不要踩別人的腳印作文

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的不要踩別人的腳印作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

不要踩別人的腳印作文1

李可染説過一句話:踩着前人的腳印，最佳結果只能是亞軍。如果你抄別人的東西，

雖然抄了全對，但是，你沒有去思考，也就是不勞而獲。

我這幾天就發現這種情況:我們小組的一個成員，她叫小紅，她有一種好‘‘習慣’’，那就是她會在課下的時候寫作業，但是，這種好‘‘習慣’’有點特殊，就是抄別人作業，別過她，反而把作業給她抄，我對小紅説：“你要是抄作業被老師發現怎麼辦?”她説：“老師不會發現的。”我説：“那老師真的發現了，那不就扣了咱們小組的分嗎？”她説：“我保證不會讓老師發現的。”我就沒有在説什麼，我的心裏在想：那你就抄吧，反正害得是你自己，害的不是別人。我也想對我們組的其他同學説：“你們以後不要把作業在讓她抄了，你們不是在幫助她，而是在害她。

即使你抄了別人作業，還抄的全對，但你的作業連亞軍也達不到，只能為零。因為你根本上課就沒有聽講，知識沒有學透，沒學紮實。所以你的作業才不會寫，只要上課聽講，把知識學會，這樣，你的作業連抄別人的都不用抄，自己就會寫全對，這才叫一百。

最後，我想對那些有抄作業的“習慣”的同學説:“只要你上課認真聽講，把知識學好，這樣，你下課獨立認真完成作業這個習慣才是一個真正的好習慣。

不要踩別人的腳印作文2

踩着前人的腳印前進，最佳結果也只能是亞軍。如果你老是在走別人走過的路，那麼你永遠都不會找到屬於你自己的東西！到最後別人成功了，你卻一無所獲。這就是因為你缺少創新意識！

從我記事開始，爸爸媽媽就帶着我穿梭在各式各樣的培訓班之中。我就像一個小小的陀螺，老師、爸爸媽媽的鞭子不停，我就一圈一圈地轉個不停。我腦子裏經常有一個大大的問號，為什麼周圍所有的人都在這條大路上，朝着同一個方向前行？我望着前人的背影，踩着前人的.腳印，呆呆地想。在這樣一個競爭激烈的社會裏，面對種種壓力，我們不得不躋身於這個人羣之中，漸漸地迷失了方向，失去自我。有一顆水珠，它雖然不是最甘甜，最清澈的那一滴，但是它卻選擇了滴在乾旱的大地上，作用也是非同小可的。我們為什麼不能做這樣的一顆水珠呢？

我曾經讀過一篇關於鱷魚的故事。在烈日下，一羣飢渴的鱷魚在一個水源快要斷絕的池塘中生活，面對這種情形，只有一隻小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試着去尋找新的生存的地方。池塘中的水越來越少，最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同伴。池塘似乎完全乾涸了，唯一的大鱷魚也耐不住飢渴而死去。那隻勇敢的小鱷魚，經過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在乾旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。我從這篇故事裏獲得了啟示，若不是小鱷魚勇於嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運；而其它的鱷魚，如果它們不安於現狀，又怎會落得身死幹塘的結局呢!勇於嘗試的精神多麼重要啊!

聰明的人不喜歡模仿別人，更喜歡機遇和挑戰。踩着別人的腳印前進是省時省力的，但也是愚笨的，它會讓你變得懶惰、愚蠢。要想成功就要找準自己的方向、找到自己的目標，不能走別人走過的路。

讓我們走屬於自己的路，努力做自己，讓我們在這個世界上鋪上一條屬於自己的，獨一無二的路！