【必備】風波作文500字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的風波作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

風波作文500字 篇1

時間過得可真快，一轉眼又是一年，又到要訂《七彩語文》的時候。由於書籍太多，每次訂了回來，我都束之高閣，所以媽媽很是頭疼。去年我是“一哭二鬧三上吊”媽媽才答應給我訂《七彩語文》的，這次該怎麼辦呢？我眉頭一皺，計上心來……

第一計，以柔克剛。媽媽一下班，我就迎了上去：“來，媽媽你辛苦了，您坐，我給您捶捶背，幹了一天的活累了吧，我給您倒茶。”媽媽看出了我的“詭計”，她問我説“你有什麼事？”“媽媽我想訂《七彩語文》”“你想訂《七彩語文》你又不看，它們最後變成一堆廢紙。

“媽媽我訂《七彩語文》我一定看”可是媽媽還是不答應。

第二計：以理服人。“媽媽《七彩語文》多好啊，它可以幫助我寫好作文。我的作文哪一次不是被髮表在“童年河”上，哪一次不是作文獲獎。《七彩語文》它能豐富知識，開闊視野，多好呀！”媽媽説：“可是家裏閒錢沒有，不能訂《七彩語文》，説完她轉身走開了。

看來只能用絕招了：死纏爛打。“媽媽要麼你給我訂一年的《七彩語文》，我為你掃一年的地。”説完我拿起笤帚，去掃地。媽媽被我勤勞掃地的精神給感動了。她説：“好吧，我給你訂一年的《七彩語文》，你也要給我掃一年的地。耶，大功告成，媽媽把五十元給了我。

怎麼樣，我的三計是不是很有殺傷力啊？訂書風波終於結束了，我又可以看上一年的《七彩語文》了！

風波作文500字 篇2

“我先看！”“讓我看！”寫完作文，老師出門了，一羣女生圍在講台前看看這本，評評那本。

李漢辰坐不住了，他跑過來大喊道：“讓本老爺看看！”女生們不理不採，翻開了陳澤璽的作文本，捂着嘴笑。李漢辰一生氣，一個三百六十度轉身，縱身一跳，揚起手從女生手裏搶過本子。

只聽“哧”的一聲，陳澤璽的作文本被撕成了兩半，李漢辰雙腿發軟，直冒冷汗，幾個膽小的女生都捂上了眼睛。

“怎麼了？”一旁正瘋得滿頭大汗的陳澤璽跑過來問。班長結結巴巴地説：“陳澤璽，李漢辰把你本子給撕了。”“撕了？”陳澤璽像被火燙了一樣立刻跳了起來，狠很地瞪了李漢辰一眼，然後鐵青着臉用每秒鐘80米的飛速衝進了班主任的辦公室。

一進門，陳澤璽邁着沉重的腳步走到周老師面前，歪歪嘴説：“周老師，我告訴你李漢辰把我的作文本給撕了！”“撕了？”周老師聽了一陣怒火，心想：這點兒小事還來找我？於是説：“那你也把他的本子撕了。”陳澤璽像接到任務一樣一溜煙地跑走了。周老師在後面喊：“回來，你可別真撕！”

回到班上，陳擇璽走到李漢辰桌前，狡猾地説：“把你的本子給我瞧瞧。”李漢辰老老實實地把本子遞給了他，誰知陳澤璽二話沒説拿起本子就撕了起來。“陳澤璽，你也不能撕別人的本子呀！”許多同學説。上課了大家回到座位上，只有李漢辰一人在講台上“修本子”。後來他倆都被老師批評了一頓。

過了不久，他倆又變成了好朋友了。

風波作文500字 篇3

我喜歡讀李白的詩，他的詩充滿着豪情壯志，一杯酒喝過了大半個盛唐，一把劍舞過了一生的輝煌。有着“詩仙”的美譽。可誰又明白，唐朝由盛轉衰之後，他的內心世界呢？

“哈哈哈，蜀道難難於上青天！”

一日清晨，我煢煢孑立漫步在一條青石鋪成的小巷中，忽然有一個人拍了拍我的肩膀，我緩緩回頭，是小夢。

他陪我走進了一條古道中，繼續向前行去，一幅地圖出現在我們的面前，小夢指向一處説道：“‘白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉’，杜甫這一個天才，可惜人生道路坎坷呀，可惜呀可惜！”

我看了看便説：“‘古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名’，李白的詩才是豪放呀，就連死時都是為了撈水中的月亮，可不像某些大詩人，好像是撐死的吧！”

小夢不理我，繼續説道：“‘朱門酒肉臭，路有凍死骨’，杜甫憂國憂民，若能讀懂他所有的詩，那也就能瞭解六七成歷史了吧，李白呢？只知道喝酒，不管民生疾苦！”

我不服氣，接着反駁：“李白文武雙全，手若拿筆，便是‘大鵬一日同飛起，扶搖直上九萬里’；手若拿劍，便是‘十步殺一人，千里不留行’，這才是大氣！

小夢接着説：“杜甫詩云‘會當凌絕頂，一覽眾山小’，這告誡世人，只有站在最頂端，才能夠看清世間的浮塵；‘山重水複疑無路，柳暗花明又一村’，杜甫還告訴我們，遇到困難的時候一定要堅持下去，才能看到希望！”

我還想與小夢爭辯的，可小夢一轉身卻不見了。

我回到家中，我想清楚了。其實，我們既要讀李白，也要讀杜甫。既要心中有星空，腳下也踩大地！

“已識乾坤大，猶憐草木青。”這一場思想風波，算是落下帷幕，而我正行走在大路上。

風波作文500字 篇4

字學校是我們學習的樂園，我們在這裏生活得多姿多彩。這裏充滿着讀書聲、歡笑聲、吵鬧聲……我最難忘的時四年級那次的值日風波。

那一天早上，我還是像往常一樣來到學校。衞生班長快步走到我的面前對我説：“時麗雅，你怎麼來晚了，今天你值日啊！”“啊！天哪，我忘得一乾二淨。”於是，我馬上拿出掃帚掃了起來。因為快打上課鈴了，所以我慌忙地掃着。有的.同學説：“這裏不乾淨。”我不耐煩地説：“不用你管。”又有的同學説：“那不乾淨。”我敷衍地説：“沒事的。”這時上課鈴響了，我急忙領大家唱歌，唱完歌叢老師的臉由晴轉陰地説：“今天誰值日？”同學們異口同聲地回答道：“時麗雅。”“掃得一點都不乾淨。”叢老師嚴肅地説。這時好像所有的同學都在望着我，我的臉火辣辣的，有點不服氣。老師好像看透了我的心思説：“教室也是我們的家，我們要愛護教室。每個人認真打掃教室，教室會很乾淨，如果每個人都不認真掃教室，教室就會又髒又亂，給時麗雅扣8分。”聽完老師的話，我的臉通紅，恨不得地下有個縫能鑽進去。一上午我的心裏如同打了五味瓶很不是滋味。

下午，我早早地來到了學校，馬上認真地掃了起來，不放過一個小垃圾，把地面掃得一塵不染。叢老師來了説：“不批評你就是不行，看來你知道錯了。看，今天下午的地掃得多幹淨，知錯就改就是好孩子。同學們都要像時麗雅學習，認真地值日，把教室掃得乾乾淨淨。”這時，我心裏的那塊大石頭終於落地了。

那次的值日風波讓我銘記在心，我明白了自己的任務要認真完成，這樣才能讓我們的“家園”變得更美麗。