關於我的偶像哥哥作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的關於我的偶像哥哥作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
每個人的童年可以是一本書或是一幅畫,我的童年是一本故事書,它的主人公是我和哥哥。
哥哥是姨媽家的孩子,比我大三歲。聽媽媽説,我出生那天,哥哥雖然只有三歲,但他始終守護着我,怕我被壞人抱走,一步不離開我。這些年我一直感受着這個“小大人”的關愛。
我四歲那年的一個週日下午,我和哥哥去文化廣場的氣墊上玩,不讓大人進去,只有哥哥領着我,似乎有了哥哥在,媽媽也很放心,我們跟幾個小朋友玩“齊天大聖大鬧天宮”,我一會兒騎馬,一會兒鑽進山洞,夏天的天真是小孩的臉,説變就變,剛才還是晴空萬里,幾分鐘的時間就陰雲密佈,別的小朋友都走了,我躲在山洞裏,等着“妖精”的出現,不知道天要下雨,氣墊的老闆可能以為孩子都出來了,就放了氣墊裏的氣,我躲避的`“山洞”一下就倒塌了,我壓在下面,突如其來的變化,讓我摸不着頭腦,嚇得我哭都沒了精神。
這時,我聽到哥哥大聲喊着“弟弟!弟弟!”,我想答應可嘴裏卻沒喊出聲,我被層層塑料壓着,怎麼爬也爬不起來,我聽到哥哥撕心裂肺的喊聲,“我弟弟在裏面,弟弟!救我弟弟!”大人們可能一時驚呆了,不知所措,哥哥邊哭喊邊伸手去撥開塑料,終於他的小手握到了我的胖手,他扶我起來,緊緊地把我抱住,哭着説“弟弟,終於找到你了!”淚水和雨水在他臉上勾勒出了一道道圖案,我們互相攙扶着在雨中走出來。大人們懸着的心終於放下了,我也把剛才的一幕當成是妖怪的一個魔法,而哥哥握我的手越來越緊,似乎怕我跑掉,怕我摔倒。
我總是在家裏等待哥哥的到來,每次看到他都有新鮮的故事,還有當下小孩流行的玩法。我的童年裏,哥哥是我的期待,是我最好的夥伴。
我六歲那年的國慶節,我和哥哥來到了“葡萄大王”家,我第一次接觸鄉下的空氣,第一次看到葡萄架。雖然已是秋天,但“葡萄大王”家的房前屋後還是鬱鬱葱葱,一派繁榮的景象。我快樂地奔跑在這土地上,草香的氣味充滿了我的鼻腔,身後傳來哥哥的聲音“弟弟,慢跑,小心被東西絆倒。”我的腳下真是被什麼東西絆了一下,險些摔倒,看來這土地可不是運動場,處處都有無聲的生命。我們停下來,發現腳下是蘿蔔纓,我倆沒有工具,就用手刨土,泥土雖然鑽進了我們的指甲,但是我們被這個大蘿蔔吸引,挖啊挖,我們看到了蘿蔔紅色的外衣,因為它的身體是圓的,我們必須挖的面積大,挖到一定的深度才能給它拔出來。看到了蘿蔔的大肚子時,哥哥跟我合力往上拔,終於把這個頑固的大蘿蔔拔上來了,看來農民伯伯可真辛苦,拔這一個蘿蔔就給我倆的精力損耗了很多,可這激發了我們拔白菜啊,拔胡蘿蔔的興趣,勞動最光榮,當拔出來一個成果時,我們倆都很激動,我們也品嚐到了農民伯伯豐收的喜悦。從那以後,那片土地便成了我放假追尋的地方,那裏有我們的快樂,有數不清的故事。
我和哥哥一起遊歷祖國的名勝古蹟,大山名川,我們曾經跟導遊一起扛着大旗,我們倆曾經在去過的地方偷偷地留下了我們的名字,翻開我的童年相冊,每一張照片都是一個故事,都是童年的一個滋潤,在數不清的故事裏,讓我們堅固了親情,並珍惜今天的一切。
讓愛化為紀念,痛苦化成歌曲。讓飛行掠過天空,終結于歸巢的斂翼。讓手的撫觸,温柔像夜的花朵。哥哥,我童年裏永不逝去的身影。
-
(集合)尋找春天15篇
尋找春天1我是一個尋春小使者。看,春姑娘在那兒!一個披着綠衣的“春姑娘”飛快地走着,用她的櫻桃小嘴輕輕地吹着,吹醒了青蛙、吹醒了小草、吹醒了大地……我本想追上“春姑娘”,可是被“春姑娘”所叫醒的生機勃勃的大地給吸引了。這時的我彷彿又回到了童年的春天:百...
-
可愛的國小作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的可愛的國小作文3篇,歡迎閲讀與收藏。可愛的國小作文篇1外婆家養了一隻很可愛的小狗,它的名字叫“汪汪”。汪汪的...
-
有關四年級難忘的秋遊作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級難忘的秋遊作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。四年級難忘的秋遊作文篇1星期一上午...
-
描寫弟弟的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫弟弟的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。描寫弟弟的作文篇1我的弟弟他可愛極了...