實用的學英語作文（通用39篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的學英語作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學英語作文 篇1

I have a good friend,she has long hair and big is very are in the same likes dancing very much and she can dance well.I like dancing, I only can dance a she can teach me to go to school every day.I hope we can be the best friend r all,I hope she can be very happy.I will send my love and best wishes!

我有一個好朋友，她有長頭髮和大眼睛。她很開朗。我們在同一個班。她很喜歡跳舞，她舞跳得很好。我喜歡跳舞，但我只會跳一點。所以她可以教我跳舞。我們每天都去上學。我希望我們能成為永遠的好朋友。畢竟，我希望她會很開心。我會把我的愛與最好的祝福！

學英語作文 篇2

esterday was Sunday, I didn’t go to school, but I was busy.

In the morning, I got up at eight o’clock, then I ate breakfast. After breakfast, I cleaned my room, it was dirty but it is clean now.

In the afternoon, I played badminton with my friends. In the evening, my sister and I ate some cookies, ice cream and drank some juice and milk, but I didn’t like chocolate.

After finishing my homework, I watched TV and listened to music.

I had a good time last Sunday!

學英語作文 篇3

Next week is the Chinese New Year. My cousin is coming to visit my family. Next Monday my cousin and I are going shopping in the city mall. We are going to eat KFC for lunch. We are going to be very happy. Next Tuesday my cousin and I are going to play chess and play computer games at home. Next Wednesday my cousin is going home. It’s going to be a happy week. I am excited!

學英語作文 篇4

My father’s name is Wang han. He has an English name, Jack. He is thirty-eight years old. My father is a worker. He works in a factory.

我父親的名字是汪涵。他有一個英文名字，傑克。他38歲。我的父親是一個工人。他在一家工廠工作。

He has two big eyes and two big ears. He has short hair. My father is very thin. He is only fifty kilograms.

他有兩個大眼睛和兩個大耳朵。他的頭髮是短短的。我的父親是非常瘦。他只有50公斤。

He likes learning English very much. He learns English everyday. My father likes watching TV. His favorite television channel is CCTV-10, because he can learn lots of English from the program at that channel.

他非常喜歡學習英語。他每天學英語。我爸爸喜歡看電視。他最喜歡的電視頻道是CCTV-10,因為他可以從這個頻道的節目中學到很多英語。

English is my father’s good friend. I am my father’s friend, too.

英語是我父親的好朋友。我是我父親的朋友。

學英語作文 篇5

There is no doubt that English is the most widely used language. In China, students have to learn it since they enter the primary school, even in some families, parents will hire tutors to help improve their children’s English level. The meaning of learning English is obvious.

不可否認，英語是使用最廣泛的語言。在中國，學生自從進入國小後就開始要學習英語了，甚至在一些家庭中，父母會僱家教來幫助他們的小孩提高英語水平。學習英語的意義是顯而易見的。

First, we need to keep pace with the time. When everybody is speaking English, if we don’t follow them, then we will be kicked out. Today, the world is globalized, people seek for cooperation, especially for the business. Mastering the English provides people chances to do the business and enlarge their business.

首先，我們需要與時俱進。當每個人都在説英語的時候，如果我們無法跟上潮流，就會被淘汰。今天是全球化的世界，大家都在尋求合作，特別是商務方面。掌握英語給商務提供了機會，擴大的業務範圍。

Second, English as the common language provides people the stage to understand each other. When I travel abroad, I like to talk to the local people. No matter which country I go, everybody admits to communicate in English. We learn each other’s culture and talk happily. As I master English, I can go anywhere, communication is not the problem to stop me.

第二，英語作為通用語言為人們之間相互理解提供了舞台。我出國旅遊的時候，我喜歡和當地人交流。無論我去哪個國家，大家都默認用英語交流。我們瞭解彼此的文化還聊得很開心。因為我掌握了英語，所以我可以去任何地方，溝通完全不是阻擋我的障礙。

As English is so important and practical, we should learn as much as we could, so as to make better preparation for our future.

英語是如此的重要和實用，我們應該儘可能地多學習，以便更好地為我們的未來做準備。

學英語作文 篇6

I love English,because it sounds beautiful.I think the English speakers are very cool. I like listening to the native speakers speak I hope one day I can speak like efore, the English class is my the class, I listen carefully to my teacher, and I often ask and answer questions.I think it’s a good opportunity to r class, I often read the English magazines and watch English TV programs. I hope I can make progress after ish learning is a long journey, but I make up my mind to word hard.我喜歡英語因為它聽上去很優美。我認為説英語的人很酷，我喜歡聽本土人説英語。我希望有一天我也能説得像他們一樣好。因此，英語課是我最喜歡的課程。上課的時候，我認真聽老師講課，積極提問和回答問題。我覺得這是一個鍛鍊的好機會。課後我經常看英語雜誌和英語電視節目因為我希望課後能夠取得進步。學習英語是一個漫長的過程，但是我下定決心要努力學習。

學英語作文 篇7

A strong Girl

A girl who lives next to me never talks to me, because we dont know each other. My mother tells me that the girl goes to the same school with me, but she is ill and has to leave school for a year. Now the girl is better and she keeps to study. I am so surprised, and the girl is such strong that I admire her so much. I want to be friends with her.

一個住在我隔壁的女孩從沒跟我説過話，因為我們互不認識對方。我媽媽告訴我那個女孩和我上的是同一所學校，但她病了，不得不休學一年。現在女孩康復了，她要繼續學業。對於她的堅強我很驚訝，我很欽佩她。我想和她成為朋友。

學英語作文 篇8

之前，英語是我的弱項；後來，英語成為了我的強項。這之間，讓我懂得了堅持的力量。

失敗

之前，英語是我最差的一項，於是，我被強迫着去上昂立英語。

一進門，迎來的是新同學們的目光，他們上下打量着我。第一次課，我百無聊賴地上完，幾乎什麼也沒有聽進去。

第二次課，老師説要測驗，我心裏一驚，“怎麼辦？我回家一點也沒有複習”。

發成績單了，我心裏一陣緊張，“argon，九十五，mary，九十八……aaron七十九”老師説到我的時候，還皺了皺眉頭，我的心情也瞬間跌到了谷底。

努力

回到家，我的心情沮喪不已，天公彷彿也知道了我的心思，陰沉沉的，下起了雨來。“回來啦？”媽媽的一聲呼喚打破了寂靜，“嗯！”説完我就一溜煙地跑進了自己的房間，開始搜查“如何學好英語”的答案。突然我發現老師在微信上給我發了一條消息：

“你想學好英語嗎？”我回答：“嗯！”

“你上次在家複習了嗎？”“沒有。”

“從現在開始，你要做好這三步：課前預習，上課認真聽講，課後好好複習。”“知道了，謝謝老師！”

説完，我開始認真複習英語。

成功

第三次，考試時，我胸有成竹地寫完了試卷。

報成績了，我考了滿分，出門的一剎那，我感覺到這冬天的陽光温暖了許多。

那以後我堅持好的學習習慣，英語再也不是我的弱項了，而是我最好的一項，同時，我也忘不了老師對我的教育。

學英語作文 篇9

上週五，我像往常一樣在"米休兔"學英語。下課時，老師給我們佈置了一個新的學習任務——錄音打卡。

我聽後分外驚訝，便大聲問道："為什麼？"

老師説："因為打卡可以使你的英語朗讀水平提高，同時也可以培養堅持學習的好習慣。"

緊接着，老師介紹了打卡的時間為二十一天，每天大聲朗讀三十分鐘，如果有一天沒打，就算棄權，如果打卡成功，則獎勵十元錢。"

我聽後，心裏一陣小激動："啊！十元錢，那可以買好多零食呀！"於是，我毫不猶豫地舉手報了名。

可是，一回家我就後悔了，打卡時嘴不停地念着，一下也不能停下來，讀得我口乾舌燥，心慌意亂，嗓子冒煙，我真後悔呀，真是自找罪受！

第二天，我又硬着頭皮讀了起來，但是，這次已不像第一次那麼難受了，讀完後甚至感覺輕鬆了好多。

就這樣，日復一日，漸漸地，打卡成了我每天生活的一部分，我的英語朗讀水平逐漸得到了提高，朗讀起來也越來越流利，媽媽聽了以後還以為是放錄音呢。

錄音打卡過程雖然有些辛苦，但是很充實，很快樂，還使我的朗讀水平提高了，還得到了媽媽的表揚，我為自己的堅持點贊，這不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒”來嗎？

學英語作文 篇10

學英語倒是不難，可是要想學好英語總得付出點代價。

每個週日的早上我都得去學英語。我總是快快樂樂地過去，悲傷地回來。為什麼呢？

唉，英語作業可多着哩！除了學校作業，英語作業大概是最多的作業了吧！

英語作業有抄寫、背單詞、app作業、練習冊。抄寫要抄無數個單詞與句子，就連中文翻譯也要一字不差地抄寫。背單詞要背二十個詞組。app作業最令人頭疼：錄音要錄好幾模塊，每個都有好幾頁，一個單詞也不能説錯；閲讀要讀好多個單詞；“磨耳朵”最可恨，也分為好幾個模塊，內容少的只用聽十來分鐘，內容多的一個模塊需要一個多小時。還有練習冊，得寫上四頁呢！

只要一有空，我就會做英語作業。睡前本該看書的時間都用來錄音了，連刷牙洗澡時也在聽“磨耳朵”！單詞那麼難記，還要報聽寫！那些單詞有的長得很相近的、有一詞多解的、有複數、有過去式和過去完成時......我的腦袋都要變大了。那些作業這麼多，想想都怕，而且老師還會經常給出很多中文句子，讓我們翻譯成英文。

我經常因為英語作業週末不能出去玩，這是一件多麼令人悲哀的事啊！

學好英語、鞏固英語是要付出這般代價的，雖然很辛苦，但是我還是在堅持。那是因為我覺得英文很重要，作為一個國際化的語言，出國旅遊我如果都能聽懂外國人在講什麼，是不是很爽？如果我能與妹妹用英語溝通，別人卻都聽不懂，是不是也很有趣？

學好英語不容易啊！

學英語作文 篇11

昨天，媽媽對我説，讓我去俞老師那學英語，並給了我考慮的時間。我爽快地答應了要求，因為我以前跟媽媽有約定，如果英語成績不理想，就要去學。但我馬上問是和哪些同學一起學習，不問不知道，一問嚇一跳，媽媽竟然讓我和三年級的國小生一起學習英語。

這怎麼可以，人家不笑話我才怪。於是，我倔強的脾氣上來了，死活也不肯去學習。這下媽媽也火了，把陳年舊賬都翻出來，一股腦兒地倒向我，説我怎樣地不認真，怎樣地懶，不要求上進等等。我聽了十分生氣，眼睛一直看別的地方，對媽媽的話不屑一顧。可在心裏反駁道：誰説我不想認真學習，我每次語文都希望自己得到好成績，每道題都答的很好了才敢看下一題，作文也每次把字寫得端端正正，整整齊齊才交給老師，而且我每天都認真地看書，積累好詞好句。看到媽媽漲紅的臉和濕潤的眼角，我才極不情願地到了那裏，看着那麼多陌生的面孔，心裏不由得有些緊張，一顆顆晶瑩的淚珠劃過臉龐，但我很快又平靜了下來，雙手接過老師遞給我的本子，仔細地看了起來，我坐在老師指定的位子上，靜靜地看他們是怎麼上課的。

我覺得上課的時間如行雲流水，一會兒就過去了。這節課我十分開心，回到家後，我興奮地對媽媽説：“俞老師的課太有趣了，我一定會再去上的。”媽媽的臉也由陰轉晴了，高興的不得了，連聲説：“你喜歡最好，你喜歡最好。”我知道我在兩個小時的學習中，媽媽一定在家擔心，怕我不喜歡，這次她可以放心了。

學英語作文 篇12

這個學期，媽媽又給我換了一位課外英語輔導老師。當我知道她還是一位村官的時候，我的好奇心一下子湧了上來，猜想到底是一位怎樣的老師呢？我日思夜想，終於等到了學英語的日子。

來到老師家門口，我急不可待地推開老師家的門，見到了老師，我大吃一驚，這位老師跟我想像中的不一樣，簡直判若兩人。她非常年輕，瘦瘦的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，好似兩顆明亮的珍珠。“老師好！”我很有禮貌地説。老師對我微微一笑，便讓我坐了下來。接着老師便向我們做了自我介紹，我才知道她姓陳，之後就開始了新學期的英語歷程。

“哎，我們學的是牛津英語。”我對身邊的葉孫樂説。

葉孫樂點點頭説：“是呀！”

看着全新的英語課本，我迫不及待地打開它，想一睹為快。

“啊！怎麼大多數都是它認識我，我不認識它呀！不過不用擔心，憑着我的聰明才智，應該很快就能將它們全部‘消滅’的。”我在心裏暗暗給自己打氣。

陳老師開始講課了，我和葉孫樂專心致志地聽講。在老師極其生動的講解中，一節課很快就過去了。陳老師給我們佈置了作業，讓我們下次上課時遞交。

回到家，媽媽問我：“程皓，你覺得這個英語老師怎麼樣啊？”我不假思索地説：“好極了！我很喜歡聽陳老師講課。”媽媽聽後鼓勵我説：“喜歡就好，相信程皓會學好英語的。”

學英語作文 篇13

寒假裏，爸爸突然興起要學英語。爸爸學英語，可害苦了我，不信你看：

這天，我興高采烈地來到家門前：爸爸説今天做好吃的，香噴噴的飯菜一定在等着我遲了，吔！想到這，我打開門，沒想到家裏一片冷清，就爸爸坐在書桌前專心致志地背誦英語單詞，只見他一會兒低頭看書，一會兒抬頭看着天花板口中唸唸有詞，根本沒有注意到我回來了。一問爸爸才知道媽媽到外婆家去了。

我奇怪地想：爸爸怎麼還不去做飯呢？可能早就做好了。我馬上跑到廚房，就像“鬼子進村”似的“掃蕩”起來。可“掃蕩”了半天，竟連一粒米、一勺湯也沒找到，空歡喜一場！可能是等會兒才做吧！我走進書房，寫家庭作業。我寫完作業，抬頭一看，不得了，已經1點了！可爸爸還是無動於衷，沒有絲毫要下廚做飯的樣子。我不敢去打擾爸爸。“唉，説好做好吃的，可又沒做。”我心裏嘀咕着。哎，爸爸學英語這幾天，家裏煮飯的任務都我和媽媽包了。

幾天後，我從朋友家回來，剛推開門，就嚇了一大跳。家裏簡直成了英語王國了：各個傢俱上都貼着英語單詞。原來爸爸為了更好學習英語想出了這個辦法。你看他盯着傢俱嘴裏唸叨着：椅子chair，自行車bike，小汽車car……哎！你們瞧我這個爸爸。

不過爸爸的辛苦付出，沒有白費。現在他的英語説得很溜，時不時跟你來一句讓你措手不及。

學英語作文 篇14

暑假裏，我到青少年宮參加了英語的學習班，學英語。

一個暑假下來，我學會了全部的26個英語字母和幾十個單詞。在學英語期間，老師還讓我們做各種各樣的英語遊戲，比如把橡皮或鉛筆放在背後，讓我們用英語來猜。每次上完課回到家，我都把新學會的英語字母和單詞説給家長聽。有一次的回家作業是讓我們考考家長的記憶力。老師讓我們給家長出兩道題，題前面是幾個動物，後面要家長説出1、2、3、4和A、B、C、D的英語。第一題是：狗—one；貓—two；豬—three；鴨—four。我先讓爸爸媽媽看一遍，然後我就給他們猜，我説“貓”他們説了“two”，“鴨”，他們説了“four”的英語，“狗”，他們就説“one”，我又問“狗”，他們又説了“one”，我哈哈大笑。爸爸媽媽問：“你笑什麼啊？”“我笑你們，因為你們變成了狗。”他們這才反應過來，原來“1”的英語是“one”，跟狗叫的“汪汪汪”差不多。我又叫他們看第二題豬—A；貓—B；鴨—C；狗—D。我説“狗”，他們説“D”“貓”他們説“B”“鴨”，他們説“C”，“豬”，他們説A”。我又笑了起來“你們現在又成豬了”。爸爸媽媽這才恍然大悟，對呀，“A”讀起來很像“哎”。家裏充滿了歡快的笑聲。

學英語讓我學會了不少的英語知識，我可喜歡學英語了！

學英語作文 篇15

寒假的一天下午，細姨要去學校值日，就帶了我一起去，剛好“鏗鏘英語”在那裏舉行寒假興趣班活動。這時，細姨對我説：“要不要去學？”我望了望四周，一個陌生的環境，心想：不要吧，那裏沒有一個同學我認識呀！於是，我毫不猶豫地回答説：“我不要！”細姨鼓勵我説：“去吧，試試看，挑戰一下自己。”我點點頭，説：“那好吧。”

來到教室裏，那裏已經有十幾位同學了，我有點緊張。一會兒，上課了，一位年輕的女教師走了進來，她笑着跟我們打招呼：“大家好，以後大家就叫我MissLin吧！”MissLin很親切，她和我們一起唱歌、玩遊戲、跳舞，還教了我們幾個單詞：morning、aftenrnoon、evening……我們都學得津津有味。接着，MissLin教我們做動作，把四個表示時間的單詞用手勢表示出來，然後，MissLin讓我和另一個人比賽，看誰的反應比較快。MissLin説：“noon”我做出了相應的動作，很憒憾，比對手慢了一點。我心想：“這次我一定不能輸。”於是，我豎起耳朵，仔細地聽一下單詞。接着老師又分別念出“morning、aftenrnoon、evening”等單詞，我立刻做出相應的動作，這幾次就比對手快了一些，我終於贏了。MissLin獎給了我一塊小貼紙，上面有一隻可愛的小松鼠，我高興極了。最後，我還得到老師獎給我的一隻小狸貓呢！

今天下午我過得可真快！

學英語作文 篇16

學好英語並不難，找到方法就簡單。

對於看似複雜、易忘、難理解的英語語法、單詞、課文等知識，找到合適而又巧妙易懂的方法去記憶很重要。

比如，學習單詞時，可以不斷地回想有哪些單詞與它意思相近或相同，再聯想到與之相關的短語、語法。這樣不僅可以拓寬記憶的範圍，還可以起到複習鞏固的作用。對於背單詞，可以根據讀音劃分音節再記憶，這樣既能正確的朗讀，又能很好的背誦。學習語法時，死記硬背是不可取的，因為這樣只能暫時記憶而不能長期記憶。首先找幾個相關的例句仔細琢磨，劃分好句子的結構，理解性記憶。背誦短語課文時，首先要明白他的漢語意思，根據意思背誦會簡單得多。

一些有趣的記憶方法也能很快的幫助記憶。如：family這個單詞，每一個字母對應着一個單詞f—father a—and m—mother i—i l—love y—you，這樣這個單詞就變得生動極了，彷彿一幅温馨的畫面就在眼前，這個單詞就永遠記住了！

學習好英語還要有好的學習習慣，上課做好筆記，課下對照筆記把內容仔細的梳理消化一遍。平時還可以通過閲讀英文報、欣賞英文電影、觀看英語新聞、收聽英語廣播、聽英語歌曲等方法來不斷提高學習英語的能力。鍛鍊口語能力還要多説，敢於開口説英語，加強英語交際能力。

總而言之，就是要找到好方法，養成好習慣，善於總結，用合適的方法巧學英語。

學英語作文 篇17

這幾天學英語的熱情越來越大。原本對英語全是反感，一看到就頭疼，做作業總是把英語放在最後，最後還不想做，不了了之。現在是看到英語就興奮，做作業都是先寫英語。這一轉變，讓我很開心很驕傲，我覺得這是一個很大的轉折點。

或許因為有希望，有動力，所以做起來某些事情也只是開心和享受，並不覺得厭煩。

或許將來會有一天，我和你一起出去旅遊。你的英語不好，我的英語要是再不好，那多不好？總之，我們兩個總得有一個英語好的吧？

我總是能看到前方的光明，未來一片美好。沒有什麼是過不去的，受了委屈掉幾滴眼淚轉身就過去了，不必記在心裏，要不就是委屈了自己。我的心很小，只能選擇一些東西裝進去，把必要的東西扔出來丟在路上，不讓自己累着。

我從不在別人背後説別人的是是非非，那是對別人的不尊重，於我也沒有什麼意義。我的世界很小，吃飯睡覺看風景，很簡單，但也很快樂。偶爾和朋友鬧了矛盾，轉身就和好，真正的朋友是不會走到決裂的那一步的。如果會有決裂的一天，只能説明不是真正的朋友，只是她來到你的世界，給你上一節課，然後匆匆離開。

我的朋友不多，知心的也就那幾個。但我很享受這樣的小圈子小範圍的生活。那種滿世界都是朋友的江湖生活的確不適合我，太累，太麻煩。或許歸根結底是我太懶。

學英語作文 篇18

我對學英語一直興趣不大，爸爸便和媽媽商量，想讓我去英語興趣班學習。

有一天，爸爸收到一份廣告，上面説人才中心要舉辦艾斯通英語培訓班，由老外任教。3月13日，老外在人才中心上公開課，那天上午，爸爸徵求了我的意見後，帶着我去聽公開課。

上課了，進來了兩個女老師。爸爸告訴我，那個金髮碧眼個子很高的便是老外，旁邊那個是中國老師，她是老外的助教，在課堂教學中幫助老外和我們溝通。老外不會説中文，她首先用英語作了自我介紹，接着教我們每個人都用英語説“mynameis……”。那天老外上課的主要內容是人的五官和身體的主要部位，她將這些單詞用圖形掛在黑板上，並要求我們每個人走到講台上和她一起邊做動作邊讀。開始，我有些讀音發不準，但老外一點都不煩，她耐心地教我很多遍，直到我讀準確為止。當同學們讀會這些單詞後，老外把我們全都叫到講台上，圍成一個圈，由她指着自己身體的部位讀，如果對了，我們也用手指着自己身體同樣的部位跟着讀；如果錯了，看我們誰反應快，糾正老外的“錯誤”。這個遊戲很好玩，同學們都踴躍參與，課堂氣氛很濃。遊戲結束後，老外還興致勃勃地教我們學唱英文歌……

老外教英語，真是有趣，她的公開課讓我對英語好象有了點興趣。老外的名字叫瑪麗婭，一個澳大利亞人，跟她學英語我很快樂。

學英語作文 篇19

三年級時，我開始學英語，已經五十一歲的媽媽竟嚷着要陪我一起學。我百思不得其解，笑她道：“老來學皮匠，難道您想到外交部當翻譯？”媽媽笑而不語。

此後，每當我讀英語時，媽媽都會認真地跟着我讀。最初，媽媽常常是嘴巴張着，卻沒聲音;或是臉憋得通紅，就是發不準音。每次看到媽媽“為難”的樣子，我都故意讀得很快，一看她跟不上，我便哈哈大笑。可沒過多久，媽媽的英語水平一下子提高了，不僅發音標準，還能指出我的發音錯誤！

咦？咋回事？媽媽是怎麼做到的呢？我很納悶。疑團終於揭曉了——

那天晚上，我洗漱完準備睡覺，突然聽到客廳有人在用英語唱《生日快樂歌》，難道爸爸媽媽趁我睡覺了偷偷慶祝生日？我悄悄地起牀，溜到門邊，將門拉開一條縫往外看，原來是媽媽在唱歌。只見她左手拿着我的英語書，右手指着單詞，嘴巴做出各種誇張的形狀，一遍一遍地跟着手機裏的錄音唱。原來媽媽在偷偷學英語呢！看到這一幕，我心裏酸酸的，我不應該瞧不起媽媽，更不應該捉弄媽媽。媽媽真的很勤奮，怪不得她進步那麼快、那麼大！

看着媽媽認真學習的樣子，我慚愧地低下了頭，也明白了她的良苦用心。小時候的她幾乎沒上過英語課，可她怕我剛接觸英語跟不上，竟然選擇了陪我學英語的“笨”辦法。

最好的愛便是陪伴，有這樣的媽媽，我發自內心的感激和驕傲！

學英語作文 篇20

人的愛好有很多，有的人喜歡練字，有的人喜歡彈鋼琴，還有的人喜歡唱歌。而對於我來説，英語是我最喜歡的，你問我為什麼？別急，讓我細細給你説來。

我爸媽特別重視英語這門學科，他們總是在我耳邊嘮叨：“你啊，要好好學英語，我們小時候條件不好，學不了英語，現在你條件好了，要好好珍惜才行啊！”我每次聽了這話後，心裏總會想：英語真有這麼重要嗎？直到上了國小一年級，我才明白了英語的重要性。

在我上國小一年級時，第一節英語課上英語老師花了大半節課來給我們講英語的重要性，説什麼“現在英語全國各地都在學”，“你們要是學不好英語以後想出國去玩都不會與人溝通”等等之類的話，從而讓我對學好英語下了很大的決心，於是，我的英語成績一直名列前茅。

記得有一次英語課上，老師教我們讀一個很長的英語句子，只見英語老師在上面嘰裏呱啦的説着些英語，當時全班懵完了，幾秒鐘之後才反應過來。老師看見我們這一臉懵呆的表情，就一個單詞一個單詞地教了起來，我們讀得很認真，老師見我們把每個單詞都讀熟了，就把單詞連起來讀，就這樣，我們學會了那個句子。

學了這麼久的英語，我也對英語有了很大的感悟：英語也像中文，從易到難，只有努力刻苦，你才能學好英語。

我愛學英語！

學英語作文 篇21

我的表弟今年九歲，他是一個聰明伶俐的國小生，可是他一上英語課就愛犯困，英語學得不好，所以，我自告奮勇當上了他的小英語老師。我先問表弟：“今天你學了什麼英語單詞？”他回答道：“‘東’‘南’‘西’‘北’”。

於是，我問他：“東怎麼讀？”他答道：“west”，我倒吸了一口冷氣，又問：“北怎麼讀？” “east”他毫不猶豫的答到。天啊!全顛倒了。我一時被他弄得哭笑不得。我先教表弟複習了英語26個字母，隨後，我又叫表弟給我背了一遍音標。然後我才真正的教弟弟學今天學過的單詞，我一個單詞一個單詞的教，他一個一個的跟着學，我們倆一邊寫一邊讀，經過一番苦戰後，他還是沒有學會，怎麼辦呢？我想起我學英語時我的老師教我的小竅門了，我就把這些小竅門教給他，我對他説：“你可以用小句子來記單詞，如：chess就可以很快的記住。”我説完後，就教他説饒口令：兩條蛇、下象棋、坐車裏。他隨着我放的音樂，也跟我説了起來，後來，我又教他用這種方法記那四個詞語，他不一會就記會了。

在這個基礎上我又教了他down這個單詞，我跟他説：“d表示地球，因為你一往下看就是地球上的土地；o表示地球的結構是圓的，像雞蛋；wn表示無門的意思。他們連在一起就是地球像雞蛋一樣無門可進。”這樣下來，弟弟對英語的興趣增長了許多。怎麼樣，我這個小老師還不錯吧，嘻嘻！

學英語作文 篇22

每個人都有自己的優點和缺點。比如爸爸吹拉彈唱樣樣都行，但英語卻一竅不通！

一個星期六的晚上，我心血來潮，想教爸爸學英語。爸爸爽快地答應了。

第二天早上，我早早的就起牀了，爸爸卻還在房間裏呼呼大睡。我“闖”進了爸爸的卧室，在他耳邊“狂轟亂炸”。爸爸睜開朦朧的雙眼，抬起一隻手推着我説：“快出去，自己去玩，讓我再睡一會兒吧！”“昨晚不是説了早上教你英語嗎？難道你不學英語了嗎？”爸爸抵不過我的“逼迫”，只得屈服。

等我興沖沖地舉起英語書，爸爸一看到密密麻麻的單詞，就想要打退堂鼓。我只好對爸爸進行了一次耐心的説服教育，説：“我今年五年級，我們老師教的我這麼小都能學會，你是大人，肯定更可以學會了。”爸爸被我説動了，答應繼續學習，我像模像樣地教起了這個高徒。

教爸爸讀單詞，真是“不讀不知道，一讀笑彎了腰”，我讀bag，爸爸卻一個“八格”，怎麼也都讀不準。換一個單詞讀，爸爸又讀錯了，可把我這個老師氣壞了，反反覆覆讀了十幾遍，花了好長時間，老爸總算讀對了。怎麼這麼笨呢？我氣得要命，板起臉訓斥這個差生。媽媽看到了，在一旁笑得前仰後合。

就這樣，半天老爸才學會了四五個單詞。但在我的不懈教導之下，一節課的時間爸爸就能學會一個單元的單詞了呢。看來，只要肯用心，都是能進步的。

爸爸學英語雖然笑料百出，但讓我明白了一個道理：教和學，都不是容易的事兒啊！

學英語作文 篇23

沙沙沙，伴隨着淅淅瀝瀝的小雨，我們來到了北海市工人文化宮聽外教講課。

當同學們都坐好位置安靜後，老師用他流利的英文向我們介紹了自己，接着進入了今天的主題，他用字正腔圓英文向我們介紹了電影《瘋狂動物城》，告訴我們這部電影於2016年在中國電影院上映，電影中的一些情節和人物的設定是和現實中動物世界相仿的裝束。比如電影中的獅子市長與公牛警長。獅子是叢林之王，所以獅子是市長，而在自然界中，只有公牛敢和獅子對抗，所以在電影中，公牛作為警長去抓捕獅子市長。

老師又向我們介紹了電影中的好幾個主要主角動物們，告訴了我們這些動物的英文標準讀音讀法。接着，老師準備給我們放了幾個小短片叫同學們認真看仔細聽，看完要求並向我們提問，詢問我們短片中的人物，和短片中所説的故事情節等。

在影片中，食肉動物與食草動物和平共處，狐狸和兔子成了最好的朋友，這也是電影所表達的製片人的心願，希望動物和平共處，不互相傷害，希望人們也互幫互助。

老師還教了我們一首叫《Try everything》的英文歌曲，在老師的帶動下，同學們都很興奮地跟着老師唱這首英文歌，老師還叫幾個同學上台一起唱。

最後，老師發了一張紙讓我們在上面畫這節課的思維導圖，畫完後發到新世紀外語羣讓大家參考。這堂別開生面的英語課，就這樣結束了。

學英語作文 篇24

馬上就要迎來我們期盼已久的世博會啦！當然，城市的美好未來，需要我們去共創，我也不例外！

起牀不久，我便坐在沙發前看新聞——“迎接世博會，創造未來”。看了這新聞的話題，我突發奇想：“恩？那我也出份力。就來教教外婆英語吧！”這個“責任”我可很有興趣，所以我“幹”了起來。

我忙把外婆一個勁兒地拉到我的椅子上，對着外婆一臉嚴肅，鄭重地説：“現在，我要教您英語。您準備好了嗎？您願意嗎？”“哎！準備好了！願意，願意啊！”外婆指着我，面帶微笑地搖搖頭説，“就算為世博與未來出份力吧！”“好！看來外婆您很有信心哦！那現在就開始吧……”

首先，我教外婆最基本的常用短語：better city, better life.“跟我讀。”我大聲説道，“這是‘城市讓生活更美好’的意思！”外婆點點頭，反反覆覆地練習着……

最近一段時間，我都一直在努力地教外婆英語與意思。外婆也認真地學着……經過我倆的努力，瞧！我的“學生”現在都能脱口成章，説一系列英語呢！現在，外婆已是她晨練夥伴中的“明星”啦！看她多自信哪。

英語是人們交流時必學的語言。為了城市美好的未來，我們得以身作則，樹立家中小榜樣；講文明，做好城市小主人；型得體，舉止文明有修養……只要養成好習慣，定能終生得到大家的喜愛。

學英語作文 篇25

世合賽快到了，在金石板的小路上，黑牆白瓦的院落裏，碧波盪漾的小河上，出現了越來越多不同膚色的外國朋友。

有一次，我和外婆上街買菜，突然看見一個外國人，他向我打招呼，並問我魯迅故里怎麼走。我一邊用手勢比劃，一邊用生疏的英語回答他。他用英語表示感謝，我也用英語回謝他，外婆看在眼裏，回去和大家

説：“現在外國人越來越多了，如果他們向我們問路，該怎麼辦呢？”我便自告奮勇地説：“那我來教你們學英語吧！”

晚上，我一做完作業，外婆就讓我教她學英語。我先教她常用問候語，外婆的讀音常常不準，單詞有些要忘記，她就在單詞旁註上拼音或寫上一些諧音的詞，比如：“Hello”就在一旁寫上“海螺”，我一次又一次地給她糾正讀音，外婆也一遍又一遍地讀。最令人啼笑皆非的就是“Dog”一詞了，任憑我怎麼教她，她都記不住，不知怎的她突發奇想地説：“‘Dog’不就是倒走的狗嗎？那我只要記住‘倒狗’兩個字就行了！”“哈哈哈，‘倒狗’就‘倒狗’吧！”外婆真虧您想得出來。我捧着肚子笑彎了腰。唉！誰讓我有個讓人忍唆不禁的外婆呢……

一個星期過去了，外婆學英語的熱情越來越高漲了，從簡單的問候語到可以和我用口語交流了。她甚至還去報老年英語班，要專業的老師教她英語。

現在外婆的英語水平已經在我之上了，她再也不用擔心碰到有外國人問路而不會説英語的尷尬場面了。

學英語作文 篇26

暑假裏的一天，我正在專心致志地看書。突然，爸爸出現在我的眼前，一本正經的問我：“兒子，你有空能教我英語嗎？”我一臉詫異地看着老爸，什麼情況？一直對我指手畫腳的老爸竟然主動要求做我的學生！簡直令人難以置信！但是看着爸爸認真的樣子，雖然心存疑惑，我還是點了點頭。

第二天一大早，我就拉着爸爸來到了陽台上。他不解的問道：“你這麼早叫我幹什麼啊？”我理直氣壯地答道：“起來背單詞啊，我可是要考你的哦！”爸爸聽了，無可奈何，只得乖乖的坐下，拿着書讀英語了。聽着爸爸不標準的英語聲，我感到很好笑。

晚上，我把爸爸叫到書桌前，親自給他默寫。默寫時，他抓耳撓腮，顯然一點也不會。默完後，我批改他的默寫，發現他錯了很多。我假裝很生氣，對他説：“你怎麼這麼粗心，錯了這麼多。去，把單詞重默一遍，再把錯的抄12遍。”我看着爸爸認真抄單詞的身影，心裏很得意。

過了一段日子，我找到了很多以前沒做完的試卷讓爸爸做，結果他考得很差。爸爸站在一邊，不住口的説：“太難了，太難了。”還連連搖頭。我放下筆，嚴厲地説：“那你以前不是説隨便一做都能90分嗎？”他被我問得啞口無言。看着他那副尷尬的樣子，我感到很過癮。

在教爸爸英語的期間，我用“以其人之道還治其人之身”的方法回敬了老爸，同時也明白了爸爸的良苦用心：教他英語是假，讓我鞏固並複習以前的知識是真。但我很享受這個過程，我認為這是一件很有趣的事。

學英語作文 篇27

去年過年，爸爸給我買了一隻淺藍色的虎皮鸚鵡。我很喜歡。

每次回家，我都會向它問好：“你好嗎？”有一天，我走進房子，聽到“你好嗎？”這句話。我抬頭一看，是一隻鸚鵡在説話！這隻鸚鵡會説英語！我很快告訴了父母這個好消息。我下定決心要做鸚鵡的英語老師，對老師上癮了。我走向鸚鵡，説：“早上好。”但是我等了很久，還是沒有看到鸚鵡開口。我和藹地説：“親愛的學生，讓我説幾句話。你能讀給我聽嗎？”我又説了一遍，小傢伙還是不理我。我耐心做它的思想工作：“不要怕吃苦，要有信心。只要認真練習，一定會成為鸚鵡星。”我試着慢慢地説英語句子：“很好但是小傢伙懶得看我，開始悠閒的梳理自己的羽毛。我氣得滿臉通紅。我媽看到我的樣子就説：“臉紅得跟猴子一樣。你在生誰的氣？”我和媽媽解釋了事情的經過。我媽聽音樂的時候説：“鸚鵡應該和你一樣聰明，不跟你一起上學？”教它説英語，你要有耐心。“是的，鸚鵡花了幾個月才學會英語的第一句話。我堅持每天教它，它一定會學到很多英語句子。經過四個月的努力，它終於會説“早上好。但是它學會了這句話，它甚至不能説“你好嗎？“就是這樣。

我輕輕點着它的頭説：“你真笨！”“你真笨！“哦，學得真快！

學英語作文 篇28

今年我上三年級了，我們新開了一門課--英語。我有些緊張，因為我打聽了一下，我許多同學暑假都補習了英語!我擔心英語很難，我什麼都不會怎麼辦?

我把我的擔心告訴了媽媽，誰知媽媽很輕鬆的對我説:"會了不難，難了不會!英國小孩一出生就會英語?你一出生就會漢語?"我的心輕鬆了不少。

我每天都很用心的聽磁帶，上課時用心聽老師講解，積極回答問題，大膽的説出英語，上了一個星期，我感覺還不錯，英語也沒那麼難麼!星期天媽媽給我做了個小測試，結果錯了三道題，聽力和句子沒錯，都是錯在eraser和crayon這倆個詞上，我老是把兩個詞弄混。

媽媽幫我想了個點子，她説:"昨天，我們上文具店，媽媽給你買了一盒五顏六色的crayon,這盒crayon可以幫助你畫出最美麗的圖畫。"然後媽媽就看着我，我明白媽媽的意思，就趕緊接着説:"我用crayon畫畫時，畫錯了，就用eraser擦，eraser軟軟的，許多同學都喜歡在用pencil在eraser上搗洞洞，我喜歡把eraser當成彈力球玩。媽媽特別討厭我用eraser,因為媽媽認為我寫作業時老用eraser就會耽誤時間，還很髒!"媽媽這個方法真好，我想我以後再也不會弄混eraser和crayon了。

原來學習都是要有小竅門的呀!

學英語作文 篇29

一羣學生去商店買東西，遇見一位迷路的老外。其中一位學生用英語為老外指路。其他的學生都折服與她流利的口語，羨慕不已。不想，老外卻用結結巴巴的中文説：對不起，請用普通話好嗎？你的方言我聽不懂。

真是一個啼笑皆非的故事。實在不懂，中國人有必要全民學英語嗎？中國人學英語的意義又是何在？

有人説，學英語是為了與世界接軌。二十一世紀不懂英語就是文盲。WTO，2008奧運會，哪個離的開英文。既然如此，學英語的目的很明確，就是説話。但，為什麼英語教學偏偏是以筆答為主？不管是大學聯考會考，口試所佔分數永遠不及筆試的十分之一。若教學大綱不做要求，口語練習被丟棄也是很有可能的。説白了，中國學生的英語就是讀課文和做選擇題。

大山代理的“好記星”一代比一代高級。他們的口號是：讓學生有個好成績。原來“成績”才是一切至高無上的。這才是每個中國學子十年寒窗奮鬥的目標！只要你在規定的時間，規定的'地方所寫的ABCD都是正確的，那就是NO。1。其他什麼都無所謂。

這樣看來，全民學習英文真是無知的很。而且，真正的英語優秀人才，很少會選擇當一位光榮的人民教師。那麼，三尺講台上站這的那位，教些“自制”的方言版英語啊，“誤人子弟”啊，也不是沒有可能的。

縱觀整個世界，將英語列為第二母語的國家還真不少。離我們近的就有日本。不過，該國的英語教學也不敢恭維。否則日本人怎麼會把“CHINA”説成“支那”呢？

學英語作文 篇30

今天，媽媽沒有空，所以，媽媽叫我一個人去學書法。

Today, my mother is not free, so she asked me to learn calligraphy alone.

我坐公共汽車到了學校後，先把墨水和紙、筆擺好，然後認真地寫字。第一張，老師就給了我四個紅圈，第二張，得了五個紅圈，老師誇我進步了，我聽後心裏高興極了！放學後，我竟然把“來”字過關啦。

When I get to school by bus, I put the ink, paper and pen in order, and then I write carefully. The first one, the teacher gave me four red circles, the second one, got five red circles. The teacher praised my progress, and I was very happy after listening! After school, I even passed the word "Lai".

放學後回到家，媽媽看着我寫的字，一個勁地誇我長大了。

When I came home from school, my mother looked at my words and praised me for growing up.

學英語作文 篇31

今年夏天，在媽媽的陪護下，我學着騎車。正當我騎得高興時，媽媽突然對我説：“我要放手了，不能老扶着你。。。”我一回頭，發現媽媽果然不在身後，一緊張我就摔倒了。這時媽媽大聲説：“摔倒了不要緊，哪個學騎車的不摔倒過呢？”

This summer, with my mother's care, I learned to ride a bike. When I was riding happily, my mother suddenly said to me, "I'm going to let go. I can't always hold you..." As soon as I looked back, I found that my mother was not behind me. When I was nervous, I fell down. At this time, my mother said loudly, "it doesn't matter if I fall down. Which one who learns to ride a bicycle hasn't fallen down?"

在媽媽的鼓勵下，我一骨碌爬起來，又騎又摔......

Encouraged by my mother, I got up, rode and fell.......

終於，我成功啦！

Finally, I succeeded!

學英語作文 篇32

今天下午，我去上劍橋英語，到了少年宮，我心裏想：“這次我一定要好好聽講，認真學習，爭取得到老師的表揚。如果老師沒有表揚到我，那可就説明我做的不夠好。”我急忙來到自己的位子上，放下書包，把作業拿出來。我等了一會兒，老師和同學都來了，我們就開始上課了。

老師微笑着説：“這節課我們來複習一下以前學的字母的大小寫……”説着，老師點名字讓我們上去寫，大家都舉起手來。

我也舉起手，而且很端正，老師叫我上去寫大寫的C，我拿起一隻粉筆，在黑板上寫，等我寫完了，大家都舉起手，有的説我寫得太大，有的説我寫得太方了。我心裏想：“我確實得好好練習寫字母了，我也覺得我寫得有點難看了，比如太大了，太方了，太瘦了等等。”

於是，趁老師讓我們每個字母大小寫寫一遍的機會，我就抓緊時間練習。

我字母雖然寫得有點不好看，但我發言很積極。聽，老師又要提問了，“同學們……”轉眼間，十幾只小手都舉了起來，老師叫到了我，我站起來，大聲又響亮地回答：“它的特點是……”。非常好，王羽婷同學講得非常好！老師連連稱讚我，我高興地笑了。

我又在練習寫字了，終於，功夫不負有心人，老師來到我身邊，看了看我寫的字母，説：“你寫的真好看！”我聽了再一次笑了。

學英語作文 篇33

你有沒有當過小老師，告訴你我當過。而且我教的是爸爸。

今天，爸爸對我説：“蕾蕾，你教我學英語吧。”“好啊”我興奮地説：“先教英語單詞吧。”我拿出四年級第一學期英語書翻到單詞表，我要看看爸爸對單詞的理解。我先説了一個“classmate”（同班同學），爸爸果然説不出中文意思。我開玩笑地説：“這可是國小四年級的水平呀，你的英語水平也太差了吧。”爸爸的臉象剛熟透的蘋果特別紅，不服氣地説：“這只是小小的失誤，再來！”我故意挑了些難得單詞如：ambulanceman（急救員）、dentist（牙科醫生）等等。看着爸爸一頭霧水的樣子，我就耐心的教他：ambulanceman意思是急救員，dentist意思是……

經過我的耐心教導，爸爸終於學會這些單詞的意思，可是當我問急救員翻譯成英語怎麼讀時，他競然回答不出來，我嚴肅地對爸爸説：“現在跟我讀ambulanceman、dentist……”

過了好半天，爸爸實在忍不住了，説：“蕾蕾，今天課就上到這吧。”還沒等我説話他就遛了。

後來，爸爸半途而廢了，我再也沒交爸爸學英語了。

通過這件事，我明白做老師並不是我想象中的那麼容易，其實是很辛苦的。我做學生學習東西一定要一絲不苟，不要半途而廢。

學英語作文 篇34

去年過年的時候，爸爸買了一隻淺藍色的虎皮鸚鵡送給我，我非常喜歡它。

每次回家，我都向它問好：“Howareyou？”有一天，我剛走進家門，竟然聽到“Howareyou？”這個句子。我抬頭一看，竟然是鸚鵡在説話呢！這隻鸚鵡竟然會説英語了！我連忙將這天大的喜訊告訴了爸爸媽媽。

我下決心當鸚鵡的英語老師，過一把教師的癮。我走到鸚鵡跟前，對它説：“Goodmorning。”可是我等了半天，還是不見鸚鵡張嘴。我親切地説：“乖學生，我説一句，你跟我念一句，好嗎？”我又説了一遍，可是小傢伙還是沒理我。我耐心地做它的思想工作：“學習不要怕吃苦，要有信心，只要你認真練習，你一定會成為鸚鵡明星的。”我儘量將英語的句子説慢一點：“Goodmorning。”可是小傢伙竟然懶得看我一眼，開始悠閒地梳理起羽毛了。

我氣得滿臉通紅。媽媽見我的樣子，就説：“臉紅得跟猴腚似的，跟誰生氣呢？”我和媽媽説明了事情的經過。媽媽一聽樂了：“鸚鵡要像你一樣聰明，還不跟你一起上學去？教它説英語，你得有耐心。”

對呀，鸚鵡學會第一句英語不是用了好幾個月嗎。我天天堅持教它學，它準能學會好多英語句子。

經過四個月的努力，它終於會説“Goodmorning。”。可是它學會了這個句子，竟然又不會説“Howareyou？”了。

我輕輕點着它的腦袋説：“你真笨！”“你真笨！”喲，這句它倒是學得蠻快的！

學英語作文 篇35

我幻想着我和偉大的思想家、教育家孔子是同學，孔子真不愧是出名的“大家”，語文課和數學課他都學得很棒！我也因此受到感染成績提高了很多，我們在快樂的學習中，美美的過着，可是有一天他好像很煩惱，我便湊過去問他：“偉人同學你怎麼了？”孔子皺着眉頭對我説：“下節課是英語課，我怎麼也學不會……”我微微笑着説：“你不是挺厲害的嗎？怎麼也有犯愁的時候啊？”孔子不好意思地説：“這樣的語言我連聽都沒有聽過，太難學了！”我安慰他説：“沒關係，我教你好了！”

於是每天我都抽空教同學孔子一些英語，他也學得很認真！一天天孔子學會了很多的英語，我們倆就可以用英語對話了，現在，他已經成了我們班最厲害的學生了！

今天放學的時候，下雨了，他家裏沒有人，我説：“去我家吃飯吧！”孔子非常高興，就這樣每天我都和孔子一起寫作業，一起探討學習……

有了孔子，我學習有了很大的進步。

有了孔子真好！以後孔子可以就住在去我家裏。我正想的笑眯眯的，同學的喧鬧聲驚醒了我，哦，原來放學了！

教師評語：一場温馨快樂的幻想篇，文字中透露着一種對孔子的崇拜之情，還有你將孔子這個偉大的人物生活化了，把他放在現代生活中，他也有不足的地方，這正反襯了孔子的另一面的不俗，那就是謙虛好學，這一點更值得我們學習。本篇小文立意獨特，富有童趣，展現着一個孩子的童心世界的純真，和那種渴望進步的心理。

學英語作文 篇36

現在的生活中已經離不開英語了，比如説：高速公路、鐵路的路標下面都注有英語;停車牌都用的字母“P”;公交車上先用中文報站，然後又用英語報一遍……可以説英語已經融入了我們的生活。

我的爸爸是70年代的人，以前沒有學過多少英語，即使能多少讀幾句，但讀出來的音也非常古怪。針對這種現狀，上週星期六我便給爸爸當了一回英語小老師。

我先在本子上寫了四個字母讓他讀，他一開始，看見這些字母，非常高興。他説：“這就是你們所學的英語嗎?不就是我們在幼兒園時學的拼音嗎?”我大笑起來：“爸爸，你可真沒見識，這不是拼音，只是跟拼音的寫法一樣，讀法卻完全不一樣。”我知道爸爸這是在開玩笑，或是考驗我，他不是還能讀幾句彆扭的英語嗎?我認真地教爸爸讀了這四個字母，接着又教他讀“你好”、“再見”等英文單詞，開始爸爸和我們在學習一樣，覺得很無聊，不想學了。我嚴厲地對他説：“這學英語可不是一朝一夕就能學會的，要有一定的毅力去長期學習。”聽了我的話，爸爸認真多了，我們又開始學習了許多新的單詞。

本週星期五回家，我和爸爸重温了一下那天學習的單詞。通過檢驗，爸爸也居然能讀能寫我教他的二十多個常用英語單詞了。我高興極了，體會到了當老師的無比快樂。

學英語作文 篇37

今天早晨媽媽送我去上英語班。

我今班以後先用英語給魏老師打了個招呼，然後就把裝在書包裏的英語書拿出來路英語。一會兒過後老師讓我們背原來學的第十課課文，大家齊聲背了一遍。老師很不滿意地説：“這一課的課文是怨我沒教好，還是怨你們沒學好啊?讀的怎麼像蹦豆子一樣，半天蹦不出一個字來。”全班沉默了。“好了，下課好好讀讀背背，這篇課文是要求會背的，”老師説。“啊”。大家吃驚地説。

下課了同學們都紛紛去請教學習好的問她們這個怎麼讀，那個怎麼讀，當然我也不例外。可是有一個人不是，我的朋友王寧馨。她在一邊津津有味的吃自己在樓下買來的東西。

上課了開始老師沒有提第十課的事，所以我們都差點把它忘的一乾二淨。可是等到過課的時候我們都非常緊張，老師説：“先讀會兒，會背的過來找我背。”

我們班的同學有會背的所以都跑過去找老師背，我看見她們都去了我也跑了過去。一會兒我回來了，老師給我加了一顆星星。王寧馨看見之後急了所以也去找老師背，可是她回來時卻是讓我檢查她。沒辦法只好奉命行事了，我檢查她時她連會讀都不會讀。一會後我實在忍不住了就讓他找老師檢查，老師一看這樣就只能她檢查了，就讓我先回去了。

這一天終於過完啦，這一天我可過得真累啊。

學英語作文 篇38

一天，爸爸媽媽和我去學滑板。學滑板的時候，我一不留意就跌倒了，我爸爸立刻跑來一抱抱住了我，我心裏想那個時候如果爸爸不來抱住我應該跌得多疼呀！

One day, mom and dad and I went to learn skateboarding. When I was learning skateboarding, I fell down as soon as I didn't notice. My father immediately came to hold me. I thought how painful it would be if my father didn't hold me!

我爸爸已經知道我心裏想什麼了，爸爸就説：“兒子，不用怕有爸爸在”我聽了這句話我就感到爸爸在鼓勵我，我就更用心的學滑板了。

My father already knew what I was thinking. He said, "son, don't be afraid to have a father." I heard this sentence and I felt that my father encouraged me, so I learned skateboarding more attentively.

學英語作文 篇39

Swimming and other water sports are a great way to beat the heat. Read this article to find out how you can stay safe at the pool, beach, lake - and even the water park.

Kids need constant supervision around water - whether the water is in a bathtub, pool, the sea, or a water park. Pools, lakes, ponds, and beaches mean summer fun and cool relief from hot weather.

But water also can be dangerous for kids if you don't take the proper precautions. Nearly 1,000 kids die each year by drowning. And most drownings occur in home swimming pools.

The good news is there are many ways to keep your kids safe in the water and make sure that they take the right precautions when they're on their own.