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【熱】環境描寫的作文

作文1.8W

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的環境描寫的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】環境描寫的作文

環境描寫的作文1

我的家在一個美麗的小區,這裏有一個很大的花園,種了很多花草樹木。特別是到了春天,大朵大朵的牡丹花競相綻放,蝴蝶蜜蜂在花叢中快樂的嬉戲,真是美麗極了!

我家房子的前面有一小片草叢,一棵樹也沒有,光禿禿的。有一天,我突發奇想,想種一顆枇杷樹,這樣等樹長大了,人們就可以在樹下乘涼,小朋友還能在樹上摘枇杷吃,想想就覺得挺自豪的。於是,我跑到花園裏,在一顆很大的枇杷樹下找到一顆枇杷種子,然後在我家房前的草叢裏挖了個小坑,把種子埋下去,給它澆足了水。好了!大功告成,就等枇杷種子破土而出了!我好開心,心想着小樹長大以後的種種情形,激動極了。我一回到家,就興奮地對媽媽説了我的壯舉。媽媽聽了也很開心,説寶寶真懂事,種樹可以美化環境,樹也可以淨化空氣,你種一棵樹就等於多提供了一絲清新的空氣,減少了一些污染,這是一件很有意義的事。

聽了媽媽的誇獎,我決定以後要更加愛惜身邊的花草樹木,讓我們生活的環境更加美麗

環境描寫的作文2

我喜歡早晨,尤其是城市的早晨。

每當鼓樓那響亮的鐘聲“當——當——當——”地敲響時,沉睡的人們就被喚醒了。太陽慢慢地升起來,可那層薄薄的晨霧還籠罩着古老的城牆,虛無縹緲,細細地、密密地、微微地濕潤着牆上的青苔。這時的鼓樓就像蒙上了一層薄紗,朦朦朧朧的,隱隱約約可以看到樓上掛着的紅燈籠。

看,晨霧裏的琴橋,霧碰到琴絃,滋潤成小水珠,小水珠來回流動,彷彿流出一個個音符。小水珠太調皮了,跳了下來,在半空又化成霧,遮住了人們的身子,像在跟人們捉迷藏。

月湖公園裏,那幽幽的花香,那特有的氣息,使人心曠神怡。金色的陽光透過那層薄薄的、潔白的面紗,射出柔和的光,照在晨練的人身上,使人覺得暖洋洋的,無比舒服。

聽,樹枝上,小鳥正唱着歡快的歌。月湖公園旁的百年老校裏,傳來陣陣琅琅的讀書聲,更給城市的早晨添加了一份蓬勃向上的生機。

再看馬路上,灑水車正在清潔馬路;一輛輛小轎車正飛快地轉動着車輪;小孩拉着大人的手,一起過馬路……整個城市變得非常熱鬧。

深深地呼吸一口甜甜潤潤的空氣,説一句:“早安!我的城市”。

環境描寫的作文3

全球變暖會引起世界各地區降水與乾濕狀況的變化,進而導致世界各國經濟結構的變化。中緯度地區將會因氣候變暖使蒸發強烈而變得乾旱,現在農業發達的地區將退化成草原;高緯度地區則會因變暖而增加降水,温帶作物將可以在此安家。但就全球來看,氣候變暖對世界經濟的負面影響是主要的,得到好處的僅是局部某些地區。

城市的氣温比近郊要高得多,猶如一座温暖的島嶼。我國最大的城市“熱島”北京,比郊區温度高出9。6度,上海與郊區的最大温差也達6。8度。造成城市“熱島”效應的原因在於城市人口集中並不斷增多,工業發達,居民生活、工業生產和汽車等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然氣等燃料,釋放出大量的人為熱。還有一個原因是城市中由混凝土、石料、磚瓦堆砌成的建築羣與柏油、水泥、陶瓷、石料等鋪設的路面、人行道、廣場,代替了原為植被、作物覆蓋的自然地面。它們反射率小,熱容量高,大量吸收太陽能。

環境描寫的作文4

我早早地起了牀,今天上午,我們一家要去公園玩。

一出家門,我發現外面的天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,大街上,太陽能汽車穿梭而行,無一點噪音,無一點污染,路旁的草地上連一點垃圾都沒有,花草樹木懶洋洋地伸着懶腰……來到秀麗的公園裏,河水清澈見底,各種動物在水中嬉戲玩耍,好像都在説:“水真清,真甜,我要喝個夠!”來到森林中,樹木長得鬱鬱葱葱,太陽公公篩下一束束金光,一切都是那麼美好。可我因為太興奮,“咚”的一聲,撞到了一棵樹上。

“哎呀!”我大叫一聲,睜開眼一看,原來是一場夢。我趕緊往窗外看,“呀!”我發現天空像一塊黑布一樣籠罩在地面上,空氣吸進身體裏讓人直咳嗽,馬路上“嘟嘟嘟”的喇叭聲震耳欲聾,還有汽車排放出的二氧化碳對人類的身體有害,草地上的花花草草好像很不高興,公園裏的小溪經過百年的堆積,已經成了垃圾堆,小魚小蝦瀕臨死亡,森林變成了裸露的土地……看到現在的城市,我馬上就知道了,這是宇宙給我們的機會,所以,我們以後要多植樹,少砍樹;多騎車,少開車;多用環保袋,少用塑料袋;只有這樣,我們的地球媽媽才能健健康康!

環境描寫的作文5

春天,田園的景色很美。現在就讓我帶你去

清澈的小河裏遊着一羣可愛的小鴨子,遊戲水中,不時的把頭紮下去覓食。即使附近的石頭有婦女在搗衣,它們也從不吃驚,

草坪上,小草探出頭來,呼吸着新鮮空氣。花兒也開了,有芍藥,有鳳仙,有雞冠花,有大麗菊,它們衣着時令,順序開放,樸素中帶有幾分華麗,顯出一派獨特的農家風光。看那白色的綿羊,悠然自得。

山坡下的房子雖然矮小,但錯落有致,別有一番風味!有一家屋頂上炊煙縷縷升起,好像一條白龍朝天飛去,哦,原來是有農家在做飯呢!

若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊的吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉下人一起,匯成了一幅自然,和諧的自然風景畫。

房屋門前,有一大片金黃色的油菜地,好似一片金黃的海洋。花叢中有一條彎彎的小路,像一條長龍,美麗極了!

啊!美麗的田園風光像一幅畫,像一首詩,像一首歌,美得讓人留念。

環境描寫的作文6

房子的變化

奶奶對我説,以前的房子都是草房,下雨的時候,房子簡陋或沒蓋好的就會漏雨。而現在的都是大瓦房,到處都是高樓。我想,以前的人們生活真不容易,如果他們能和我們一起住在這漂亮的大瓦房或高大林立的樓房了,那該有多好啊!

環境的變化

聽説,以前沒有垃圾箱,吃完的東西就到處扔,城市就像一個大垃圾場,而現在,有了垃圾桶和垃圾車,還有清潔工,城市又成了一個乾淨的大家園,但是還有些人亂扔垃圾,清潔工還要一一打掃,我想對那些無知的人説:城市是我們共同的家園,為什麼要破壞它呢?我們大家應該一同保護它才對呀!

交通的變化

在這些年來,交通的變化最大,以前的道路很狹小,還沒有紅綠燈,車輛幾乎不能並排行駛,經常出現交通事故。可是現在,道路寬了,有了紅綠燈,交通就不在磕磕碰碰了。

我們的城市雖然平凡,但是隻要你仔細觀察,就會發現它的變化,這也是我們祖國繁榮的體現。

環境描寫的作文7

我們作為一名中學生,一個小公民,必須勇敢地站起來,保護環境已經到了刻不容緩緩的地步,我們責無旁貨!讓我們共同攜手,從身邊的小事做起,從點滴做起,愛護我們的地球母親,拒絕污染,保護生態環境,環境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”,也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。

所以大家沒有重要事情的時候,儘量少開車,減少硫的排放。聽説月日是無車日呢!不要過量使用煤炭,做到集中供暖,減少微小顆粒的飄揚。不要亂堆亂放垃圾和廢舊電池,要學會分類處理垃圾,實現廢物再利用。被污染的空氣,他會懲罰我們人類的……

我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從身邊的小事做起,從我做起。我要呼籲人們保護好我們的家鄉。讓我們的小樹林鬱鬱葱葱,讓河水清澈見底,讓天空湛藍深遠,讓空氣更加清新天潤。努力吧,環境保護對我們來説並不是一個新問題。

環境描寫的作文8

同學們,你們有沒有發現,我們身邊得鼻炎、咽喉炎、結膜炎的人越來越多。這主要因為空氣污染,這些還算不了什麼,據統計人類因環境污染而得癌症的人逐年增加,而且患者呈現越來越低齡化的趨勢。很多患者的家屬因此人財兩空。今年甘肅舟曲泥石流造成了一千多人的死亡,我省的映秀鎮等地方也因泥石流損失慘重。

為什麼會發生這些事情呢?我們知道幾百年前地球是一個綠色的美麗家園,可是現在因人類的科技進步、工業化的發展,對環境破壞越來越大。隨着工廠大量的建起,人類能源消耗越大,這些絕大多數都是由碳組成的煤、石油等燃燒發出的能量同時也產生大量的有害氣體和廢渣,給環境造成大的破壞。人類為了向大自然索取更多的食物,無限制的砍伐森林,破壞植被,有些造成乾旱地區的土地大量沙化,逐漸變成沙漠,而雨量較大的山區發生泥石流。

我們如何才能保護環境呢?從我做起,過低碳生活,儘量減少對環境的破壞。我們大家要做到節約水資源,儘量少用一次性的東西多用重複使用的東西,少開空調,不要隨地丟垃圾,節約用紙,儘量少開汽車,多騎自行車,我相信我們大家一定能夠做到。

我相信通過我們的`努力,絕對能夠挽救我們這個美麗的家園!

環境描寫的作文9

天陰沉沉的,四周一片寂靜。我獨自走在陰森森的草叢中,此時星星也不如往日一般歡樂,擺出一張苦瓜臉。

樹葉沙沙作響,兩邊的村莊不時的發出狗叫。我心裏想:不會有鬼吧?為什麼我的背後傳出來一絲絲的涼意呢?

下弦月如一把死神的鐮刀,皎潔的月光照射在我的身上如一把無形砍在我的身上,我心裏十分的害怕,總是感覺身後有某江洋大盜在跟着我似的。樹木光禿禿的在月影的照應下,彷彿一匹匹脱了皮的豺狼。天上的星星掛在天空,擺成了一張大哭臉。

我感到十分的害怕與恐懼。鳥兒、蟲兒都已經睡了,只有我孤零零的在這荒野小道上行走,我的內心十分緊張,腳下的草葉發出的聲音與突如其來的狗叫聲令我倍加緊張。“怎麼辦,我到底該怎麼辦,我會不會是了?”突然跳出來的兩個行人,讓我的心猛然一跳,原來是張大伯與李大娘。我在定睛一看他們的後面,那幢是我家。

這時我已走回了家,而月亮的光仍冷冷地照着行人。

環境描寫的作文10

我的家鄉風景優美,物產豐富,可是有點美中不足就是部分環境遭到破壞。 一個週末,我去二糖廠打乒乓球,剛到那裏,一股異味撲鼻而來!瞧,二糖廠正排出滾滾濃煙,公路上貨車排放的大量尾氣,甚至路旁還有馬屎、牛糞之類堆積在一起,行人都捂着鼻子,連路邊的草也是黃黃的。我再往山上走,漸漸異味沒有了,還飄來一股清香,樹上的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停,小溪清澈見底,樹木鬱鬱葱葱,不遠處還有一所職業學校,同學們正在給樹澆水呢!

在同一個城市,為什麼差異就如此之大呢?原來,二糖廠廠區的水、空氣受到了嚴重的污染,而相反,山上的樹沒有受到污染,而是得到了人們的精心呵護,所以山上的樹木長得鬱鬱葱葱。

在保護環境方面,我們雖然做不了大事,但可以從身邊的小事做起,比如,不要亂扔垃圾,多植樹木,看到有人亂扔垃圾要主動提醒,多坐公交車,少坐私家車…… 同學們,為了使我們的家鄉天更藍,水更清,花更香,草更綠,讓我們一起共同努力,來保護家鄉的環境吧!

環境描寫的作文11

我們校園裏有高大的教學樓,有廣闊的操場,還有粉紅相間的桃花樹,可我最喜歡的是校園裏的楓樹。

春天,楓樹發出了嫩綠的小芽,風一吹,小芽不僅變得更嫩綠了,還像調皮的孩子在玩耍似的呢!

夏天,小芽們被夏天那涼爽的微風給吹的更加綠了,好像故意畫上粧來迎接夏天的到來,在葉子旁邊,樹枝像是被整了容似的,變得更加細了,更加光彩奪目。

秋天葉子有綠有黃,黃的便是綠色的哥哥,像是在保護弟弟,可是哥哥向跳傘運動員似的從天而降,落到了地上,變成了“地毯”,這樣又把校園給變得更加生機勃勃了。

冬天,那皚皚的白雪給葉子鋪上一層暖和的棉被,是葉子覺得不冷了。哦,大家覺得雪化了,葉子又寒冷了,對吧?雪化了,春天就來臨啦!冬天的最後一天,楓樹又長了一歲,希望他長得更高大,更雄偉一些。

看,這就是校園的楓樹,一顆漂亮美麗的楓樹,我們要一起呼籲其他人們,一起保護環境,讓每一棵植物都變得生機勃勃,光彩奪目起來。

環境描寫的作文12

以前我的故鄉——沙縣,是一個很美麗的地方,一起來就可以聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲,聞到芬芳撲鼻的清香空氣,彷彿對我們説:“清早起來在這種環境下運動可以強身健體。”如果你很早起來的話也可以看到鮮花盛開、萬紫千紅。可是現在的沙縣由於人們亂扔垃圾、排放毒氣等給我們的環境造成了非常嚴重的破壞。

隨着生活水平的提高,家家户户有的購買了小汽車,有的購買了摩托車,車輛排放出大量廢氣就是嚴重的環境污染源,還有的化工廠連夜排放出有毒氣體污染大氣,對我們的環境破壞得非常嚴重。人們亂扔垃圾也破壞了大自然的環境,破壞了沙縣的整潔、美麗。

我想以後人們如果改正了亂扔垃圾的壞習慣,養成看到垃圾就撿起來的好習慣,樹立環保意識,我相信整潔美麗的沙縣一定會再次回到我們的身邊。

環境描寫的作文13

在我的校園裏有很多美景,但我最喜歡我們校園的操場。

一進門你就會看見我們的塑膠跑道,其實這是我們在二年級時新鋪的。

早晨,你有可能認為操場上是一片寂靜,但早上你一進入操場時,就會發現操場上有很多值日生在掃地,有的在掃地,會發出“沙沙”的聲音,有的在把垃圾掃進簸箕裏,有時會有一些值日生拿不好簸箕,簸箕會掉到地上會發出“哐當”的聲音,還有的會踩到幹樹葉,發出“咔咔”的聲音,這樣你就可以欣賞一首交響樂啦。

上課時,操場仍然熱鬧,因為有的班要上體育課,他們要在操場上運動,但是操場一定會同意的,因為他有又有夥伴玩兒了。

下課時,操場上又熱鬧了起來,如果是下雪天的話,那麼操場上就更熱鬧了,操場上有的人在堆雪人,有的人在打雪仗,還有的人在滑冰。

我喜歡我們學校的操場。

環境描寫的作文14

我的校園非常美麗。在廣闊的大操場,有能裝下100人的教室,有高大的教學樓,還有兩棵高大的松樹,其但我最喜歡的是那一棵最高大的松樹。

春天,光禿禿的松樹樹枝上長滿了綠色的小芽,那綠色的小芽,像一個個小人迎接國王的到來。

夏天,松樹照樣像一個個草原的哨兵,挺立在花壇裏,樹上的小芽張開了,微風吹過,葉子就隨風飄舞,像一個個小姑娘在跳舞蹈。

秋天,一片片落葉沙沙的落下來,落在我們的身上,又落在地上。地上金黃金黃的,像給大地穿上了一件金黃色的襖,準備過冬。

冬天,雪花滿天飛舞,落在樹枝上,樹枝上像開滿了雪白的百合,雖然沒有了綠色的葉子,但有雪白的雪花。

下雨的時候,樹葉上滴滿了水珠,也有的樹葉和雨滴一起掉了下來。

我愛校園的松樹,它帶給了我等待和美麗的感受。

環境描寫的作文15

今天放學,我們每一個國小生都收到了一張通知。通知的題目是:“松下環境小衞士杯”浦東新區青少年“垃圾分類網上行”實踐活動。

回家以後,我和媽媽一起登錄了浦東科普網,註冊成功後,打開網頁我第一眼就看到了“垃圾分類小遊戲”,我拿起鼠標點了起來,一共有22種不同的垃圾,要把他們放進不同的垃圾桶裏,第一次我錯了好多,因為有些垃圾,我不太清楚他們該如何分類,於是我又反覆玩了幾次,而且還注意看了遊戲結束時,出現的分類小知識。這次我把所以的垃圾全都放到適合的垃圾桶裏去了,滿分,哈哈,我好高興啊!

遊戲做完了,我和媽媽一起參加了知識競賽,裏面的題目我都看不懂,媽媽一邊給我讀題一邊給我講解意思,還有好多媽媽也太不清楚,30題我們只做對了24題,而且時間還差點不夠用了。

標籤:描寫 環境