住宿生活作文

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的住宿生活作文，希望能夠幫助到大家。

住宿生活作文1

走進學校，你或許會發現圓柱形的蒙古包，或許會發現形態各異的吊腳樓，或許更會發現正正方方的大宅門，但一定不會發現在遠處，有一座灰白相間的小樓。對呀!我們的學校是多麼美麗，所以人麼都去關注漂亮的嬉水池，都去關注有趣的迷宮和那些高達的綠樹，和這些相比，那座小樓是那麼的不起眼，但它卻能讓我們在學習之餘好好休息一下，好好放鬆一下，它就是我們的家——住宿樓。

談起住宿，才發現我已經住宿了五年。從只會大哭大鬧到安安靜靜睡覺，外面已是6年花開花落了，我們已經經歷了太多了，現在住宿樓也多了些許家的感覺。

從2年級到6年級，我換過了3次寢室，2年級的時候我和和夏添、包愉悦一個寢室，我們有很多的鬼點子，記得有一個晚上，我們都睡不着，於是想出了一個法子，我們把三牀被子疊在一起，做成了一個橋，從上面走過去，對於那個時候的我們來説，還是一項極其危險的運動，所以我們都在爭吵誰先來，結果引來了老師，真是自討苦吃啊！

就因為這件事情，我們被換到了王夢婷寢室，在她們寢室可發生了一件有趣的事情。那一次，要消防演習，但我們卻不知情。於是，我們都矇頭大睡。晚上十點多，哨聲響起，我們寢室都衝了出去。咦！怎麼少了一個人？！看來王夢婷睡過了頭，我趕緊跑回寢室，叫醒王夢婷：“王夢婷，快醒醒，着火了！着火了！”“着火了？什麼？着火了！”她尖叫起來。我跑去幫她拿毛巾，但王夢婷轉過身來，反推我一把，看來她還沒有睡醒。

轉眼五年級過去了，六年級也快一個學期了，我又換了一個寢室，和俞純昕及其他兩位六年級的同學組成了四人寢室。我們在睡之前玩遊戲，遊戲是有關於歌曲的。規則是由一個人説出一個字，然後分成兩個隊，看哪個對先説出有這個字的歌曲來，但我和俞純昕總是比不過他們。看着俞純昕眉頭緊鎖，咬牙切齒的樣子，我覺得我們積累得太少了。

幾度春秋，樓前的金邊黃楊還是那樣，搖曳着黃綠相間的小葉子；紫薇還是那樣，幾絲枝條上開着幾多小花；棕櫚也還是那樣，高大而挺拔。我們來了六年，小樹長高了，但是無論是樹高千尺，它永遠忘不了給它營養的根。

住宿生活作文2

我與大家生活在一起已經有五年了。一起玩耍，一起吃飯，一起看電視，一起做作業，一起睡覺，一起晨練……就在這一點一滴中，我們慢慢溶成了一體。

一、小抱怨

怎麼辦？糟了啦！這下慘了！如果……那麼……唉！

不知是上天弄人還是我自身的原因，為了一個多月後的篆刻比賽，我的老師老是讓我去練刻章，章刻完再去把章在沙皮紙上磨，磨去刻的再練……今天我就要磨，可是足足有三四個要磨！這可要幾個小時呢！再説我還有主課作業！

我一直抱怨着，直到寢室門口我還再心煩。走到寢室裏……

“啊――”我開始叫苦連天了，“怎麼辦？”

“怎麼了？”不知什麼時候趙桓到了我身旁，她大大的眼睛望着我，眼裏那關愛的神色使我不由地一動。

“我有章要磨，可我還有主課的作業。”我不知還要説什麼。

“我幫你磨！”她突然一句。

二、朋友的愛

我還沒有反應過來，她已拿走我手中的沙皮紙和章，放到桌上開始磨。

“謝謝!”我感激她，謝謝她。我教會她怎麼磨後，馬上做起了作業本。

“什麼呀？”

“幹什麼呢？”

剛洗好澡回來的同學們見趙桓正努力地埋頭磨章，紛紛湊過來詢問。

“對了，你們也一起幫王智敏磨章吧！”趙桓停了下來。

“什麼？磨章？好呀！”蔡欽一放下手中地東西，馬上飛奔向趙桓。

“我也要幫忙！”胡樾也把衣服放在牀上，三步並作兩步跑向趙桓那兒。

我的心似乎暖烘烘的，像被暖爐温暖了一樣。我是什麼時候開始被朋友們關愛？也許是幾年前，也許是好幾個月前，也可能是再幾個星期前，反正就是再不知不覺中的。與朋友們在一起真好。

望瞭望正努力磨章的舍友們，我心裏是無比開心和感動。她們的一舉一動我記在心頭：手指捏住章，把章放在沙皮紙上，來回地磨着……

三、夜晚暖景

“呼呼――”微風吹拂着，帶着花香，帶着草香。

我抬頭，伸了伸懶腰，無意間轉頭看到了陽台窗外地夜景。小小的馬路，兩旁是兩排明亮的路燈，把小路照得亮堂堂。路兩旁的大樹挺立着，葉子搖擺着，大樹因為再晚上，所以只能看到它黑色的影子。高高的房子，有幾户人家開着燈，遠看星星點點。天空黑暗無光，只有一個彎月再空中掛着……

四、尾聲

如果沒有朋友們，我就不會做好這麼多的事；如果沒有朋友們，我就不會有現在這麼快樂。時間太快，馬上就要到畢業的時候了。朋友們別忘了我……我也不會忘記我的住宿生活……

住宿生活作文3

“昨天令人懷念，今天應該倍加珍惜，明天需要我們一步一個腳印努力爭取。”我拿起酒杯（杯裏是白開水，嘿嘿），對着蒼天如同蘇軾一樣。我今天為什麼這麼興奮呢？還説起了大道理！那是因為我——住宿了！

終於離開父母了，我無比高興，因為我就要離開父母的嘮叨了。有人説：母親是黑暗中的一縷陽光，當你對生活失去信心時，輕柔的眼神、温馨的話語使你希望無限。但對我來説，母親是黑暗中的鬧鐘，當我正在香甜夢鄉時，刺耳和暴躁的聲音叫我起牀，使我倍感厭煩。

今天，是住宿的第一天，上過晚自習，我沒有浪費一絲的光陰，努力的學習着，如同其它人一樣忙着各科作業。晚自習後，我的心情無比激動，和要好的同學一起走向屬於我們的、美麗的“天堂”。

然而，和我所想的並不一樣，這裏沒有熱乎乎的被窩，沒有華麗的裝飾，狹窄的空間裏只有幾張硬板牀。不過，我並沒有沮喪，因為我比我的父母強，我住上樓了，雖然不是自己的。躺在牀上，忽然有一種想家的念頭，我認為別的人也會想家吧，所以我想到了一段話：自己是一朵雲，就要想法給乾旱的土地送去甘露；自己是一盞燈，就要想法給黑暗的空間送去光亮；自己是一束火把，就要想法給別人送去温暖。於是我決定：去水房弄些水，澆到她們的臉上，送甘露嘛！結果被她們説了一頓；我又拿起手電筒一個一個地照她們的眼睛，送光亮嘛！結果是被臭罵了一頓；最後我決定一個挨一個地鑽進她們的被窩，送温暖嘛！令我傷心的是，到了她們跟前，誰都不讓我進去，害的我凍的直打哆嗦。沒辦法，或許是她們太想家了吧，沒人跟我玩，只好回到自己的牀上。

閉上眼睛，想起了父母的身影，這時我承認了：母親是黑暗中的一縷陽光，當你對生活失去信心時，輕柔的眼神、温馨的話語使你希望無限。而我更覺得母親實際就是那一泓清泉，讓你的情感即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母親就是疲憊時的一杯龍井，當你倦怠無力時，淡雅的馨香和純美使你神清氣爽。此時，我感到無比的寂寞，我真的想家了。

住宿生活作文4

有些人總是説在校的住宿生沒有在家的走讀生好。原因很簡單：學校的住宿環境沒有家裏的好，在學校沒有在家裏方便，而且在學校還會被約束。而作為住宿生的我，卻可以感受到在家裏感受不到的快樂感。

無聊的晚自習終於結束了，走讀生回家的回家，住宿生回宿舍的回宿舍。來到宿舍，我們可不是“洗洗睡吧”。簡單的洗漱過後，剩下的十幾分鍾是我們的“娛樂時間”。我們該講故事的講故事，該玩遊戲的玩遊戲，該唱歌的唱歌，玩得不亦樂乎。

短暫的十幾分鍾過去了，就要熄燈了，可“娛樂時間”並沒有結束，不僅如此，這正是我們遊戲的開始，剛才的十幾分鍾只能算是熱身活動。我們班有兩個宿舍，而且連在一起。熄燈的時候，我們互相竄門，經常會發生一些有趣的事情。

看，那個大膽的小王，竟然當着宿舍管理員的面亂竄。“喂，那個誰，大半夜不好好睡覺幹嘛呢。”宿舍管理員輕聲對小王説道。因為在宿舍，不敢大聲説話，要不然宿舍管理員定要把小王好好“教育”一下。可大膽的小王不僅沒有乖乖認錯，仍然自己做自己的事。宿舍管理員實在忍不住了，上前一把抓住小王，“我説話沒聽見嗎？大半夜幹嘛呢？”“對，對不起，我剛，剛才沒聽，聽到。我，我睡不着，出，出來活，活動一下。”小王結結巴巴地答道。“好啊！既然你睡不着，那就在這給我蹲馬步，直到你想睡為止。”説完就離開了。

可小王哪有那麼容易聽話，等到老師走了之後，又急忙地跑了回來，“哈哈哈，那個宿舍管理員太天真了吧！”小王跑了進來向我們炫耀道。説實話，我們還真不敢惹宿舍管理員，不然老師知道了，我們就死定了。“厲害，佩服，只不過接下來你要怎麼做，不會就躲在宿舍裏吧？”看熱鬧的小劉問道。“沒事，看我的。”小王“奸笑”了一下就跑出去了。

“哎呦，哎呦……”小王一聲接着一聲地哭喊道。宿舍管理員聞聲立刻趕來，“你怎麼了？”“我，我肚子疼。”小王答道。“要不要去醫院啊！”宿舍管理員焦急地問道。“不用了，我，我只想上，上廁所。”“好吧，去吧，去吧，一會回來的時候直接去睡覺去吧，不用再蹲馬步了。”“好的，謝，謝謝。”説完，小王驕傲地看了我們一下，就衝去廁所了。而裝睡的我們，不禁為小王的機智而感到佩服。

突然，旁邊宿舍傳來一聲喊叫，宿舍管理員聞聲，還沒來得及喘口氣，就立刻跑了過去，我們都知道，旁邊即將上演一場“好戲”……

住宿生活作文5

真好，才八年級就可以提前享受住宿的美妙。

你可不知道，一開始住宿，就把我們忙得不亦樂乎。轟轟烈烈地搬東西，大包小包的往宿舍裏塞；轟轟烈烈地洗衣服，浴室裏噼裏啪啦的.腳步聲，淅瀝嘩啦的水聲，咿咿呀呀的歌唱聲…。樣樣俱全，譜成了一首動聽的交響曲；轟轟烈烈地睡覺，你到我牀上竄兩下，我到你牀上滾一滾，炒個鬧翻天，甚至興奮個整晚都睡不着，結果就是第二天挨老師的一頓批…。

每天早上，有的人五點就''叮咚''吵個不停，鬧鐘的滴滴聲、手機的鈴聲更是屢叫不絕，轟動的整個宿舍的人都起來，埋怨個不停，然後伸個懶腰就哼着歌曲刷牙洗臉，被子也不疊；有的卻繼續倒頭大睡，彷彿天塌下來都與他無關。刷牙的時候，也是你挨着我，我挨着你，刷到一半就相互看，看着對方滿口白沫的滑稽的臉，顧不得形象的就是一陣狂笑，惹得九年級個個都充滿疑惑地看着我們，就差沒説句："這些傢伙有神經病嘛？"

沒辦法，新鮮感濃，一天到晚有事沒事就往宿舍跑，看看這，看看那，看來看去也就百年不變的宿舍一間，可個個卻好像欣賞風景一樣百看不厭。但也沒錯，由我們十八個成員組成的宿舍團，就是一道亮麗的風景線。

每天第八節課後，個個都像脱了僵的野馬往宿舍的方向狂奔，開門，拿桶，收衣服，取毛巾，換拖鞋，然後又急急忙忙地奔向浴室洗澡，一人一個位，邊聊邊洗，沒洗到一半就聽到九年級的學姐們要死要活的咆哮，我們卻在裏面捂着嘴笑，出來時卻是一副好像受了天大委屈的樣子；然後相互抱怨個半天，就拿着衣服手舞足蹈、屁顛屁顛地蹦去洗衣服了。''譁？?''的水聲不絕，從來都是洗衣機洗的衣服，現在換成自己洗，可是一片叫苦連天埃不過轉了又想一幫人一起洗也不錯，於是一邊洗一邊玩，有的用手搓，有的用腳踩，弄得好像原始時代沒有任何洗衣工具一樣。打打鬧鬧，搞得好像潑水節似地，洗個衣服一波三折。

晚修過後，回到宿舍。開始前幾天個個都會去刷牙裝個樣子，現在，哥哥一回到宿舍，吃喝玩樂後，倒頭就睡，還刷什麼牙埃有時候就大包小包的吃零食，有時就嘻嘻哈哈的聊天，有時就在牀上蹦蹦跳跳，有時就會有人給我們帶來surprise,惹得個個笑得上氣不接下氣…直到查舍老師的一聲令下，才捨得睡下，卻怎麼也睡不着。到了第二天早上，又早早被吵醒，個個黑眼圈大得簡直可以和國寶熊貓媲美了。

住宿生活作文6

學校住宿生活

天剛矇矇亮，透出黎明的曙光。還在被窩裏做美夢的我們，被燈光瞬間的刺激，不得不不停地眨眼，這才能睜開眼睛。接着，是匆匆忙忙的奏響曲。我們先把那蓬鬆的被子疊好，然後開始了刷牙奏樂曲，水聲綿延不絕。接着，再一手拿毛巾，一手端臉盆，興致勃勃地去接水洗臉。洗漱完畢後，又迅速地穿好鞋子，背上書包，以迅雷不及掩耳之勢衝向飲水機。運氣好時，就能接上水，運氣不好，只能到教室的飲水機去打水。

然後是晨讀，肚子餓發出的咕咕聲伴隨着朗朗的讀書聲，有時讀得洶湧澎湃，有時讀得有氣無力。等晨讀一完，便以火箭般的速度，衝向飯桌，拿好碗盤，要豆漿的舀豆漿，要稀飯的舀稀飯，抓起一個饅頭，慢吞細嚼地幹掉，再滿足地擦擦嘴，奔向教室。

再接着是早讀，然後是正課。有的老師講得滔滔不絕，源源不斷，完全可以當主持人了；有的老師在上面講得激情四溢，眉飛色舞，可惜就是能聽懂的人很少 ；還有的講得枯燥無味，講得睡神都快上來了。但總得瞪大眼睛，儘量抑制住睡眠系統的警告，再堅持一會兒吧，要是把一秒鐘瞌睡，都有可能把知識重點。下課的十分鐘，大家都盼望着課間時間能快點到，那香噴噴的課間餐能夠滿足我們，飢腸轆轆的我們每逢這時，都會虎視眈眈地地盯着門外，早做好了從擁擠人潮中去“虎口奪食”。那些斯文的女孩子往往都吃大虧，等男生一擠，課間餐要麼寥寥無幾，要麼空空是也，她們只能看着大家美滋滋地享受這份好處，自己卻只有望梅止渴的份兒了。

時間就是生命，在這裏運用，的確是用詞得當。這裏爭分奪秒，像革命一樣，將自己的生命注入學習當中。每次回宿舍，都是快馬加鞭，巴不得一步登天----能快點抵達宿舍，但往往欲速而不達，就算第一個到，也總是氣喘吁吁。到宿舍後，又馬上放熱水，準備洗澡，在此過程中，又連忙收衣服，準備洗澡用具。洗完澡後，又急速地放水，塗肥皂，搓衣服，擰乾，用脱水機脱水，最後晾上去。晾完衣服，看看鐘表，時間如果還有允許，喝一杯純牛奶，一邊拿起書，一目十行，解決了一本又一本的書。看完書後，在陽台上擁擠的人潮中，只好隨意走動，一邊刷牙。刷牙後，爬上牀，鋪被子，睡覺。

這就是我的學校住宿生活。