5年級500字作文精彩國小生作文

五年級的學生在寫作文的時候開始用一些比較難的寫作手法了，相比三四年級，五年級的作文多了一些看點。下面是小編為您整理的關於5年級的500字作文，希望對您有所幫助!

　　5年級500字作文篇一

每一次流淚都有一段難忘的經歷，或喜悦，或悲傷，或懊悔，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射着我們走過的人生歷程。

打開記憶的小窗，記得那天，我去聽一場生動的感恩教育課。主講人是誰，我早已不記得了，只記得當時他在台上講了許多關於感恩的事例，使我深有感觸。講座結束後，幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。也許是被這種氣氛感染了吧，我的心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底湧來，衝出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我的那顆心。

是啊!我怎麼能不知感恩呢?親愛的爸爸媽媽，是你們，陪我走過了十二個春夏秋冬;是你們，陪我走過一次次挫折坎坷。在我受委屈時，是你們，在我身邊安慰我、勸導我;在我失敗時，是你們，在我身邊鼓勵我;在我生病時，是你們，守在牀邊無微不至地關心我;在天氣轉涼時，還是你們，在車站給我送來衣服和圍巾。父母的愛，是多麼偉大呀!如甘霖，似雨露，滋潤着我，它如同陽光，永恆而温暖;恰似春雨，温柔而細膩。

我還要感恩老師，引領我們走上成功之路。當我們遇到挫折時，幫我們鼓起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，為我們指點迷津。老師給了我們前進的動力，給我們插上飛翔的翅膀……

那一次的眼淚是美好的，它讓我頓悟，讓自己變得更加完美，那一次的流淚是值得的.。

　　5年級500字作文篇二

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間20年過去了，我已經在外國成為了一位有名的科學家。仔細想想，我已經20年沒回家了。所以，我打算在國慶節七天裏回家看看。

我立刻動身，駕駛着我的私人飛機就出發了。終於到家了，一下飛機，我就驚呆了。這裏的汽車都是有秩序的在平坦的馬路上奔跑着。街道兩旁的林木綠樹成蔭，小草青翠碧綠，花兒爭芳鬥豔。原來的街道旁的樹木東倒西歪，小草被踩得沒有模樣了，花兒的葉子枯黃了，顯得沒有生機……看來，人們終於知道愛護環境了。

走到公園，小池塘中的水清澈見底，小魚、小蝦在水中玩耍，在池塘的中間部分有一個噴泉，還會發出各種好聽的音樂呢!

不知不覺間，我就走到了我的母校。我想起了我們班的幾大“才子”，進了大門，我發現操場上空無一人，我又去看了看教學樓中，但也是一個人也沒有。“咦,怎麼回事呢?”我小聲嘀咕着。突然，我被絆了一跤，原來是個“井蓋”，我搬開一看，哇，好大一個地下體育館啊!原來學生們都在這裏做運動呢!終於到了放學，我和我的國小同學們圍成一圈，談論着家鄉的變化。

與同學們一一告別後，我走上這條熟悉的小路，終於，我走到了這條路的盡頭，看到了最熟悉的地方——我的家，我親愛的家。上樓後，我按了按門鈴，突然，出來了一個攝像頭，把我全身掃描了一遍，“咔嚓”一聲，門開了。我走進去，激動地喊：“爸、媽，我回來了!”爸爸媽媽聽到我的喊聲，趕緊跑出來，説道：“孩子，你終於回來了!”看到家中到處是高科技，我不禁感歎道：“家裏的變化也這麼大呀!”

七天假期很快就到了，我想到：我一定要好好學習，把家鄉建設的更加美好。

　　5年級500字作文篇三

我們的童年是有趣的，美好的。有一個好玩的回憶讓我難忘!

那時候，我剛上一年級，對學校環境很陌生。

有一天，下課了我去上廁所，從廁所出來，我好奇地到處走走逛逛，不知不覺卻走到了三樓，到每個教室探頭看看，突然，上課鈴響了。我嚇一跳、接着看到同學們都匆匆地回到各自的教室。咦，怎麼就找不到我上課的教室呢?

慌忙的我莫名其妙地，開始上樓梯，一層又一層，到了五樓，發現這些教室不是一年級，因為裏面坐着的都是大孩子。

隨便找了位老師問：“請問一年級五(3)班在哪裏?”那個老師説：“在一樓。”

我就慌慌張張的下來，在一樓東張西望就是找不到自己的教室。後來，看到有位老師正從旁邊教室裏向我走來。往教室望去，裏面好像有個空位子。我一看那個老師是自己的老師，我就朝着她走過去。她説：“你跑去哪裏去了?”

我説：“我走錯了，進了別的教室。”

這時全班的同學都哈哈的大笑了起來，老師説：“回位子上課吧!”

我上課時還在想我為什麼會跑錯班呢?仔細一想，原來一樓就是一年級的，二樓就是二年級的?

下課了，老師叫我去辦公室，笑眯眯的告訴我，以後要認對自己的教室，我不好意思的點點頭。

這有趣而令人難忘的事，至今還記憶憂新。

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