我與書本的故事作文

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我與書本的故事作文，希望能夠幫助到大家。

我與書本的故事作文1

我非常喜歡讀書，讀書就像在吃一頓美味的大餐。正如高爾基所説：“書籍是人類進步的階梯。”書籍就像我的良師益友，教會我一個個人生道理；又像我的一對翅膀，帶我飛進書的世界，感受書的美妙和快樂！

我愛讀書，從小時候就愛讀書。我四歲的時候，每到月明人靜的夜晚，我和媽媽便搭起”小房子“，躲在裏邊背誦《唐詩三百首》。你可能要問，一個晚上怎麼能搭起房子呢？嘻嘻！其實“小房子”，就是拿幾個枕頭，搭在一起，把頭伸進去，一座我和媽媽自創的小房子就完成了。每天晚上我們就躲在裏邊背誦唐詩，媽媽讀一句，我讀一句，沒幾天功夫，我就會背十幾首詩了。小時候這樣背詩，覺得十分有趣，十分開心，也就是從那時候起我喜歡上了讀書！

等我上一，二年級的時候，週末媽媽就帶我去書店讀書。常常一去就是半天，中午吃飯的時候我還捨不得走，媽媽還要喊半天，我才依依不捨的放下書本，離開書店。在書店讀書的時候，我東竄西竄，眼睛急切地尋找，拿上書馬上就開始閲讀。但完全是囫圇吞棗，不求甚解，完全沒有理解意思，亂讀一通。直到上二年級那天，媽媽送給我了一本書——《二年級的小朵朵》。我簡直愛不釋手，天天捧着書津津有味地讀。讀完一遍再讀一遍，一點也不厭倦。這次我讀的很仔細，明白了更多道理。這時我才明白：讀書要認真，要明白文章的中心思想，要知道作者是懷着什麼心情寫這篇文章的。

現在，我依然喜歡讀書。喜歡讀楊紅櫻阿姨的'《笑貓》，《淘氣包馬小跳》；葉聖陶爺爺的《稻草人》；冰心奶奶的散文集··········這些書讓我明白很多人生道理，讓我獲得許多快樂！

書是大觀園，是萬花筒，讓我們一起步入書的海洋，探索書的奧祕，體驗讀書的樂趣吧！

我與書本的故事作文2

書，多麼簡單的一個字，卻在我心中佔着重要的地位。書是人類的營養品，給予我們快樂。我與書有一個故事，回憶中飄過一絲熟悉的味道，那就是——快樂的味道。那是一天的傍晚，晚霞燒紅了天空。爸爸為我買了一本《魯濱遜漂流記》剛看了兩頁，就被故事情節所吸引，讓我回味無窮。這本書主要寫了魯濱遜不屑守成，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以後，他運用自己的頭腦和雙手，把荒島改造成“世外桃源"。經歷千辛萬苦，回到了英國。

這本書讓我愛不釋手，就連吃飯、上廁所、睡覺，都拿在手裏。就因為這好朋友們都嘲笑我，説我是一個“書呆子”，沒有了書，就好像沒有了生命似的。

有一次，我家隔壁裝修，電鑽的聲音讓我吵得頭疼，我根本無法陶醉在書中，只能去朋友家看書。過了一下午，如果我的好朋友不叫我時間已經晚了，該回家了，我就還在迷戀着書中的美好情節。回到家，看到媽媽着急的跑來跑去，彷彿在找什麼東西。媽媽一看到我馬上跑過來氣呼呼的對我説：“傻孩子你跑去哪裏了，讓我找了半天也找不到你，可讓我急壞了，還以為你丟了呢，你知道不知道啊。”我慢慢的對她解釋，她説：“那也不行，你也得給我説一聲，別讓我着急啊。”我低頭説：“知道了，知道了，下次我不會這樣了，這回你可放心了吧。”媽媽點了點頭就走了。

書是我最好的朋友，是我的知心朋友，我的夢想是有看不完的書，個個都讓我陶醉在其中，讓我有一個書的王國，而我是書的國王，想看那本就看那本，手不離書，書不離手，滋潤着我的心靈，每一天都讓我回味無窮，讓我快樂每一天！

我與書本的故事作文3

“釩，別看了，休息一會兒。”媽媽説。我一看鐘表，已經看一個多小時了，可我還沒看夠呢，於是我又將頭埋在了書中。“你們知道我為什麼喜歡書嗎？”下面我就告訴你們吧！

我是一個十足的書呆子，經常因為讀書惹出不少麻煩來。記得有一次，媽媽叫我去燒水。我剛把水燒上，覺得沒事幹了，就捧起書來看。過了一會，水燒開了，發出“嗡——翁”的響聲。可我根本沒聽見，一直在看書。又過了一會，燒的壺都快乾了。空氣中瀰漫着燻人的濃煙，可是，我還是沉浸在書的海洋中……不知過了多久，媽媽回來了。媽媽一進門就問我：“什麼味道？”我一下子恍然大悟，急忙跑進廚房，我過去一看，水都燒沒了。媽媽生氣的説“這次是一個警鐘，下次要再這樣，別怪我不客氣。”聽了媽媽的話，我滿不在乎地説：“哦！知道了。”(原創投稿 )

我是一個書蟲，只要被我盯上的書，我是非讀不可。有一次，我想要買一本《西遊記》，可是，媽媽不給我買。我聽説有個同學有這本書，我就跑去我同學家借了這本書。我拿着這本書在大街上邊走邊看看到有趣的地方，我禁不住哈哈大笑。看到難過的地方，我的心不僅難過還會留下眼淚，走了一會，我“砰”的一下，頭撞了一個包，我抬頭一看，原來是撞到了電線杆。電線杆好像委屈地對我説：“小朋友，你走路要小心點多看看路。否則，你還會撞到我的。”

“書籍是人類進步的階梯”這句話一直在鼓勵着我要堅持看書。不過，我們要用科學的方法來看書，否則，你就會像我這樣。不知道你們有沒有與書的故事？不妨説出來聽聽吧！

四年級楊釩，優普教育指導老師：任萍