成長作文1000字（精選35篇）

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的成長作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長作文1000字 1

跌跌撞撞，淡抹生活的記憶…

——題記

點滴的生活記憶裏，坎坎坷坷的磨難，都是生命的見證。

温馨的生活中，終會有那麼一些刻骨銘心，那麼一些記憶猶新，那麼一些痛心的片段。也許也説明了生活，沒有十全十美的，總會有那麼一些缺陷。

生命的開端，的確很美很美。生命的過程，卻更加的美麗！

金色的童年裏，有説不盡的快樂；絢麗的青春裏，有談不盡話題；迷茫的未來，有望不盡的風景、

絢麗的青春，最美麗的季節。美麗的季節也有凋零的落葉，絢麗的青春也少不了挫折！

在無知的童年跨進了青春的季節裏，總有很多很多的嚮往，但是一陣風，一場雨，卻讓充滿嚮往的人，倒退到了起點。

幸福的歌聲中，透出了悲涼；幸福的微笑裏，落出了淚水；幸福的旅程裏，迷失了方向。有那麼一絲絲的可笑吧？既然説是幸福，為什麼還有悲涼，還有淚水，甚至迷失了方向？

淡抹那一絲絲的可笑，走進絢麗青春的淚水

劃過的記憶裏，有着一些不可思議，有着一些意料之外，有着一下莫名其妙。但是卻看到了許多夢境的現實。

學會了品味生活的甜的那一刻，就應該接受生活的苦。

學會去接受每一次失敗，而不是逃避，那麼日積月累的，你便會發現生活很美，青春的生活真的很美，有它的青春生活更加美

當我們揚起風帆的時候，太陽也蹦出了地平線了。我們在海中航行，突然有一天，烏雲密佈，雷聲轟隆，浪花擊打着船，大風吹擊這帆，整隻船變得飄搖不定的時候，心裏也有一種恐懼感油然而生了、或許下一秒的時候，帆船已經顛覆了，沉進了海底，最終遺失了一切了！但是凡事都是有可能性的，也許在下秒，雨停了，風停了，雲散了，太陽重新升起了。所以在挫折中，要找到生存的希望，陽光就會灑落在你的身上。

當説到這裏，突然想起了那首歌------《陽光總在風雨後》

在心中唱着，念着陽光總在風雨後，下一刻就會看到彩虹了。

為什麼有些人可以享受成功的.果實呢？難道就沒有，就不用經歷風雨麼？那是錯的，成功的人只是比失敗的人多堅持了一秒鐘，多忍耐了一秒鐘，多給自己一些自信，多走了一步路。面對挫折，失敗的人，只是少了一分自信，少了一分相信。

春天的花之所以開的燦爛，是因為它順利度過了嚴冬的考驗。微笑的人會流下眼淚，是因為感動；的歌會有悲涼是因為有回憶；的路程，原本很幸福，但是少了意志力，所以遺失了方向、

幸福、樂的概念，只有在挫折中才回找到更好的答案！！

不害怕跌倒，只怕沒有信心站起來。沒關係，慢慢來，慢慢説服自己：“我要站起來”

今天的我們，是逆風而行，明天的我們將會一帆風順。經歷過挫折的人生才不會顯得空洞，才不會顯得單調，才不會顯得樸素！

成長作文1000字 2

在這歲月的長河中，一棵幼苗經歷時間的磨鍊，雨雪的沖刷，脱去最初的稚嫩，最終會長成一棵亭亭玉立的大樹。時間在不停地流逝，我們也在不停的成長。

成長是每一個人必須經歷的，但煩惱也是成長的必修課之一。沒有經歷過風雨的花苞是開不出最美麗的花朵。

在我成長的歷程中，也留下了日夜以來的足跡。如今的我是一名即將畢業的九年級學生，面臨着畢業後是步入高中或是淘汰的結局。

時間，就像那沙漏裏的細沙緩緩的流逝。轉眼間我已十四歲了。驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知什麼時候起，14歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為14歲是那麼神聖，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。因為我明白，14歲意味着責任。也許成長本身就是一種責任吧!這是你不能推卸的。

從今以後面對着繁重的學習任務和巨大的壓力，我不能再像以往那樣叫苦連天，因為我知道，這是成長必須面對的責任。我無法改變時間，但我可以隨着時間的改變而改變自己，我無法回到過去，但我可以在現實努力創造理想的未來。

在成長中，責任使我們的人生充滿色彩。成長亦如旅行，我們揹着裝滿責任的沉甸甸行囊，在草原上追尋黎明的.曙光。如今的我多了一份成熟，少了一份稚嫩。我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己。

成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己願意做的事。

成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困擾，但同時也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應，成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發我的鬥志，我堅信只有經歷過風雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!

成長本不是一件輕鬆的事。在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。

成長就猶如在沙灘上漫步，走過的每一步都會留下足跡。而我們則需要時常回頭看看身後這些不同大小、不同深淺的足跡。從中明白。自己肩上的責任。

成長是一場必經的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。

成長作文1000字 3

這個世界上總有那麼幾個瞬間過得特別快，一轉眼就沒有了。

八年前的現在，我還是一名一年級的國小生，那時還懵懵懂懂，什麼都不知道，也沒有什麼煩心的事，那時候無憂無慮的生活，我真的好懷念，因為那時候我們除了學習和玩耍，也並沒有什麼事情煩擾。啊！轉眼之間，我都該上九年級了，時間過得真快啊！

七年前的現在，我是一名二年級的國小生，那時我也很快樂，分了一次班，雖然和有些朋友分開了，但是我卻又結識了很多交心的朋友，他們總是在我不會的事情上幫助我，課下我們一起玩耍，但是那些時光真的再也回不去了呢。轉眼間就要上九年級了呢。

六年前的現在，我是一名三年級的國小生，那事我的學習成績還差不多，但是卻有了煩惱，因為朋友之間相處已不再像以前那樣純真的了，充滿了虛偽，那時候我真的是手足無措，也許那時的我們都是那樣罷了，只是自己並沒有察覺出來，但是還是有些交心的朋友的，他們依然沒有改變，但是，轉眼間，就要上九年級了呢。

五年前的現在，我是一名四年級的學生，那一年，我小心翼翼地過了一整學年，為什麼呢？因為，我知道，過完這一年，我們就要分開了，可能會在一個學校，可能不在一個學校，可能會分在一個班級，但是也可能不會，那年我非常非常真心地和每一位朋友相處，非常珍惜和你們在一起的那段時光，因為儘管再過一年我們就要説再見了，也要抱着真心走過這一年，至少，以後想起來的時候，我們可以説，我全心全意地付出了，我並沒有什麼遺憾，但是轉眼間，就已經到了現在。

四年前的現在，我是一名五年級的國小生，那時候多多少少都是懂了一些道理，知道了，要多交朋友，多和朋友相處，，那時我們分班了，但是那時候，那個班級，幾乎就沒有認識的同學，都是一張張陌生的面孔，那時真的感覺有點怕，呵呵，但是這種感覺持續了沒有多久，我們就都熟悉了，慢慢的也結識了很多很多很好的朋友。

六年級是國小裏的最後一個學年，我們每一個人都分外的.努力，爭取在最後一個學期都考出一個令自己滿意的成績，然後開開心心的上中學，好朋友至今仍有聯繫。只是，這時間過得有點快了！

七年級也是比較陌生的，因為一個班有很多很多不認識的人，每一個人都要慢慢接觸在熟悉起來，不過過了一年，也就都好多了，但是玩的好的人卻沒有幾個。

上了八年級其實和七年級一樣，只是學習時間有點緊張了，每一個人都是在拼命的學習，因為馬上就要上九年級了，你的努力與否，直接影響你上一個好一點的高中，所以，每一位同學都在很認真很認真的學習。

轉眼間過去了這麼多年，但留下的，都是無盡的回憶，有甜的，有苦的……

成長作文1000字 4

我長大了，也許就像是新生的樹苗，經過無數的磨練，在風雨中經歷過風吹雨打，周折，終於長成了一棵參天大樹，我們又何曾不是這樣呢，小時候的我們還是個牙牙學語的頑皮小孩，，而現在的我們已經是一個遇到問題會冷靜下來思考的小男人了。

一天我走在回家的路上，同學跟我説某某地方又地震了，我聽到的地震新聞並不少，認為這又是一次，外國的`地震報道，回到了家裏，吃晚飯打開了電視機，竟看到了同學跟我講的地震，沒想到是四川的汶川8.0級大地震我從沒見過真正的大地震所以也就不明白8.0級的地震是什麼概念，但是我看到那一幅幅令人落淚的圖畫我沉默了，如果是以前我會在心裏慶幸自己沒有在四川。但這一次，我看見被埋在廢墟地下的人們沒有水喝，沒有東西吃，我在電視上看着他們，心想：這樣一定很痛。過了幾天老師教我們捐些衣服送給災區的小朋友，我把我能捐的都捐了。

記得有一次，我坐公交車回去和往常一樣，突然我看見一個叔叔在車上總是東張西望，總是盯着別人看，於是我看着他到底想幹嘛。作文我已經長大了，上六年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。

現在每當我寫作業、做卷子時，首先認真看題，寫完後總是仔細地檢查，發現錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反覆思考如何起題目，如何構思內容，當完成初稿後，認真地修改，確定無誤後方罷。

以前我可不是這樣，寫作業、做卷子時經常看錯標點，漏掉字，看錯、算錯數。記得有一次，我在英語班聽寫，寫完後我連看都沒看就交了上去，覺得自己都會，能得一百分。可是發下來後，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發下來，錯字連篇。特別是有一次上書法課，我忘帶書、紙、毛筆和墨，不但上課受到影響，還受老師批評，並被罰抄了一篇非常長的課文。

原來我想粗心沒什麼大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事後，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。從大方面講：如果火箭設計師如果有一點馬虎，火箭就上不了天；如果人造衞星的數據有一點差錯，就不可能圍繞地球正常運行；如果醫生把手術器械落在病人體內給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事；如果經常忘記關電源就易造成火災等。從小的方面來講：如果我們學生粗心大意，經常丟三落四，如看錯題、算錯數、漏掉字，不僅影響了成績，還給老師批改作業造成不必要的麻煩。

為了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、再認真，細心、再細心。

成長作文1000字 5

在讀書中成長

昨晚我很遲才睡，所以一直中午還在呼呼大睡，“都什麼時候了，還在睡覺。快起來看書。”媽媽大聲叫道中醒過來，拖拖拉拉地穿衣服，刷好牙，洗好臉，向書桌走去。

我到了書桌，隨便拿起一本書看了起來。“我一定會回來的”這是怎麼回事？原來是妹妹在看《喜羊羊與灰太狼》呀，我忍不住跑過去看了一下。“呵呵，灰太狼真搞笑呀！”我被喜羊羊與灰太狼故事深深吸引住了，完全忘了看書的這件事。“小奕，快去看書，要不然上學的時候知識早忘記了”媽媽説。“哦！”我無奈地向書桌走去，繼續看書。

我這本書看一下，又拿起另一本書看一下。突然，一本書吸引了我的眼球。這本書叫《木偶奇遇記》，是姐姐借我看的，我到現在都沒看過，都不知道內容是什麼，我翻看這本書，津津有味的看了起來。

這本書是意大利著名的作家卡爾洛·科洛迪的一部優秀的童話作品。故事的主人公是匹諾曹，匹諾曹向很多孩子一樣：天真無邪，頭腦簡單，沒有耐心，好奇心強，缺乏主見，沒有恆心，經不住誘惑，同時又有着這樣那樣的缺點：調皮，懶惰，貪玩，愛説謊……正是因為這樣他才有了一番曲折的成長經歷：他為了看戲，不惜賣掉課本；回家路上，由於貪心，上了狐狸和貓的當；他去找法官告狀，結果被關進了監獄。出獄後，他被迫當了看家狗；他重獲自由後，一心想成為用功讀書的好孩子，可經不起誘惑。在壞同學的誘惑下，他來到玩具國享樂，卻不幸變成一頭驢子。最後，他在鯊魚腹中與爸爸意外重逢，並想方設法逃了出來。從此，他改掉了自己的'缺點最終變成了一名熱愛勞動，刻苦學習，誠實待人，孝敬父母的好孩子。

在讀這本書的時候，我一方面被故事的有趣情節深深吸引，另一方面也感到陣陣臉紅，匹諾曹的缺點我多多少少都有一點：我也很調皮，經常不聽媽媽爸爸的話，結果老是惹出小禍端；我也很懶惰，自己的事情都懶的做；我也很貪玩，每次放假總是玩得連作業都很遲做，有些時候只有很早起牀，抓緊做作業。看完這本書，我的心裏久久不能平靜。故事裏的匹諾曹由於認識不到自己的缺點，不斷受到教訓。但是他一直在不斷改正自己的缺點，不斷努力地使自己成為一個真正的男孩子。最終，他成功了。

可我呢？當看到父母為我的不懂事而煩惱，老師因我的作業皺起眉頭，我竟然絲毫沒有觸動。現在想想我心裏十分內疚，難道我連一個木偶也不如嗎？

合起這本書的時候，我下定決心：學習匹諾曹知錯就改的精神，努力改正自己的缺點，一定要好好學習，努力使自己成為一名好孩子！讓辛勤養育我的父母不在煩惱，讓教導我的老師多一點笑容！

成長作文1000字 6

校訓，是一所學校的靈魂。它體現了學校的鮮明個性，是學校人文精神的外在體現，是學校歷史與文化的深厚積澱。

“求知明理，以就懿德”是我們學校的校訓。“求知”便是求得知識，探索知識;“明理”便是明白道理;“以就懿德”便是可以成就美好的品德。

在學校裏，我們要遵守紀律，尊重老師;在班級裏，我們要團結友愛，共同拼搏;在學習中，我們要勤奮好讀，温故知新;在比賽上，要以“友誼第一，比賽第二”的原則去競爭。

當我來到這所中學時，教學樓上醒目的大字引起了我的注意——求知明理，以就懿德。探索知識，明白道理，可以成就美好的品德。這所多麼有益的校訓啊!從此，我便以它為座右銘，把它寫在自己房間的牆壁上，以此來時時警戒自己，勤奮好學，以德待人。

在一次期會考後的週末，不知是因為家中懶散的空氣感染了我，還是內心渴望悠閒的激動，我突發想着來一次，也就一次，違背一下自己曾經定下的日程表。但又想起堆積如山的作業，我心裏好是矛盾。正當我想選擇放鬆自己一天去玩的`時候，我突然瞥見牆壁上的幾個大字——求知明理，以就懿德!我對自己之前的想法感到羞愧：為什麼一決定下來的事，我卻不能堅持下去呢?

不記得當時的自己是有多懊悔，我只知道，從那一刻起，我鬥志昂揚，把作業全都完成了。

無獨有偶，現在九年級的我，對於學習已有些厭倦。不知是因為堅持兩年的奮鬥，精神疲乏了，還是我前進的動力已快消失殆盡。我，常在課堂上走神，講話;在與同學討論時，少了一分討論的積極性;而面對老師，卻有點想避開。我是怎麼了?是時間?是成熟?把原本那個積極的我給淹沒了?剛開始，我還一直以為那只是因為成長，這是必然要經歷的事。然而，當我又一次清楚地看到校訓時。我明白了：我只是在自欺欺人，這一切的一切，都是因為自身的懶惰，造就了自己現在的頹喪樣。

這一切，都要感謝校訓。是你，讓我懂得了求學中，要努力，要堅持，要時時刻刻看清自己，認識自己的錯誤。

我的自覺，我的勤奮，我們得到的精神，都是從這個校園養起的，都是因為校訓而擁有的。

秋風颯爽，紅日當空，在那個下午的校園，是如此的寂靜祥和。微風輕拂，拂來花香，拂來草香。這時，斷斷續續的“唰唰”聲打破了寧靜。原來是值日生來打掃啦。沒錯，那是我們。我們在學校組建了一隊“時時刻刻值日隊”。我們不管颳風下雨，都會到各個地方檢查衞生。在別人打掃衞生時，我們會互幫互助，幫他一起掃地。不管任務輕重，我們都會相助。因此，我們受到了許多表揚。即使沒有物質上的給予，但精神上的榮譽，鼓勵都讓我們感到奉獻精神是至高無上的。沒錯，這都是因為校訓的啟蒙，校訓的激勵。

校訓，是一所學校的靈魂，是學校的鮮明個性，更是鞭策我，伴我成長的動力!

成長作文1000字 7

成長是船，誠實是帆，航行在生活的海洋裏，總會有許多磨難和考驗;這時，就需要我們揚起誠實之帆。天空灰濛濛的，沒有一點陽光，烏雲擺出一張哭臉，一場傾盆大雨就要來了。老師嚴肅地走進教室，生氣地説：“你們這次默寫全對的總共才7個人，其他的人呢？上課都去睡大覺了嗎？除了那7個人外，每個人都必須把這幾個句子重抄十遍！”

譁，窗外的烏雲再也忍不住了，哭了起來。“不，為什麼……那麼多……？但願我不用抄，可是這不太可能啊！唉……！”我忐忑不安地想着。不一會，本子就被髮下來了，每個人似乎覺得這個本子是神聖的;我小心翼翼地翻開本子，一頁、兩頁、三頁……;一個“100分”的字樣映入眼簾。哇……哈哈，我心裏狂喜起來，我竟然是全班的七分之一不用罰抄的，我頓時自己有些飄飄然起來，好像中了頭獎似的，我望了望班上的其他同學，有的唉聲歎氣，有的愁眉苦臉，有的開始抄寫起來。我不用罰抄，我就翻開本子隨意地瀏覽起來，一句一個勾，紅紅的，像是飄蕩的彩旗，我的心裏美滋滋的;我慢慢品味着，一個勾、兩個勾、三個勾……六個勾，咦，怎麼少了一個勾，不是七句嗎，不是應該有七個勾的嗎？

我趕忙從頭再重數了一遍，是六句六個勾;我心裏一咯噔，糟了，我少默寫了一句;老師沒有注意到，老師給了滿分。我趕忙將本子合上，我像做了賊似的，臉頓時紅了起來。老師在教室裏走來走去，我坐在座位上一動也不敢動，生怕引起老師的注意;這個鮮紅的“100分”好像是我偷來的`，越看越不是滋味。

教室裏很安靜，其他同學都在位子上抄寫着句子;我心裏開始糾結起來，心想到底要不要跟老師説呢？我如果跟老師説了，就會被取消100分，會被罰抄10遍，會被其他同學議論説我這個“100分”是假的……我如果不説呢，老師沒注意到我少寫了一句，同學也不知道有這麼回事，我還是一百分，我也不用罰抄……這樣好像要好些……。但是，我心裏總感覺很不安，像是一個偷了麪包的小偷，又像是一個滿口謊言的騙子;時間一分一分過去了，應該快下課了吧，我覺得這堂語文課特別的漫長，我坐立不安起來。

老師走到了講台前，拿起黑板擦開始擦起了黑板，應該是準備下課了。我突然站了起來，結結巴巴地叫了聲：“老師！”老師望着我，其餘同學都齊刷刷地看着我;我的心突然感覺到很平靜，我大聲地跟老師説：“老師，對不起，我少寫了一句，我沒有100分，我願意罰抄”。

老師沒有説話，她走到我跟前，拿起我的作業本，看了一會，然後轉身回到講台前，對全班同學説：“同學們，讓我們為他的誠實鼓掌吧！雖然他試卷上沒有了100分，但是他在我們心目中贏得了100分。”

全班同學都熱烈地鼓起掌來。我心裏坦然了，向窗外望去，不知什麼時候雨停了，太陽又露出了笑臉;下課了，同學們又歡欣雀躍起來了。誠實是船，誠實是帆，航行在生活的海洋裏，你又是否做到了誠實呢？而我可以大聲自豪地説：“我做到了！”

成長作文1000字 8

我現在八年級，經歷的並不比別人少。校內校外都叫我姐。別人在背後説我女校霸。但這些對於我來説，我早就麻木了。

平心而論，我長得還算不錯，也難怪我手下的人總有某種想法。在國小我一直是一個學習優異的乖乖女，但是上了國中這一切都改變了。

我開始不注重學業，開始慢慢發現身邊的人湊成一羣一羣的，孤立我自己。

不過我貌似要感謝他們，要不是他們當七年級直無視我當我是空氣，我也不會現在成為女校霸。那一天我心情總放在他們身上，弄的學習一向很好、老師期望很大的我連續好幾節課都被批了。下了課那羣女生湊在一起用奇怪的眼神看着我。

平時根本沒人理我。因為那天我超級反常，有幾個女的過來諷刺我。

後來我學習成績直線下滑，老師也開始對我不理不睬，父母簡直對我失望透頂，身邊人也都歧視我厭惡我欺負我。

那一個學期我經歷了很多事情，也就不詳細説了。剛剛遇到那羣壞學生被他們欺負的`時候，我像只綿羊。我不敢多説什麼，因為報告家長老師了事後也還是會被報復。

我清晰記得最使我覺得恥辱的是曾經我被他們揍倒在地上，我渾身都是血一直爬到醫院門口的。我還曾經給混混們跪下，否則我絕對敵不過他們手裏的刀子。從小我就體質弱，這一下，我幾乎兩個多月沒上學。

我只説我是被車撞的，我害怕把事惹大了。

再到後來，父母離異，我跟隨父親。父親天天出去應酬，跟一個人天天呆在一起，完全不顧我的感受，還把她帶到家裏來，噁心的讓我叫她媽媽。

我在網上發表的小説還被人抄襲，到最後導致我走到哪我都被罵。

七年級我就是這麼熬過來的。

八年級的時候，我開始學着堅強，我開始學着鍛鍊自己，我開始讓自己去接受一切的殘酷。

八年級上學期，我躲在學校裏一個角落抽煙，這才碰巧遇到了他，當時他九年級，我並不知道當時他是我們學校的校霸。

我總喜歡惹他，然後看他生氣但是又從來不會罵我那樣子。

我知道他的身份之後並沒有做出多大的反應，相反靠着他是校霸，我在學校也有了很高的地位。

我想，幸運還是會眷顧我的。

當然，只靠關係並不能服眾。他名叫沈一凡，沈一凡在背地裏愛教我一些防身術。現在我玩刀片這麼溜也是他教的。我把身體素質弄上來了，學防身術自然容易多了。跟混混在一起免不了打架，我總先衝上去跟他們一起打，等到我真的堅持不住了沈一凡就會到我前面保護我。他這樣只是為了鍛鍊我。

因為我的身體素質實在是太差，不這樣魔鬼訓練我根本不會有現在這樣的好身體。

大體的情況就是這樣。

那麼接下來就要從現在開始講起了。

成長作文1000字 9

成長是我們每個人的願望，尤其是現在的我們十九歲的年青一代，正是指點江山，激揚文字，風華正茂的年齡，人人都期待成長成材，一展胸中報負。

人類社會的發展，中國特色的社會主義小康社會的建設要由一代一代的人材來完成，我們都是生在新中國，長在紅旗下的幸福一代，我們現在已經在享受着社會主義現代化建設帶來成果，因此，我們也有責任把建設中國特色的社會主義偉大事業繼承下來，傳承下去，我們不能只做吃桃人，不幹種樹事。長輩打下的江山要我們守，他們創立的社會主義道路需要我們世世代代走下去，這是我們這一代青年的社會責任和歷史責任。

時代在發展，中國也在發展，今日的中國已然不是十九世紀那種任人宰割的中國，也不是二十世紀初貧窮落後的.中國，我們已發展成世界第二大經濟體，是一個初步強大的社會主義中國。但是，人類的競爭是永無止境的，落後就要捱打的真理依然是真理，西方經濟大國依然對我們心存戒備，在政治上擠壓我們、經濟上不斷挑起磨擦、技術對我們嚴格封鎖，當我們的長輩年老退出歷史舞台時，誰來接班?誰來挑起保衞祖國、建設祖國的重任呢?我們!只有我們成長起來的新一代中國青年。我們怎樣才能肩負起這一重任?成長，成材，勤奮學習，勇於實踐，盡心竭力的掌握各類科學知識，才能不負時代的要求。

人生在世，總要在世上留下我們的業績，樹立自己的形象，我們不管人們怎麼稱我們是富二代也好、官二代也好、留守的一代也好，但是，我們自己沒有楚河漢界的鴻溝之分，一個學校，一個班級，貧富家庭出身的同學同樣可以成為好朋友，好同學。一個“我-爸-是-李-剛”的個別青年不能代表“官二代”“富二代”都是高衙內和花花太歲。在汶川大地震，玉樹地震抗震救災中，不少富家同學都慷慨解囊為災區捐款，表現了他們的同情心和助人為樂的情操，莨莠不齊是歷代人都有的現象，抗日戰爭時期出了一些漢奸，就可以抹殺全國人民的抗日精神嗎?同理，現代我們青年一代中出了個別人有不良甚至違法犯罪行為，成年人大可不必驚詫不已，好象我們這一代真就沒希望了。我們知道，我們個人來説也只有勤奮學習，在競爭中成長，在成長中成材，才是我們每一個人的最好前途。我們會努力的，長輩的成就只能代表他們奮鬥目標實現了，財富可以繼承，知識不能繼承，我們只有走好我們自己的路。創我們自己大業，才能實現我們的人生價值。

期待成材是我們青年一代的共同願望，祖國已為我們每個人的成長創造了良好的條件，我們現在的一切學習生活條件要比祖輩和父輩好的多了，這是祖國改革開放帶來的幸福，我們要充分利用這有利的學習條件，全面掌握科學文化知識，成為建設祖國的棟樑之材。樹立正確的人生觀價值觀，把自己的成長成材看成是祖國的發展強大對自己的要求，以天下為己任，那樣，我們無論再苦、再累，也會以苦為樂、以苦為甜，儘快使自己成長成材，以不辜負前輩的期望，因為我們是中華民族的子孫!

成長作文1000字 10

是的，就是這些書，它們陪伴着我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄，或深奧或淺顯，但它們承載了許許多多的思量。

還在上幼兒園的時候，我就開始看一些帶拼音的圖畫書了。看着那些幼稚、漂亮的圖畫，總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個故事是《狼來了》，讀完之後，便感到了些許的惶恐，於是，我好長一段時間都乖乖的，温温順順的，害怕撒了謊之後大灰狼跑來吃了我。

隨着時光流逝，我長大了，開始讀國小一年級，我迷上了楊紅櫻的童話及校園小説。我開始看《淘氣包馬小跳》並沉醉其中，與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑，感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心於學習好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來訓斥，但他們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動，並開始懂得：什麼叫寬闊的胸懷，什麼是真正的快樂。

時光飛逝，眨眼間，我已經成了一個懂事、成熟的女孩，我的閲讀已不再侷限於那些好玩好笑的小説與童話。我捧起了世界名著，讀起了經典散文，聆聽起大師的教誨，與名家促膝談心。讀《簡愛》，我懂得了，一個人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的醜陋，他都有權利去追求成功，追求屬於自己的愛情；讀《一個人的村莊》，我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉的深深眷戀，並被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鈎心鬥角，到處充斥着醜惡、辱罵，我不禁感慨萬千。從這些書籍中，我得到了許多許多。它們交匯在一起，凝成一股色彩，深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩，更加豐富。

望着這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長的'路途中，猶如一盞明燈，點亮了我的雙眼。多少年後，我仍會記得它們，是它們，將我成長的道路，點綴得芳香瀰漫。

我最愛慢悠悠地一遍遍反覆舔嘗着書中的甜酸苦辣。百姓孝為先，羊為兒跪恩，壁虎年不變。《木蘭詩》的句子，每一次回味，我總會不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉扯大，多不容易啊！所以很小的時候，我就立下志願，誓要把書全看完，即使知道是不可能的一件事，我還是會努力，儘自己的力量，只要還有一口氣在喘，我就得看下去。

有時候翻看一下以前看過的書，到處都有我留下的足跡，心裏總是暖烘烘的，很滿足，因為自己真的努力了。記得巴金先生曾經説過一句話，那時候我的腦海不斷反覆回想着，“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，説話要説真話，做人得做好人。”這平凡且簡單的四句話引領着我走過兩個春夏秋冬，温暖了我的心坎。

書，是一首歌，級越高亢，催人奮進；書，是一幅畫，五彩繽紛，賞心悦目；書，是顆水滴，清涼透心，晶瑩剔透。

在成長的路上，書猶如我的嚮導，帶領我進入一個個鏡中世界，不斷反映前世與現今。

我無數次與好書相遇，便創下了一個個永恆。

成長作文1000字 11

成長的煩惱成長的過程，就是煩惱的過程。

小時候不知道什麼是煩惱，似乎也沒什麼煩惱。國小几年，風平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。

回眸凝望，那春夏秋冬裏，那長街小巷裏，留下了我成長道路上的一串串腳印，那每一個腳印都遷入了一段段難忘的故事，構成了我生命旅途中的一道道風景線。

當我吹滅那13根五彩繽紛的蠟燭時，就標誌着我長大了。是一個青少年了，不再是一個不識人間煙火的小姑娘。我要學會理解別人、關心別人、照顧別人。不會為了一點小事就哭鼻子，不會遇到麻煩就放棄，遇事要自己勇敢地面對……經過了上次的事情，我漸漸的長大了。

我是一個十四歲的女孩，正是處於青春期，蕭伯納曾説過“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會有些變化，會有叛逆心理。但當你真正明白了父母的愛就不會有這種心理了，那也就證明你真的長大了。

不知從什麼時候起我開始拒絕成長，拒絕成長中的.每一件事，我開始對不同的人不停地説，我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明，那個把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個永遠也長不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽，喜歡聽他們憂傷地唱：我們一直到最後才學會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法後退

“你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上七年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收穫的“果實”也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能説一身一聲：“盡力而為！”了。

人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但儘管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為哥哥，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

可是反過來想想，如果好成績那麼容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的慾望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過於幼稚，就有點像吃不到葡萄就説葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨着我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我現在終於明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷湧來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學着在煩惱中健康成長！

成長作文1000字 12

成長需要挫折，就如同小草需要風雨的磨練；成長需要挫折，就如同雛鷹需要忍受折翅的痛苦；成長需要挫折，就如同鑽石需要經受打磨切割拋光的折磨……

成長之中必須擁有挫折。常聽別人説，成長需要寬容，成長需要快樂，成長需要成功……這些也不是全無道理。最重要的還是挫折，因為，如果沒有挫折，哪來的寬容？經受了挫折後，才會知道要寬容；如果沒有挫折，哪來的快樂？失敗後成功所得來的的成就感才是真正的快樂；如果沒有挫折，哪來的成功？沒有經過拼搏和失敗的成功，不是真正的成功！

當我們看到雄鷹在天空中翱翔，有着雷電一般的迅猛驚人，貴族一般的優雅美麗，不免會羨慕。但可曾想到，優雅雄健的背後，隱藏着多少痛苦？在非洲的山谷溝壑裏，小鷹們在一歲以前，由父母餵養，無憂無慮，羽翼漸漸豐滿起來。但一歲以後就拉開了血腥的一幕：鷹媽媽會把一羣小鷹帶到懸崖邊，忍着淚折斷小鷹們的翅膀！這還沒有結束。還沒等它們喊疼，母鷹又把它們從懸崖邊推下，很多來不及扇動翅膀的小鷹被活活摔死，懸崖下頓時一片血肉模糊……但只有那些在下降過程中，忍着劇痛扇動翅膀的鷹才活了下來。原來，鷹的骨骼中含有大量的長骨元素，這些鷹雖然被折斷了翅膀，但不停地扇動翅膀使翅膀不斷充血，翅膀很快就會癒合，並長出更加強健的翅膀，在空中翱翔。一些心軟的獵人不忍看見那些鷹被殘忍的折翅，就偷偷地抱回一兩隻還未來得及被折翅的小鷹在家裏飼養。結果那些鷹在成年以後只能飛兩三米高便落下來，最多飛到屋頂上乘涼，兩米多長的翅膀成了最大的'累贅。

折翅後的翱翔，才是最美麗的。就如同經歷過挫折的人生，才會更完美。這是同一個道理啊！那些繼承父母的輝煌產業，沒有經受失敗的人，受不了一點挫折，最終因為應對不了挫折導致企業破產……這就是沒有受過挫折，沒有應對困難的經驗的失敗。我們的成長，我們的人生一定也需要失敗與挫折！所以，我們要感激挫折，是他讓你明白成長的道路不是都佈滿鮮花，不是每顆種子都能發芽。當然，是金子總會發光，烏雲掩蓋不住陽光，你我將再次揚起生命的風帆，向風雨之後的彩虹出發！當到達時，這彩虹已不在是轉瞬即逝的，而是成為永恆的，不再消逝的虹橋，搭建在你的人生之路上，使你跨過部分困難艱辛，更快地到達彼岸！

小草經過風雨，才能更加堅韌，從容地面對接下來的一場又一場風雨；雛鷹需要折翅，才能更好的翱翔，勇敢地穿越烏雲雷電；鑽石經過打磨，才能綻放光彩，毋庸質疑地提高自己的價值……這都在告訴我們，成長需要挫折。我們要勇於接受挑戰，面對挫折，讓我們更堅強，更從容地面對人生路上的荊棘與坎坷！

成長作文1000字 13

就像魚兒被溪水温柔的呵護在懷中，像鳥兒在天空寬闊的胸懷中自由自在的飛翔，我也生活在一個温馨的生活環境中。在父母、親人以及朋友的幫助下，成長似乎在對於我來説是個十分遙遠的話題。

什麼是成長？成長就是會漸漸讓你懂得，什麼是責任心，什麼是愛心、同情心以及孝心。成長就像一個蠶蛹，在變成蝴蝶飛往天際之前，總是會有蠶繭一直包圍着我們、保護着我們。但到了一定的時候，我們必須破繭而出，只能靠我們自己的努力，努力掙扎着，衝破蠶蛹。飛向這個大千世界。

在很小的時候，步履蹣跚。回首望去，自己的步履歪歪斜斜，但也還算在成長的小徑上慢慢向前挪動着。那是因為有親人引領着我們，在我們快要摔倒急忙向我們伸出雙手，在我們嚎啕大哭時輕輕的將我們擁入懷中，有時我們會用清澈的眼眸，好奇的打量這個親人為我們創造的温馨的生活環境，哧哧的笑出聲來。

成長似乎是一個永恆的話題，是一個循序漸進的過程，是一個妙不可言的過程。就像一個漫長的征程，起點是家，但終點卻不知在何方。征程道路上固然會有泥濘，狂風暴雨更會使我們沮喪，會讓我們滿身塵埃。但是我們不後悔走在成長的路上，童年的回憶固然美好，但想起也不免心中一片惆悵。每當想起自己的童年生活時，總是嘴角微微的翹着，須臾過後，卻只能是無盡的懷念與感慨。

成長就像一本厚厚的'小説，我們輕輕翻開他，看着書本的內容，故事就是這樣拉開了序幕，小説中的主角總要經歷許多苦難，而我們，就是這本小説裏的主角。人生禍福常相伴，誰也不會知道下一秒會發生什麼。我們學會了跌倒了，就爬起來。在困難中一次又一次的受挫，會讓我們灰心，會使我們喪失繼續前進的勇氣，但是成長，它會教會我們微笑着面對這些困難與挫折，我們拍拍身上的灰塵，繼續上路。成長是一個漫長的、循序漸進的過程，就是在從一次次跌倒，傷痕累累，但有頑強的爬起中，我們漸漸讀懂了成長，同時也學會了成長。

成長總是體現在一些你對於一些事情的態度上。

在我們這個年齡段的人中，總有人耳邊常常能聽到這樣的話：“你已經長大了，要多讓着些妹妹”、“你已經長大了，要學會照顧別人”、“你都已經長這麼大了！我們都老嘍”。每每聽到這些話心中回有一些感慨，原來我真的已經長大了啊。

回首望去，兒時的一幕幕場景，嬉笑着玩鬧的身影在眼前忽隱忽現，那銀鈴一般的歡聲笑語還縈繞在耳際，彷彿童年還在昨日發生着，心中不免有些失落，還沒有享受夠童年的歡樂，怎麼就突然長大了呢。總想捕捉成長的身影，卻發現那歲月給我們留下的只有記憶，與照片上的笑語嫣然。

成長一直伴隨在我們左右，但我們竟很少發覺，但我們回頭看看自己走過的足跡時，才會發現，成長竟與我有關。

成長作文1000字 14

我只願面朝大海，春暖花開。

時間如流水一般，悄無聲息，載着歲月的痕跡而離去。它有時靜靜流淌，有時卻急速如飛，很多人一生都在追逐時光的腳步，年輕時為了金錢放棄了健康，年老後卻又為了健康揮霍自己畢生苦苦積累的金錢。我們赤裸裸的來到這個世界，又赤裸裸的離開，什麼也不曾帶走，什麼也不曾留下，何不慢下腳步，傾聽生命的律動，任它繁華落盡，我只當清風明月。

遠離城市的喧囂，漫步于田野間，心也隨之淡然，彷彿我們也神遊於燈紅酒綠的世界之外。這裏悠然恬靜，時光在這裏慢下來，往事已隨風而逝，只有思緒還在徘徊，靜默無聲，彷彿時間也停下了它那急促的腳步，在這駐足，聆聽。我們彷彿看到了王維那“行到水窮處，坐看雲起時”的悠閒身影，身邊響起了陶淵明那“採菊東籬下，悠然見南山”的吟唱聲，還有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豪邁的笑聲，人生因緩慢而優雅，因優雅而美麗。

泡一杯淡茶，坐在灑滿陽光的小院，望着遠去的大雁，看着陽光從指間滑過，茶香洋溢的小院，世界在這一刻是那麼的安定祥和，在這一刻，我們不必追逐時光，因為它正和我們一樣緩慢前行着。“慢”是一種生活態度，一種處世之道，一種優雅的生活姿態，我們緩慢地走在人生這條道路上，路上鮮花正開，奼紫嫣紅，陽光燦爛，百鳥爭鳴。路上有許多行人，也和我們一樣；緩慢行走的人，有的會成為我們的朋友，有的會教給我們很多道理，因為緩慢，我們學到了更多。所謂“居宜室，養宜清”，凝神靜氣，優雅的氣質也就油然而生了。

繁華落盡的滄桑，淡去了歷史的痕跡，掩住了塵封的歲月。千古風流人物，何處覺，黃沙終掩，一切都是浮雲，唯有不朽的功績才會被傳頌。

人生如夢，何不優雅的生活，可人生總有許許多多的不如意，也有一些人可能會深深傷害你的心，他們都在你的生命中留下印記，可優雅教會了我們直視慘淡的人生，敢於直面生活的挑戰。優雅是一種無形的武器，武器最大的功能就是摧毀敵人，而優雅的'力量則是征服敵人，它可以化解尷尬，讓一切譏笑變得慘白，它使我們微笑着面對苦難，微笑着迎接挑戰，微笑着反抗命運，讓我們人生一路開滿鮮花。

優雅是周總理向尼克松伸出友好的橄欖枝而未被接受的侃皮一笑，優雅是歌德面對別人的譏諷的宛然一笑，優雅是對敵人的不計前嫌，美由人生，優雅給心添上了色彩，洗淨內心的塵垢，開闢心靈的空間，讓芬芳沁滿心田，當優雅成為習慣，生命便時時刻刻流溢美麗。

好高騖遠，走馬觀花，瞻前顧後，任性使我們與成功失之交臂，生命像一口深井，奈不住寂寞的人永不會嚐到清涼的泉水。

成長作文1000字 15

陽光傾瀉而下，清晨裏的一縷花香，將這荒漠久違的希望之光點亮。在這方貧瘠的土地上，依米花在悄然開放。在那逝去的一千八百多天裏，它的根在地下一寸一寸地伸長，尋找着生命所必需的水和養分。它的希望，在這緩慢的過程中靜靜燃燒，它的默默堅持，鑄就了最終的優雅。

我們的人生又何嘗不像這依米花的綻放，極其困難，又極其漫長。褪下它“四色花”的華麗名稱，白、藍、黃、紅這四彩，便就是它一生的寫照。從它發芽的那一刻開始，它便在默默地等待，等待時光的流逝。它不焦不躁，因為它深知，焦躁會使得它被這烈日灼焦，不安的內心，會使它無法找尋到生之必需，從而偏離了生命的軌道。因此，它用平靜鑄造了一道籬牆，自己便如同一位不食人間煙火的仙子靜靜地立在中央，等待花開。終於，在某日清晨的某一瞬，象徵着它一生的四彩展現在世人眼前，它優雅的姿態終究為世人所傳唱。而這股優雅的氣息來自於它的平靜。不似煙花，一瞬的綻放，留下的只是片刻絢爛。它緩慢生長，在體會過酸甜苦辣之後，窮盡一生所釋放出清香，留下的是永恆的美好。

這便又讓我想起了那位如蓮荷般清新的江南才女林徽因。出身於書香門第的她，骨子裏本就帶有一種優雅。除開那種與生俱來的氣質，她被後人所記住的，還有那如江南煙雨般平和的心境。她的一生，樂觀，執着，堅定，卻不招搖。她懂得在這漫長的人生中，需要一份平和來滋養情懷，撫平那顆心中因浮躁而掀起的波瀾。“心若盛開，清風自來。”她在俗事之中，始終保持着一顆平靜的心，緩慢而優雅地走過自己的人生，終綻放了濯清漣而不妖的風姿。

可如今，在這快節奏的生活中，要保持這樣平和的.心境又談何容易。在挫折與打擊，勝利和榮譽之中，還能一如既往地保持曾經內心深度的，又有幾人？若急功近利代替了原來的腳踏實地，若焦躁不安代替了曾經的淡然處之，那麼，一切的優雅便蕩然無存，行走在人生旅途上的我們，揹着厚重的行囊，眼中望見的，便是荒涼，呈現在別人眼中的，便是滄桑。

成長的過程中，我們免不了經歷悲歡離合，就像月有陰晴圓缺，海有潮起潮落。既然註定要經歷這些苦澀和甜蜜，那麼我們要做的，就是把握住心中的夢，保持一顆平靜的心，不被那些外在因素所幹擾，才可以保證自己選擇的路是正確的。而這一份內心的深度，會讓我們如同依米花一樣堅強，如林徽因一樣淡然面對生活中的起伏。一壺清茶，細細品味，才能嚐到馨香，成長的過程中，也需要平和的心去體會，才能夠銘記每一份細節的感動。

一縷陽光傾灑下來，非洲荒漠上的依米花悄然開放着。它入了我的夢，將帶領着我，緩慢而優雅地成長。

成長作文1000字 16

從小就是一個比較內向的人，和比較熟悉的朋友話都很少講，就不要説那些陌生的同學了，所以我在許多人看着的情況下會表現的很緊張，甚至臉漲得通紅，我知道這種性格其實非常不好，我也很羨慕那些同學活潑開朗的性格，無論是對同學還是對老師，都把他們當作朋友看待，我是在那件事以後，性格才有了翻天覆地的變化。

我們家裏的人都很喜歡鍛鍊身體，並且最喜歡的運動就是打羽毛球了，我每天早上都看着爸爸媽媽在家裏打羽毛球，看着他們很輕鬆，我一直以為這項運動很簡單，但是直到我來到體育館和爸爸打球時，才明白這項運動也不是那麼容易的。

雖然家裏也能夠打羽毛球，但是壞境肯定是沒有體育館好的，所以我和爸爸有一次去體育館打羽毛球，爸爸知道我從來都沒有打過羽毛球，所以第一件事就是跟我講要領，並且親自示範了幾個球，我當時並沒有在意，只是非常着急的想要開始打，自信滿滿的把羽毛球扔在空中，然後用拍子使勁打了過去，不料球沒打中，拍子還拍到了地上，我接連幾次發球也沒成功。

當時體育館裏還有很多人在晨練，台上還有許多坐着休息的人，時不時我就會感覺到有人在看着我，本來就膽小內向的我更加害怕了，害怕自己連球都不會發令人笑話，我雖然有些緊張，但是還是堅持把球發出去，終於在第七次發球打過去了，但是被爸爸簡單的接住了。我變得有些累了，爸爸走了過來説：“打羽毛球也不是那麼容易吧，叫你聽好要領你不聽，現在知道了吧。”我説：“原來看似簡單的運動也是挺難的，但是我不會輕言放棄的。”接下來爸爸跟我繼續講了要領，並且我也認真的看着他打球的示範，並且他説羽毛球還是要多打才會變得越來越強，我也鼓起了信心，也不在乎別人的眼光，專注着打羽毛球。

我終於能夠發球了，並且也能夠接住速度不快的球，我的.信心又回來了，過了五分鐘左右，手已經開始酸了，這劇烈的運動也讓我大汗淋漓，衣服也濕透了，但是我依然堅持着練習，只有堅持下去了，自己才能成功，我們的學習上、生活上、工作上，又何嘗不是這樣呢?

最終爸爸累的坐在了地上，我們兩相視一笑，拿着礦泉水幾秒鐘就喝完了，在烈日下兩個大汗淋漓的身影走回了家。這一次小小的鍛鍊既鍛鍊了我的羽毛球技術，也鍛鍊了我的耐力，更提升了自己的毅力，也讓自己知道了什麼事情都不能夠小看，要認真面對最後才會取得勝利。

這件事之後，我突然發現我的那些害怕陌生人的性格發生了轉變，也更能夠與別人交流了，我想，這就是成長吧，在不經意間的成長。

成長作文1000字 17

我叫小小，顧小小。曾經有人説：“哈哈，這世上居然有人叫這個名字！”我最喜歡我的名字，覺得獨特。

有一天，爸爸把一位張阿姨帶到了家裏，對我説：“這就是張阿姨，以後張阿姨和管沙會搬來一起住，管沙是你的哥哥。”就這樣，我的生命中多了一個哥哥。

記得我和管沙第一次見面是在一家飯店裏，他來得很晚，頭髮亂蓬蓬的，臉上有層層的汗珠，嘴裏喘着粗氣，像是剛跑完一萬米。很勉強地笑一下，也不喊人，坐下來就吃。張阿姨説：“沙沙，來認識一下，這是你顧叔叔，這是你妹妹。”他就在嗓子裏啞啞地嗯了一聲，眼光很迅速地掃過我們，一點表情也沒有，像是什麼大人物一般，對於他的`不禮貌，我很不喜歡。

就如我不喜歡他一樣，管沙也不喜歡我。我們在一起生活的第一天就鬧了彆扭。首先是看電視，他一回家就把電視調在體育台上，吵人得要命。可是我想看的是湖南衞視的“音樂不斷”。我啪地一下把台扭過來。他很大聲地問我説：“做什麼？嚇我老大一跳：“不做什麼！”我説：“看電視”。我們倆越吵越激烈，到最後演變成了仇恨。管沙叫我：“小丫頭片子”，我叫他“大沙（傻）子。”類似這樣的矛盾在以後的生活中不斷髮生。

和管沙的關係慢慢好轉，應該是在我十二歲的那年的春節。那時我已經和管沙一起生活了三年，我與他的仇恨也延續了三年。那年春節，張阿姨和爸爸回了老家只有管沙和我。那天晚上，管沙和我在討論要吃什麼。我説要吃飯，管沙硬説要去吃肯德基。沒辦法只好聽他的，誰叫錢都在他身上呢。管沙找3個位子讓我坐下，他自己去排隊、點餐……

吃好後，我們一路上回家。我們靜靜地走着，互相都沒有説話。我回想起了和管沙一起生活的日子。在一起的三年，我發現雖然管沙脾氣不好，我也不喜歡他，但是有一個哥哥也是很好的。記得那次上體育課，隔壁班的男生在打球，一位男生用球不小心砸到了我，而且沒有道歉，那天回到家我的頭腫得就像一個西瓜。

管沙知道後立馬跑到他們班，幫我討回了公道。還有一次，我生病了，張阿姨坐在病牀旁照顧我，而且管沙則是幫我跑上跑下的取藥，還問醫生嚴不嚴重。其實我都明白，雖然我和管沙整天吵架，但是這三年來，管沙，早已把我當成了親妹妹。我愛到了欺負，管沙第一個幫我討回公道；我摔跤了，管沙第一個把我扶起來；我生病了，管沙第一個幫我倒水吃藥。

十字路口，霓虹閃爍，夜風揚起我的長髮。過馬路時，管沙輕輕帶了我一把，我輕輕地説：“哥，謝謝啊。”這三年來我第一次説出了那個字，我看到他的脣角揚起一絲不易察覺的微笑。我的手不知什麼時候已經握在了他的手心裏。

成長作文1000字 18

教室裏一片沉寂，除了同學們答題劃過試卷的“嚓嚓聲”，什麼也聽不見。但此時每個人的心裏都不太平靜，甚至是波濤洶湧的。他們死死地盯着那白紙上的黑體印刷字，手中緊捏着鏽跡斑斑的鋼筆，他們的表情十分豐富——或是恍然大悟後的一陣竊喜，抑或是百思不得其解後的痛苦壓抑。

在教室的一個小角落，一位女生焦急地望着四周，當班主任老師嚴肅地走進教室並遞給她一張摺疊整齊的紙時，她的心平靜了些許。她輕輕地打開這張紙，上面醒目的"下學期請轉班‘’的幾個字讓她長舒了一口氣，彷彿心裏打開了一扇窗，透進了從未有過的陽光。經過了幾個月的艱苦奮戰，她在會考中取得了不錯的成績，並如願以償地考上了當地的重點中學。她曾經懷揣着美好的夢想來到這所學校的火箭班，想象着和一羣擁有“精明能幹頭腦”的同學在這片充滿奇蹟的土地上行進，她想象着和同學們共同探討問題的熱烈場面，大家互相幫助的幸福瞬間，內心溢滿了幸福。但她真正面對的是考差後同學的白眼，老師的訓斥和家長的責罵。

這種結局彷彿是她意料之中的，從一開始他就感到自己少了其他同學身上的拼勁，她不太理解“幸福的存於未來”這樣的論斷，也不太明白“頭懸樑，錐刺股”的學習精神，更不明白“為了學習，可以捨棄一切”的“積極態度”。所以，她註定不能成為“尖子生”，註定會被大部隊給落下。她以跑馬拉松的心態面對自己的成長之路，卻不料她的對手們全是百米賽跑的健將。著名作家畢淑敏曾説，“樹不可長得太快，一年生當柴，三年五年生當桌椅，十年百年的才有可能成為棟樑，故要養深積厚，等待時間”。在當今激烈的'社會競爭下，父母為了給孩子一個“更美好的未來”，從小就給他們施加各種肥料——上奧賽班，英語班，作文班，學鋼琴，學舞蹈，學畫畫······各色的肥料只是讓他們長得更快，孩子們從此愛上了一個叫“目標”的女郎，心也要嘔給她，血也要瀝給她，做了一籮筐取悦她的蠢事，只為博取她的回眸一笑。

成長焦慮劫持了他們脆弱的心，抓狂的日子裏，他們是坦然地疏忽了成長的意義。縱使面對被驅逐出去的結局，女孩依然堅守着自己最初的夢想———認真學習已自真正所愛的東西，哪怕將來的生活清貧，困頓也不為所動，永遠尊重和相信自己所學的。

而我也相信，終有一天，學校不再是功利主義者的温牀，沒有人再為將來的汽車，洋房，異性，美食或是出名而痛苦不堪地學習，從而忘記了自己的夢想，人們不再以考試成績來評判學生人格的優劣，而是用這個學生對自己夢想追求的狂熱程度，每一個孩子都能踏實地走完自己的一生，在充滿愛的世界裏優雅地成長。

成長作文1000字 19

孤風北來，她唱着一支孤獨的歌，月色滿天，分不清的愁緒離亂。

——題記

關於故事情節的末了，這是十四載春秋的現在。我不曾發現，我淪落如今，我孤身未泯，有的只是黯淡平凡。

付諸東流

你會不會時而聽到有人的歌唱?來自風來的方向。我猜她在歌言成長。

北風呼嘯，風來的方向即北國。這是冬季裏的一片曠野，荒蕪，破天荒的無人耕種。我恍惚間覺得來過無數次。

四周空蕩，唯有北風捲地。我站在大地之間，像極了我內心的荒蕪。而我找不到任何一個方向，直到我看到了天上回巢的歸鳥。這裏是不是曾有春天來到?

這裏是不是有人到來?孤獨的人與貧瘠的未來撞個滿懷。

這裏是不是有過生機勃勃，百草奮發，一片和諧與寧靜。這裏不同於其他地方，這裏會不會是我幻想的天堂與流浪的`南方。可是一瞬間付諸東流，我和它一樣孤立無援。

“春天是來過的，冬天的難過歸難過，春天總會耐不住性子來看看的。成長也是。”

故顯振作

你會不會時而聽到有人的歌唱?來自你愛的南方北方。我猜她在歌言成長。

看慣了北方的煙霧裊裊與故鳥歸巢，習慣言説了北方的雪與雨，人與世俗。北方的暮色不同於清早，長大的風景不如幼時。爸爸媽媽不再高大萬能，故人已紛紛離去。唯茶飯後人們的悉瑣言語不斷，熟悉不言。你已不是你，你不熱愛的模樣。

這個時候，不夠成熟也不夠幼稚，沒有能力卻有野心，想要説再見卻又捨不得。“我在一月住進你的眼睛，在十二月裏沉淪，周而復始，生生不換。”如你所言，為了生活我愛上了詩與遠方，恰好在這個尷尬的年紀，自我安慰。

我沒有過在街頭與某個人撞個滿懷，沒有碰過滿杯的酒，熬過了寒冬與深秋，剩下了一身自由，卻又一身閒愁。我對青春故顯振作，我對成長滿懷信心。

“知道麼，即使你失去了你原本的凜冽與安於平凡，但你依舊很棒。”

南城三裏

你會不會時而聽到有人在歌唱?這次來於南城三裏的路旁，我猜她在歌言成長。

以為明白世故，以為離不開成長，以為未來太過漫長，以為未來便是我想的模樣，以為明白。

於是我空懷滿天星斗，坐擁深林海洋，我活在自己的世界，我不懂成長。我不知道在多遠的天涯，我不可避免受傷。

“你要等，等長大，要不負眾望。要熱愛成長這首歌，永不回頭。”

到了故事的末了，我的成長倒顯得姍姍來遲，那些面目全非的故事已掩於歲月。除卻生死，除卻偶爾的遇人不淑，世事無常，我聽成長這首歌不停言説，倒也酣暢。結末了，那麼，“祝你成長。”

成長作文1000字 20

光陰如流水般逝去，無論我怎樣追趕都無濟於事。我們在不經意間已經長大，沒錯，光陰一去不復返，逝去的時光再也找不回……

你，還記得嗎？什麼時候離開那學步車，什麼時候離開媽媽那温暖的懷抱，什麼時候學會獨立，學會堅強，我們在不經意間完成成長的蜕變。成長，是什麼，是重新讓你見到一個嶄新的自己，是蜕變，讓你學會堅強獨立，是淚水，愛與淚水融為一體，成長也是迷茫，使你不知所措，迷失方向，與其每天感歎時間太快，不如珍惜眼前。

親人，是你成長曆程中的明燈，是你前進的依靠，是你堅強的後盾，是你傷心時的唯一的精神寄託。在成長過程中，親情是不可缺少的一部分，親情使你懂得世界上最温暖的是什麼。但我們開始依賴親人，什麼事都以為有爸媽在，天塌下來也有爸媽頂着，但父母應該是我們心靈的後盾，而不是抵禦萬物的盾牌。成長，讓我見識到親情的力量，讓我感到無助，感到迷茫。我陷入困境時，親情猶如那道曙光，讓我有了勇敢面對的理由。成長是一次考驗，而我們在不經意間已明白成長意味着什麼，意味着不能再像個小孩，要懂事不能再任性。離開父母，明白後，我發現成長是可怕的，成長經歷中，有淚水、有歡笑、有傷心，五味雜陳。我，不再是那個嗷嗷待哺的小孩，我學會了擔當，學會了堅強。現在，我們不能想怎樣就怎樣，成長，是一段旅程，是你的.心靈旅程，途中的一切都會讓你感受頗多，成長是每個人都要經過的，這是你長大成人的必經之路。我開始選擇勇敢面對，樂觀面對，不再恐懼，成長就是淚水與汗水的結合，淚水是親情，汗水是醒悟。我們的成長經歷是那樣漫長，那樣孤獨，幸好有親情相伴，似乎一切都不那麼可怕了，成長也是一次教育教會我們堅強、獨立，教會我們試着離開父母的温暖懷抱。也許你會笑我的懦弱，我的無能，笑我遇到困難就退縮，可我無法從思緒的恐懼中逃出來，但如今的我不比往日那個我了，我不再膽怯，我不再退後不前。與其説成長是一次蜕變，不如説是一面鏡子，讓你看清楚自己是個怎樣的人，而成長不經意間就度過了，有些人的成長是在某個時刻突然頓悟，有些人的成長是一點一滴領悟，淚水、歡笑、苦喪，連成一片奏成最悦耳的青春譜曲，歲月似流水，光陰如飛箭。

我，已感受過親情的力量，已明白世態炎涼，已知曉成長含義，已明白事理，已學會堅強，已可以獨立，我經歷過一次重生，一次讓我看見一個嶄新的我的重生，也許你還在感慨時間太快，但你應該活在當下，明白明天的美好值得期待，而不管你是否也成長，時間就這樣過去了，但請不要讓歲月奪去綻放在你臉上的笑容。

我已經明白，我已不再是當年的那個懵懂少年，而是個堅強獨立的人，我不再是那個幼稚的小孩，而是個樂觀向上的人。我，已成長！

成長作文1000字 21

翻開小時候的相冊看見一張張相片裏，或趴在地上，或嘴角還殘留着已融化的巧克力的自己。驚呼道：“哇，我小時候是這樣的啊！”原來我和那些現在正稚嫩着的學齡前兒童在不同時空中有着相同之處。都一樣用好奇的眼光打探世界，用同樣的無畏去觸摸眼裏的世界。那時的稚嫩還猶如昨天，可時光卻不知不覺走了十七個年頭。

還記得兒時我會問：“‘不知道’用英語怎麼説？”或我會好奇孔子是何人，又或電視裏的人為什麼聽不到我在説什麼……唉，我總是一次次發問，讓媽媽難以招架。可是現在有了十年學齡的我要面臨英語考試，還要記憶關於孔子的思想，我也懂得我自己生活在信息時代。我早已不會去問那些毫無技術含量的問題了。甚至我還會嘲笑那些和兒時的我一樣的提問者。十年，讓我從懵懂無知一步步邁向了現在的我。

幾年前我生活的這座城市剛剛安裝紅綠燈時，我牢記着家人告訴我：一定要等到綠燈亮起才行，所以我只要看見我將要穿過，但又有一定距離的人行道的紅綠燈的綠燈亮起的時候，我一定會拿出百米衝刺的速度向對面馬路狂奔而去。可現在的我在趕不上時反而會放慢腳步等待下一次綠燈的亮起。晚上幾秒卻盡顯從容之態。

羅馬不是一天建成的。我們為何總是那麼急。是因為現在的我們生活節奏的加快嗎？還是這是信息時代的弊端呢？無論緣由，我想我們更需要從容的面對這個世界。從容使我們盡顯優雅。

花一樣年紀的我，總是成天讓小小的自卑心作祟，會不斷問自己：“我為什麼不能長成他喜歡的那樣啊？”也會看見電視裏優雅的楊瀾總是用女性的“柔”征服每一位受訪者，從而驚訝於她的智慧，想像她一樣，實現自身價值。可又得不斷告訴自己，別急！

因為每一隻醜小鴨都可以變成白天鵝，只是這過程比較艱難。你需要耐心點，再耐心點。總有一天你會找到那片嶄新的'只屬於你的天空。那時的你就是別人眼裏的風景。你又何須改變呢？

成長本身就是一件浪漫的事。成長這一過程就如同你蒙上雙眼去嘗你面前的那一杯液體，你口中的它可能是甜，可能是酸，可能……而你總想拽下矇眼布或向人詢問，你心急的想要知道答案。

為什麼，為什麼這麼急？為什麼不慢慢感受一下那液體劃過你舌尖，流經你喉嚨的感受呢？儘管它是那麼短，但你仍那麼心急。就好似我們，我們已經走到了青春的尾巴上，但卻還一心向往着長大。

成長需要一步一個腳印，它是緩慢的。成長需要一點點的累積。我們要拒絕“空中樓閣式”的長大，我們要相信我們能成為那個最棒的自己。所以你何須匆忙行走，慢慢的從容的在成長的小道修行吧！

成長作文1000字 22

在感恩中成長“感恩的心”這首歌曲是我們再也熟悉不過的。每個人都會有受人恩惠的時候，所以我們才需要感恩。

在人生的旅途中，需要感恩的人有無數無數。而我要回報的就是爸爸，因為他讓體驗到了真正的父愛……一天，媽媽買來了許許多多的水果，其中還有幾個月才吃一次的櫻桃，但這次櫻桃買來不是給我吃的。而是給爸爸降血糖所用，眼饞的我只能看着那櫻桃送入冰箱，等待晚飯後爸爸的處決。時間過得十分的快，晚飯已吃過了，那櫻桃又重新除了冰箱。爸爸開動了，每咬一口嘴角幫就多一滴口水。爸爸似乎看出了我的心意，便停了下來……無奈的我只能回房間，帶上門，留下了一條小小的空隙，突然在這時有一個影子掠過我的房間還發出了清脆的響聲，於是我便打開門看了看，只見地下有一盆櫻桃，當時心裏一片喜悦，什幺都沒有想把櫻桃吃了下去，不知怎幺的心裏有種父愛的感覺。

第二天起來，我跟我姐姐訴説了我得到櫻桃的奇聞，姐姐聽了一點都不驚訝，我納悶了，最後姐姐告訴了我實情。原來，那個影子就是昨天看懂我心思的爸爸。我拿起了昨天那個盛滿櫻桃的碗，雖然碗裏的櫻桃被我吃光。但昨天那份父愛卻一直在碗裏，是誰要弄不掉，抹不掉的。這是心裏有時暖暖的`。當我意識到了這點，我立即拿了我為數不多的零花錢去水果店裏。當我問老闆櫻桃怎幺買，我就嚇了一大跳居然如此的貴，我也體驗到了大人的不容易在我的多翻砍價之後，也只拿了不到一小碗的櫻桃回到家裏。終於到了，家。但離爸爸下辦的時間還差了5個小時，在這五個小時，我必須忍住我的嘴巴，不能因為這張嘴而壞了大事。櫻桃在我面前，吸引着我。可我依舊忍着。這5個小時好漫長呀。就想度日如年一般。可最終還是度過了這漫長的幾小時了。“叮咚”爸爸回來了。我拿着那碗櫻桃去給爸爸吃。還想爸爸到了聲謝。爸爸聽後便吃了我買來的櫻桃雖然難吃，但爸爸的臉上依舊洋溢着快樂的笑容......爸爸笑的時候我也十分快樂。在這堂課中我學會了感恩，雖然只是爸爸給了我一碗櫻桃但那晚櫻桃卻充滿了濃濃的父愛，那種父愛是誰也抹不掉的，那是陽光照耀着我的心靈。好暖好暖，可以讓周圍的人所感受到。所以我要感恩父愛，那碗櫻桃就是我感恩爸爸的物質，它不只是櫻桃還是我感恩的心......在感恩中成長，學會感恩，我會珍惜父愛，我會更加珍惜感恩的機會。讓感恩的心樹立在我們每一個人的心中，讓我們放聲高歌，唱出感恩的心，唱出真真正正的自己。不要為自己，為感恩而抱有遺憾。抱有失望。讓感恩與和平鴿一起飛翔放飛我們去感恩......

成長作文1000字 23

時常都有一種奇特的感覺，想要不停的走下去，一直走着，平靜而坦然。但卻會有一種莫名的傷感，覺得自己丟了什麼東西，一種屬於我曾經的東西。終於我明白了，那丟失的是成長的歲月，忽然覺得自己已然滄桑。於是，一個夏□帶着緬懷的心情踏上回憶的土地，像一個拾貝者，在夕陽下金色沙灘上尋覓那斑斕的貝殼，觀看大海的潮起潮落。彷彿間，我似乎又看到了阡陌間啃食青草的那隻老黃牛，悠然而自得；似乎又聽到小溪順流而下時碰撞到鵝卵石濺起的水花聲，清脆而輕靈；似乎又聞到漫山遍野爭奇鬥豔的野花的那種芬芳，清新而自然；似乎又感覺到清涼的山風輕撫過我的臉頰，温馨而陶醉。每一個回憶的碎片都令我流連忘返，戀戀不捨。驀然的睜開眼，黃牛依然啃食着青草，溪邊依然濺起朵朵水花，野花依然開滿了山腰，山風依然帶着幾片葉子飛舞，但是我卻找不到剛才的感覺，是傷感，是失落，是惆悵，還是……成長了？望着天邊的夕陽慢慢墜下，一顆心漸漸的沉澱。走在一路成長的道路上，走，似乎成了我擺脱煩惱變得成熟的一種習慣，成了我生活中不可或缺的部分。當一個人走在林間小路上，靜謐的，一縷縷陽光偷溜下兩旁直聳雲宵的樹木，鳥兒在頭上盤旋，知了在枝頭鳴叫。置身其中，感受陽光的挑逗，領悟心靈與自然的融合，靈感在一剎那迸發，疑惑在一瞬間消釋。閉上眼，在喧囂紛擾的世界中，靜聽大自然和悦的聲音從心底流出，流出縷縷幸福、絲絲感動。當被日子逼進了一個又一個角落，我的'眼神逐漸聚焦，呼吸也逐漸急促，嘴角終究抬起了一縷微笑，於是我盡我所能地做着本就屬於我的事，因為我知道如果沒有積累就沒有生存的智慧。唯有痛快的哭過，方才能燦爛的微笑；唯有曾經的刻骨銘心，方才讓我們銘記住未來的陽光。往事如歌，從咿呀學語到第一聲爸爸媽媽，從清脆兒歌到繁重的書山題海，從調皮活潑到成熟而穩重，也許我們可以用懷念的語調唱出那些優美的旋律，但終究成了歷史，它拌不住我成長的步伐。正是因為一直以來的沉澱，自信、激情、勇氣充斥於我心中，我相信我有了跨越一切鴻溝的力量。成長的日子，如同在陽光下泛着彩虹的氣泡一樣，散發着奪目的色彩，輕輕一吹，就會隨風而上，然後消逝得無影無蹤。因此我必須珍惜這靈光一閃的時刻，在心靈深處駐紮，在心中永遠銘刻下，然後帶着回憶上路。我有些疲憊，躺在夕陽最後一縷餘暉照耀下的土地上，懵懵懂懂中，不可羈拌的心少了些許蒼白，也沒了前路上絕望的迷茫。我靜靜的想着，溪流裏的水沿着歲月的齒輪悠悠地流，也許流到心裏就成了酒。大概，這就是成長

成長作文1000字 24

書籍是我們的老師，給我們豐富的知識。一本書是為我們打開知識之門的鑰匙。一本書是一幅風景畫，它給了我們一個很好的世界觀。書籍是我的密友。它們帶給我快樂的同時也給我留下了無數美好的回憶。

記憶中，我爸媽從我兩歲開始就一直給我講故事，每天睡前給我講故事，講我睡着的事。慢慢的'，我養成了每天晚上聽故事入睡的習慣。直到一年級開始讀書。因為可以自己看音標書，所以什麼都不懂就問父母。漸漸地，我對書越來越感興趣，越來越喜歡讀書。每當我有時間，我就拿起我的書，津津有味地讀起來。爸爸媽媽有時會幫我從書店裏挑選一些好書，買給我看，豐富我的知識。有時候，他帶我去書店，讓我選自己喜歡的書來讀。我的父母是我的嚮導，他們把我帶進了書海；他們讓我在書海中游蕩！

讀書的時候，書像磁鐵一樣被吸引，讓我無法自拔。雖然有時候想控制自己，讓自己複習一段時間功課，但是書讀多了對眼睛不好。但是，我做不到。每當我讀一本書，我總是會想到那本書的內容。一到家就開始看書，也不在乎作業。我只是想讀或者是着迷，直到讀完這本書才放棄。有時候半天就能看完一本書。看到的時候可能會有人問我“這麼快就看完了還能記住書的內容嗎？”我的回答是“是”！而且書上的內容都印在腦子裏，想忘也忘不了。有時候，只要閉上眼睛，就能想象出畫面。書給我帶來快樂，豐富我的業餘時間。

有志者事竟成。因為讀的書多了，作文水平有了很大的提高。然而不知怎麼的，我不太喜歡看漫畫。每次看漫畫，都有同學被逗笑，我卻百思不得其解，在想：他們笑什麼？有什麼好笑的？真的不懂。有同學覺得漫畫比小説好，我不這麼認為。總覺得漫畫少了點什麼，不能引起我的興趣。只要是小説，故事，作文等。我從來不會看膩，看完還想再讀一遍。即使是無聊的書，我也能讓自己着迷。我不知道我有多喜歡他們。

記得有一次，我看《希臘神話》這本書的時候，剛看了一頁，覺得很無聊。我就扔在那裏沒看，但是看完之後覺得很有意思。好像凡事都要持之以恆，不能半途而廢，學習也是一樣。

我喜歡讀書。書籍給我帶來了無盡的樂趣，也讓我懂得了很多做人的道理。書籍讓我認識了倫敦的大本鐘，埃及的金字塔，香港的迪士尼樂園，還有祖國的大好河山.雖然沒去過很多地方，但是書把我帶進了夢鄉，讓我覺得自己在一個不能去的地方。

一日無書，百事荒廢。可以看出，書在生活中有很大的用處。“蜀山路漫漫，學海無涯。”書海里有很多書，我們讀不完。但是，只要我們勤讀勤學；多讀書，讀好書，書裏的知識終將屬於我們！

在書海中旅行是我的追求，也是我的夢想。書永遠是我的良師益友，我願永遠與書為伴！

我讀書，我快樂！

成長作文1000字 25

生命是種律動，須有光有彩，有左有右，有晴有雨。而我願做那歲月的琴，把青春的歌撥響，餘音繞樑。

你是我，一首唱不完的歌

天空沒有飛鳥的痕跡，但她已掠過。撒哈拉里的風沙和西班牙的海浪，那麼重，那麼冷，蒼白了她的顫抖的脣，凋零了她流浪的心。但，她仍苦苦尋找着那樹。那樹，沒有悲歡的姿勢，於塵土裏安詳，於風中飛揚。但，她仍希望着，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。

在此生，我也願站成一棵樹，緩慢生長，保持謙卑的姿態，堅守對天空的嚮往。

灰濛雨天去訪山。山櫻和菖蒲花雨中生長着，寧靜開着。正如誰潑墨了春的色盤，鮮亮的色彩們，在雨中“唰唰”地畫着自己的'夢中情人，誰也沒説話。山啊！多少人在你懷中找到寄託！淵明的菊花還在南山怒放嗎？比桃花潭水更深的友情還醉着嗎？東坡的枴杖打動的石子又飛向了何方？我猜，你們都在山中等着我的到來吧。想必，那新芽必是那年的紅霜葉，那溪流必是太白曾打翻的酒，那羽翼被打濕的鳥，必是稼軒未射中的雕吧。

握緊他們的言語，我將一生曲徑向曲。

孤獨的蟲子，蜕成一段暖歌

夜。牛奶熱氣氤氲着眼眶。白熾燈歎出的強烈光芒，打在手臂上。沒有人會一生陪着我。孤獨的蟲子，躲在頭顱裏哭泣。誰説少年不識愁滋味？然而卻無層樓可上。欄杆拍遍，卻找不到燈火闌珊處。

但我不累。耳朵用來聽自己的心，聽她説，為明天啊明天的夢，淋雨也要一直走，是道陽光就該暖和。輕聲對自己説，你辛苦了。沒關係。只要相信自己，路旁有花，心中有歌，天上有星，就一定會找到方向。

我與我，鬥爭良久，終做我。

淡然清唱，微涼一段時光

雨季不停歇，憂傷也單曲循環着。到底為何不快樂？這紛雜的雨，這頻繁的雷，這暴躁的風，把我重重圍困。哪裏才是出口？

多少君王睡在腳下，壓爛了一層層錦繡龍袍，而我卻還有一片自由的葵花；盧溝橋的炮火，紫荊城的硝煙，戰亂橫行霸道，而我卻還有一方和平的温牀；海倫的世界，黑白俱寂，只能觸摸鳥語花香。而我卻可以凝望，太陽燃燒着爬上山巔佈散烈烈朝輝。劉偉的無臂鋼琴夢不也開到茶靡嗎？

於是，淡看秋月春花，閒來聽風戲雨。風也逍遙，雨也逍遙。到處皆是你，我的心。在星夜，在密林，在河流源頭的石頭裏；在曠野，在苗圃，在雪水透浸的斗笠裏。尋尋覓覓十幾年，我不見你。而今朝，你終於出現。在我面前，裙也翩翩，發也翩翩。心啊，我的靈魂在黑暗裏守着你。黑夜如一尾魚游來，夢吧，夢吧，明日山海關春暖花開，海生在，陽光在，你在。我在。

那麼，就讓我做一隻奔跑的蝸牛，一匹緩步的千里馬。小小殼裏載滿夢想與堅持，密密的蹄印充滿希望與前進。姿態從容，我的痕跡通向遠方。

成長作文1000字 26

今天在學校的組織下，我們來到了莊嚴神祕而又令大家好奇的檢察院參觀。檢察院位於我們學校的西南方向，所以大家步行參觀。大概用了二十多分鐘我們到達了目的地。一進門，我就被檢察院的氣勢震住了：寬闊、莊嚴，讓人禁不住肅然起敬。

在一樓，由劉叔叔帶領大家並講解了12309檢察服務中心和“未檢辦案區”。第一站，12309檢察服務中心，首先映入眼簾的是牆上“滿懷愛民之心恪守為民之責”大字，12309的那個“0”是由一個電話和兩道信號組成，十分有特色。第二站，“未檢辦案室”是專門處理未成年犯罪嫌疑人的專區，牆上貼有“用心呵護用愛引導”的字樣，再向裏面還有一個情緒疏導室，以淺綠色為色調，貼有一些小樹和紅色的愛心圖案，牆上裝有電視正在播放法教聲明片，擺放着許多綠色植物能夠緩解壓力，還真很貼心，讓人感覺如家般的温馨。接下來，更讓我們大有收穫！之後，我們前往五樓，先是參觀史志館，真是大開眼屆！特別是一幅幅翔實的歷史圖片和文獻資料，一件件珍貴的實物展品，讓我瞭解了我縣的檢察工作的發展史。

最後一站，是會議室聽課。孫檢察官阿姨利用PPT為我們講解了未成年人犯罪的幾個身邊案例和一些知識，從中知道了未成年犯罪人員主要是在鄉村多，其主要原因有：自身素質不高、家庭監護教育和學校法治教育的缺失等。而後由另一位檢察官阿姨結合動畫片給我們上了一堂生動的自我安全保護教育課，告訴我們要學會插上法治的翅膀、做自己的守護天使，並向我們例舉了未成年人的合法權益，如：生存權、財產權、生命權、受教育權等。遇到侵犯時學會説“NO”，然後，“OFF”，並向老師和家長“TALK”。當遇到“大灰狼”時，無論情況如何，不能逗英雄，要千萬記住：優先保住生命！檢察官阿姨還送了我們安全自保“五大法寶”，如不要一個人單獨行動、不要輕信陌生人等。最後在未檢版的《青春保護手冊》的歌聲中，我們結束了這次參觀。生動有趣的`課程讓孩子們感受到了檢察官不為人知的一面，大家紛紛感歎，“原來‘神祕’的檢察官就在我們身邊！”

令我感觸頗深的是這些知識在學校時老師也並非沒有講過，只不過我們卻並未在意，而通過此次深入瞭解後，才發現原來威脅我們的“大灰狼”就在我們身邊，必須時刻提防，更要時刻保持安全意識，不要過後再後悔，也不要保留下一輩子的遺憾。

檢察官是正義的捍衞者，我們要做正義的傳播者。我要學法、懂法、守法、敬法、信法、普法，不能侵害別人，不要被人侵害，健康快樂成長！

成長作文1000字 27

當“知道”的叫聲停止了喧囂；當一片片梧桐樹葉子捨不得從樹上落下；當盛開的夏天從幕布前悄悄退到場景後，世界又歸於寂靜，寂靜悄悄爬上樹梢，悲傷悄悄擁抱世界。

不知不覺就到了賽季末。

誰曾武斷地對我們説：“少年不知愁滋味。”當青春的祕密悄悄填滿了小小的心靈，當童年的歡笑和歡笑都沒有了，當兩個沒有猜測的玩伴漸漸遠行，心中那如煙般的惆悵滋長。記憶中的笑聲鎖在心底的角落，不知道什麼時候會被厚厚的灰塵覆蓋。

這些細微的變化是否意味着我們必然會長大？雖然我們不願意接受。現在，是不是要認真開始思考所謂的重要問題——生活、未來、規劃？

生活不需要純粹透明，會塗上複雜的顏色而不是留白。只有小心翼翼的收集自己的煩惱，獨自承受！

青春是一個混亂的時代。它無法計算和衡量多少人被提煉和打敗。我們也沒有選擇。生而為人，我們註定要迎接它，挑戰它，或者勝利，或者失敗，或者直接放棄頭盔逃跑。這個時代的過程叫做成長。

在天真無邪的孩子時代，我們太渴望成長，太渴望成長。在我們這個簡單透明的世界裏，長大意味着自由，意味着自由。那時，我們太渴望知道天空有多高，地球有多寬，世界有多美好。只是當我們盲目地構思美好的未來藍圖時，我們似乎忘記了，在我們的成長中，會有一種叫做責任的東西，它會壓倒我們，讓我們想要逃避，無處可逃。

老一輩的人總是羨慕地説：“你們真是幸福的人，生在這個時代。我想我們沒有足夠的.東西吃，也沒有足夠的衣服穿……”看着他們沉浸在回憶裏，我也不用迷迷糊糊：我們真的是最幸福的嗎？

長輩們總是早早地把一些只屬於他們那一代的程序代碼輸入我們的大腦，找一個又一個冠冕堂皇的理由讓我們心甘情願地接受他們想要的一切。但是我們，揹着厚厚的書包，獨自旅行，聽着“長大了，孤獨了”，淚水悄悄地從我們的眼中滑落。總是喜歡小心翼翼地隱藏最真實的自己，害怕別人發現；總是習慣裝堅強，以免被別人傷害；總是小心翼翼的對待別人，生怕不經意間傷害到別人。為了一個未知的明天，結束自己簡單的童年生活，帶上虛偽的面具，説一些違心的話，做一些自己不喜歡卻不得不做的事，聽聽大人們對你成熟和成長的讚美，然後幸福快樂的生活。以至於我們都忘了我們是戴着面具生活的。不得不承認，面對生活的壓迫，我們終於屈服了。

春天去秋來，夏天在秋天結束，但是很短；來的匆匆，去的匆匆，時光飛逝。曾經的單純，笑與淚漸行漸遠。

最後，無論我們怎麼反抗，都難免會在不知不覺中成長起來。

成長作文1000字 28

記得在我很小的時候，我還是一個調皮可愛頑皮的農村小男孩，時不時的愛幹些壞事惹點禍，媽媽一讓我學習我就跑沒影了。

記得在我上國小一年級的時候，媽媽為了我能受到好的學習教育，陪我搬到了我們這邊的縣城上學。面對陌生的環境陌生的人陌生的學校，我心裏是既排斥又喜歡，但我還是一個不愛讀書不愛學習的孩子，每次老師提問我什麼問題，我總是答不上來，作業也不愛寫，每天晚上都會被媽媽批評一頓，就這樣，我一直在媽媽嚴厲的'教導下，熬到了四年級的寒假。

記得在這個寒假的時候，由於疫情的來臨，我們只好在家裏面上網課，在這個疫情期間，我媽媽送給了我成長道路上最好的禮物，那就是童喜喜老師舉辦的假期網上免費説寫課，剛開始我是排斥的不喜歡的，但是在媽媽陪我堅持了三個多月童喜喜老師舉辦的聽、説、寫課的鍛鍊，讓我有了質的蜕變，讓我懂得了學習意義和重要性，讓我改掉了以前的好多壞習慣，每天媽媽都要求的很嚴格，哪怕是一個字一個字母不工整，媽媽就會給我指出來，讓我每次寫寫的工工整整提交作業，雖然有時候能晚一些，但是我每次都能進優秀。

直到能去學校上學，我還有些緊張的不得了，生怕體温過高上不了學。可是媽媽告訴我，只需要不跑慢慢的走不緊張，你的體温就不會上升。到了學校的第一天，老師第一件事就是讓我們朗讀、寫字，我看了一下那些字詞都是我寫過的詩詞，我用了媽媽已經教過我寫字學習技巧，怎樣更快更工整方式，果然不到一節課的時間，我就把老師佈置的三個任務給寫完了，老師看了一眼我的字，説你的字最近有很大的進步，朗讀也是能大生、吐字清晰、標準，老師説一定要堅持下去喲！老師還讓我以後上學早上領讀了呢，這可是我以前從來不敢想的，因為以前我回答問題都是緊張，不敢大聲，聽了老師的話，我在心中暗暗的稱讚媽媽，謝謝媽媽您對我一直以來的陪伴和教導。你們不知道，以前我可是貪玩不愛完成作業不愛學習的孩子啊，有時候還會惹禍呢。

不知道又過了幾天，好像是第四天的時候，老師叫我上樓拿了一些東西。説取下來以後分放給大家，我剛取下來一看，哇，原來我寫的一篇作文獲獎了，還出書了，有證書，還刊登在《全國中國小生作文選》裏，我剛看到這本書的時候，我心裏特別興奮激動，想起了我以前那時候我一看見作文就頭疼，因為我壓根兒沒有一點思路，每次都要上網搜搜出來以後還要抄上，抄完以後還要再把它給背下來。我心想多虧媽媽因為這疫情期間不能上學，給我報了童喜喜老師舉辦的假期網上免費説寫課，這個平台真是讓我受益匪淺，讓我變成一個愛看書，愛説寫的孩子，這真是我成長道路上的引航人。

這真是一個難忘的假期，是一個最讓我懷念的假期，也是我長這麼大送給我最有意義的禮物。

成長作文1000字 29

隨着科技的發展和時代的進步，社會生活中的競爭日益激烈。競爭是殘酷的，又是不可避免的。學習也是如此，如果不具有較強的能力和較多的精力，就很難取得好成績和好名次，更難面對將來，適應時代的需求。

在國小，我的學習成績十分優異，四至六年級中每次期中、期末考試總成績都名列年級第一，同時在校外參加了許多比賽並多次獲獎。在經歷了小升中的第一次激烈競爭的洗禮後，我深深地體會到：若要在競爭中站住腳，必須時刻保證自己有足夠的'實力和能力。懷着這種願望，我邁進了學而思教育學校的大門。

學而思的老師不但具有豐富的教學經驗，而且還十分負責。由於大部分老師都是年輕老師，在學習過程中可以與學生打成一片，能夠互相學習，取長補短，從不擺架子或居高臨下。老師們講課十分生動，在課堂中幾乎看不到那種"老師講，學生聽"的死板授課場面，取而代之的是老師將題目分類講評，學生自己動手做題思考，老師以小印章來獎勵和鼓勵勤奮思考的同學，所以形成了老師鼓勵學生思考，學生積極踴躍地解題並學習到更多思維方式及方法，課堂上生動有趣，所有人的大腦都動了起來。另外，學而思還設置了"敏學獎"和"勤思獎"，鼓勵學生，提高了學生的學習積極性，這也是難能可貴的，是在培訓機構中少見的，從而體現了學而思獨特的教育理念及管理方法。

學而思的講義也是它的一個引人注目的亮點。當第一次在學而思上課時，翻開講義，映入眼簾的不僅僅是例題，而且還有知識梳理、哲理故事，最近又添加了奧運趣聞軼事，令一本本講義生動活潑，充滿了豐富的色彩。經過幾個學期的學習，我發現學而思的講義中薈萃了許多經典的題目、競賽及會考真題，使我的眼界更加開闊，思維更加縝密，對我的學習有很大幫助。

自從在學而思學習以來，我在理科方面取得了優異的成績，同時又可以將更多的時間和精力投入到其他科目的學習中，保證我的綜合成績同樣優異，做到不偏科，不出現"缺腿"現象。總體來看，自從我上國中後，每次期中、期末考試的成績絕大多數名列年級前五名，成為了學習上的佼佼者。

如果我是一隻鳥，那麼學而思就是我的雙翅，助我在成長的天空中自由飛翔；如果我是一條魚，那麼學而思就是我的雙鰭，助我在浩瀚的知識海洋中盡情遨遊。兩年來，我與學而思攜手共進，共同成長。展望未來，求學的道路不會一帆風順，會遇到更多的挑戰，但我堅信，在學習的道路上，有學而思一路同行，我一定會走向成功！

成長作文1000字 30

成長，是每個人的必經之路。每個人都有屬於自己的不一樣的成長曆程，人的成長猶如在沙灘上行走，每前進一步，都會留下一個腳印——酸甜苦辣鹹。全部藴含其中。

我的成長曆程是艱辛的，你想知道呀?那就讓我打開我的記憶之門，來回顧我的成長經歷吧!

記憶定格在小時候(大約七八歲的時候)，那時候我特別貪玩，別看我是個女孩子，可玩耍的`特性卻一點不比男孩子差，那時候我經常跟着鄰居比我大兩三歲的孩子們一起玩(我也不知道是為什麼，總覺得跟着他們玩很威風，可能是不用擔心自己在同齡孩子面前受欺負吧，畢竟有人給我撐腰。)。有一次，我跟着他們一起去爬樹，我想象中的爬樹是一件很簡單的事情，因為我從沒爬過樹，可當我站在樹底下，抬頭望着那麼高的樹幹時，心裏頓時沒了底——天啊!那麼高的樹，我要是敢爬上去，非得摔死我不可!過了一會，他們都上去了，他們在高處望着樹底下猶豫不決的我，嘲笑説：“喂!膽小鬼，你還上不上來了?”“我，我不敢，那麼高。”我聲音低得幾乎連自己都聽不到。“哼!就知道你不敢!真丟臉!”我心裏的怒火再也壓不住了，我大聲對他們説：“爬就爬，誰怕誰呀!”就這樣，我一步一步地爬上了樹。正當我在為自己取得的一點點小勝利而暗暗自喜時，又一個難題面臨了——我該怎麼下去?我坐在樹枝上，望着下面三四米的地面，我不禁打了一個哆嗦，我特別恐懼。我極其希望他們能幫助我爬下去，可他們沒有，他們只是一個接一個地爬下去之後，對我做了個鬼臉之後就跑了。我感到非常的無助，當初在樹下的那股怒氣在這時早已煙消雲散，可我又有什麼辦法呢?

過了差不多一個小時，還在樹上坐着的我早已是腰痠背痛了，我開始絕望的在樹上抽泣起來。突然，我發現那邊草叢裏有動靜，嚇了一身冷汗，我以為是猛獸什麼的會把我活吞掉。但是，終於有一股陽光普照在我身上，我感到了希望——是父親!只見父親拖着疲憊不堪的身子從那草叢裏走了出來，我激動不已，感覺我的救星來了!我忙叫父親把我抱下去，可父親的回答卻讓我大吃一驚——他要讓我自己爬下去。我失望極了，原以為父親能“救”我下去。這時，父親卻説：“迎利，別怕，來，一小步一小步地走。”聽了父親的話，我彷彿有點相信自己能夠爬下去，於是，我便跟着他的步驟爬。“哎，慢點，先邁這個腿，好，再來一次。”父親一句一句的指導，我一步一步往下爬。終於，功夫不負有心人，我安全抵達地面!那一刻，我依偎在父親懷裏，享受着風雨後的彩虹!

我感謝父親，因為是他教會了我要怎樣面對困難，以及怎樣把大困難化解為小困難，最後解決困難。

成長作文1000字 31

童年似一杯濃濃的咖啡，微微的苦，卻暖到心窩。童年似一杯香香的茶，微微的澀，卻一遍遍回甘。童年似雨後的彩虹，淡淡的就化為雲霞，不着一絲痕跡，真是讓人惦念。感人的旋律不會淹沒，只會有記憶將它保存…...回想起丫丫學語的時候，回想起蹣跚走路的時候。第一次叫出父母，第一次拿到獎狀，第一個笑容，第一次哭泣……那一刻刻，都是無法忘懷的。那時沒有濃重的渲染，純真的無法割捨。

悠閒舒適的童年畢竟已過去。在温長的日子裏磨鍊，不會有人知道，更沒有人會可憐。在那樹葉落光的秋天裏，一次一次蜕變。或許變得堅強，卻失去了憧憬，失去了快樂。嘖嘖，真的好苦，苦得忍不住發抖。堅強的人在殘酷的現實面前會不會掉眼淚？會。但卻是不允許掉眼淚的，淚掉下來不會是一顆顆珍珠鑽石，因為淚是軟弱的表現，顯得小家子氣，那可能證明的只是無能。在兒時百花齊放的春天，想到那時的眼淚，引來的竟會是別人的`關懷，呵，這就是區別吧。童年的夢是在夜空，寬闊、寧靜，還伴隨無數的星星，它們眨着眼，不會説話，卻會讓人變得平靜安寧………無數的星星是無數的夢 ,在小小的腦袋中， 從此思考着無數的問題。

一年一年的長大，再無暇顧及那無數的夢。是否還會夢到那夜空？那深邃的墨藍天空，為什麼星星卻一顆顆墜落？童年的執着與倔強在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢想。兒時的夢想如果是淡藍色的，要知道是悠悠的等待和靜靜的期盼。等待與期盼的不是軟弱到向生活屈服，而是主宰生活。

在樹葉落光的秋天裏欣賞那一片片火紅的葉在淡藍中穿梭，漸漸掩蓋住稚嫩的粉藍。活着，真的需要激起鬥志。看，那夢已然是火一般的顏色。即使再苦，也需要繼續走呀。縱然再懷念，童年也不會回來啊。最多不過一個世紀罷了，何不在存在過的地方嵌下醒目的痕跡。回憶讓世界一切萬物變得安靜。雖然感到放鬆，感到温暖， 卻不能永遠呆在回憶中。回想起了遙遠又不遙遠的夢麼？回想起在雨中，雨滴跳動的旋律麼？還記得在藍天下放飛的紙飛機嗎？放飛的是一個個一直期待的夢想啊！

滴答～滴答～，時鐘只有前進，不可能倒退。 童年只會是回憶還有回味。但是夢想可以創造將來，拼搏可以贏得所想………。.

童年已是過去的事了，點點滴滴的是夢想的雛形。想要把這路走得更遠更寬，就要積累更多的經驗，經歷更多的考驗。同時有一個自己顏色的童年 ，也是人生最珍貴的財富，珍惜它。千萬別再漫漫的時間路中忘的什麼都不剩。如果可以，請埋藏在心底。有時拿出來看看，是否在不經意中就丟失了。一輩子只有一次童年，丟掉了，又怎麼找回來呢。在一次次磨礪與失敗中，它還是你心中的柔軟嗎？

成長作文1000字 32

5月15日開始，我的身份發生了一個巨大的變化：我從爸爸媽媽的獨生女變成姐姐了，媽媽給我生了個弟弟。

我的生活隨着弟弟的到來發生了很大的變化。沒有弟弟前，家裏人都以我為中心：寶寶，這個喜不喜歡？寶寶，誰又惹你不高興啦？，我被所有人的愛和關懷包圍着，就像一個幸福的公主！雖然在生弟弟前，爸爸媽媽也徵求過我的意見，我當時覺得多個弟弟或者妹妹就像是多了個玩具，挺好的，於是很爽快地答應了。但是，真的等弟弟來到我身邊後，我覺得自己失寵了！

弟弟小的時候，媽媽要給弟弟餵奶，基本上沒有時間管我；弟弟一哭鬧，爸爸媽媽都圍上去安撫他。而我，就像是被繼母遺忘的白雪公主，王子的到來把全家人的目光和愛都奪走了，我傷心極了。所以，有一段時間，我覺得爸爸媽媽有了弟弟就不再愛我了，以後也不會喜歡我了，我總是想方設法搞些破壞來吸引他們的注意。我對弟弟的態度也不友善，每次弟弟要玩的玩具我都要和他搶；有時奶奶把我以前玩過的東西給弟弟玩，我就會大吼大叫，死活不讓弟弟玩；如果哪次媽媽給弟弟買了玩具卻沒有給我買，我也會大哭大鬧。我最大的`願望就是：要是能把弟弟塞回媽媽的肚子，該有多好啊！

弟弟一天天長大，他會笑了，他可以翻身啦，他會爬了，他長牙啦隨着弟弟一天天的變化，我的心情也在不知不覺中發生着變化。我覺得爸爸媽媽關注的目光又經常落到我的身上了：他們陪我學習，陪我外出比賽，陪我上舞蹈課，帶我看電影這樣一來，我覺得弟弟也沒那麼討厭了！

每天我去看他的時候，他都會衝我笑；他會走路後，最喜歡當我的跟屁蟲，我走到哪兒他就跟到哪兒，就像個小跟班；他會叫姐姐了，每天看到我就會很高興地衝我姐姐、姐姐叫個不停；在小區和別的小朋友一起玩的時候，只要我叫他的名字，弟弟就會立刻朝我跑過來；最有趣的就是和他躲貓貓，我讓他站在牆角捂好眼睛，他就乖乖地站着一動不動，直到我叫他來找我他才會離開。慢慢地，我覺得弟弟越來越好玩了，我也越來越喜歡他了。我玩飛機的時候，會讓弟弟當我的小觀眾，我給他表演各種特技，有時也會讓他試試遙控器，操作一下飛機；看電視的時候，我會帶着弟弟一起，告訴他這是光頭強，那是熊大；每次學到新的舞蹈，我都想跳給弟弟看；有時我先吃完飯，我會主動對爸爸媽媽説我來帶弟弟，你們安心吃飯吧。

雖然，我現在有時還是會和弟弟爭零食、搶玩具，有時也抱怨有了弟弟之後出去玩的時間少了，但爸爸媽媽都説我長大了，像個姐姐了，因為我學會和弟弟友好相處了，學會和弟弟分享快樂了。

成長作文1000字 33

“哇哇——”

這樣的聲音也許每個人都聽得很厭倦了吧，因為每個人一生下來最開始的反應就是哭，除了“哇哇”地哭就什麼都不會了。但每個人終究會成長，而所謂的“成長”也許就是意味着我們長大了。

那天我們迎來了四年級的最後一次考試，當試卷發下來的時候，我傻眼了，看着那不及格的分數我真是難以置信。這真的是我的傑作？答案是的，我無法否認。再後來一次一次慘敗的考試讓我知道了我的成績是有多麼地差，看着那些成績好的同學經常被老師表揚，我是有多麼地羨慕！

我下定決心，一定要努力學習！

我開始上課專心聽講，做作業也比以前更認真了，一下課我就做練習題，自習課我也在做題，似乎我的世界除了看書、做題就沒有其他事情可做了。那個時候沒有人會注意到我，他們在玩的時間，我就在學習。到最後五年級期末考試的之後，又一個不同的分數出現在我的眼前，我心裏湧現了一絲小小的'竊喜，因為這是我理想中的分數。但對待這份成績時，我並沒有用驕傲的神氣去炫耀，我只是在心裏替自己感到欣慰。

通過這件事情，我明白了“一分耕耘，一分收穫”。只要你真正下了功夫，再粗大的鐵杵也能磨成細小的繡花針。我們的品德老師也曾對我們説：“成績好壞，我不怎麼在乎，我所希望的是你們成績不理想的同學一定要努力學習並向成績好的同學學習，而成績好的同學也不能驕傲，要更上一層樓！”

國小時代的這件小事是我成長過程中的一個小突破口，緊接着，成長的困難一擁而上。學習任務繁重、課外活動的增多以及青春期的到來都壓得我喘不過氣來。最能讓我回味的是父母對我的“無情”。不管我考的多麼好，我永遠都聽不到那句我日思夜想的鼓勵的話語。而每當我考試上有一點點的失誤，她們就會説：“你怎麼又貪玩，學習又不認真！”

就在那一天我又聽到了同樣的話，我生氣地從家裏跑出去。剛跑到離家不到一百米的地方我就後悔了，天陰森得可怕，一陣涼意從我的心中向四周蔓延。果然，這場大雨真的來了，我選擇妥協偷偷跑回家。不知是老天專門跟我作對還是我自己太不小心，竟然摔了一跤。我責怪自己太沒用，蹲在原地啜泣起來。沒過多久，隱隱約約看見有個人影朝我走來，我停止哭泣，瞪大眼睛看着她慢慢向我靠近，終於看清楚了，我委屈的大聲哭喊：“媽媽——”

媽媽見到我什麼也沒説，只是把我抱在懷裏撫摸了下我的頭，我的眼淚再次奪眶而出。那時的淚水也許是意味着我真正理解了媽媽對我的用意。她的話也從此成為了我獨立克服困難、走向成功的動力。

成長，還在繼續，這其中難免會嚐到些酸甜苦辣的滋味，但這不就是我們每個人成長的必經之路嗎？

成長作文1000字 34

成長是什麼？我是我經常問自己的。我一直都不太理解，直到……

成長是什麼？長高嗎？不，我想不是。成長應該就是，自己學會獨立了。暑假的時候，爸爸和媽媽都要出差一段時間。家裏就我一個人。我當時心裏有點怕，因為我從來沒有一個人在家裏過夜過。我又不好意思讓爸媽為難，就咬牙答應了，説：“沒事，我一個人也可以。”

爸媽下午的時候離開家了，就我一個人。肚子有點餓，去冰箱裏找了找沒有什麼東西，就打算煎雞蛋吃。我查了下百度，按上面的步驟來做。把雞蛋打到碗裏，加醬油，攪拌均勻，把葱切好。先洗乾淨鍋，然後放油，然後把雞蛋倒進去。剛開始我還為自己的行為感到驕傲，直到把雞蛋倒進去之後，那些油就開始飛濺出來，有些濺到我手上特別疼。我感覺把鍋蓋蓋上。第一次煎雞蛋就光榮“犧牲”了，黑糊糊的。最後我去商店買了方便麪將就瞭解決了飢餓。我下定決心要跟媽媽學做菜。

經過這麼一出，讓我覺得自己一個人在家好像也沒有什麼。還挺自由的.。時間總是跑的那麼快，一下子就到晚上了。一個人在房子裏，我開始慌了。出奇的我今天晚上九點就上牀睡覺了，但是就是睡不着，眼睛頂着天花板看，彷彿要把那裏看出個洞來。我在心裏安慰自己，沒有什麼好怕的，睡着了就可以了……最終還是抵不過睡意，過了一會我就睡着了。第二天起牀，我覺得其實一個人也沒有什麼的，我覺得我可以自己一個人在家了。我想這就是學會獨立了吧。

成長就是敢作敢當。月考考砸了，我心裏特別不舒服，垂頭喪氣的回到家裏。書包一丟，完了。把花瓶砸到地上了，碎了。這下可真是雪上加霜。我趕緊把碎片收拾乾淨，當做什麼都沒發生的樣子。可是爸爸媽媽可不是那麼好隱瞞的，一回到家就發現花瓶不見了。媽媽就問：“是不是你把花瓶打碎了。”我怎麼可能會承認。我就回答説：“不是我啊，我不知道啊，我才剛剛回來不久啊。”媽媽明顯不信我的話。“那你説花瓶去哪裏了？”我扭扭捏捏，心裏一橫，死就死吧。“媽媽對不起，其實花瓶是我不小心打碎的。還有月考也考砸了……”媽媽什麼也沒説，進了房間，我想完蛋了。這肯定是暴風雨前的寧靜，沒想到媽媽拿了我最想要的專輯出來，説：“吶，這是給你的獎勵。”我愣了一下。不應該打我的嗎？為什麼要獎東西給我？“媽媽怎麼會這樣？”“這孩子這是作為你誠實的獎勵啊，一次考差了沒關係，下次可以考更好啊。”我想當我做出這個決定的時候我已經長大了吧。

我們總是要經歷一些事才能長大。哪怕這些事事不開心的，難過的，那也是值得的，因為你長大了你成長了。

成長作文1000字 35

我們似乎從一個初生的、年幼無知的嬰兒，成長為一個“指向大山，鼓勵文字”的少年。羨慕小飛俠和島上快樂無憂的孩子們的不再是頑童；不再是那個整天喊着“吉他後面還藏着半張臉不讓我們看”的孩子，卻不知道這個“琵琶”不是另一個“枇杷”；也不是那個一直“幻想是知識進化的源泉”整天幻想“如果我是馬可尼，我就能發明無線電報，如果我是賴特，我就能在天空中翱翔”的孩子。

在我們期待成長的日子裏，我們希望進步，希望幸福，希望世界變得更美好。然後，我們不斷地認識世界，認識社會，認識知識，認識智慧。

我們騎在歲月的馬背上，伴着青春的風鈴一路走來。我們在心中追逐太陽的同時，也時刻關注着身後那長長的背影，回想起《百年孤獨》裏的那句話：“背影是真的，人是假的。”雖然沒有百年孤獨，但心裏多少有些無奈。我只能用“孤獨是一個人的狂歡”這句話來安慰自己。回想起自己一直掉在同一個坑裏，同樣的悲劇不斷上演，走過了幾條迷失的路，然後對自己説：“讓這刻着過去烙印的殘葉死去吧，只有這樣才能實現青枝。”

日子一天天過去，就像剛出鍋的紅薯，在風中慢慢涼下來，青春也消耗了一點，讓我們驕傲的資本彷彿被磨得沒有稜角。

習慣了泡在書裏，享受着不屬於我們這個時代的生活，順從地讀着抽象的公式，揹着煩人的文字，不停地讀着歲月裏四季的哀怨而不反叛，然後像一個女詩人一樣哀歎着“滾滾西風”。

突然覺得自己老了，世故了。失敗的時候，我習慣用兩句話：“王文被捕，打《周易》；中聶宇立《春秋》”來鼓勵自己；當你成功的時候，你機械地説：贏了不帶驕傲，輸了帶風度。其實誰又能做到“不要為事情高興，不要為自己難過”？雖然“夜宿聽風雨，鐵馬冰川來夢鄉”的野心還在，但似乎是“可憐的白活”。

我不再激動，我不習慣聽風的呼嘯，我不想感受暴雨的呼嘯。我向往風雨纏綿的結局。只希望表達“世間萬物細如髮絲”的`感歎。但我們畢竟不是夢蝶者。太陽如此可愛，月亮如此迷人，世界如此生動。於是我們開始羨慕沒有島嶼的生活，沿着蜿蜒的小路尋找童年的心。

我們又開始接受事物，般若波羅蜜多溢出了我們的內心，於是我們發現迎接我們的不是慘淡的天空，而是無處不在的希望。這一刻，我們意識到，成長和衰老是互溶的。長大是人類天生的慾望，但變老是在慾望中產生的。

我們重複我們的生活，就像植物重複它們的開花和落花一樣。這是自然的必然。為什麼要堅持，為什麼要抑鬱？所以我們不再堅持，不再壓抑，不再在意衰老的結果，而是在意成長的過程。

不要長大，要成長。不要變老，請長大。不僅變老，還會變老。這個世界，有足夠的空間讓我們成長，值得我們去追求，去奮鬥，去爭取。