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成長的旅程作文合集15篇

作文1.7W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的成長的旅程作文,希望對大家有所幫助。

成長的旅程作文合集15篇

成長的旅程作文1

人生在世,難免會許多坎柯。穩住腳步,努力前行,勇敢的向前衝。道路雖艱險,只要我們用積極樂觀的心態就會戰勝它。青春正是美好期待的開始,堅定信心,迎接每一個挑戰,不負自己的眾望,選擇自己想要挑戰的道路吧!

成長的經歷有多種,在我的成長曆程中,有苦有樂,我的樂一定是大於苦的,因為我有一顆樂觀的心。即使是再苦的過程,他也會被我的樂給打敗。揹包塞滿自信、樂觀、誠實、善良,再踏上成長的旅程,就在這個路口分叉時,我們的內心是無比的激動,哪怕一不小心就會掉進深淵,這時我們的內心是惶恐的。因為有了樂觀的心態,這條路上的艱難險阻才會被嚇得倉惶而逃。

我們在成長的旅程中遨遊,尋遍生活中的嚮往,體驗生活中的酸、甜、苦、辣、鹹。這五種味道的性格完全不相同,它們有它們各自的性情,嚐盡這五味的也算是人生的一大贏家了。成長中能讓我們享受快樂與痛苦,也能讓我們嚐到心酸,焦急,乾燥的旅程,每一分每一秒體驗不一樣的效果。

成長的旅程也有不一樣的風格,有帥氣、酷、嬌柔、霸氣、時尚等等。青春有太多未知的猜測,不管是什麼,成長的焦點永遠閃亮,在黎明的傍晚,總會先開啟一盞明亮的路燈。在成長中的煩惱不算什麼,悲苦湧進了你的心靈,你的笑響點亮了整個世界。

我成長的旅程最快樂的時光就是國中生活時期。那時最快樂的就是和同學一起討論一道數學題,即使它把我們繞得暈頭轉向,但我們從不放棄,始終跟他較勁。最後我們勝利了,我們都滿開心懷的大笑。就這一道小小的數學題都能使我們開心好一段時間,更何況別的事呢?

只要我們鼓起勇氣,永不言棄,我相信一定會獲得某些成就的。只要我們靜下心來認真思考,答案就在你的心間,生活和學習的樂趣就會源遠不斷,成長的旅程就會更加豐富多彩!

成長的旅程作文2

當關上門的那一刻,我在心中大喊:“為什麼!”

我被兩個張口就能把我吞下的“惡魔”——父母“拖”到了車站。在強行把我“塞”入車廂後,他們便頭也不回地走了。我的內心崩潰了,彷彿從山崖直接跌入了谷底。

無奈,認命吧!就這樣,旅行開始了。

坐在車上,心裏忐忑不安。看着車上形形色色的人,一絲冰涼從背後緩緩襲上心頭。突然!坐在我前排的那位看似慈祥的老爺爺轉過了身子,朝我看了看,又看了看我身邊的空位,不易察覺的異樣的情感從眼底拂過。

“就你一個人在車上?家人沒來?”感覺到了濃稠的黑暗氣息正在朝我籠罩過來,心裏有小鼓在擂。最後,我還是條件反射性地點了點頭。老爺爺“滿意”地笑了,轉了過去。我的心此時彷彿被吊了起來,面色發白。

腦袋中不禁出現了幾個不好的念頭:萬一有人打劫怎麼辦?萬一被綁架了怎麼辦?情不自禁地打了幾個寒顫,拍了拍腦袋,努力讓自己的心平復下來。人總是要一個人去面對各種事情,不可能永遠活在父母的保護傘下。再説,世上哪有那麼多壞人?父母這次肯定是想讓我學會獨立,才這麼做的……

終於,我那懸着的心緩緩地落了下來,心中的雜念也逐漸消失了。我抽出之前帶的幾本書,品味起來。心中不由得升起自豪之感:看我多麼有先見之明,否則今天在車上肯定很無聊。

“呼——終於到!”下了車的我不禁發出了一聲感歎。我大口大口地吸着氣,好像剛才在車上一直有一股神祕的力量壓制着我,讓我不敢大口呼吸。“外面的空氣真新鮮!”發出這一句感歎後,旁邊的幾位老者疑惑地看着我,好像我是從太空那極度缺氧的地方回來的。我尷尬地笑了笑,逃走了。但嘴角又揚起了自豪的微笑。

回味在車上的那一段情景,那位老爺爺或許是出於好奇才向我問詢的,而他或許只是為我一個人乘車而震驚,至於那些不切實際的想法,都只是我的想象罷了。不得不説,是我太“自作多情”了。

這是一次心靈的旅程。讓我學會了獨立,更懂得了父母的用心良苦,讓我明白不能永遠地活在父母的翅膀下,等羽毛豐滿的同時,要用自己的力量創出一片天空。

成長的旅程作文3

“你好,請問有什麼可以幫到你的?”我的脣角勾起一朵笑花。看着眼前拖着行李箱向我匆匆而來的女士,微笑地點了點頭。

“你好,請問d出口在哪裏啊?”她眉眼間不由地流露出一抹焦急,嘴裏微微喘息。看來又是個急着趕高鐵的。我伸出右手,乾淨利落的説:“向右邊一直走到盡頭。”

“謝謝!”目送她消失在人海里,我淡淡回眸,眼底映滿身上鮮豔的紅色。抬起頭,看着地鐵站內錯落有致的紅馬甲,淚水不禁濡濕了我的雙眼——

“孩子,請問電梯在哪裏?”

“啊?”“我是説,你知道電梯在哪裏嗎?”“……”

猶記這是我第一次當義工,而且還是在人山人海的深圳北站。初來乍到這個愛心團體,我頓覺手足無措。任務分發下來後,我便一直低着頭不安地立於我的崗位。

這若大的地鐵站,誰知道那些出口什麼的在什麼方位啊?要真有人問起,我又該如何是好啊?希望沒人注意到我這個愣頭青。萬一真注意到了……

我焦慮緊張地摳着手指甲,希望能快點熬完着兩個小時。無奈,這身紅衣過於奪目,我終究是被這位找不到電梯的老奶奶問到了。

我的腦子好像收錄機卡了帶,頓時陷入了一片空白。“在這兒。”我木然地指了指不遠的扶手電梯。“不是這個,我年紀大了坐不了。”老奶奶笑了笑,很平易,很温暖。我的心被觸了一下,温溢着絲絲滾燙。老奶奶繼續笑着説:“就那種直上直下的。

那就是垂直電梯了。我舒了口氣,“奶奶,我扶您去吧。”“謝謝你了,孩子。”老奶奶又朝着我温暖一笑,我也回以一抹温柔的笑容。

電梯口前,老奶奶再次朝我感激一笑,“孩子,若不是你,我還不知道要孤零零地走多遠,真是太謝謝你了。”

淚水洶湧地從眼眶澎湃而出,怎麼也收不住。任旁人投來疑惑的目光,我依舊在哭,哭得那麼温暖,那麼幸福。

擦乾眼角溢出的淚水,我的脣角又勾起了一朵笑花,向來人輕點了點頭,“你好,有什麼可以幫到你的?”……

人生如旅,充斥着温暖,不僅温暖自己,也温暖他人。

當兩條漫漫人生路萍水相逢地交匯。那麼,一生紅馬甲可以同時温暖兩個人的前程。

成長的旅程作文4

成長是很多樣的,成長也是十分豐富多彩的,時間飛逝,轉眼間我已經長大了,但我卻永遠忘不了我的成長曆程,那成長在我的生命中邁下了一個又一個的腳印,讓我至今難忘。

五歲

五歲時,我剛進入幼兒園,那裏的一切我都還有不少的印象。剛進入幼兒園的第一天,這個幼小的孩子大哭大鬧得不讓爸爸走,我不喜歡幼兒園,這裏沒有爸爸媽媽。但後來任憑我怎麼聲嘶力竭的哭鬧喊叫,爸爸也還是走了,丟下我一個人。我嘴裏一直哭着喊:“壞爸爸、壞媽媽。”但和善的幼兒園老師來了,她耐心和善地哄我,等我止住了哭泣,她又把我帶到其他小朋友面前,雖説一開始大家都很害羞,不過時間一長,跟幼兒園的小朋友便都混熟了,我便也就愛上了幼兒園。這裏雖沒有爸爸媽媽,但是有和善的老師,活潑的小朋友,和他們在一起無憂無慮,每天都是幸福的味道。就這樣,我從幼兒園“畢業了”。

七歲

七歲了,我到了上國小的年齡了。我記得當時,班主任會問每個小朋友一個問題,來判斷一下學生的水平。媽媽早教過我要好好表現,我也早就滿口答應了。班主任老師問我會不會背《春曉》,其實這首詩媽媽早已教我背過,但由於這異常嚴肅的環境,這陌生的老師,我十分緊張、害怕,背錯了,不過老師沒有懲罰也沒有責罵我,只是笑了笑説:“小朋友很聰明嘛,就是不用太緊張。”我很慶幸我國小遇到了一個好老師,結識了很多新朋友,學到了許多新知識。國小的學習生涯給我打下了一個堅實的基礎,也初步培養了我對學習的興趣。這裏充滿了青澀的味道。再後來,我揮着淚從國小畢業了。

十六歲

十六歲,對,這是現在的我。現在的我已是國中三年級的學生了,之前的青澀減少了,周圍最濃重的氣氛也就是學習與考試,每天接觸最多的也就是卷山題海。身邊依然是教室,是老師,是同學,但一切都不一樣了,我們似乎成熟了,也長大了。生活也比以前枯燥多了,沒有了課間的“老鷹捉小雞”,下課也只是去廁所,休息一下。現在,充滿了枯燥的味道。這同時也是青春的味道。

成長的旅程就這樣一天天進行,成長難免有酸甜苦辣,不管怎樣,我們都要告別昨天,把握今天,嚮往明天,做到無負今日,才能走好成長的每一段旅程。

成長的旅程作文5

不管願不願意承認,我們的成長終究是一段孤獨的旅程。

在各個年齡階段,我們會遇到各式各樣的人,形成一個大大的朋友圈。但很多時候,在成長這條路上,我們都只能一個人孤單行走,能陪你扛過風風雨雨一直到老的朋友寥寥無幾。不得不説,我們要習慣這段旅程中的孤獨。習慣了孤獨之後,一個人就是全世界。

生命中總有那麼一段時光,充滿不安,滿是彷徨,可是除了勇敢面對,我們別無選擇。有些日子,像一瞬間那樣短暫;有些日子,像永遠一樣漫長。成長的道路上,真正的痛苦,是沒有人能與你分擔,你只能把它從一個肩換到另一個肩。有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人闖;有些路,只能一個人走。

成長,其實就是不管你經歷多痛的事情,到最後都會漸漸遺忘,因為沒有什麼敵得過時光,而成長的時光又總是這般孤獨。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”龍應台在《目送》一文中如是説。是的,父母在子女的成長旅途中免不了佇立張望,這是一場目送,也是一場離別。是成長,讓我們離別。

漸漸長大,漸漸懂得了離別,成長,讓我們意識到,父母這棵參天大樹終有一天也會乾枯,曾被庇佑的我們只得孤零零地繼續生活。是的,子女就是父母站在巷口的張望,是消散在落日餘暉裏的背影。成長是一段孤獨的旅程,我們得學會在那些沒有人噓寒問暖的日子、在那些大雨過後的正午、在那些失意惆悵的街頭,一個人走。我們不能向父母訴説,只能獨自忍受冰冷的孤獨。想哭的時候,就抬頭望望藍天。孤獨的揹包旅行是一次次成長的過程。沒有了父母的庇護,我們並不是折翼的小鳥。即便孤獨,也得把悲傷往心裏藏。

然而,不管生逢何時,身處何方,不妨往有陽光的地方多走走。成長路上,請記得:心若向陽,何懼悲傷。

成長的旅程作文6

當我破殼而出時,有點刺眼的陽光給我帶來了生命出生的歡愉與欣喜。我抖抖濕漉漉的翅膀,顫抖着站起來俯瞰懸崖下的風景,快樂地享受温柔的山風和花香。

媽媽輕柔地理了理我的羽毛,卻將一種奇怪的堅定目光投向遠處,她説:“孩子,你要知道你是一隻鷹。要生存,就要走好你成長的旅程。”我在一片茫然中睜大了眼睛,疑惑像山風湧進山谷般佔據了我的心房:成長,到底是什麼?我無法理解。

經過最初幾天的飛行訓練,我開始能夠在離地面2米遠的空中飛翔,我為自己的成就沾沾自喜,母親卻皺起了眉毛。終於,在一個風和日麗的五月上午,媽媽帶我來到了高山的峯頂,對面巍峨的大山鐵青着臉屹立在我的對面,我不知道自己將面對的是什麼。為了鎮靜下來,我彎下腰仔細欣賞懸崖上不屈成長的小花。突然,母親有力的翅膀狠狠地扇了下來,重重地擊在我的身體上,我重心不穩,一頭扎進懸崖裏。

我的耳邊是嗖嗖的風聲,耳膜被山風震得疼痛,我聽見媽媽在嘶啞着聲音吶喊:“孩子!用盡全力扇動翅膀!飛起來!”恐懼、憤怒和不解像毒蔓一般在我的心頭潛滋暗長,在這樣的重壓之下,我無法轉身飛翔。淚水充盈在我的眼睛裏——我,就要失敗了嗎?甚至因此而死去?

不!我不甘心!我的心靈在吶喊:成長!成長!我嘗試着張開翅膀,然後勇敢地轉身,扇動翅膀。我飛翔着,跌跌撞撞朝懸崖石壁撞去,在即將撞上的前一秒,我再次轉身,頭朝上向着天空衝去。我感覺到風在我耳邊呼呼作響,我感覺到剛才被懸崖上荊棘刺傷的翅膀還在流血,但我的眼前只有那片炫目明亮的太陽光芒,那金色的光輝燦若星辰,我的心靈好像在燃燒!在風中,我不斷變換着自己飛翔的姿勢,我感覺到自己的身體逐漸輕盈,翅膀的扇動也逐漸變得有力,我開始享受着陽光中的飛翔,在風中,我嚐到了飛翔的甜頭……

當我終於回到山頂,母親驚喜的呼喚我的乳名。她含着淚將草嚼碎敷在我受傷的翅膀上,這時候,我對母親説:“媽媽,我懂得了成長的旅程。”

今天,我成為了一隻漂亮的雄鷹,我經常在晨曦中一邊飛翔一邊思索成長,小時候的那一段血與淚的磨難,卻創造了我如今堅韌有力的翅膀!成長的旅程本來就是艱辛的,但也正是因為如此,成長才如此美麗動人。

成長的旅程作文7

“不行!你必須好好上完了,你現在才多小啊,就出去打工,不行,堅決不行!好好讀書才是你現在的任務!”父親的話一字一句落在我的心裏。

“我不管,我不想讀書!”我説道,父親聽了,拿起戒尺要我伸出手來,我卻摔門而去。

那年的我“叛逆”“厭學”,做什麼事都沒有目的,直到我遇見了那位老奶奶。那天我摔門而去以後,走到了一個小廣場,看着來來往往的人都匆匆忙忙的,這時有一個老人,手提一袋水果,可是那水果袋突然破了。我走過去幫那個老奶奶撿水果,然後把老奶奶送回了家,這我才知道那個老奶奶離我家很近。

老奶奶的家裏有很多書櫃,書櫃上堆滿了書,老奶奶告訴我説:“我之前是圖書館的圖書管理員,後來圖書館倒閉了,我便把這些書放在了自己家裏。”老奶奶突然遞給我一本書,我本來不想接,可又不想辜負老奶奶的一片心意。於是我和老奶奶一起坐在院子裏看書,竟不知不覺間,我看了一個下午,看完之後還想再看幾本。再後來,老奶奶才開口問我:“當時,怎麼是一個人?”我説:“我想休學。”老奶奶告訴我:“你現在是青春期,青春期的孩子叛逆,我們都可以理解,可你想一下,你還小,出去以後你能幹什麼工作呢?不如現在好好學習呢!”聽了老奶奶的話,我點了點頭,老奶奶給我講了好多書裏的故事。後來,我回家了,並且也給爸爸道了歉。

之後有很長一段時間,我經常往老奶奶那裏跑,在她那裏看書。後來我住校了,回來的時間少了,所以很少去看望老奶奶了。等我再次放學回來,去老奶奶那裏的時候,只見門口掛着白布,鄰居告訴我,説老奶奶走了,我的眼淚一下子如黃豆般大小落下來。鄰居把一本書遞給我,説這是老奶奶讓我交給你的,那本書是《沉思錄》。

很久之後,我坐在院子裏仰望星空,總感覺那位老奶奶其實一直都在我身邊。那位老奶奶是我人生中的一位指路人,我將永遠感謝她,和老奶奶在一起的那段時光,是真的美好啊!

成長的旅程作文8

那彷彿是黑暗宇宙中的一顆渺小的星球,它閃爍着耀明的光芒,離你卻又那般遙不可及!

按音!還是來了。我按照老師的要求,用左手的三個手指拼命地把那根硬到極限的弦按了下去,但迎之而來的卻是一片讓人雞皮疙瘩掉一地的聲音,宛如老師隨身攜帶的“小蜜蜂”出了故障似的,“嗡……”地響個不停,整幢樓都盪漾着那刺耳的回聲,我趕緊鬆手,微微瞟了一眼,一道明顯的紅印子深陷了下去。

我忍住那微微的痠痛,繼續聽老師講技巧:“xi”要把“fa”按更重,但也得講究方法,一旦過輕或過重,都會影響整首曲子的質量……

老師於是手把手地教我,讓我體會那音準。但每次自己試練時,總是不如意。

須臾間,下課鈴響了。望着那架古箏,我緊鎖眉頭,心絃彷彿與琴絃緊扣在了一起。放下手上的東西,打開琴譜,一鼓作氣,回憶老師手把手教時的力度,即使還是刺耳的迴音,即使還是不如自己的心意,但我的心絃總是繃緊了,不曾鬆懈。

中午的飯桌上,與朋友的閒聊中,得知她在學吉他,我的心為之一振。要知道,吉他比古箏更復雜,弦比古箏更難按。我情不自禁地去看她的手,一翻過來——天!十個手指頭都是通紅通紅的!我的心頓時被燃燒起來。

吃完飯,我便又回到古箏班練習去了,坐在那張椅子上,心漸漸平靜下來。望着那令人振奮的琴譜,腦中浮現出老師手把手教的畫面,心又牽動起那股無名的力量。忘卻手的疼痛,忘卻心中的瑣事,只記得,別人能做到的我也一樣能做到!

一個月之後,我走出弘毅館,站在門口,望着明媚的陽光,咧嘴微笑……

即使夢想遙不可及,但當你拼盡全力,依然可以抓住它!這是一段漫長的旅程,但回頭望去,你就會對你所走過的漫漫長路感到驚訝和驕傲——

因為那段旅程的名字叫“成長”!

成長的旅程作文9

成長,是一條漫長,充滿坎坷的路。而在我成長的路上,最能温暖我心靈的,那便是朋友們一次又一次的鼓勵。

上學期,我如願以償,成為了學校的一位大隊委員。可是,在我工作的路上,一切並沒有想象的那麼順利。

那天中午,我和其他幾位大隊委員一起去檢查各班級的衞生。當我們走到一個班的門口時,那個班的幾個同學死死地把門堵住,不讓我們進去。我也頓時變得手足無措。最後,還是老師過來幫忙圓場,我們才完成了那天的工作。

就從那一刻起,我對大隊委員這個光榮的職位,頓時就失去了信心。從此,我工作時的態度也因此變得十分消極。

直到有一天,我又一次來到各班級檢查衞生,無精打采的我在那個班門口隨意地看了幾眼,就走了出去。就在這時,我的面前突然跑過來了一個可愛的小妹妹,她緊張地望着我,對我説:“姐姐,我們班的衞生怎麼樣呀,我們打掃了一中午,可真累呀!”我望着她腦上瑩瑩的汗珠,心裏不禁感到有些慚愧——她那麼努力地打掃衞生,為班級爭光,而我卻對她們辛勤的努力毫不在乎。“啊,你們班的衞生真不錯,不僅空氣很清新,而且地面也沒有一點垃圾!”聽到我的誇獎後,她對我説:“姐姐,我就是佩服你們這些大隊委員每天不辭辛苦地工作,我以後也要當一名大隊委員”!聽到她的鼓勵話,我那顆冰冷冷的心頓時振作了起來。是她,幫我邁過了我心裏那道高高的門檻,温暖了我的心。這時,我想到還有許多班級正等待着我去檢查,於是,我握緊了檢查單,帶着滿臉的自信繼續向前走着。來到下一個班級時,我面帶着微笑,認真地完成了我的工作。

從那以後,我的工作經常受到老師的表揚,每當那時,我的腦海中都會浮現起她那温暖的笑容。

人生就像一個氣球,他人的肯定與讚許充滿力量的打氣筒,擁有它,能飛的更高——那個小女孩兒一直都讓我難以忘懷,因為是她,陪我走過了這段温暖的旅程。

成長的旅程作文10

人生就是一場旅行。成長的旅程中,皆是五味雜陳,充滿酸甜苦辣。

成長是酸的。

夏天,蟬鳴不斷,驕陽似火。教室裏像炸開了鍋,原因是班上一個女生説我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆,沒想到她卻反過來“咬”我一口。明明誰都沒看到,卻有那麼多人幫腔,向着她説話。她們七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把筆還給她!”“就是!小偷!”我百口莫辯:“我不是小偷!我沒拿她的筆……”她的筆是新買的,我的筆難道不是新買的?憑什麼要還給她?人的唾沫是可以淹死一個人的,我沒有跟她們爭下去。我的鼻頭一酸,眼眶泛紅,正午的陽光顯得有點刺眼,外面的樹也是,她們也是。那時我只知道,成長是酸的.。

成長是甜的。

“都十歲了,連自行車都不會騎,把人笑死了。”媽媽的聲音在我耳邊響起。“哼,我只是不高興學罷了,我可是個小機靈鬼!”“別吹牛,你等着。”話音未落,媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來自行車。我跨上自行車就使勁地蹬,可哪知這車就像匹脱韁的野馬,不受控制,我忙從車上跳了下來。我試了一遍又一遍,在媽媽的幫助下,我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心裏喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜,我真是個小機靈鬼。那時我又知道,成長是甜的。

成長是苦的。

進入國中快兩年了,但我對英語的興趣依然沒有高漲。於是爸爸媽媽便尋思着給我找老師補習英語。一段時間後,補英語的時間定下來了,但我的吉他課卻與它衝突了。學到一半,我的手指上似乎輕輕觸動琴絃都像刀割似的,我原本是想放棄的,但日復一日,看到自己手指上的老繭也就覺得沒什麼了,我堅持過來了。但現在就讓我這麼的放棄,我可不願意。最後經過爸爸媽媽的勸阻,我將它放棄了。在英語補習中,我學到了許多我以前都缺乏的知識。其實,放棄並不意味着失去,因為只有放棄才會有另一種收穫。這時我知道了,成長是苦的。

成長也是辣的。

國小三年級,我竟然考了一個史上最低分五十六分,媽媽知道後都氣壞了,當時就給了我一嘴巴子,那時臉辣辣的,我更是無地自容。那時我知道,成長是辣的。

成長的旅程中,艱辛滿滿,收穫滿滿。成長的列車還沒到站,旅程也沒有結束……

成長的旅程作文11

一道小徑,左右鮮花開遍蜂鳴蝶飛走在輕風裏,成長在香氣中。——題記

成長確也像花園,一路走來,有過欲綻含苞,有過百花爭豔,也有過落花碾作泥塵。不論風雨,悲喜,始終不變的是那香氣氤氲。

花兒含苞待放,牙牙學語的我在母親的庇護下蹣跚學步,手裏拈着一株花骨朵,走在初春柔軟的泥土上,笑着。有時走一段不長的路,聽到的是聲聲稱讚,聞到的是淡淡馨香。

花兒花瓣初綻,學齡時的我已儼然像個小大人了,不必依偎在大人的臂彎裏也能單獨做些事。那時最愛和爺爺一起上山。到山上照料着果樹,夏天時分,樹葉間藏匿着朵朵小花。爺爺擔兩桶水,細心把水澆灌在泥土中。有時落下幾片花瓣融在打濕的泥土裏。和爺爺逗笑着在樹旁邁大步走。看到的是一輪紅日,聞到的是一樹清香。

花兒悄然盛開,青年時期的我褪去了稚氣,在生活和學習上已斬露頭角。初生牛犢不怕虎,什麼事都勇於嘗試,每每碰了釘子,都少不了父親的教導。一次考試失利,被父親知道了,他悉心教導:“一次失敗並不意味着什麼?重要的是你要總結經驗教訓,為下一次考試積聚能量。要記住,摔倒並不可怕,只要摔倒後能站起來就是成功。"聽罷,我若有所思地走出家門來到花壇旁邊,不曾注意:花壇的花已經盛開了,奼紫嫣紅、春意盎然。我在花壇邊踱步,想到的是諄諄教誨,聞到的是陣陣芳香。

花兒爭春鬥豔,現在的我邁出了人生的第一步,遇到過許多挑戰。我畏懼過也曾逃避過,但當我又一次經過花壇,眾多鮮花無不奮力綻開笑臉,把自己最好的一面顯示給欣賞者。我來回走着,感受着親人的期望,聞着無盡花香,我又重拾了信念,在一條香氣氤氲的路上走着。

成長的確像一個花園,不論嚴寒霜凍大雨滂沱,還是炎熱酷暑,它都香氣撲鼻。在成長的過程中,我感受着親人的愛與關懷,將一直走下去。花兒開了會落,可一朵花將永遠盛開在——這香氣氤氲的旅程!

成長的旅程作文12

驚豔你的蝴蝶,很少有人知道她化繭成蝶之前的模樣;使你迷戀的鮮花,你看不到她內心的脆弱與苦澀。冰心曾説:成功的花兒,人們只驚羨她現時的明豔。然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。成長總是很美,他讓我懷念這個過程,懷念這個過程中的所有經歷。

我是塵世間微不足道的一粒種子,夢想着有朝一日能開出絢爛的花朵。

起初,我無意間散落在泥土裏,來到這個世界中,我懷着無比的期盼與期待來感受這個世界的美麗。我悄悄地躲進泥土深處,看着鏡子前的自己:又弱小又醜陋。我不禁把身子又縮了回去。抱着頭,深深埋怨,你為什麼不美麗?我擔心自己,一聲聲的抽泣聲,讓我覺得心酸,我這麼醜,出去探頭,定會到嘲笑。牆角邊,是一隻小蝸牛,在奮力不屈地往上爬,一步一步,堅定而有力量。“不!我要忍辱負重,不屈向上!”一場暴雨過後,我成長了。成長的路上,我學會了迎難而上,我學會了堅強,我似乎身子變大了,也挺拔了不少。在飽經風吹雨打的日子裏,周圍的草哥哥花姐姐們也更是驚豔了不少。他們有着出眾的外表和迎着朝陽的笑臉,彷彿與生俱來的非凡的氣質,我羞愧地低下頭。遠處樹枝上,花骨朵兒的花苞是低頭嬌羞的温柔。我雖不美麗,也不出眾,但我有着最純淨的心,我振作起來,昂首挺胸,繼續向上成長路上,我保持着最純潔的心靈。

日光的色盤被暖色調的很淡,也很温和。周圍鬱鬱葱葱的樹葉環繞着我,我漸漸長出花蕊,我開始揚起頭,陽光照在我的身上,温暖又明亮。周圍林蔭小道里悠閒散步的婦女和幾位大爺精彩的局。微風拂過,我終於釋然了,這和諧的畫面,令人陶醉。寒冬來臨,一場鵝毛大雪,我不禁把身子再一次縮回。銀裝素裹,大地沉默,遠處有幾枝紅梅,傲雪凌霜,依舊挺拔。我不甘,不經風雨,怎會迎接下一次綻放?我期待下一個春天。

成長的路上,我有着最剛強的毅力。

第二年春天,不出所料,我在陽光灑滿院子的時候再一次綻放了!周圍一團團小花問:你怎麼做到的?我笑着説:

感謝成長中的艱難險阻,感謝成長中遇到的每一個人,懷着一顆最堅強、最純淨的心,相信你也可以綻放屬於自己的美麗,迎來成長的旅程!

成長的旅程作文13

失敗是成功之母,在成長的歷程中,我學會了戰勝挫折,讓人生更精彩。

“同學們,成績出來了,不是很理想。”老師進班的時候,臉上佈滿了很多皺紋。露出了一道道疤痕。眉目更不像以前那麼精神,垂頭喪氣的。

每位同學都非常難過,而我的手心裏,充滿無盡的汗水。老師公佈了成績,有的同學無比後悔。我的頭低得不敢抬起來。我的成績更是一塌糊塗,根本不敢面對家人。這次的成績那麼重要?我卻這樣馬馬虎虎,不知為班級爭榮。

“嘩嘩譁……”風雨交加,讓我的內心更加失落。向窗外看去。雨點像豆大的珠子敲打在地上,烏雲把藍藍的天空,折得一點兒光也透不出來。天空陰沉沉的,更增加了黑暗的氣氛。一陣熱風穿過林子,樹葉像一把把小扇子一樣,搖來晃去。我們每個人的臉上都寫着無奈兩個字。老師走到我的旁邊,顫抖地拿着我的卷子,用憂鬱的眼睛看了起來。老師,藍寶石的眼睛變得暗淡無光。好多同學的眼睛流出傷心的淚水,唉,為什麼會這樣,怎麼努力都不行嗎?怎麼付出都得不到一絲回報呢?對不起,老師!我的內心發出來這樣的感歎。雨突然停了,我忽然下意識,望向窗外。太陽公公露出了笑臉,温暖的陽光。我們每個人的臉上,天空中又出現了一道更美麗的彩虹。紅黃藍青各種顏色,這片美麗的景色都是為了鼓勵我們。

同學們都向窗外看,老師也看到了這道彩虹,臉上又露出了微笑,臉上的疤痕沒有了。美麗的眼睛更加閃亮,露出了光芒。失敗是成功之母。同學們,我們要鼓起勇氣,不怕困難。更加努力吧,下次取得更好的好成績。好嗎?老師自信的説:“好!”同學們齊聲回答之後的這段時間,老師付出了很多。

同學們,我們也會重新站起來更加努力,終於在最後的考試中,我們取得了優異的成績。我的測試成績也逐步上升,考出可喜的成績。

太陽出來了,風景又來了,在不斷為我們鼓掌。在成長的旅程中,有過挫折,有過悲傷失敗,為我們鼓勁!挫折會以為我們加油。道路會為我們鼓勵我更加堅信:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”

成長的旅程作文14

每一個人的成長旅程都是獨一無二、五彩繽紛的。既然有順境,當然也有逆境,有平坦的大路,也有崎嶇的山路。

幼兒——無憂無慮

記得我到三歲的時候,每一個人都去上幼兒園了,而我卻不一樣,不肯去上幼兒園,總是天天自己在家裏看英俊瀟灑、強大無比的奧特曼和兇狠、狡猾的怪獸打架,我還在下面不亦樂乎地喊:“奧特曼加油!!”“奧特曼加油”或者每一次跟着爸爸去送貨,如果爸爸不讓我去,我就總是用可憐巴巴的眼神望着爸爸,爸爸只好舉手投降,讓我去了。記得在四歲的時候,我才勉強地去幼兒園上學,雖然進了幼兒園,但遲遲不肯地進教室,總是自由自在地在院子裏玩耍,就連老師也拿我沒辦法,總是無憂無慮地過着。

童年——上進心強

自從上了國小之後,我心裏出現了這樣的一個語句,認認真真地學習,開開心心地玩,記得每一次考試,我總是名列第一,不拿一第一名,心裏總是不舒服,自從來了玉沙國小之後,第一次考試便讓我掉進了丈深淵,之後經過了我不斷努力,勤奮,成績一次比一次好,在班上總是名列前茅,下課了,我又是飛一般,興沖沖地衝出了教室和同學們一起玩遊戲。

少年——探索未來

少年的我,對任何東西又產生了好奇,比如:為什麼鳥會飛?為什麼鍾又會動?但是我從不去打擾爸爸媽媽,總是自己翻開書找答案。如果書上面沒有,我又會打開萬事通——電腦,看完後記在心裏,我想成為像愛迪生一樣做一個發明大王,用我找到鍾為什麼會動……的這種數據來發明東西,我不會半途而廢,一定會堅持到底——用冷靜和智慧,毅力與恆心。

教師寄語:“每一個人的成長旅程都是獨一無二、五彩繽紛的。”小作者懷着自信和樂觀回味了自己成長的幾個階段,圍繞“旅程”精心選材,將成長分為三個時段,採用小標題的形式,結構清晰,構思新穎,立意深遠。

成長的旅程作文15

在成長曆程中,回首昨天,有多少心酸、快樂、挫折、失敗……酸、甜、苦、辣樣樣俱全;展望明天,在充滿希望的校園裏我們一起學習,一起面對,一起競爭,可又有多少次在成功中得到收穫。

我們就像天空中的幼鳥,同樣需要呵護,需要培養。我看到同學們手中拿的跳繩,跳的是那樣輕鬆,跳的是那樣開心,這就像我們前面所要走的路。

一起成長當然少不了老師的澆灌,老師的奉獻,老師的關愛,使每個人都感到家一般的温馨,愛一般的温暖,對我們成長是很重要的。

如果我們只要一片樹葉,在我們努力下,也會找到整個森林;如果我們只要一滴海水,在我們奮鬥中,也會得到整個海洋;如果我們只要一粒沙子,在我們辛勤下,也會得到整個沙漠;如果我們想要飛翔,在我們共同努力中,就會到天空中自由自在的遨遊。

種種原因都意味着成長是快樂的,驀然回首,我們一起從深不可測的沼澤一步一個腳印地向前邁,每個人都能認清自己腳下的路。

成長是心酸的,想想我們一起走過的歲月,每一件事,每一個細節,好像用“成長的本子”記下來似的,使我們深深地刻在腦海裏。

成長是會受到挫折、失敗的。但因為我們團結的力量,共同的努力,使之遇到困難,也會微笑面對,我們一步一步向前進,正是有同學的幫助、關愛,而暢通無阻。

成長是坎坷的,可能一不小心就會被“困難之石”絆倒,這時,成長中的同學就會伸出友誼之手,使人不懼怕坎坷,勇敢克服。

一起成長是需要鼓勵的,需要一種精神,一種勇敢、不怕困難,持之以恆的精神。

我們手牽着手,心連着心,一起駛向未來,一起達成目標。未來是渺茫的,成長是需要歷練的。我們攜手同行,使每人的成長的白紙上多了一些色彩,多了一些歡聲笑語,多了一些關心,增厚了同學間的友誼,使我們的成長添色不少。我們在一起,也許會分開,但心不會分開,正因為有了這個成長的畫卷,激勵着每一位同學都能朝着自己的目標走去。

成長是多麼“快樂”,一起成長使“快樂”變得更快樂了。

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