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小船作文400字9篇

作文2.45W

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的小船作文400字9篇,歡迎大家分享。

小船作文400字9篇

小船作文400字 篇1

每當我打開文具盒,看到那隻漂亮的鋼筆時,就會想起我的朋友。

事情是這樣的。記得那是我上四年級的時候,姑姑去北京旅遊時給我買了一隻漂亮的鋼筆,上面有許多可愛的小兔子,我非常珍惜它,每次寫完後都會用濕巾擦乾淨……直到有一天,朋友看到我的鋼筆後讓我給她借用幾天,我當時不肯借,她也沒有説什麼。可是過了幾天,我正要寫作業時,那支鋼筆卻不見了。

我非常着急,問同桌是否見過我的鋼筆,同桌説沒有;我又去給媽媽打電話,媽媽也説沒有。莫非是她?對!應該就是她!她一直都想要借用我的鋼筆,沒想到她竟然偷走了。我怒氣衝衝地跑到朋友的課桌前大聲質問:“你為什麼要偷走我的鋼筆?是因為我沒借給你嗎?我真沒想到你會是一個小偷,從此以後我絕不會和你做朋友了!”我幾乎沒有給她説話的機會,不爭氣的眼淚直往下流,她還想做最後的辯解,而我卻早已經走了。大家看得目瞪口呆,有的同學過來安慰我,有的同學在底下議論紛紛。

終於放學了,我回到家中,一進門就看到了茶几上的鋼筆。怎麼回事兒?家中不是沒有嗎?我衝進廚房問媽媽:“媽媽,茶几上的鋼筆是怎麼回事兒?”媽媽笑着説:“哦,鋼筆嗎?你打完電話後我又找了找,在你的書桌裏找到了。”那我豈不是錯怪了他?

那件事以後,朋友搬家了,我都沒來得及跟她道歉,也不知道她有沒有原諒我。如果再見到她,我一定要向她説聲對不起。

小船作文400字 篇2

這本令我看得萬分入迷的著作是由法國作家儒爾·凡爾納寫的。

《十五歲的小船長》的主人公迪克·桑德是一個正直的小夥子。他在流浪者號擔任了船長的職務,而原本他只是一個實習水手。在真正的船長和水手們捕鯨死亡後,他照顧着船主的夫人、孩子,還從快沉沒的船中救出幾個自由黑人。船上的廚師內格羅是一個壞人,幹着販賣黑人的邪惡勾當。他把十五歲的迪克·桑德和船上的所有人騙到非洲去,這個騙子能把開往美洲的船弄到非洲去,真是不可思議。在非洲,他們歷經了許多磨難,最後安全地回到了北美洲。

這是描寫十八世紀70到80年代販賣黑奴的作品。那個時候,黑奴被一批批地運往世界各地,給黑人帶來了無窮無盡的苦難,在書中都被詳細地寫了出來。各種疾病在押去販賣的黑奴之間傳播,黑奴們在殘忍的統治之下過着悲慘的生活……

迪克·桑德在非洲目睹了黑奴吃的苦,從而更深刻地瞭解了販賣黑奴者的面孔。當時,在歐美等國家已經制止販賣黑奴,並且解放黑奴,給那些黑奴販子嚴厲的打擊,但在非洲,這慘絕人寰的事件還在繼續,他們的黑爪還在伸向黑人們,使黑人數量急劇減少。

迪克一夥人受到了土著人的攻擊,在黑漆漆的地牢裏呆過,臨危不懼。當地居民在酋長死後用一百多位女黑奴陪葬,十分類似我國古代夏朝商朝的陵墓。那時的非洲是多麼的落後啊!

迪克·桑德的智慧、勇敢和有主見是他能夠在三波四折後仍存活下來的根本原因。

小船作文400字 篇3

人們總説友情的小船説翻就翻,可是我為什麼要説親情的小船説翻就翻。這是為什麼呢?

一個颳着寒風的早晨,我們在教室裏上課,老師説沒有寫作業的人站到講台上,大家都面面相覷,你看我我看你的。然後老師又説你們別以為昨天作業是在手機上做的,我就不知道你們誰寫了誰沒有寫,老師把沒有寫的人叫到講台上。

老師開始審問許嘉欣:“許佳欣,怎麼這麼不誠實,老師可以原諒你沒有寫作業,但是騙人是不對的,給你媽打電話,你媽來學校一趟。”然後老師把手機遞給了徐佳欣,徐佳欣馬上在手機上點了幾下。我就在許嘉欣的後面,電話通了,電話裏的人先説話,電話裏的人跟許嘉欣打了個招呼。

許嘉欣把沒寫作業,老師讓叫家長的事情一五一十的告訴了電話裏的人,許嘉欣的話剛剛説完止,電話裏的人竟然説了一句讓人想不到的話,你是誰呀?

許嘉欣對電話裏的人説一句:“媽媽,我是許嘉欣。”電話裏的人還是説:“你是誰呀?我不認識你,我不是你媽媽。”我們聽完電話裏的聊天都哈哈大笑起來。

我想許嘉欣也不可能打錯電話,可是電話裏邊的人為什麼不承認,是不是許嘉欣的媽媽害怕丟才這麼説的,真是親情的小船説翻就翻呀!

小船作文400字 篇4

我們成長了更多,成熟了更多,性別意識大大增強。物理課上學到的同性相斥異性相吸在我們的生活中也有了體現。

競爭讓我們學會了懷疑,學會了猜忌。我們希望得到更多人的認可,而不再只是你一個人的支持。我們想要老師更加看重自己,想要同學更加認可自己,想要心裏的那個他能夠注意到自己。於是所有人都成了競爭者。包括你,我最好的朋友。

當你在跟別人説話偶爾看向我時,我會覺得你可能在跟她們説我的壞話,畢竟我們是最瞭解對方的人。當我跟我們喜歡的男生説句話,你會覺得我刻意在他面前表現自己而背叛了你。不信任給我們的友誼劃上了一道一道的裂痕,沒有説出口的懷疑和猜忌在裂痕上施加了作用力。

終有一天我親口聽到了你對別人説我的小祕密,那些我過去的糗事,那些不願再想起的過往,曾經我毫無保留的告訴了我最信任的你,到如今,已經成為你在別人面前抹黑我的談資。

終於彼此坦誠,只是我不再願意原諒你。

我們還是朋友。

我們只是朋友。

小船作文400字 篇5

害怕着,霧散了,天亮了。

――題記

我是一條河中的小船。每一條船都懷揣着自己的夢想,大家都一樣,那就是――駛進大海。我為了自己一時的.體面,走上了這條能駛向最好港灣的小河。世界上有許多河能駛向大海,可我偏偏選了這條,最擁擠難走的河道。

與我同在一個湖泊中的還有61條船,分辨不出哪條開得快,只看見有些船,裝扮的得倒花裏花俏的,看起來倒很精神。隨着河道的開封,所有的船開始行駛了。我很快便看出了哪條是最快的船,首當其衝,乘風破浪。但我並不知道自己身在何處,我畢竟也看不到整隻船隊的面貌,有些還隱在迷霧中呢!

隨着時間的推移,終於迎來了一次對船隻的測試,這條河道窄得只能讓一條船通過,大家爭先恐後地往前擁,偶爾有一兩條船能脱穎而出,我害怕極了,唯恐自己落後,只好一股勁兒往前衝,不知過了多久,我也進去了,裏邊陽光大好呢!路上只有我一條船,我漫無目的地往前駛去,我進了一個船塢,一羣人乒乒乓乓地將我改造成一條鋼鐵船,我駛了出去,看見前面幾人都在一個湖泊中有序的排列着,等待其他船隻。

我滿足了許多,我能看見整支船隊的面貌了,我也認識到了自己的地位,曾經花俏者有些不肯擠,落在我後面了,卻依舊悠然自得,彷彿什麼事也沒發生,實際上,他們已渺小得可憐了。

我還是一條河中的小船,有目標地開着,駛過一個又一個船塢,在陽光下閃閃發光,追着夢,追着其他船,奮力進之!

百舸爭流,奮楫者先!

小船作文400字 篇6

一片金燦燦的沙灘上,有閃閃發光的五彩貝克。那裏有一望無際的大海,海邊的人更是歡聲笑語。藍藍的大海邊有着一個海港和一隻小船,他們過着安居樂業的生活。

海港對小船十分關愛,當夏天炎熱時,它給小船扇扇子;當冬天寒冷時,它給小船温暖的擁抱;當小船受欺負時,它總是第一個挺身而出為小船主持公道……

由於嘉禾電影公司又要拍一部電影,需要小船送一大批各式各樣的服裝,就叫小船運這批貨物到公司。所以小船要去遠航。海港幫小船穿好衣服,再穿好褲子,然後給小船戴上一頂帽子,然後一把鼻涕一把眼淚依依不捨的跟小船告別。小船揚帆起航了,打着小紅帽號的旗子向前駛去,海港呆呆地站在那裏,看着小船消失在茫茫的大霧中。

自從小船走後,海港的生活每天是越來越乏味,甚至茶不思,放不進地等待小船歸來。陽光明媚的早晨,海港早已爬起牀站在窗邊看着小船是否歸來;烈日當空的中午,別人已在空調房間裏午睡時,它卻站在驕陽似火的太陽底下等待小船;月光如水的夜晚,它有站在窗邊,靜靜地望着月光,刺骨的寒風更加讓它思念這隻小船。

過了很久,海港快堅持不住了,朦朦朧朧中小船的身影又出現在白茫茫的霧中!他們又無比幸福的擁抱着一起。海港輕輕的拍拍小船的肩説:“回來就好”。

天依舊還是藍藍的,大海依舊還是藍藍的,只是時間給了海港與小船增添了一個又一個感人的故事!

小船作文400字 篇7

“友誼的小船説翻就翻”這句話火遍了整個社交網絡,它起源於漫畫作家喃東尼創作的漫畫《友誼的小船》,寓意友誼經不起考驗,説變就變。

其實,這句話起源於友誼的英文單詞“friendship”,這不僅僅是幾組幽默的圖片,也説明了現實社會人際關係的複雜,人與人之間的關係不再簡單。這句話戳中許多人的內心。當下的友誼為如何脆弱,説翻就翻?

友誼不是天長地久的,如果對方的狀態和改變自己都不太能接受,那麼或許離“翻船”就不遠了。友誼翻船絕對不是一個人在用力。那麼,友誼的小船怎樣才能不翻?

第一,我們一定要有互動,不能一方主動,一方被動,一方要求,一方拒絕;第二,朋友之間不要比較,不要計較誰的家境好,不要計較誰的成績好;第三,朋友之間應該平等和尊重,坦誠相待;第四,朋友之間需要忠誠。最後,朋友之間發生矛盾時要儘快解決,而不是放任不管。

朋友間相互的情意便是友誼,友誼的真誠與厚重,取決於一個好的朋友。要想交到一個好朋友,相處之道如一個天平,而我們的情意都得放均衡。

有句話説:真正的友誼,是一株成長緩慢的植物。關於友誼,我們應當真誠而明淨,多一些付出,少一些計較,細心去澆水施肥,耐心等待開花結果。我們生而孤獨,這漫漫人生如同奔流的長河,遇見的每一個人,都應該珍惜。

小船作文400字 篇8

小船每天躺在河灣裏,靠曬太陽打發日子,懶洋洋的,,它永久地呆在這兒,終於有一天,他腐爛了。

有一天,浪花乘着大風,把它淹沒了,小船大聲叫喊着:“救命啊!救命啊,誰來救救我!我快要被淹死了!”他揮舞着四肢,不停地翻滾着。正巧有一隻小鳥經過這兒,二話沒説,就一口把她銜起,用力把水倒去,太陽忙着給他吹身子,,小鳥對他説:“大哥,你可不能這樣了,要多多運動喲!像我一樣。這樣遇到危險時,你就不會束手無策了。”小船哪聽得進去,他伸伸懶腰,雖然嘴上答應,心裏卻一百個不願意:我這樣活得很好,不用你們瞎操心,還是管好你們自己吧!”

過了幾天,這塊大陸發生了旱災,水一天一天地乾涸了,他又請求別人來幫助,白雲便憋住氣,一下子下起雨來,小草、小樹也在一旁加油助威,又好心提醒小船,小船呢,和上次一樣,不顧一屑地看了他們一眼,又睡起覺來。

又有一天,一陣狂風吹來,把它吹到岸上,小船嚇得臉色發黃,不住地爬着,可一點兒也走不了了,他的夥伴們都來幫忙,有的下雨,有的吹氣,有的搖擺,可都無濟於事,接着,又是一場噩夢般的生活,小船一天天地散架,亂綿綿地癱在地上。

臨死前,他後悔莫及,悲哀地説:“唉,唉,當初我應該聽我好朋友的話,否則我就不會落到今天這個地步……”他話還沒説完,一陣風吹來了,把他支離破碎地飄向遠方……

小船作文400字 篇9

下課了,同學們三三兩兩走出教室。“啪……”突然,身後傳來一陣聲音,我回頭一看,原來是我的好朋友小麗,他竟然把我在美術課上受到老師好評的小木船給摔壞了。我惱羞成怒,氣沖沖地走過去,她連忙説道:“對不起,我不是……。”她話説到一半,就有聽到“啪”的一聲,我拿了他的小木船使勁地摔在地上,她望着那隻小木船,生氣地説:“我又不是故意的!”我沒聽她的解釋,一把抓起書包,頭也不回就走了。

回到家中,我馬上到跑步機上跑步來解氣。可我越想越覺得自己錯了:她又不是故意的,我不能讓我們的友誼在這隻小木船上毀了。想到這裏,我立即去重新做了個精緻的小木船,並在船上刻了四個大字“友誼之船”。

第二天,我在下課的時間中,走到小麗桌前,邊走邊從口袋裏拿出那個精緻的小木船,對小麗説:“昨天是我的不對,你是不小心的,再説我也不應該把你的小木船給摔壞了,我重新做了個小木船給你!”他接過小木船,説:“其實,是我的不對,我不應該摔壞你的小木船,我也重新做了一個,送給你!”我們又做回了好朋友!

經過這件事後,我們的友誼更深了一層。經過這件事後讓我深刻的意識到:同學之間是要互相體諒,這才能讓友誼堅不可摧。

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