有關責任作文600字集錦6篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的責任作文600字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

責任作文600字 篇1

“要認真學習，不能偷懶。”在媽媽不斷的提醒和監督下，我在學習上始終不敢鬆懈，成績一直名列前茅，得到過許多獎勵、稱讚。我因此開始患得患失，成績好就沾沾自喜，不好就垂頭喪氣。

媽媽看到我這種狀態，找我談心。她説一個朋友的孩子，平時不努力，但在得知學校會獎勵成績突出的學生後，開始端正學習態度。讀大學後，她依舊不用心，老師提醒她“用人單位不僅看畢業證，還看成績單”，她立刻改進學習方法。畢業後，她繼續這個循環，始終沒什麼進步。

“想一想，你是為了什麼而讀書?”媽媽給我留了一道題。

後來，我看了一期《奇葩説》，樑植為了證明自己成績好，本碩博讀了三個專業，畢業後卻糾結“應該選擇什麼工作”。高曉鬆批評他，作為堂堂清華博士，目光短淺，沒有名校畢業生應有的胸懷和眼界，毫無責任心和使命感。

我心中微微一震。如果讀書只是為了獲得別人的肯定，卻胸無志向，只會像沒頭蒼蠅一樣茫然，找不到努力的方向。

再後來，我經過媽媽曾經就讀的國小，看到正對大門的教學樓外牆上赫然寫着“為中華之崛起而讀書”。這是100年前，年僅十二歲的周恩來堅定有力的回答。當時的中華民族正處於半殖民地半封建社會的水深火熱中，要想擺脱帝國主義的欺凌，就要崛起。“國家興亡，匹夫有責”，周恩來説出了他振興中華的覺悟和抱負，並將它作為一生奮鬥的目標。

我心中豁然開朗。中國實力日漸強大，國際地位日益提高，而中華民族偉大復興夢從未停止過。每個中國人都是祖國偉大藍圖上不可或缺的一部分，有責任為她增色添彩。作為新時代的少年，讀書更是為了尋得理想、立得信念、懂得道義、擔得責任，為了讓祖國擁有更高的科技水平、更快的經濟發展、更強的綜合實力、更直的龍之脊樑。

為中華民族偉大復興而讀書，這是我們的理想，更是我們的責任。

責任作文600字 篇2

責任是一個沉重的包袱，同時也是一種財富。有句話説得好：“天下興亡，匹夫有責。”

她是我們國中課堂的第一任老師，年紀輕輕，卻用行動向我們詮釋了責任的真正含義——

那是第一次月考成績公佈的一天。她讓班裏進入年級前一百六十名的同學留下。我們班少得可憐得十幾個人，為了提高我們班的成績，她竟毫不猶豫地私自掏了100元錢給我們買禮物。而她只是那平淡的幾句話：“禮物雖小，但代表着我的心意。以此來對你們進行鼓勵，希望你們再接再厲，班裏的成績有你們的功勞！”聽了這幾句話，同學們覺得心裏暖暖地。每當看見我桌上的那精美的禮物，就想起老師，她的那番話總激勵我前行。這次月考，我們班竟有二十三名同學進了年級的前一百六十名。我想，也許這就是責任吧。她為了提升我們班的成績，連錢財也看那樣淡。猛然間看到她，突然覺得她是那樣的美麗，只因她的內心裝着一筆寶貴的財富——責任。

她的責任心是同學們有目共睹的，而差生則更是深有感觸：

記得那一次，她發了脾氣，説作業做得很差勁，十幾個同學都被她留了下來其中包括我。老師十分賣力得把昨天的內容又講了一遍，脖子上的青筋也一鼓一鼓地。生怕我們還不懂，又留了幾道題，挨個給我們講完，等我們都弄懂了，走完了，她才默默離去。而當我趕緊吃完飯，匆匆又趕到學校時，卻在門口的`麪館遇到了她，她正在吃一碗小小的麪條，削瘦的手不時地摟着她零亂的頭髮，突然發現她臉上竟有淺淺的皺紋，那一刻，不知一股什麼力量衝激着我，在我眼裏她是那麼美麗。

責任真的是人生一大無形的財富，擁有她的人則會散發出人性的光芒，使你變得更加美麗！

責任作文600字 篇3

4月我們迎來了學校的科技節。今年的科技節學校以“綠色家園，碩果累累”為題號召各個班級來學習種植。

種植對於一8班小朋友並不熟悉，他們何曾自己親手栽種過植物，更不知道如何來養護植物。這樣的難題並難不倒一8班的同學，他們請來了富有種植經驗的家長志願者——李宜霖奶奶，讓她來教大家種植植物“宮燈”。這是一種同學們都不熟悉的花卉，就像名字所説，它的花朵像一盞盞宮燈垂掛在枝頭。當“宮燈”種植到一8班的苗圃中時，同學們快樂的讚歎起來。大家都愛上了這一特別的植物。

接下來是如何養護“宮燈”？俞老師説：小朋友都喜歡自己班級的花，但是每個人都去澆水，行不行？當然不行，那麼我們應該怎麼辦？在同學們和俞老師的共同商議下，一8班推選出了“護苗員”，再把班級分成8個小組，每個小組輪流養護。這不輪到第三小組時，小組同學每節課都來到苗圃邊，除了澆水外還像個小戰士一樣“站崗放哨”生怕有人弄壞自己心愛的“宮燈”。第五組的小黃利用雙休日特地買了水壺，悉心愛護着一個個小“宮燈”。第一組的張銘還特意只做了“請愛護花朵，不要碰摸”的警示牌……

在同學們的悉心照料下，一8班的花圃成為了其它班級最喜歡觀賞的植物之一。看着自己親手種植的“宮燈”每天都有不同的變化，大家都感到無比開心，充滿了成就感。

在這次“綠色家園，碩果累累”的科技節活動中，同學，老師和家長志願者們共同參與，共同創建綠色家園。在一份愛心、一份責任感中，同學們與花朵一起健康成長！

責任作文600字 篇4

我認為男人就得有男人的樣子，説話辦事雷厲風行，説一不二，一個唾沫一個釘，男人千萬不能婆婆媽媽的 ，更不要沒有主見，一定要敢打敢拼，敢愛敢恨，最重要的就是有責任和擔當。自從看了吳京大哥拍的戰狼二後，我完全被震撼了，被啟迪和激發了，我認為男人就應該是吳京那樣的，敢打敢拼，愛恨情仇，把國家利益和軍人榮譽始終放在第一位，置生死於肚外，他才是真正的英雄，真正的男子漢，真正的男人。

我想我現在也已經長大了，從一個青春的大男孩變成了一個男子漢。既然我現在是男子漢啦！我就要好好得表現我自己和承擔起男人的責任。對於父母親，我要順從於他她們，對她他們言聽計從，不惹她他們生氣，對她他們好好孝敬，對他她們的衣食住行必須樣樣都有保障。如果我談戀愛了，我就真的談下去，並且我遵循的原則是一生只愛一個人。

因為感情不是兒戲，男女之間如果愛，就請深愛，如果不愛就請趁早分手。我想我當了丈夫以後，我一定會把外面和家裏都經營的井井有條的，我一定會很顧家，我一定要多賺錢，因為我不想讓我的老婆為了我們的一日三餐而犯愁。我會獨擋一面，成為家裏的頂樑柱，無論什麼困難，什麼事情我都一個人獨攬過來。

當我有了孩子後，我一定要做一個好爸爸，經常陪着孩子玩耍和做遊戲，我還會帶着她他出去旅遊，讓孩子看一看外面的世界有多麼美，有多麼大。對於孩子的教育問題，我一定會言傳身教 ，從小就教育孩子要懂事，要乖巧，要有禮貌。我還要交給孩子一些做人做事的道理。如弟子歸，三字經，唐詩宋詞三百首等，我都要教她他一一背誦和理解記憶。所以説我認為無論是兒子，還是丈夫，還是爸爸，雖然角色不一樣，但是都必須盡職盡責，盡到一個男人該有的責任。

責任作文600字 篇5

當我們還是孩子的時候，“責任”一詞並沒有深入過自己的腦海中。但，當我們吹滅18歲生日的蠟燭的那一刻起，我們便需承擔起社會賦予自己的責任，更多的是懂得對自己負責。

有人説，責任是與生俱來的，不可推卸的。擔當責任雖然是痛苦的，但它最終帶給我們的是人格的偉大，精神的昇華。

那麼，責任心是什麼呢？有人説，責任心，是一種捨己救人的態度；有人説，責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉；有人説，責任心，是為別人兩肋插刀的豪情。不，要有一顆責任心不是那麼容易做到的。能為學校、社會、家庭以及自己做出一些我們力所能及的事情，那就是盡責了。

20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產，儲户失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”這就是責任心。

富有責任心，首先，最重要的是對自己負責。

轉眼，黑板上的大學聯考倒計時已經由開學時的100天變成了今天的28天，時間飛逝，大學聯考的日子一天天的逼近，自己的心情也隨着倒計時的改變而越來越緊張。在接下來的日子裏，我唯有努力學習，認真對待考試，對考試負責，對自己的未來負責，做一個有責任心的好學生。

一個人失去責任心將會失去別人對自己的信任，失去人的立身之本。讓我們負起我們的責任，做一位有高度責任感的公民吧！

責任作文600字 篇6

在城市裏，人們前赴後繼的工作；在森林中，雌鳥不辭辛勞的餵食；在花叢間，蜜蜂悠然自得地採蜜。責任與我們如影隨形，無處不在。

兄妹·責任

和煦的陽光温暖着大地，晨霧在山間圍繞，雨滴懸吊在樹葉上，清涼的風吹得人神清氣爽，生龍活虎。

我們一家四口高興地走在山路上，妹妹坐在我的脖子上，耀武揚威的一搖一擺，手緊緊地抓住我的頭髮，驕傲地笑着，眼神裏流露出山花爛漫，萬紫千紅。我小心翼翼地託着她，輕聲地講着故事，走路時而加速，時而緩慢，一路上笑聲不斷，幸福盪漾。

哥哥的責任，是呵護。

社會·責任

風淒寒悲涼，孤獨地吹拂着路邊的一草一木，行人顫顫巍巍地往家走去，樹枝被凍得瑟瑟發抖，抱團取暖。

一位身着破破爛爛灰色襯衫的老人，獨自躲在街道的角落，一頭白髮在風雨中孤獨地站立着，彷彿已經消逝。幾個人匆忙地奔跑過來，氣喘吁吁地將熱飯、大衣、棉被和蠟燭等放在他身旁，白色的霧從中飄出，香味飄入鼻中。老人感動地點頭示意，牙齒直打戰，眼淚飛流而下。跳動的燭光照耀在白色的牆壁上，他們的背影也被銘刻在牆上。

社會的責任，是默默幫助。

校園·責任

太陽熾熱地烘烤着大地，小草膽小地躲在樹影下，悶熱的風讓人喘不過氣，隨處可見冰水與冰棒。

我仔細地數着作業的數量，汗水從額頭滑落，疑惑地發了會兒呆，遠遠的盯着他，三步並作兩步走過去，認真地質問他，兩眼急得直冒火。他結結巴巴地説不出話，手不停地顫抖，時不時摸摸頭，見我這個模樣，只好愧疚地把頭低下，向我認錯。

學生的責任，是互相促進，嚴格要求。

責任，正如一泉清流，滋潤着人們的心靈，在不同的社會關係中，我們具有不同的責任。責任，無處不在。