有關鋼筆作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的鋼筆作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鋼筆作文300字 篇1我喜歡又大又粗的熒光筆,我還喜歡又細又長的自動筆,但我最喜歡閃閃發光的鋼筆。
一天,奶奶帶我去文具店,準備給我買一隻閃閃發光的鋼筆。我高興的一蹦一跳,屁顛兒屁顛兒的跟着奶奶。
到了文具店,我和奶奶準備去三樓,三樓都是賣學習用品之類的東西。乘着電梯,我們很快就到了。我左挑右選,終於看到了一隻我最喜歡的.鋼筆。它的形狀就像一根筷子,顏色銀中帶黑,黑中帶黃。摸摸它很光滑,握在手裏沉甸甸的,鋼筆的筆頭閃閃發光,質量看起來很好。好東西的價錢可真不便宜,付錢的時候花了奶奶30元呢。我把它拿在手裏,它閃着光好像在對我説:“你可真有眼光選中了品質上乘的我,只要你保護好我,我可以一直陪伴着你,幫助你寫出像花兒一樣好看的字。”
一天放學,我正在飛快的寫作業。鋼筆在紙上沙沙的響着,好像在對我説:“小主人,你不要太用勁,寫慢點,我的頭都快要斷了,輕一點輕一點。”我趕緊調整姿勢,一筆一劃的寫着,字越來越好看了。
這就是我最喜歡的鋼筆,它永遠都是我的好幫手。
鋼筆作文300字 篇2在一個文具盒裏,住着幾個夥伴:鉛筆、尺子、鋼笑和橡皮。它們過着平靜的生活。
一天夜晚,文具們發生了爭吵。鋼筆在裏面哼起了小調,邊哼邊説:“我的本領最大,小主人每天用我寫字,如果沒有我,主人就不能寫字了。”切,鉛筆滿不在乎地説:“如果沒有我,小主人怎麼能畫畫呀?我才是老大!”“去!去!去!一邊去!橡皮一本正經地説:“如果沒有我,畫錯了怎麼辦?”“我撕掉呀!”“哼!反正我的本領最大!我應該是老大!”“我是老大!我是!我是。”大家都不甘示弱地爭得面紅耳赤。“吵什麼吵。”年邁的尺子爺爺生氣地説。“你們應該團結一心,你們要學會互相取長補短,互相幫助。
聽了尺子爺爺的一番話,文具們明白了一個道理:“要團結互助。“聽到這,它們都慚愧地低下了頭。
鋼筆作文300字 篇3今天,媽媽買回一支鋼筆和一瓶墨水,讓我練鋼筆字。可我從來沒用過鋼筆,連吸墨水都不會,怎麼寫呢/?媽媽就示範了一遍給我看。先把鋼筆的外殼轉下來,拿着筆,用筆尖對着墨水捏了幾下,墨水就吸進去了。媽媽讓我自己做一次。我先把殼轉下來,對着墨水,就連捏了好多下,直到媽媽説:“夠了”我才停下來。之後,我把殼殼裝回去,可是,我的手上也沾滿了墨水。媽媽用紙抹了下筆頭,確定沒墨水溢出來了。
終於到了寫字的時候了。我拿起筆就寫,可是寫不出來。我很奇怪,難道墨水沒灌進去?媽媽説我筆拿錯了,所以寫不出來。原來鋼筆有方向的,拿不正確就寫不出來。它不像鉛筆隨手一拿都可以寫出字。我小心翼翼一筆一筆的寫着,還是有幾個字寫砸了。寫鋼筆字真難,寫錯了又不能像鉛筆字一樣可以擦了重寫。要是能做到落筆不悔就好了。
第一張鋼筆字總算完成了,但是字寫得彎彎斜斜,還有錯字。用鋼筆寫字不是件容易的事,我要好好練習。
鋼筆作文300字 篇4在一個明媚而安靜的早晨,一聲細小的聲音打破了教室的寧靜,原來,是粉筆小弟和鋼筆大哥在討論什麼。
鋼筆大哥驕傲地説:“我又漂亮又耐用,而你卻只有光禿禿的身軀,難看死了。我可是小主人的好幫手,小主人要寫字時,我就會光榮地挺身而出,把漂亮的字體獻給小主人,我多偉大啊”!“鋼筆大哥,您真是太厲害了”!粉筆小弟謙虛地説。這下,鋼筆大哥更是得意地神采飛揚。
説到這裏,它們的主人來了,她拿着粉筆一會兒寫詞,一會兒寫句,一會兒還寫着數學題,不一會兒粉筆只有短短一小節了。。想着想着,粉筆小弟已經全部消失了,鋼筆大哥十分後悔剛才的高傲,它終於明白了,只有把自己的全部貢獻給人類,那才是真正的美。
漸漸地,教室又恢復了平靜。
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