關於挫折作文500字9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的挫折作文500字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

挫折作文500字 篇1

窗外，雨淅淅瀝瀝地下着，路邊的一顆小樹孤零零地站在那兒，行人斷斷續續地打着傘走着，落地式路燈散發出黃昏的光讓這個夜顯得更加空虛和寂寞，我望着遠處不停旋轉的摩天輪，感到十分的無助……

當今天早上我接到期末考試成績單時，看了看其他同學，他們都一如既往地歡呼雀躍，滿面春風，而我卻盯着那個刺眼的分數沉默了，我不敢去面對這個分數，也無法向父母交代，只是獨自一個人呆立在教室一角。

傍晚我放學了，手裏緊握着成績單，邁着沉重的步伐走在回家的路上，抬起頭，頓時感覺這四百米的路忽然變得遙遠而漫長，時間在一點點地流逝，而我心中的痛苦卻沒有被時間撫平，無可奈何，事實永遠無法改變，你只有面對它，接受它。

忽然我聽見遠處有兩個人在談話：“又考砸了？”“對啊，可難受了，一次兩次算什麼？考試分數又證明不了什麼，它只是一張試卷的代表，重要的是你做錯的題，要學會去總結經驗，你一味的歎氣有什麼用呢？”好吧，我會改進的，聽到此刻，我不禁豁然開朗，沒錯我是要好好反省了。

到家後我給自己的試卷做了一個分析，順便複習了一下書本，好迎接下一場考試。

第二天早上我醒來，我走到陽台邊，窗外陽光明媚，天空萬里無雲，湛藍的天空下，是水泄不通的人羣，路邊的花，相比前段時間開得更加鮮豔，更加奔放，我望着遠處不停旋轉的摩天輪，開心地笑了……

挫折作文500字 篇2

從呱呱落地到呀呀學語再到徐步求學我與挫折共成長，共生存。

古人曾説過：沒有挫折的人生不算人生，沒有遇到過挫折的人士不算一個成功的人士。挫折伴隨着我的成長，伴隨着我們進步，所以説挫折與我共生存。

曾經我以為甜夢温馨美好，月光皎潔迷人，花香斑斕溢香。

曾以為前程錦繡坦蕩，曾以為自己可以做一個頂天立地的人。

為了那無數的曾經，為了我那遠在咫尺的夢鄉，我匆匆駕起遠航的小船，用自信做帆，用激情做槳，帶着我的倔強，帶着我的執着，我在求職的路上苦苦拼搏着努力着，雖有和風，雖有細雨，我都從容走過，為了夢想，為了追求我幾經挫折，終於勝利的曙光依稀可見，我高興得不知所措，我站在船頭大呼，站在船尾大叫，迎接我即將來臨的輝煌。但天有不測風雲就在這即將魚躍龍門的時刻，天晴的風，無情的浪向我襲來，它吹破了我的飯，吹折了我的槳，吹走了我的理想，但我的信心沒有被吹走。我與風拼搏，我與浪掙打，終於達到了勝利的彼岸。我高興，我雀躍，我歡呼，挫折不攻自破，它沮喪的走了。但我還感謝它，因為是它讓我明白了挫折無時不在，勝利來之不易。

我知道，茶葉只有經歷過沸水的侵泡才能散發芳香。

我知道，雄鷹只有經歷過墜崖的過程才能展翅飛翔。

我知道，種子只有經歷過破土的痛苦才能成為更茁壯的植物。

我知道，只有歷經挫折的人才能成為一個有才能，有出息的人，我喜歡挫折，我喜歡它的存在，我喜歡與他奔跑在同一起跑線，喜歡與它爭喜歡與它鬥，更喜歡那種勝利的滋味。

挫折是我的朋友，是我前進的動力，我習慣了與它共同成長，習慣了與它共同進步，更習慣了與它共生存。

挫折作文500字 篇3

“你在幹什麼？這麼不會幹活，我要你有什麼用？你可以走了。”老闆惡狠狠地説。他的運氣實在太不好了，正趕上公司裁員，老闆又那麼苛刻，於是他被辭退了。

他只好走上找工作的路。甚至風颳起了一張紙，都正好打在他的臉上，他覺得命運是在捉弄他。

一天，他又來到招工的地方，那裏人山人海，太陽火辣辣的，炙熱無比。汗珠一滴一滴從額頭劃過臉上。有個人出來，人羣一擁擠，他摔倒了。竟有人踩到他的身上和手上，把他的手踩得又紅又腫。他又失敗了，垂頭喪氣地徘徊在街頭。心想：“我為什麼總會失敗呢？是我不夠努力嗎？還是……我一定要找到工作。”

於是，他開始了新的求職之路。每天忍受着太陽的炙燒，有時還會下雨。他逐漸地意識到，求職的道路真的走不下去了。

他決定自己創業。開始只能開個小賣部，並騎着自行車送外賣，每天都忍受着風吹雨打，烈日照射。有一次，他因塞車而送晚了半個小時，那個人憤怒地把飯菜砸在了地上，自行車也被那人弄壞了。他還給那個人賠了很多不是，説了好多個對不起，那個人才不計較了。他默默地重新修好自行車後，又開始踏上了送外賣的謀生之路。

逐漸他的飯菜越來越受到了大家的歡迎，再加上他的服務態度好，大家都非常喜歡他，經常去他的小吃部吃飯。慢慢地，他的小店越來越火紅，生意蒸蒸日上。幾年之後，他成為了大飯店的老闆。

站在平野上，他望着太陽，太陽用温和的陽光照耀着他。暖風吹在臉上，他感到無比的愜意，似乎已經擁有了一切。他説：“只要堅持努力下去，你就一定會成功。”

挫折作文500字 篇4

挫折在生活中是難免的，每一次經過挫折的人，都會進步。在練字時的情景，經過挫折的我學會了道理：與其羨慕別人，還不如自己努力奮鬥，創造出更出色的奇蹟，讓別人仰望瞻仰你！

每天習字課上，老師都會讓我們在描摹本上描着寫着。我練的第一張字，就讓我記憶深刻。當看見別人在老師跟前高興的回來，好一個有一個人完成的很好的時候。我便拿着鋼筆，在第一張字上飛快的寫着，根本不看例字怎樣寫，全是千篇一律自己寫，和本上寫的字簡直就是牛頭不對馬尾，當我辦我認為超好的字拿到老師的紅筆下時，我完全錯了。我原來的字最少都是8分，可是今天卻才得了7分。讓我不敢相信。老師語重心長的對我説“你的字都沒有上學期好，主要是字太圓了，導致整體不好看。中國字要講究就方方正正，繼續努力”.

於是我看着別人得分比我高，心裏很不是滋味，一向學習很差的同桌卻、得了9分，我沒有練字，而是看別人的分數一次一次的超過我，便想起我在一本書上看過的一句有哲理話：與其羨慕別人，還不如自己努力奮鬥，創造出更出色的奇蹟，讓別人仰望瞻仰你！

我便奮筆疾書，寫了許多張，我總結一次一次的經驗，看見別人一次一次比我高，我不再理會，而是自己幹自己的，一筆一劃的書寫，終於得了我滿意的9分。

大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗；蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的`翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。啊！有挫折真好！

挫折作文500字 篇5

挫折困擾着我們，是我們的絆腳石，戰勝挫折，我會變得更堅韌更頑強。

小的時候，我們學校舉辦了一次運動會，有個集體項目——跳大繩。我很害怕跳大繩，老師讓每個人都參加。我以前沒跳過，老師總在放學時，讓同學幫我搖跳繩，讓我鑽進去跳。我害怕大繩打到我，總是退縮。為了給班級爭個榮譽，同學在一邊給我加油，老師有點着急把我推了進去，我手忙腳亂的跳了起來，繩子還是把我打了。眼邊一道紅印，我説什麼都不敢跳了。其他同學安慰了幾句，也都認真的開始練習了。我在一棵樹下默默的看着，有些羨慕，我心想為什麼我不如別人呢。終於，運動會開始了，同學們卯足了勁，繩子搖的很快，同學們像下餃子一樣進去打個滾就出來了。到我了，我很可能會脱後腿，老師給了我一個信任的眼神，同學們也在給我加油。我努力一下，終於應上節奏，讓我們班獲獎了。挫折可能是內心的恐懼，戰勝了它就會變得更頑強。

上了國中，考試很多，也同時會有考的不好的時候，父母的責罵；老師的批評；同學的恥笑，在這時都出來了。一次月考讓我的心情變得格外差，心想回家怎麼跟父母交代，一個人走上回家的路看着同學們在討論成績，我一個個的避開了。搭上車，看着車窗外的風景，回家之後母親看我精神不振，已經知道發生了什麼。一邊安慰我，一邊給我打氣，我説要一個人坐一會兒。想着那美好的明天，我振作精神，去迎接下次的挑戰。挫折也會是考試失利的不愉快。

挫折作文500字 篇6

你還在抱怨總是不成功嗎，總是為失敗與挫折而大傷腦筋？也許你所面對的是個困境，是個難題，但你不能被他所打敗。

美國第16任總統林肯出生於一個貧窮的家庭，他的父親是個鞋匠。年輕時他沒有固定的職業，四處謀生漂泊無依，但他並沒有因為勞作的辛苦與生活的艱辛而放棄學習，他通讀了莎士比亞的著作以及許多其他的歷史文學作品。我們在學習或者生活中也會遇見種種的艱難與挫折，但如果我們能如同林肯一樣，在挫折面前保持樂觀的態度，與面對困難的勇氣與信心，也就能取得成功。

人生不是一帆風順的，事與願違是人生常態，你無法控制這個世界所有的事物怎樣去發展，你必須面對生活中的無奈。然而你又怎能讓那無奈將你無奈了。你必須去面對，別説那是無用的堅持與無力的反抗，姜太公姜尚年少時家境敗落，做過屠户，賣過酒。但他人窮志不短，至始至終勤奮刻苦地學習天文地理，研究軍事、政治，一心想有一天能為國家效力。年過六十仍在渭水邊，尋求他發展宏圖大業的機會。然而，這一等待就是很久，如果是你，你也許就退縮了吧，敗退了吧。誰會日復一日不用魚餌徒勞地釣魚？可是他做到了，他堅持了下來，壯心不已的他便最終如願以償的實現了自己為國建功立業的願望。

事實難道不是這樣嗎？也許當你覺得那挫折是永遠都跨越不了的溝壑，你也就失敗了。而別人勇敢地躍過了他，別人也許就因為那一刻的選擇而成功了。所以不要抱怨現實的事與願違，不要逃避當前面對的苦難，只要心中有志向，萬事都能成功

挫折作文500字 篇7

挫折是我們成長道路上的荊棘，是阻礙我們前進的絆腳石；但挫折又如樂譜中的音符，文章中的標點符號般必不可少。只有克服了挫折，才能嚐到成功的甜美，所以我們該學會欣賞挫折。

在亞馬遜草原上，有一種叫雕鷹的雄鷹，它的飛行速度之快，飛行路程之長，堪稱“鷹中之王”。但擁有這種技能，只有在克服挫折之後才能擁有。小鷹在學飛的過程中，最難的就是母鷹會折斷小鷹翅膀的大部分骨骼，然後將它拋下山崖。如果小鷹能在它掉落的過程中忍痛用力的拍打翅膀，使翅膀迅速充血癒合，那麼它就會如同鳳凰浴火重生一般，具有翱翔藍天的本領。但它如果不能克服這種挫折，那它就只能活活的被丟下山崖摔死。

小鷹克服了挫折才能在藍天自由自在的飛翔，難道它不應該感謝挫折、欣賞挫折嗎？

自古以來，多少名人偉人揚名於世界，他們哪個不是克服了許多困難的？貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰，這三個在各自領域有巨大作為的人都是經歷了巨大的困難與挫折才成為名人的。他們的經歷無一不在告訴我們：應該欣賞挫折，而不是痛恨挫折。

魚兒遊弋於大海，需要接受驚濤駭浪的洗禮，才會有“魚躍龍門”的美麗傳説；雄鷹翱翔於藍天，需要接受暴風雨的磨練 ，才會成為天空霸主；人只有經歷挫折的鍛打，才能成長，有所作為。所以，請欣賞挫折吧。

挫折作文500字 篇8

挫折既是一個摧殘人又是一個使人發憤圖強的東西，雖然有人很怕它，但是也有人把它作為動力，使自己努力向前。

傍晚的天空上，透着些許淒涼，幾片血紅色的雲朵掛在上面，不時有幾隻黑色的烏鴉從眼前掠過。殘陽普照大地，想要征服世界，我站在殘陽下，彷彿要與它一決高低。

一次，月考馬上就要到了，我因為準備不足而倒退了十幾個名次。聽到這個消息的時候我想：我怎麼會有這麼差的成績？我簡直不相信我的耳朵，但這就是事實，我必須接受。

不得已把自己的成績告訴母親，説着説着我漸漸地低下了頭，漲紅了臉，懷裏像抱了只兔子，跳個不停。

我等待着世界末日的降臨，但母親卻只説了一句話：“做個不服輸的人！”是啊！無論挫折多麼強大，一定要戰勝它，做個不服輸的人！母親説完以後，我抬起了頭，看着母親那温柔的目光，給了我自信心；那微笑的嘴脣，給了我動力。

終於，我通過不懈的努力，趕了上來，比以前的成績更好了！

挫折就像一個頭腦簡單、四肢發達的巨人，而我們就像一個小矮人，但我們有聰明的大腦，可以通過不懈的努力來戰勝它。

“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”我們每個人都要學會與挫折一起走，這樣才會使我們變得更強大。挫折是我們終生的伴侶，讓我們不斷地努力提高自己；挫折是我們的指路明燈，給我們指引正確的方向；挫折是我們的老師，讓我們吸取教訓，做得更好！

挫折作文500字 篇9

一年一度的數學節又來臨了，最吸引我的無非就是“魔方”這個神奇的東西。我於是報名了比賽，心裏也在想：嘿嘿，終於輪到我大顯身手的時候了。

比賽前3天，老師要競選最終參賽的隊員進行了一次模擬測驗。“三、二、一、開始！”我和同學們都飛快的轉起魔方，發出“咔嚓，咔嚓”的聲音。時間一分一秒地過去，同學們的速度也漸漸拉開了距離。突然，傳來一聲震耳欲聾的喊叫：“好！”原來是吳堅豪同學已經然將六面還原了。緊接着，誕生了第二名，第三名……我的心慌了，手腳都開始哆嗦啊！公式做錯了！還是被另外七名同學全部超越，我敗得落花流水。此刻，真是“天外有天，人外有人”呀！

模擬賽無非就是對我的一個重大打擊和挫折。過後我一直在思索：為什麼速度不如別人快？為什麼我的心會如此不鎮定？不行！這次到嘴邊的肥肉丟了，下次一定要把它奪回來，並且超越自己。就這樣，之後的一年裏，每天都把魔方當作我的日用品，早上起牀時練練手，空閒時便拿出它來打發時間，即便在睡前也不會忘了它，最好再多背幾個公式……因此日復一日，度過了一個春秋。

第二年數學節，我又躍躍欲試，在比賽過程中，也絲毫沒有猶豫和緊張。拿到成績時，連自己都笑掉大牙——全校第二名！

如果沒有經歷過前幾次失敗與挫折，我也不會有人這麼刻苦訓練的意志。是啊，“失敗乃成功之母”，在生活的道路上，我們往往都會遇到困難和磨難，然而它們正是會將我們變得更強大，鍛煉出一顆敢於拼，敢於搏的心。

的確，挫折會是我的一種養分。