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我愛《快樂作文》作文

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導語:作文素質是語文素質最集中的體現。作文教學是語文教學的重要組成部分,下面小編整理了我愛《快樂作文》作文,歡迎參考借鑑!

我愛《快樂作文》作文

  我愛《快樂作文》作文

我愛書,尤其對《快樂作文》,更是情有獨鍾。

《快樂作文》就像是一位循循善誘的老師。這位好老師,好向導,讓我足不出門就遊覽了許多古蹟名勝。是她帶我領略了風景如畫的《清晨美景》,接着到了《家鄉的小河》,順着小河流水的方向,我看到了《植物的世界》,這裏“生機勃勃,綠意盎然”,我感受到:夏天,是植物們被享受生命的季節。穿過植物世界,我們又去《遊西霞口》了。也是她把我帶回家中,趕上了《有趣的家庭聯歡會》。聯歡會過後,外婆來了,我又聽到了《姥姥的祕密》。

《快樂作文》還教會我很多東西。她教會我“失敗往往離成功只有一步之遙,當你竭盡全力後,一定能夠取得成功”。她使我知道“世界上沒有過不去的火焰山,沒有克服不了的困難”。她讓我懂得了:我們平時多做生活的有心人,要多看,多想,多實踐,多積累。只有這樣,在我們寫作的時候,才會有話可説。

啊,《快樂作文》,你是我的良師益友,我愛你《快樂作文》!

  我愛《快樂作文》作文

我家有許多書,如《十萬個為什麼》、《快樂作文》、《灰姑娘》、《小紅帽》……這些書我都喜歡,而我最喜歡的還是《快樂作文》。因為它使我愛上了寫作文,對寫作文有着濃厚的興趣,它是一位不會説話的地好老師。

以前,我是一位很討厭寫作文的'孩子,一聽説作文,就頭腦發脹,胸口發悶,腦袋一片空白,什麼也寫不出來。記得有一次,老師叫我們寫一篇作文,題目是《我的壞習慣》,儘管我有很多壞習慣,可我就是寫不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時,爸爸走到我身邊,一手撫摸着我的頭,一手遞給我一本《快樂作文》,微笑着對我説:“好好看看它,保管你喜歡寫作文。”我急忙打開書,一篇一篇地看了起來,那裏面的文章真是太吸引人了,我看得如醉如痴。

慢慢地,我養成了愛看書的習慣,特別是愛看作文書。我的作文也越寫越好,還經常受到老師的表揚呢!

謝謝你——《快樂作文》,是你教給了我寫作文的方法,我要輕輕地告訴你——我喜歡你《快樂作文》。

  我愛《快樂作文》作文

我記得歌德曾經説過這麼一句話:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”這句話説得的確不錯。有的書讀起來像甜甜的蜜桃,有的書讀起來像青青的橄欖……書各不相同,各有各的味道!但我最喜歡讀《快樂作文》。

《快樂作文》這本刊物既有用,又有趣。裏面有許多板塊,比如説漫畫作文坊、特別策劃室、同題擂台賽、七彩放映機……不管怎麼説,反正我看《快樂作文》是入了迷。“睡覺了!”媽媽一聲令下。我不情願地放下書,縮進了被窩兒,還有一篇作文沒看完!於是,我想到了一個怪招。只聽客廳裏的燈被媽媽啪的一聲關掉了,我偷偷地開啟了小夜燈,藉着微弱的光看了起來。當看到一個讓人高興的片段時,我忍不住哈哈哈地笑了起來。媽媽聽見了,不但把我的《快樂作文》沒收了,還訓斥我説:“看看看,你就知道看!你要是再偷看,就別想我給你訂了!”

唉!我最喜歡《快樂作文》這本刊物了,它讓我知道了很多寫作的方法,還帶給我許多樂趣。有《快樂作文》相伴的日子,真好!

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