的零錢都提現，然後又向舍友支付寶轉借了點，才湊夠了三百元，我對她説你先用着，過幾天不夠了你再跟我説，其實我當時已經一貧如洗了，但我不能讓我的朋友知道，因為我們愛彼此勝過愛自己。我不由自主地為別人考慮已成為一種本能，這或許也是很多人願意靠近我，陪伴我的原因吧！

我是一個愛好特別廣泛的人，沒事的時候我喜歡跑跑步，打打球。不是因為我有多擅長，只是我更享受這個陶冶情操的過程。想想露珠還在葉片上躍動的時候，你也開始生命的奔跑，這是多麼舒心的一件事兒。想想沏一杯茶在桌上，然後拿支毛筆寫寫書法，這又是多麼愜意的事兒。運動，有時候其實不必有多大的突破，多數只需要鍛鍊鍛鍊體質，充實充實生活就好了。從不停止生活的腳步，熱愛生活，積極向上這才是理想的生活姿態啊！

當然我也是一個學習能力很強的人，我喜歡接受新知識，而且常常主動去嘗試新思路。這也許是因為我的事業心太強所導致的吧！有時候我特別感謝我的獨處能力，讓我一個人的時候有更持久的耐心去堅持，更多的機會去增值。

當然，人無完人，我也同樣有很多的不足，我的社會閲歷淺，工作經驗又少，而且很多就業本領也不具備，但是我有信心，因為維多利亞女王曾經説過，我尚年輕，可能在許多方面缺乏經驗，但我肯定，幾乎無人像我這樣懷着為國為民的良好意願和真切希望。最終女王實現了她的諾言，我相信，只要給我機會，只要我堅持不懈，我也會有所成就。

優秀的我作文11

我有一個哥哥，他不僅人長得帥，而且各科成績都非常好，他經常用“助人為樂之本”這句話來約束自己，他也似乎做到了這一點，所以，我哥哥他，就是我最欽佩的一個人。

記得那天是星期四，我們放學的時間比較早，我閒着無聊，就到哥哥的學校去玩。來到他的學校後，進入他的班級，裏面只有我哥哥和另外一個人，看樣子哥哥是在給他講題，我跑去對哥哥説：“哥哥，走咱們去玩吧！”他卻擺擺手説“不忙，不忙，哥哥我有事兒，要麼在這兒等會兒，要麼就回去吧。”我心想：反正又不會等多久，等一會兒就等一會兒唄！我便一屁股坐在椅子上，交差着手，無聊地等了起來。可事情我沒想得那麼簡單，十分鐘過去了，二十分過去了……哥哥還在孜孜不倦地講着，那個人也似懂非懂地點着頭，我長歎了一口氣，腦袋又垂了下去，又到了三十分鐘，哥哥終於起身準備走了，在路上，我一臉不高興地説：“我們玩耍的時間就這樣被你泡湯啦！就算是老師叫你給他講題，你應付幾句就走不行嗎？你怎麼這樣呀！”哥哥説：“不是教師叫我給他講的，是我自願的，老師對他説，做不出來就不準回家，他卻怎麼做都做不出來，正好今天我值日，留下來打掃衞生，看他實在不行，於是就來給他講了，再説，助人為快樂之本，在幫助他人的同時，自己也獲得快樂，至於你麼……下回請你吃肯德雞。”“喔，好好好。”我雞啄米似的點着頭……

看到了吧，這就是我的哥哥，一個愛我的哥哥，一個助人為樂的哥哥，一個令我欽佩的哥哥。