感受的作文300字7篇【優】

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的感受的作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感受的作文300字 篇1

2月17日原本是我們開學的美好日子，與老師與同學在新一年相聚的日子。可是由於疫情的原因，延遲開學，我們只能在家線上聽課。我非常失落。

2月17日開始了線上上課，那天是第一天上課，還是有點不太熟悉課程，與媽媽忙的焦頭爛額，一會兒看語文羣，一會兒看數學羣，一會兒看釘釘羣，反正很忙亂。後來慢慢的.經過兩星期的課，我也熟悉了。我每天認真的聽課，努力的做課堂筆記，按時完成老師們佈置的家庭作業。線上上課，我也差不多能聽懂，也幾乎沒有不會做的練習題。線上上課雖然好，但是長時間一直看手機、平板、電腦、電視機，容易把眼睛看成近視眼，學校下課了，可以和小夥伴們在操場上歡快的玩耍，上體育課也可以和同學們做遊戲，而家裏一個人孤零零的也不好玩，沒有學校熱鬧的氣氛。

3月2日再次延遲開學，有可能又要線上上課兩週，我頭疼死了，每天面對媽媽的嘮叨和不停催促我寫作業，還老拿我和別人比，使我更想念在學校的生活。但疫情沒有結束，只能蝸居家中上課，誰也無法改變的。

我多麼希望疫情能早日結束，背上書包回到學校去上課啊!

感受的作文300字 篇2

X月X日，我們就要上學學習新一課的知識了，我們都懷着不同的心情來到了學校。有開心的心情、悲傷的心情，我是懷着一個又開心又悲傷的心情來了，開心是因為我們可以學習知識了。傷心是我們還要跟爸爸媽媽離開一段時間，所以我的心情比較傷心。

我們把自己的'作業收拾好之後，我就無言無語的來到了我們原來一樣的學校，我們的學校一點都沒有變，還是原來那個樣子。還像原來的一個家。

我們來到學校，我進了班，班裏的一切都非常的好，沒有一絲變化。這時候我就非常想念自己在學校裏面我認識的同學，以及我的班裏同學。班裏面只有兩個同學，而且有的在看書，有的在完成沒有學完的作業。我做到自己的座位上就開始聽老師的話，開始讀書了。此時我的心情就有一些糟糕了，因為我的媽媽要走了，我只好看着媽媽離去的背影，真是讓人悲傷難忘。

我們這一天還以為不上特色班了，誰知道竟然要上特色班，我的心情就非常的高興、興奮，我可以見到我以前在一起練功的同學，這可真是一個好機會。我們來到了特色班，特色班的同學有的都變了，但是我還是能認出來，我們在一個特色班裏面度過了一個特色班。

真是讓人永久的難忘！

感受的作文300字 篇3

放假我一定要回奶奶家享受那美好的鄉村生活。

一回到奶奶家，孩子的笑聲就鋪滿了村子。早晨起來，陽光照在大地上，讓那些農民身上有了精神。

我喜歡的是，鄉下的小孩。每天孩子們都會在土上玩耍。有人説那些小孩們真調皮，但大人錯了。因為土很多在上面玩不小心倒了，臉上一被土護住不會被土下面的沙子擦傷。天天一聽到孩子的笑聲，我就會馬上起牀，去土上和孩子們玩兒。有了孩子的笑聲，村子表現出了天天沒有傷心的事，村子的.每一天都被孩子們的笑聲洋溢着。

豐收時刻，田野金黃色，被人們叫做金黃的海洋。那些農民伯伯辛辛苦苦的在豐收。夜晚一出門，時間就像停止了，靜靜的。月明人靜的夜晚偶爾一聲鳥叫，伴隨着那一聲聲鳥叫，我們慢慢的進入了美好的夢鄉！

感受的作文300字 篇4

時間：上午的語文課上 地點：教室

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵。本詩中，作者一反過去悲秋的情調，唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講着，一陣清風瑟瑟地從窗外飛過，秋天到了。

小A將頭轉向窗外，看到被時間磨黃的枯葉打着旋兒往下墜。小A想：“啊!秋天到了，那樹葉真象蝴蝶，好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活，美啊，美啊。”

小B將頭轉向窗外，看到被時間磨黃的枯葉打着旋兒往下墜。小B想：“唉!又是秋天，為什麼秋天的寒風這樣涼，秋天的葉子這樣黃?唉，‘自古逢秋悲寂寥’生活，累啊，累啊。”

小A此時心情爽朗，又回到了老師的`詩文講解中;而小B此時卻鬱鬱寡歡，已經無心再聽老師講課。

感受的作文300字 篇5

母愛，是在疲勞中的一杯温水;母愛，是千里之外的一個問候;母愛，是黑暗中温暖的一雙大手。這個寒假，我感受到了母愛。

我的老師平時留的作業比較多，每次都要熬夜熬到六七點，當我手和眼睛都很累時，母親拿來了一杯温水，温暖的話語在耳邊響起：不早了，快去睡吧!母親讓我在考試前不能玩電腦，我賭氣決定在考試前不跟母親説話，暗下決定要考個好成績，可母親下班回家後對我説的第一句話卻是：這裏的光線好暗呀，怎麼不開燈?

我明白了，母親是為我好，暗擦一把眼淚，為了母親，我也要考第一!為母親爭光!我堅決不能讓我的`母親失望!是母愛，讓一個小女孩長大;是母愛，讓我漸漸潛入了精彩的世界;也是母愛，讓我受益無窮!

我的母親已經36歲了，因為我的調皮，母親也已日漸衰老。我要為母親奮鬥，也要為自己努力。

感受的作文300字 篇6

今天，我們五年三班來到了勞技中心參加了絲網製作這項活動。我們都興致勃勃，對絲網藝術這項工藝勾起了興趣。

首先，老師為我們播放了一部短片，裏面介紹了絲網藝術的發源地及製作的工具和材料。待我們都瞭解了之後，老師就開始為我們示範：怎麼樣才能做一朵杜鵑花。

之間老師左手拿着五號套圈，右手拿着一根鐵絲，將鐵絲圍着五號套圈繞了一圈，留了二、三釐米的鐵絲頭，用尖嘴鉗的上端將其擰成麻花狀，然後吧多餘的鐵絲鉗斷。連續做了六個之後，老師又拿起絲網，將其套進其中一個鐵環裏，拿qq線纏好，再拿剪刀把多餘的絲網剪開，調一下形，一個花瓣就做好了。之後，老師又教我們怎麼樣組花，先拿一根花杆，上面放上五、六根摺疊的花蕊，用綠膠帶固定，然後把花瓣對齊，圍着花蕊成一圈，再用綠膠帶固定。這時，一朵美麗的`杜鵑花就做好了。

下面我們開始自己製作。有的同學全神貫注，雙眼緊盯着花瓣，兩隻手靈巧的活動着，一點都不敢疏忽；有的同學彷彿遇到了困難，躊躇不定；有的同學做完了花，雙手捧着它端詳着，彷彿這是世上最珍貴的珍寶……

一天下來，我們都帶着自己的作品滿載而歸，操場上至今還回蕩着我們的笑聲……

感受的作文300字 篇7

從上個世紀有志中國人發出“奧運三問”到如今整整一百年了，中國人做了一百年的奧運夢。百年一夢，終於在今年圓了奧運夢。奧運會雖然結束了但奧運精神卻留在了每個人心中。

奧運會上，運動員們都在向着更高的目標奮鬥，從他們的激烈比賽中，我可以看到他們身上表現出來的拼搏精神。而這些難人可貴的精神正是我們生活中所需要的。人生需要拼搏，愛拼才會贏。一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的。“在成功的道路上，流的不盡是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫成。”居里夫人這樣説。

拼搏的可貴就在於為着一個明確的目標迎難而上,跌倒了爬起來,屢敗屢戰,不達目的決不罷休!當然,拼搏還需要策略、需要智慧，需要講究藝術。

摘取輕重量級世界冠軍的桂冠，對年輕的陳燮霞來説，曾是高不可及的。為了使幾代人的'冠軍夢變成現實，她刻苦訓練，頑強拼搏，以超人的毅力向世界舉重的高峯攀登。在舉重小組8枚沉甸甸的金牌上，我們想到了運動員們流下的汗水有多少！舉重隊拼搏了，因而他們集體成功了。

人生能有幾回搏，我們要學習奧運精神，並在我們的學習生活中發揚拼搏精神。