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謝謝您,老師國小作文15篇

作文1.44W

在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的謝謝您,老師國小作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

謝謝您,老師國小作文15篇

謝謝您,老師國小作文1

王老師,我想對您説一句話,就是:“老師,謝謝您!”

那個下午,剛上完體育課,我口乾舌燥,喉嚨都快冒煙了,恰恰水杯忘帶了。正當我無奈之際,您來到了教室,顯然發現了我的異常,就把我帶進了辦公室。您拿了一個嶄新的水杯,用水沖洗以後,倒了滿滿一杯水給我。我難為情地説自己不渴,您卻關愛地説:“喝吧,沒事。”我接過了水杯,一飲而盡。後來,您就將這水杯送給了我。

如今,每當我看到這隻水杯,就會想起您,雖然它已用了兩年多,已有些陳舊了,小瑰還嘲笑説我整天帶了個“古董”杯,可我依然捨不得離開它。看到這隻杯子,眼前就會浮現出您帶着微笑的臉龐,我的心裏充滿了甜蜜……

其實,您不僅僅是對我關心,對其他同學也是關懷備至。聽小俊説他媽媽常加班,有時,您下班了還去給他輔導功課。小俊一有進步,您就鼓勵他,如今他的成績好了,也對您無限感激。

老師,您對我們的關懷無微不至。在坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;在跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。老師,謝謝您!

謝謝您,老師國小作文2

老師,您象花園中的園丁,培育着祖國的花朵;您又象勤勞的蜜蜂,為我們的學習日夜操勞;老師,你也想蠟燭,寧願犧牲自己,也要照亮我們前進的道路。

敬愛的老師,我一直有句話想跟你説:老師,謝謝您!老師,你還記得在國小3年級時,我參加了學校的舞蹈對嗎?當時進對不久,舞蹈隊就要代表七小去參加比賽。當時有一個人臨時有事,不可以去跳,您就急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。正好,您看見我在你身旁,您就看了看我5分鐘,就問我:“你代替吧?”我當時聽的模模糊糊的,老師看我沒反映,就説:“你上台跳吧。”我一聽,馬上緊張起來,老師見我這麼緊張,就説:“你別緊張,放輕鬆,我相信你會跳得很好的。”我聽到老師的話,結結巴巴地説:“我····我····真的····可···以··嗎?”老師對我很有自信地説:“我相信你,你一定會做得很好的!”我終於鼓起勇氣站上了舞台,跳起舞來。舞,跳完了,評委公佈分數,我以98.3分獲得一等獎!這真的是多虧了老師的功勞,老師的相信。

老師,我要藉此刻,和你説聲,老師謝謝您,您辛苦了!

謝謝您,老師國小作文3

老師,我真的好感激您!因為是您培育了我們,在我們哭泣的時候您用微笑增加我們的勇氣;在我們遇到困難退縮的時候,您用那閃着光芒的眼睛給我們信心……,沒有您的滋潤我們無法成長;沒有您的培育我們無法進步;沒有您的照顧我們不會像今天一樣健壯。“媽媽”您是我們心中最珍貴的人,我們永遠忘不了您最燦爛最親切的笑容,你的教誨我們銘記在心,不管您的打還是罵,我知道這都是為了我們。

三年以來,您照顧我們,教育我們,培育我們,我能學到很多都是您的功勞,我現在才發現您有一顆童年的心,每天不管您有多麼累,多麼辛苦也要給我們批改作業。多少次,雖然您被一些調皮學生氣得説不出話,但是您還是和以前一樣給我們批改作業,課堂依然那麼生動吸引人。我無論如何都表達不出我對您的愛,您的打罵、教育、批評都是為了我們好。

您還知道嗎?我其實一直想對您説一聲:“媽媽”我們永遠愛您,人總要關愛,沒有關愛,那個人的臉就像下過雨的天空一樣陰沉。

老師,是您!是您給我們關愛、照顧和呵護,現在我要真實地對您説一聲:謝謝您,老師“媽媽”。

謝謝您,老師國小作文4

老師是我們成長中不可缺少的一部分。老師,為我們傳遞知識;老師無時無刻不在為我們操勞着。在這裏,我要由衷地説一句:“老師,謝謝您!”

記得有一個寒冷的上午,您正在教室裏為我們上語文課。突然,我不舒服,趴到在課桌上。您走過來,用關切的目光問我:“怎麼樣,文博,沒事吧?”我用細小的聲音説:“我有點不舒服。”您一聽,給我找來體温計,把它輕輕地夾在我的腋下,並對我説:“文博,沒事,堅持一下啊!”接着您拿起手機,給我的父母打了一個電話。電話打完後,您輕輕地從我腋下抽出體温計,一看,38度2,我發燒了。您給我端來一杯熱水,對我説:“文博,來,喝口熱水,堅持一會兒,會好的啊!”在那一刻,我的燒似乎退了許多。您為了不耽誤課程,又到講台上為我們講課,時不時地還問我怎麼樣。終於,我的父母來了,您對他們説了我的情況後,又囑咐我要好好休息,早日康復。我對您説了一聲再見,您也對我再一次囑咐要多休息。

老師,謝謝您對我的關愛,我一定好好學習不辜負您的期望。

謝謝您,老師國小作文5

我的身邊有許許多多讓我感激的人,有父母,有老師……蔣老師是讓我最感激的人。

我是個頑皮的女生,在班裏的成績也一般般,偶爾考個前幾名,語文成績更是不怎麼樣。

記得五年級的時候我經常為語文老師搬東西,蔣老師問我要不要當課代表,我就答應了。就這樣,我這個在一、二、三年級經常被老師批評,從來沒當過班幹部,在老師眼裏不是好孩子的我,當上了語文課代表。

那時,我非常高興,但我知道,蔣老師是想讓語文成績一般的我提高水平,幫助我。當了語文課代表,也讓我對語文產生了莫大的興趣。正是因為蔣老師我成了語文課代表,也是因為蔣老師,我的語文成績有所提高,謝謝您,蔣老師!

4月6日是您的生日,在您的生日到來之際我祝您生日快樂,我也代表我們全班同學衷心地祝福您,願您永遠健康,永遠美麗幸福。

謝謝您,老師!謝謝您給予我們無私的關愛和幫助,謝謝您……

謝謝您,老師國小作文6

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,您向蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲自己,留下了知識;您像園丁,不顧疲勞,培養祖國的花朵。

老師,您還記得那天的傍晚嗎?那時三年級的一件事,那天臨近放學時,天上忽然烏雲密佈,“嘩啦啦”的下起了大雨。於是您就讓我們在教室裏寫作業,等待家長的到來。

眼看同學們都一個個被家長接走了,教室裏就剩下五六個同學了,我的心着急起來。靜校鈴聲響了,按理説,您應該回家去,而您並沒有這樣做,在講台上備課。又過了10分鐘,爸爸終於來接我了。您笑着對我説:“再見”,我的心酸酸的,眼淚在打轉轉,但始終沒有流下來。

親愛的老師,您是春天的細雨,滋潤着我們的心田;您是夏天的和風,吹拂着我們的臉龐;您是秋天的楓葉,點燃着我們的鬥志;您是冬天的暖陽,照耀着我們的夢想。春夏秋冬,您用辛勞的汗水,鑄造着我們的靈魂。老師,謝謝您!

謝謝您,老師國小作文7

黑中帶黃的頭髮後面紮了個辮子。濃濃的眉毛,高挺的鼻子,好看而又嚴肅的臉龐。這就是我敬愛的老師。

老師雖然一副嚴肅的樣子,但我永遠愛她。那一次,深深地印在我心底。老師照常拿着試卷站在講台上準備公佈前一天考試的分數,温和地説:“這次考試,最高分九十三分,而最低分是七十八分。”老師叫班長把試卷發下去,心想:哪個沒用鬼會考七十八啊!那肯定會遭到一陣毒打。

“遊佳怡,恭喜你,第一名,九十三。”老師的大大嗓門打破了我的思緒。突然聽到老師説“鄧博宇,試卷”終於到我了,我豎起耳朵聽,我到底提多少分呀?可只聽都説:“上來領。”我箭步跑上去,拿着試卷,迫不及待地偷看了一眼,呀!不可能吧,我只考了七十八分,倒數第一,丟人現眼,怎麼辦,同學們知道了會怎麼笑話我呀?一連串的自卑把我打蒙了。看看同學們,好象沒什麼反映,為什麼會反常呢?原來老師沒把我分數報出來。此時此刻,我真想對她説:“老師謝謝你,是你保護了我的自尊心,可我只考這麼點分,不應該呀。老師好像看懂了我的心思,看了看我,那眼裏沒有輕視,有的是鼓勵。

謝謝您,老師國小作文8

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”每當讀起這首詩的時候,我的頭腦中不由自主地閃現出一個親切的身影,這就是我的老師。她像一位母親,孜孜不卷的教誨我;無微不至的關懷我;不厭其煩的鼓勵我……

每當我遇到難題時,老師總是帶着微笑走到我的面前,和藹可親地為我反覆講解,直到我聽懂才離開,看着老師的背影,我十分感動。

有時候我放學爺爺接我遲了,老師牽着我的手帶我回到教室,那時您的手真温暖。直到爺爺來接我回去,您才下班。在我的心裏,老師就像父母一樣關心我。當我考試滿分時,老師語重心長地對我説:“不要驕傲,繼續努力,取得更大的進步。”

每當我成績不理想的時候,老師嚴厲地督促我。記得有一次數學考試,由於我的粗心大意做錯了很多道題,老師嚴厲的教導我説:“認真細緻的做好每道題,爭取下次考滿分。”我想,老師,您真好,這是老師對我的鼓勵。

學習《老師,您好!》這篇課文後,“謝謝老師!”是我一直想説的話。我怎麼能忘記老師下班後不計報酬地為我補習,怎麼能忘記老師為我解答的一個又一個難題呢?具有紅燭精神的老師,我謝謝您!在老師節來臨之際,我衷心地謝謝您,老師!祝您老師節快樂!

謝謝您,老師國小作文9

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多人,我要感恩我的國小老師。

以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認為都是徒勞,甚至不願嘗試。甘願平凡一點,但也開心。的一次突破,就是當了旗手。

自從老師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己超越自己。

您讓我負責早讀,這不僅帶動了大家,也鍛鍊了我自己;您讓我有機會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發現,我並沒有輸給別人。

在您的鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學習委員,一次次的改變使我愈加發現我能行。於是,後來,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強敵”,成為了班長。這確實讓人意想不到,但又更進一步的肯定了我的能力。

老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力,爭取各方面更上一層樓!

謝謝您,老師國小作文10

老師不僅是教我們知識的人,還是教我們做人的人。老師關心我們的成長,指導我們的學習。

有一次,老師説:“明天單元測驗,同學們好好的回顧複習一下本單元所學的知識。”由於我上次考得非常好,所以我充滿了自信,希望明天一轉眼就到,我沒心思上課。名人名言説得好:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我現在已經成了拋棄時間的人,晚上我也沒有複習,並且在睡夢中看到了“100”的大紅分數。

早上來到學校,發下試卷,我拿起筆,三下五除二,寫完了,搶教了頭卷。可等着試卷發下來之後,“76”的分數映入了我的眼簾。老師狠狠地罵了我一頓,這一時刻使我刻骨銘心,我下決心,一定要考出名列前茅的成績。

這件事我深受感動,它告訴我們不要因為一次成功就驕傲自滿。俗話説:驕兵必敗。我要虛心好學,找回以前的成功。

我要謝謝我的老師。

謝謝您,老師國小作文11

老師,您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。您悉心培育着我們,使我們一天天地茁長成長。

在二年級下午的一次寫字課上,我們正在專心致志地寫作業。忽然,我的肚子痛了起來, 我以為痛一下就會好的,可不像我想的那樣,而是越來越痛,痛得連筆也握不住了。您看見我很難受的'樣子,於是立刻走了過來,見我站不起來,馬上叫了幾位同學扶我去醫務室,可是我實在走不動,您便打電話給我的爸爸媽媽,讓他們帶我去醫院看一下,這一幕我都看見了,謝謝您,老師!

四年級上學期的最後一天,您特意叮囑我和一些同學在假期裏要提前背誦課文,因為下學期時間少了許多,必須提前背才跟得上節奏。於是,我在這個寒假裏努力地背書,到了第二個學期,我背的課文是全班最多的。您讓別的同學背給我聽。這一天我太高興了,當天晚上差點兒睡不着覺。因為這是您第一次讓別人背課文給我聽,這給了我很大的鼓舞,謝謝您,老師!

謝謝您,老師!您一直陪伴着我們,一直照顧着我們,讓我們在您的引導下不斷地進步。

謝謝您,老師國小作文12

謝謝你,老師。我是您第一個接觸的學生,也是您特別關注的一個學生,所以,在新的學期,我一定要給您留一個好的印象。

上次,我發現我的死黨做筆記和作業被表揚了,那個時候我臉上火辣辣的,雖然我羨慕她,但是還帶有一點嫉妒,突然,我清醒過來,提醒自己不能這麼想,我也要把字寫好,超過他,做老師喜歡的的好學生,還記得,我畫黑板報的時候,你在我們身邊指導我們,讓我們把顏色塗深、邊框要怎麼畫,字要怎麼寫……因為你,我們出的黑板報才那麼漂亮又生動。謝謝你。還記得,我畫了一副,一副,又一副的好看的畫的時候,你在旁邊鼓勵我,看着我臉上興奮、開心又滿足的笑臉。謝謝你。還記得,我們在一旁玩的時候,你在旁邊面帶笑容地看着,有時候也會和我們打成一片,小小孩一樣。還記得……老師,我想對你説的話實在太多了,謝謝你,老師!

謝謝您,老師國小作文13

明天是9月10日,也是一年一度的教師節,我想對所有教過我的老師都説一句:“謝謝您,我的老師!”

記得,我剛讀一年級的時候,還是一個什麼都不懂的小毛孩。那個時候,是誰教育了我?是老師。是誰在我遇見挫折時鼓勵着我?是老師。是誰像我的第二個媽媽一般關愛着我?還是老師!

我在學校中學到的一切,都是老師賦予我的。有時,老師像點點春雨滋潤着我,有時,老師像一個温暖的暖室將外面的風沙擋在外面,還有時,老師像一隻啄木鳥將我們身上的“蟲子”剔除出去了。

我舉個例子:楊老師從二年級教我們到三年級,花費了大量的金錢和許多心血來想改變我們,將我們身上的“蟲子”弄出去,可是效果甚微。

還有許多老師對我們無私的奉獻,所以我在這裏鄭重地對所有教過我的老師説:“謝謝您,我的老師!”

謝謝您,老師國小作文14

潘老師,您是一位仁慈善良、責任心強的好老師。您對我的期望與信任,都讓我十分感動,您對我的期望我都明白。您對我的信任我也明白,潘老師,我只想告訴您。我一定不會讓您失望,我一定用最好的成績、最出色的行動來報答您。

您記得開學頭一天選班幹部的事嗎?當時我想:“我的成績不突出,在班上威望也不高。又沒什麼突出之處,我是不可能當上班幹部的。”可您對古老師我説:“吳品她語文不錯,讓她當語文組長吧。”我當時心中高興萬分,也十分驚訝。潘老師居然會選我,我都有點不大相信。我是不是在做夢呀?我下意識的捏了下自己。好痛喲!不過很開心,因為我們沒有在做夢!我在潘老師的推薦下,我順利的當上了語文組長。潘老師,您的良苦用心我明白。您常常表揚我、鼓勵我、讚賞我、誇獎我讓我對學數學更加有趣了。潘老師,我對您有千言萬語要説,對您有無比的尊重和愛戴。

潘老師,千言萬語都只想説一句話。潘老師,感謝您對我的愛,感謝您對我關心與照顧。”潘老師,我一定會永遠記住您!

謝謝您,老師國小作文15

敬愛的鐘老師:

您好。相識了四年,我對您有説不盡的話語,無限的感激。

還記得您每次一年級的時候,我寫了一篇我現在認為不怎麼樣,甚至是很差的作文,那時,您讓我起來讀了一段,我真是自豪不已,但心裏卻忐忑不安,不敢起來讀,當時您向我投來鼓勵的目光,頓時,我充滿了自信,放聲的朗讀起來,要知道,我在一年級的時候,一直默默無聞,這莫大的榮譽,對那時的我來説,是多麼重要,多大的鼓勵呀!

是您,樹立了我寫作的信心。這次,我寫了篇作文,宣傳了麥格,您見了,給我批了個“☆+++”我受到了極大的鼓舞,為了證明自己,我開始寫了人生中的第一篇小説。您見了,鼓勵着我,每次都給我批“☆”但,那個本子不見了,您在全班説:“是誰這麼欣賞劉小鈺的作文,拿去觀摩了?”當時極度傷心的我,聽了這句話的時候忍不住笑了,那一次,我在麥格99作文網上獲了獎。您見了,表揚我,説我作文寫得好,獲了三等獎,讓我把複印件拿過來,貼在“榮譽牆”上,還把我的名字,寫在“我們的驕傲”上。

身體健康

您的學生:xxx

1月30日

四年級:劉小鈺