感恩成長作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的感恩成長作文4篇，歡迎大家分享。

感恩成長作文 篇1

感恩是人間最美的情、最美的愛，也是世間最大的禮物。感恩父母給予我生命，教我為人處世；感恩老師教我文化知識；，感恩騙我的人，讓我學會了謹慎……生活中處處都有感恩，令人感恩的人與事常常會發生在一個不經意的瞬間。

在我所經歷的成長歲月裏，我首先要感恩的人是我的外婆，每每回憶起與外婆相依相伴的時光，心中猶如冬日暖陽般温情脈脈。

在我很小的時候，爸爸媽媽因為工作忙，沒時間照顧我，就把我送回了外婆家。外婆住在一個寧靜的小鎮。小鎮旁邊有一條清清的小河繞小鎮潺潺地流過。夏天，我總喜歡到小河邊去耍水。外婆就坐在河邊一顆大榕樹下，在陣陣蟬鳴裏搖着蒲扇守望着我。外婆不時地對我説：“小心點，別摔了”“把褲腿挽上去些，別弄濕了，會感冒！”“過來，歇一會兒涼，太陽很嗮！”“來，乖乖，喝點水，別幹着了！”偶爾，我會用小網兜網到小魚或小蝦，我會大聲地歡呼着：“外婆，快，我抓到了！”外婆笑呵呵地把小桶提過來。小河邊、大榕樹下留下了我和外婆的一串串腳印和歡聲笑語，還有外婆關愛的叮嚀。

小鎮的夏夜涼涼的，非常寧靜而安詳。一天半夜醒來，“外婆，我難受。”外婆一下翻身起來，摸摸我的頭：“不好，發燒了。”外婆趕緊下牀一邊穿衣服，一邊説：“我得送你去醫院”外婆滿臉都是憐愛與擔憂，給我穿好衣服揹着我就衝出了門。我迷迷糊糊趴在外婆背上説：“外婆，你慢一點吧，別摔了！”“沒事兒，我必須快點，你燒得這麼嚴重”外婆説。外婆就這樣揹着我一路小跑帶快走地趕了兩、三公里路，終於到了醫院。在醫院打針、拿藥完畢有揹着我回家。在路上，我對外婆説：“外婆，您歇一會兒吧，您太累了”外婆説：“我歇下來你怎麼辦？你得趕快回去吃藥、睡覺”我趴在外婆的背上哭了，雖然那時我還在懵懵懂懂的年齡。

現在，我每次回外婆家，剛走近家門口，我都要喊：“外婆，我回來了！”外婆立刻衝出來抱着我，並問長問短。只要聽説我進步了，外婆就會露出滿意的微笑。如果我後退了，外婆就會鼓勵我。

面對外婆那無私的愛，我現在不能用什麼報答外婆，我唯一能做的是好好學習，天天向上。外婆給我的愛就像一縷清香在我心中，將會永遠伴我成長，並化為我前進的動力。

感恩成長作文 篇2

10月25日，我校五年級同學去河南省青少年教育基地，參加了由學校統一組織的、為期兩天的“成長感恩營”活動，以達到知恩、惜福、成長的目標。

六點五十，我到了學校，準備出發了，上了車，教官們都做了自我介紹。過了一小會兒，車上就響起了音樂聲，《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優美的歌曲紛紛響起，其中，《江南style》最受歡迎。過了大概一個小時，我們到了目的地，老師指定好了口令，就開始大集合了。我們拖着疲憊的身子回到了公寓，開始了我們第一天的感恩營活動，這些活動包括“天使行動”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。

“孤島求生”是我們的重要活動之一，在活動中，有些人脱掉鞋子，把別人背起來。這個看似簡單的活動，我們都沒有成功。教官們訓斥了我們一頓，然後給我們談了一個條件，如果在下面的“穿越生死線”這個活動成功的話，可以再給我們一次孤島求生的機會。森林教官隨後把我們帶進了一個黑洞洞的房子，石頭教官先給我們講了一個發生在戰爭年代的真實故事，讓我們有一種身臨其境的感覺。然後，給我們佈置了一項任務，就是穿越生死線，活動限時60分鐘。活動開始時，我們亂糟糟的，有些同學把自己當作了“旁觀者”，表現得毫不在乎，一直有人碰網。根據活動規則，一個人碰網，所有人的活動都要重新開始，這使我們遲遲不能穿越生死線。當剩下十分鐘的.時候，石頭教官對我們説：“我給你們放寬一下要求，你們有5次碰網的機會，但是碰網後，那個人就會‘殘疾’”。聽説放寬要求，我們可高興了。在遊戲過程中，每當有人碰網而造成“殘疾”時，我們大家都會痛哭。我們屏住呼吸，不想讓每一個人“殘疾”。活動一直在進行，時間一直在流逝，在最後的10秒鐘，仍有兩個人沒有脱離危險，根據遊戲規則，誰在最後，就意味着他就會“死亡”。由於有一道高高的網，一定會有一個人留在最後不能逃生。當最後只剩下周文豪和段家鬆時，他們都想把“死亡”留給自己，把“生命”留給對方。最後一刻，周文豪不假思索地急忙把段家鬆抱過去，無私地貢獻了自己的“生命”。在我們的哀求聲中，幾位教官和班主任一起把周文豪抬過網，大家徹底鬆了一口氣，我們終於成功了。我們抱在一起。我想，五一班人沒到齊，但心齊了。我卻説：“不拋棄，不放棄”。

這次活動給我留下了深刻的印象，它讓我感到“人心齊，泰山移”這句話的意思，讓我體會到“知恩、惜福、成長”的真正含義，這次活動讓我終生難忘。。。。。。

感恩成長作文 篇3

曾幾何時，那個曾經喜歡跟周圍的小夥伴玩泥巴、玩玩具、捉迷藏的小男孩已逐漸成長，不屑於在玩這些遊戲、不再喜歡這些玩伴的“大人”，認為大人不應再玩小孩子的遊戲或動畫片，這些美好都點點地淡出我們的視線，遠離我們的生活……歸根究底，是我們成長了。成長有時會使我們變得成熟卻失去天真，變得穩重卻失去童心，放棄似乎讓我們不能承受之輕。所以，擔起守護美好的責任，才能獲得健康美好的心靈。

守護童真，就要保護內心的純潔。赤子之心永遠不會寂寞，他把一花一葉創造成詩意的世界，就連一塊小石頭也會成為心靈的伴侶。童年的賈寶玉真切地看到了男權社會的污濁，一回頭卻發現女兒們的水性世界清純温柔，他把天真博愛之心撒向千紅萬豔，但很多人不屑他真誠的童心，罵他是“紈絝子弟”、“不肖子孫”。但寶玉卻固執地守護着內心的純潔與真誠，他不怕那些世故世俗的責怪，懷着一顆純真之心，寧願遁入佛門，也要尋找他那聖潔之地，精神的桃源。由此可見，守護童真，保護內心的純潔，需要執着的意志與內心的堅強。

守護童真，就要保持豐富的想象。愛因斯坦説過，想象力遠比知識更重要，因為知識有限，而想象力概括着世界上的一切，並能推動着人類發展，想象力是創造力的源泉。有人曾做過這樣一個測試：給幼兒、國小生、中學生分別看“0”這個圖形。問他們，這是什麼？中學生大多説是零或是字母“O”，但多數國小生説這是麪包圈、眼鏡片；而幼兒園的小朋友卻説出了令人意想不到的答案：眼淚、肚臍眼、圍棋等，讓我們不得不驚歎於他們豐富的想象力。反觀當今，有些人手拿Iphone，Ipad，看似富有，但卻少了那份豐富的想象力和創造力，因而，思想變得僵化保守，缺少可持續發展的動力，多麼可怕的缺失！

守護童真，需要拿出真誠與勇氣。青春的我們不缺少“成熟”，缺少的是真誠和勇氣，守護心靈中原本的真誠，改變已被同化的勇氣。物質世界，物慾橫流，讓人養成了焦慮浮躁的心理。小小年紀，卻被打上了追星族的名號。追星追酷，追趕着媒體炒作的達人的時尚潮流，在追趕中喪失了寶貴的童心。青少年變得急功急利，世故圓滑，冷漠自私，或兇暴違法。生活無目標，行動無導航，為追逐物質金錢，甚至違法犯罪而不能自拔。因此説，我們或許改變不了環境，但可改變自己，需要用勇氣守護那份真誠，用堅守來護住底線，才能健康茁壯地成長，成為民族的脊樑。

如今，我們已然長大，可卻少了原來的童真。有時，或許成長可使人沉淪，也可使人奮進，在慎重的選擇中，都需要保持那份純真，需要保持明確的目標，向上的勇氣和進取的希望。人生在光陰的流逝中走過，留下的該是深刻的記憶，喚起我們回首。守護童真，就守護住心靈的美好、快樂和幸福。讓我們一起守護童真，感恩快樂而健康地成長！

感恩成長作文 篇4

一個人的成長不僅是指他在身體上的變化，更需要的是他思想和精神能否通過某些事情得到昇華，從而完成從小到大的蜕變。舉個例子來説，學會感恩是我們走向成熟的標誌，在這個社會大家庭裏，我們要感恩的人實在是太多太多，感恩的話千言萬語都道不盡。

感恩父母，從我們一出生，就給母親帶來極大的痛苦，看着我們的出生，媽媽喜極而泣，在以後的日子裏，她教會了我們走路，每一次的跌倒，她總是會鼓勵我們自己爬起來，從那時的步履蹣跚，到現在的健步如飛，無時無刻不是如此。還記得小時候剛學會跳，使勁跳才到媽媽的褂襟，漸漸地，歲月的擔子壓垮了媽媽的肩膀，媽媽漸漸的矮瘦了，到了今天，媽媽只到我們的肩膀了。人類是一種可悲的動物，因為他們總是身在福中不知福。對我來説，每天能夠吃上媽媽做的飯菜，就已經很幸福了，應該好好感恩父母，是他們給了我們生命和幸福。然而有多少人既想到又做到了呢？

之後，我們離開了父母的懷抱，踏上了新的征程——上學。記得剛上學的那天，遇到好多陌生的面孔，第一眼見到老師是那麼的和藹可親，那慈祥的臉龐和温柔的大手消除了我心中的恐懼，以後的學習生活起早貪黑，不再像原來整體呆在家中虛度光陰了。跟着老師學習知識，豐富了自己的見識，擴大了自己的視野，獲得的第一張獎狀給父母帶來了極大的安慰。在國小，度過了我快樂的童年。到了中學後，學習的知識更多了，學習任務的加重，讓我們感受到生活的充實。感恩老師，是他們給予了我們知識，對這個充滿迷霧一樣的世界，給了我們一個合理的解釋，對生活的困惑給了一個合情的闡述。

學會感恩，是我們傳承了五千年的傳統美德，百善孝為先——孝敬父母，尊師重教——尊敬老師，這是我們身為中華兒女的驕傲。