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關於相伴的作文9篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關於相伴的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於相伴的作文9篇

關於相伴的作文1

在人生的道路上,或許我們會感到寂寞。感到孤獨。但是,不要忘了您有您的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵您,為您加油,為您歡呼。

在泥濘的道路上,朋友是您的枴杖。當您在泥濘的人生道路中掙扎時。您的朋友會充當一根枴杖。他支撐着您,讓您順利前行。而且還在鼓勵您,不要放棄堅強的走下去。

在不平的道路上,朋友就時壓路機。人生中難免會又挫折,這使得人生道路變得凹凸不平,難以行走。可朋友就像壓路機一樣,用盡全身力氣,把路壓平。為您清楚障礙。

在黑暗得道路上,朋友就是那陽光。當您墜落到人生低谷時,黑暗。寒冷將您團團包圍。但朋友就是陽光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽光如同春風般撫平您得傷口。

在乾裂的道路上,朋友就是一場大雨。天氣非常的乾燥,路都裂開了。當您被這酷熱的環境折磨時。朋友就像一場及時的大雨,把您從這酷熱的天氣中解救出來。他不但滋潤了大地。更時滋潤了您的心坎。

或許您曾經抱怨過您的朋友。可當您冷靜下來,仔細的想。在很多的時候朋友會為您想得更多。就連生活上的細節也如此。每當您在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會想盡一切辦法幫您。讓您順利的走下去。

在人生的道路上,在朋友的相依相伴下。我們就不會感到寂寞。感到孤獨。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快。最方便。最明亮。最短的路。我們應該感謝朋友的一路相伴。

關於相伴的作文2

成長的這條路,處處充滿了歡樂,但卻又不失悲傷,在這條路上,我笑過,也哭過。但有你陪我走過,即便是淚水也充滿了幸福。因為有了你們的陪伴,我才能從一棵幼小的樹苗長成一棵茁壯的小樹。你們在我身邊,就像那一縷縷陽光,照射着我,讓我成長。

你們是參天大樹,我就是那樹下的小草,你們為我撐開了一把大傘,為我遮風擋雨,讓我成長。

你們是那滋潤萬物的甘霖,我就是那株幼小的樹苗,你們滋潤着我,哺育着我健康的成長。

那個夜晚,我難以忘懷,因為你們深沉的愛,讓我成長。

那天晚上,風雨交加,幼小的我病倒在牀上,是您,把我抱起,送去醫院;是您,徹夜無眠,守護着我;是您,給我鼓勵,讓我不再害怕,不再孤獨。

那天晚上,我感受到了你的愛,為了我,你的臉上爬滿了皺紋,您的青絲已染成了白髮,爸爸媽媽,你們伴着我,我才能成長。

你們冒着大雨,把我送進了醫院,無微不至的關懷着我,那時我似乎感到了你們的心跳在加速,擔心我時的那種急切的心情。

我醒來後,你們一把抱住我,讓我感到了愛的偉大、愛的温暖,此時,我覺得自己

漸漸地長大了。

爸爸媽媽,

你們是荷葉,

我是紅蓮,

除了你們,

誰是我無遮攔天空下的隱蔽?

爸爸媽媽,你們的相伴讓我成長!

站在成長的路上,我靜靜回首。清清草香,我看到了你,你的眉黛顰顰,你那敞不開的心房;輕聲花語,我看到了你,你那微笑着的憂傷,還有你安靜的堅強;華人豪氣,我看到了你,你眉宇間的傲骨,還有你堅硬的胸膛……

成長路上,一直有你相伴,有你們相伴。

走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,但有你相伴,幸福離我越來越近。

關於相伴的作文3

是您給了我生命,讓我能夠擁有未來;是您在我呀呀學語時,給我開闢了精神樂園;母親,你是我生命旅程的陪伴,一路有你陪伴,我會茁壯成長。

母親十月懷胎,一朝分娩。她忍受着巨大的疼痛,只為讓我們順利來到世上。稍大一些,我們蹣跚學步,總是踉踉蹌蹌地。母親總是在旁邊為我加油。有時,一不小心摔倒,母親總是第一個跑過來扶起我,對我説:“在哪裏摔倒了,就在哪裏站起來!”母親為我們做了很多很多。可是我們卻做了令母親傷心的事情呢。就在上週,我學琴回來,很累很累,一到家,就癱倒在沙發上看電視,媽媽説:“你去把妹妹的衣服收拾一下。”我不想錯過這個節目,沒好氣兒的説:“又不是我的衣服,為啥讓我收拾啊。”媽媽不該平時的温柔説:“我收拾了一上午的客廳和卧室,你就不能幫幫我嗎?”我又找了一個理由:“我學了一上午的琴,我很累的。”媽媽不在言語。過了好久,媽媽説:“這會你歇息好了吧?現在能收拾嗎?”我被媽媽的尊重精神所打動,我突然覺得,我剛剛的態度是不對的,這裏我們的家,我們都有義務為這個家做些事情!二話沒説,我。立刻起身,走進卧室收拾起衣物。

媽媽,感謝一路有你的陪伴,無論在何時何地,你永遠是我的人生的航標。讓我朝着更光明更廣闊的天地裏走去!

關於相伴的作文4

曾經,無數次想擺脱你,因為你禁固了我所謂的自由和快樂。可當我在冷清的世界裏流浪一天時,我卻覺得空洞了。我有些無所事事,身邊沒有一個熟悉的人,沒有你的陪伴,我覺得好孤獨。冰冷的夜空中,星星眨着冷漠的眼睛,沒有母親的熱湯,沒有父親的約束,我突然明白-----家,我離不開你!

還記得那年嗎?在海邊,我與父母走散了。瑟瑟的秋風在耳邊呼呼作響,海浪使勁拍打着岸邊的礁石,轉過身又一次又一次的沖刷着我早已冰涼的小腳丫。人海茫茫,我是那樣渺小。因為有你,我漸漸強大,你對於我,就像空氣一般,你在時,我沒感覺到你的存在,可沒有了你,我的心便沒了底,沒有了依靠的肩膀!一個不小心,我摔倒了,海水伴着淚水,鹹鹹的,澀澀的;淚水朦朧了雙眼,找不到回家的方向。當我被擁入寬大又而温暖的懷抱,我的淚水奪眶而出,只希望你永遠抱着我,一輩子不離不棄。

隨着年齡的增長,我長大了,上國中了,要在校寄宿。我離你好似越來越遠,我與你不再那麼親近了,我多想找回以前的那種感覺,我想與你一起走過春夏秋冬。想與你在春意盎然的季節,伴隨着朝陽,放起理想的風箏;想與你在生機勃勃的季節,走進森林,體驗探險的奧祕;想與你在豐收的季節,在落葉林中,散步談心;想與你在白雪的季節,堆起一個小雪人,迴歸童年的味道.......我和你還有許多話沒説,許多事沒做。只願與你走過我最美的豆蔻年華,與你在我的青春中燦爛微笑。

家,想與你牽手,規劃理想的未來;想與你相擁,描繪所憧憬的生活... ...

夜夜為你牽掛,而那牽掛的背後又是一場怎樣的美夢?家,我多想與你一起靜靜守候那夕陽下的美景,任歲月流逝,共時光靜好。

關於相伴的作文5

從小就聽爸爸給我講《三國演義》中的“桃園三結義”的故事,劉備、關羽和張飛是非常好的朋友。我雖然還不完全知道什麼是朋友,但在班裏有幾個無話不説的好姐妹,她們應該是我的好朋友。其中有一個叫張秀林,我們倆都是班裏的英語課代表。

張秀林的英語非常棒,我的英語也不差。共同的愛好,使我們兩個自然而然就成了好朋友。但是,我們有個共同的問題,就是英語早讀時,我們兩個常常“謙讓”。因為每當我站在講台上,看着下面的40個同學,就緊張得不行。本來我聲音就小,站在台上的聲音就更像蚊子嗡嗡叫了,後面的同學根本就聽不見。張秀林的聲音雖然大些,但也比我好不了多少。

説來也巧,我們的家長都知道了這件事,又不約而同地為我們在學校報了朗誦班。剛開始上朗誦班,老師要求每個人上台朗誦,不但要大聲,還要有表情,有手勢。我們兩個您看看我,我看看您,趁老師不注意,我們就從後門偷偷地溜到了廁所。我低聲對張秀林説:“嚇死我了,我可不敢上台朗誦。”她説:“看看這個老師這麼厲害,我也不敢上台。”“那我們就在廁所裏躲着吧!”

但我們沒躲多久,就被負責的老師發現了,並且受到了“請家長”的待遇。但當了解了原因之後,老師和家長沒有太多的斥責,而是給了更多的鼓勵。在老師和家長的幫助下,特別是在我們兩個相互鼓舞下,我們對英語早自習的帶讀已經遊刃有餘了。我們兩個還可以在學校廣播站,給全校同學們講英語故事、笑話了。當然,我們兩個也常常會説起我們被從廁所“搜”出來的趣事。

時間一天天過去,我們逐漸長大,學習雖然辛苦,成長也伴着痛苦,但有朋友相伴,我們的學習和生活卻也充滿着樂趣。

關於相伴的作文6

成長,是美好?是苦澀?還是僅僅如流水般劃過的痕跡……

漸漸的,我長大了,在這個世界上有了自己的生死觀、人生觀、價值觀。可人卻越來越茫然無助,越來越不明白有些事情為什麼,越來越覺得世界很殘酷,成長很痛苦,很痛苦…

國小,在學校裏,在激烈的家庭競爭,班級競爭,同學競爭中領悟了、學會了“落後就要捱打”這句話,開始懷念童年時的五彩繽紛。

到了國中,在各種各樣的補習班裏也明白了互相攀比是多累的事,學會了在深夜裏,夜深人靜的時候,燃一支紅燭與憂傷相伴,隨煙影而思緒惆悵,一陣風從窗縫透過吹熄了黯淡的火光,風兒也會靜靜的鼓勵我奮發向上嗎?

現在,即將成為九年級畢業生的我,又該何去何從?一片空白,突然發現成長原是如此可怕的東西,但成長又是一生都要伴隨我們的東西。苦笑,發呆,也不知自己是何時拂去昔日的浮華,一是如年逾古稀看破紅塵俗世的老者。花有再開日,鳥有重回時,人呢?人能再年輕一次嗎?猛然醒悟,人生就是這樣,不會痛苦一輩子,也不會快樂一輩子。

成長與我相伴,也許我應該學會放棄吧,放棄過往,抬頭迎接新的明天。學會放棄,在淚落下以前轉身離去,留下瀟灑的背影…學會放棄,將昨天深埋在心底,留下最美好的回憶…

成長應該是美好的吧,整理好思緒,收拾好行李,飲一杯無色無味的告別之酒,揮揮衣袖,再搭上成長的火車,向着目的地勇敢的前進,因為前方就是燦爛的黎明…·

成長與我相伴,我很快樂。

關於相伴的作文7

微風浮動,吹響懸掛在窗櫺上的風鈴,清脆的音符跳動在這間灑滿陽光的書房裏,日月更替,斗轉星移,只有這間書房始終相伴我左右……

在媽媽的書房中,擺滿了各種書,有名著、童話。桌上擺着文房四寶。我時常經過這裏,經常看見她在椅子上看書。

每當我想起書房時都會想起媽媽,我們相伴的書房裏一起讀書一起歡笑,每當我讀書時,媽媽會放一本字典在我旁邊,我也會讓他一起看書。三年級時我記得那是一個星期六,也是我的生日,我在書房中和朋友們一起拼着樂高一起追逐,書房見證了我的成長。這間書房早已融進我的.生命,讀《哈姆雷特》,讓我想起蹲坐在書房的一角孜孜不倦閲讀的場景,有人談起“莎士比亞”我會突然説出他的經典台詞……

漸漸的入夜了,我夢見似曾相識的場面,媽媽一邊看書一邊做筆記,同時身邊坐着一個小小的我。再一次走進媽媽的書房時,書香在迷漫,有淡淡書香,在書房裏有學習的身影,有我玩耍的身姿。

有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準備好去爬山用的東西,我一聽非常高興,就忙着準備。這時我抬頭望了一下書架,無意中看見書架上又添了一本新書——《詩詞大百科》。我立即放下手裏的東西走過去,拿起書翻開紙張,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如痴,把要去爬山的事情拋到九霄雲外。這時媽媽見我還沒下樓,媽媽就急忙上樓回來叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書那麼入神就沒驚動我,他們自己去爬山了。

我翻開一本書,不知怎的,分明感受得到紙頁上的温度,那是文化的厚重,知識的氣息,先哲智慧的筆觸默默地點染着我熱望的心靈……

關於相伴的作文8

若無相識,便無相戀。惟求不忘初心,相伴一生,不要辜負這份可貴的緣分。

與你牽手同行的那一刻開始,我就希望能夠就這樣一直走下去,一直牽着你的手不放開。

愛情如同一壺放在爐火上的水,很快就沸騰了,灼熱得旁人無法靠近,只有身在其中的我們才能感受到當中的幸福和快樂。

沸騰的愛情仍在加熱之中,壺中的水卻在慢慢地減少。我為之惶恐不安,害怕我們的愛情就這樣被燒乾,涓滴不剩。

你的一舉一動都能引起我的猜疑,我們之間的信任變得搖搖欲墜,隨時都會坍塌,成為一片廢墟,再也不復以往的牢固美麗。

在猜疑中,我們的爭吵愈演愈烈。爭吵的結果就是一次又一次冷戰,卻又是一次又一次和好。

我明白這樣的爭吵毫無意義,只會讓我們更加糟糕,但是我沒有力氣重新築造對你的信任,任由猜疑一點一點地摧毀掉這份信任,還有我們的感情。

壺中的水終究還是沒有了,但是我們依然相守。是消失了,還是昇華了?

原來我們之間在歲月的流逝中除了有着不斷升温的愛情,還有很多東西支撐着我們繼續走下去,例如習慣。

即使少了愛情的加熱,我們也不離不棄。只因我們始終沒有忘記最初為對方心動的感覺,沒有忘記最初想要一生一世的決心。

你説你會用最初的心陪我走更遠的路,我心亦然。願我們可以勿忘初心,相伴一生。

關於相伴的作文9

相伴,有親人間的相伴,有愛人間的相伴,有朋友間的相伴……有人相伴左右是件幸福的事,當你再遇到困難時才不會感到無助。

每當我聽到媽媽的喋喋不休時,每當我聽到媽媽耐心教導我時,每當我媽媽安慰我時,雖然偶爾會有些心煩,卻又給了我温暖。

若是説相伴我最久的那就得説説媽媽的那把鍋鏟了。媽媽的鍋鏟陪伴了我13年,每天回家我都能聽到在鍋裏來回刮出的“刷刷”聲,不一會兒香噴噴的飯菜就端上了桌。

聽媽媽説,她出生的那個年代,我的外婆天天忙於工作,晚上都得凌晨才能回來,於是在那些日子裏,媽媽就學會了燒飯。隨着時代的變革,我的外婆也不再那麼忙了,回憶起自己的童年,摔疼了要自己爬起來;被欺負了得靠自己想辦法;受挫折了得堅強地去面對。所以,媽媽就在當時的生活中磨鍊,學會了獨立,學會了生存,學會了堅強。時隔多年,我已經快國中了,我慢慢地長大,媽媽在慢慢地變老,可媽媽依舊保持着活力和樂觀,每天重複着同樣的事——燒飯給我吃。

記得有一天,我的爸爸媽媽都外出參加一場會議,家中只有我一人,到了中午,我餓的直髮慌,可又不敢去開煤氣,就在這時想到媽媽也是這樣磨練出來的,我的膽子一下子就大了起來,毫不顧忌的伸手去試了一次。經過我反覆試驗後,終於開起了第一次活,把我高興壞了。心裏默默地念叨,媽媽説的對,只要堅持自己的信念,無論什麼事都能成功。

現在,我每當遇到困難時,就會想起媽媽的話,我就不再感到無助,靠自己地努力去解決一切問題。

那個鍋,雖已發黑,那鏟,依舊摻和着童年的味道,那廚房播種下了我的回憶……

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