以遇見為題的作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以遇見為題的作文，希望對大家有所幫助。

以遇見為題的作文1

可能，世間上所有的相遇，都是久別重逢。今年九月開學，我成了一名國中國中生。在新的校園裏，我就遇見了一個影響我一生的人。

她是我的同班同學，也是我的室友。第一次見她的時候，我就覺得好像在哪裏見過她，好熟悉的感覺啊！我們倆可以説是一見如故，就好像是就別重逢的朋友一樣，一點也不陌生。

她是一個學習特別好的人，心底也很善良。有時，我出了什麼錯，她總是及時制止我。有一次我做了錯事，被老師批評了。當時心情非常失落，真的好想哭。她就來安慰我説：“沒事的，不要自責了，知錯就改就是好孩子！下次不要再出這種錯誤，就好啦。”她的安慰使我由悲轉喜。又一次我做了好事，老師表揚了我，心裏美滋滋的。她就來找我，對我説：“真棒！真替你開心啊！你做的這麼好，我要好好的向你學習啊！”有這樣一個隨時在身邊的朋友該是多麼幸運啊！

她是一個愛助人為樂的人，每次我學習上出了什麼困難，只要請教她，她都會給我講解。如果她講一遍我聽不懂的，她就會兩遍，三遍的重複講，講到我會了為止。之後，她還她還會出題考我，看看我到底是不是真會了。就像一個小老師。

她就是這樣一個學習成績好，人緣好，不做作，且還老是鼓勵別人的女孩。在她的影響下，我慢慢改變了對學習的態度，成績平平的我一點點愛上了學習。因為她讓我知道，少年不重來，升入國中就該努力了，不能再貪玩誤學了。感謝上天，讓我遇到了她這麼好的人。有她這麼好的一個朋友，我真得感到很驕傲，她的言行影響了我。

在我平平無奇的一生中，遇見她這樣的一個人，多麼欣喜啊。她就是驚鴻一瞥,點亮了我的人生。

以遇見為題的作文2

乍暖還寒時，漫步在拆遷的廢墟中，沉浸於一片蒼涼，不經意間，脆弱的心便揣着一分期待。

晚冬之際，萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落，醉於温柔夢鄉。遍地枯枝腐葉中，盡是枯黃，沒有絲毫綠意，沒有生命應有的活力。生命，似乎在述説着衰敗後的悲壯。

廢墟下，不知掩埋了曾經多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行，期待可以遇見什麼，以慰藉滿是創傷的心靈。但，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃。

失望之餘，不經意間瞥到幾點綠意，一座坍塌的牆角下，似乎有什麼綠色從土裏冒了出來。快步上前，揣着希望，或許，那就是我所期待的——一次遇見。

近了，終於看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風擺動，似乎仍然在畏懼着嚴寒，但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展，似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯，襯托着它的綠，那是怎樣的一種綠呵，不似成長後的深青，沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒有其頹敗。純粹的一種淡綠，不摻雜任何顏色，以出生時最原始的形態降臨這尚未甦醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時的希望。即使它並不成熟，但它枯黃下的一抹綠意，是世間最美的驚豔！

北風呼嘯，任憑風刃擊落在身上，也頑強地咬緊地面，即使搖擺，卻也不倒，那是一種大無畏的精神支柱。

此刻，在惡劣中起伏，也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹着屬於自己的一番絢爛。這是最美的時刻。“如何讓你遇見我，在我最美的時刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他與我結一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣，在我最失意的時候，遇見了草的一番絢爛。

在淒涼的絕境中，無論何時，都不會缺少另一扇門的希望。成敗，只在於是否擁有一次美麗的遇見，鼓舞着我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。遇見或渺小或大至無邊，卻總會改變人的心境，給予我們精神的泉源。

或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無限生長，終究洋溢着成功的渴望。

如何讓你遇見我，在我最美的時刻……

遇見，最美的時刻！

遇見，人生的轉折！

以遇見為題的作文3

生命是一條奔騰不息的大河，我們都是之中的擺渡人，生命的左岸是遇見，右岸是錯過。我們都泛着各自輕舟於左右兩岸來回遊蕩，遇見該遇見的，錯過該錯過的。

乍暖還寒的時候，因寒冷而蜷成一團身子漸漸舒展開來。毫無生機的冬天，正隨着地底的生命，漸漸走遠。

氣温，一度一度的升高，草籽似察覺到了，便鉚足了勁兒，伸出胳膊和腿。瞧!那冰雪還未全消融的土地冒出了點新綠，一點一點，剛才還荒蕪的土地，佈滿了生命的氣息。草籽在春天遇見温度，便鉚勁生長，這是周而復始的遇見。

秋日，枯黃的原野迎着秋風，一切都似乎逐漸進入沉睡。唯有不知是何人的家中，還栽着幾朵菊花，“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”，可不，昨日還打着霜哩，花瓣上還帶着些許冰晶。

這沉重的花蕊承在那纖細的枝條上，那麼堅韌，那麼頑強。高傲的秋之女王，不願低下高貴的頭顱，傲然抬起。菊在秋日遇見寒霜，也不願彎下身軀，這是勇敢的遇見。

花次第開放，衰草又枯黃，一年又一年，亙古不變，而總有人漫步在時光中，吟唱一首首詩詞長卷，遇見心中的美好，錯過心中的懷念，找到夢中的慰藉。

於宋詞中遇見李清照，小時，我也像她一樣，無憂無慮，也可輕泛小舟，沉醉不知歸路。漸漸長大，也到了情竇初開的年紀，你遇見了他，想去偷看，卻倚門回首，青梅嗅，可惜，你的生活蒙上了濃陰，一生摯愛也未能攜手，我似乎也和你一樣，隨着長大，內心也不知怎麼有些落寞。

後來，我於唐詩中遇見李白，見他喊杯莫停的模樣，只感豪邁，貴妃磨墨，力士脱靴，笑他狂妄又不自覺佩服，才發現：人生可以如此瀟灑，除了傷感，人生還有很多可以值得留戀。

我遇見了豁達的態度，錯過了淡淡傷感，這是值得的遇見。

生命的確是一條大河，有遇見便一定錯過，只願我們每一個人乘着各自的小舟，總抵達生命的左岸，遇見該遇見的.，並温柔以待。

以遇見為題的作文4

春日裏，懶睡方起。一句“春眠不覺曉”，完美闡述了在千百年前的大唐，也有這麼一位詩人，在那融融春日中，不願起牀的狀態。暖風拂面之際，欲登山踏青之時，才發現“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的景象，心中萌生納悶之意，這山上的花怎不似山腳下那般熱情地盛開呢？原來，這種情況也早已在白居易的年代即被遇見。若真想盡快一睹春季桃花的景況，而不願久等至山寺之桃花盛開之日，亦可以尋一暖日，或邀好友兩三人，或孑然一人，來至公園或某花園，看一看什麼是真正的“人面桃花相映紅”。若僅對着桃花讚歎一句：“真美啊”，我想，是遠遠不及吟誦一句讚美它們的詩詞的。

夏日裏，撐一把小傘，漫步在夜晚的小區中，靜聽那雨打傘面，青蛙鳴叫，望着路燈的倒影在積水的地面上搖曳，一句“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”不就是我眼前這此情此景的最好闡釋嗎？若有閒時，即可至池邊賞玩荷花，若未盛開，可説這是“小荷才露尖尖角”；若已盛開，則一句“映日荷花別樣紅”，豈不為這賞荷之行平添幾度風趣？

自古，人們便以詩詞來詠志、玩樂、贈友人、記事或懷古，詩詞不似現代文那般字數繁多，卻又比古文多了一分韻律，同時又多一分技巧。曹操以《短歌行》詠志，寶玉等人用寫詩來玩樂、詠物、寫景，那都是極富有韻味的。

我不是很會寫詩，但即使不會自己寫，也可以念他人的佳作。在適當的時間和空間，吟一首或一句適當的詩詞，對自己是極有益的，不僅可以加深對此詩的記憶，亦可以激發自己及周圍人對詩詞的興趣，何樂而不為？遇見詩詞，使我的生活變得更加有情調和韻味了。

《中國詩詞大會》這檔節目讓更多的人遇見詩詞，愛上詩詞。希望夜能讓更多的人從中受益，對自己國家的古代文化也更加了解。

遇見詩詞，此生無悔。

以遇見為題的作文5

上學的路上總能在小區中看見那隻公狗，穩健的小碎步，黃加白的毛髮，不慌不忙的從媽媽的車前走過，它不可能害怕，因為它身後有一個温暖的家。每當看見這隻公狗，總能想起那個夏日中一起玩耍的它。

它是一隻土狗，但也挺可愛：米白色的身體，純白的尾巴一直卷着，耳朵有些泛黃，就像漸變色一樣，毛很軟。它是老家母狗生的一隻最小的，也是我一眼相中的，生下來還沒一週就説好要把它帶回家養。那時的一個月好漫長，每天都在期待着它，盼望着它。

它滿了月，就被我給帶回了家，可它在車上一動不動，還有些恐懼，畢竟離開家人的感覺是不可能快樂的。嘗試着給它火腿腸吃，可它並不接受。到了家，剛把它放在地上，它就跑走了，躲在了沙發下，有些發抖，媽媽見了便找來毯子，把它抱進了窩裏。第二天它開始吃飯了，有些接近我們了。我不知哪來的興奮，那一天都好開心。漸漸的，它開始與我們親近，可以出去玩玩了。第一次帶狗出去散步，它走在前面，我在後面，它跑快，我也跑快，它停我也停，它的尾巴像棉花糖一樣的卷着，不時會晃動幾下，好可愛的樣子並不多見。

它也會有“發瘋”的時候。還記得它第一次撕紙的時候，有兩張紙在桌上擺着，它見了有些興奮，可能是想見見吧，我便把紙拿給它瞧了瞧。就在那時，它搶走了紙躲在窩裏開始撕了。它手抱着紙，頭瘋了一樣在搖，挺像只野狗的。十多分鐘了，它像一個馳騁沙場的戰士，從窩裏走出來，嘴上還有一點紙屑，背上也有些，窩裏更是不堪入目。它差點就被媽媽打了，可多虧它裝可憐的樣子，才逃過一劫。

現在它不在了，但我永遠不會忘記它的。

以遇見為題的作文6

遇見是一切美好的開始，是一場美麗的邂逅。

從我呱呱墜地那一刻起，你的心也落到了地上，緊握着的雙手，緊繃的神經，也剎那間放鬆了下來，您用潮乎乎的手抱着不諳世事的我，我的啼哭伴隨着您的歡笑與淚水。

人們都説女兒是父親上輩子的情人，上天也許是換了一種方式讓您來愛我。小時候，在我眼裏，您是那麼高大帥氣，記得那時候您是瘦瘦的，兩條大長腿一定迷倒不少迷妹吧！您總喜歡抱着我，我也在您的臂彎中逐漸長大。

上了幼兒園的我，喜歡與小朋友們嬉戲打鬧，與他們和諧相處，每天回家乖乖完成作業，就盼着和您一塊兒玩耍，是您教會我與人分享，禮貌待人。直到我上了國小，您開始對我越來越嚴厲，我也開始越來越煩您，不再什麼都聽您的，不再對您唯命是從，您説我翅膀越來越硬了，我説翅膀那麼可能越來越軟，這還不算什麼，當我升入中學，也就到了所謂的青春期，我不是很清楚青春期到底是怎樣的。但我是真的越來越叛逆了，青春期彷彿成了我頂撞您的藉口。

記得那天我和您吵了起來，因為什麼吵也忘記了，只記得您憤怒地喊到：你這是要造反呀！看着您生氣的樣子，鼻子一張一合，肩膀也一起一伏的。我眼框裏含着淚水，但我想：我才不會哭呢！我才不會在他面前丟臉呢！我邁開步子，摔門而去。

晚上放學，我來到公交站牌，站在那裏等車。突然，一隻粗壯的胳膊摟住了我，我回頭一看，是您，您笑眯眯地説：我站你旁邊好久了，你這是什麼眼神吶。我有些恍惚，也有些慌亂，我一把握住老爸的手，緊緊的拉着他，黃色路燈下他看起來更滄桑了。

如今我正朝氣蓬勃，而您已快步入不惑之年。我已長成亭亭玉立的大姑娘，而您已變得五大三粗，一副中年發福的樣子。您為我傾注15年的愛是無可取代且神聖的！

感恩今生遇見您――我的老爸！

以遇見為題的作文7

在過去的一個月裏，我從國小生變成了一名國中生，在一連串的快速變化，我竟然完全適應。

記得在9月1日驕陽似火的日子裏，學校開始了軍訓。這讓討厭太陽的我，真想請假。

在國小，對於大熱天，我除了反抗還是反抗，在這麼熱的天，幹嘛要到太陽下給它暴曬呢？如果是體育課，不是裝病還是裝病。在太陽能把地面烤熟的大熱天，我一到操場，便會迅速地找到樹蔭下躲着，或者乾脆給體育老師遞上請假條説：“老師，我今天身體不舒服。”老師只好揮揮手，讓我去休息。

在那段時間，在温度直飈40°的太陽下，我卻沒有畏懼。教官讓我們站軍姿，我站得如松樹般筆直。即使雙腿都木得沒有知覺，沒有教官的命令，我就不動；即使汗流浹背，頭髮濕透，沒有教官的命令，我就不會擦；即使心裏念着時間快點過，快堅持不了了，沒有教官的命令，我就堅持站着。其實，在我的心裏，一直有一個聲音説：“像國小時一樣，裝個病，休息一下吧。”另一個聲音又響起：“就這樣放棄？你不是國小生了。”“休息一下吧，這麼難受，中暑了怎麼辦？”“不要想着逃避，你要學着堅持，學着長大了，都不改變自己，你要永遠當國小生嗎？”另一個聲音無言以對。我選擇了天使的聲音，無論多麼辛苦，都沒有放棄。

在軍訓時，吃盡各種苦頭，罰的罰，嗮的嗮，訓的訓，咬着牙，都挺了過來，就算腰痠背痛，手腳腫痛，也絕不請假。

在軍訓的磨練中，我從國小的一遇到體育課就裝病請假到軍訓時硬撐也要撐。我覺得自己在這些日子裏改變了好多，覺得自己遇見了另一個自己，遇見了一個嶄新的自己，認識了一個全新的自己！

以遇見為題的作文8

她長得其貌不揚，初次遇見她，我甚至沒有注意她。

剛開學時，我忙着和其他同學玩，並沒有注意到安安靜靜坐在座位上的她。直到她站起來自我介紹，我才認識了她。她姓古，有一頭捲曲又蓬鬆的頭髮，像羊羔毛一樣，我叫她古羔子。古羔子喜歡拉着我在公園裏畫夕陽，在雨天的屋檐下聽着雨聲的節奏唱歌。

上學路上，她看見街邊的屏幕上放着的舞蹈《雀之靈》，突然對我説：“噹噹，我也想學跳舞，我也想擁有那樣優美的舞姿。”我當時只以為是玩笑，以她那臃腫的身體，怎麼可能跳舞呢。

之後幾天，上學路上都沒有看見她，以為她只是睡過頭了。直到一次放學，我忍不住問她：“羔子，你這幾天起得都有點晚啊，我上學路上都等不到你了。”她回答道：“我自然是去跑步減肥了。要想跳出優美的舞姿，必須先減肥。”聽到這句話，我忍不住取笑她：“羔子，你該不會是當真要學舞蹈吧？”誰知，她竟然生氣了：“難道你覺得我就不能學舞蹈了？我在你眼裏有那麼不堪嗎？”説罷，她便頭也不回地走了。

獨自一人走在回家的路上，秋天的風颳得人臉蛋生疼，吹起地上的落葉，與樹一同發出“沙沙”的聲響。是啊，落葉都有資格迎風起舞，都有意志要展現生命最美的姿態，羔子為什麼就不可以呢？

我內心卻生出了幾分悔意，也許是我錯了吧。

一連幾個月，我都沒有在上學路上碰見過古羔子；到了學校，她也不再找我玩，我也顧着面子不去找她。就這樣，我與她幾個月都沒説過話。

古羔子以肉眼可見的速度消瘦了下來。我擔心她是吃了什麼減肥藥，怕她傷害身體，便再也顧不上面子了。就去問她：“古子，你是怎麼瘦這麼快的？你可不能節食啊，對身體不好。”

“我只是每天早上堅持跑步，天天吃少點而已。是不是瘦多了？現在我終於可以開始學舞蹈了。”羔子一臉驕傲地回答道。我鼻頭一酸，想到她這些天的努力與堅持，只是為了自己的夢想，落葉做到的，羔子也做到了。

羔子的堅持成功地打動了我，自此，我們又回到了早上一起上學的生活。我們一起早起，一起跑步，一起堅持，一起在夢想的道路上大步前行。

遇見羔子是很平常普通的一件事，而她的堅持與努力讓這場相遇不再平凡。

以遇見為題的作文9

遇見你，是我此生最大的運氣。

你好，我是小G，以後我們就是同桌了，請多指教哦。當你出現在我面前自我介紹時，我正因調位置的事而鬱悶。所以我語氣很惡劣的回答：哦。連我的名字都懶得告訴你。而你卻只是一笑釋之，讓我有些驚奇。畢竟誰遇到惡語相待的陌生人都會多多少少地有些生氣，更不會一笑釋之。不得不説，小G你的性格是很好的。

唔！我突然感到肚子一陣陣疼痛，我頓時感到不妙。掐指算一算，天啊！今天是我的大姨媽登門拜訪的時期。肚子痛得越來越明顯，讓我聯想到當初孫悟空設法進入鐵扇公主的肚子裏時，鐵扇公主是否跟我一樣痛，如刀絞般。或者比我痛的更厲害，所以才迫不得已地把鐵扇給孫悟空的，此時的我已經沒有什麼注意力在聽課上面了，我痛的嘴角發白，整張臉都有些扭曲了，頭上不斷冒出冷汗。

同桌，你沒事吧？你不經意的一轉頭看見我因疼痛而有些扭曲的臉，不由擔心起來。問完也不顧我的反對，舉手告訴老師：張老師，我的同桌肚子痛要上醫務室。説完，也不顧老師的意見就把我小心翼翼地拉出去了，要知道這個張老師是全校最嚴厲的老師之一。他最討厭別人在他的課堂上打斷他的講課了。而你恰恰也是最怕他了，遇見他如耗子見貓般驚恐。可是你卻因為我一個剛認識不到半小時的陌生人而自找麻煩。不得不説，小G你那時宛如救世主般出現在我面前。

要喝點温水嗎？還痛不痛啦？感覺好點了嗎你在醫務室裏不停地對我問東問西，像我媽一樣，很囉嗦的耶，但是不可否認的是你讓我一瞬間倍感親切，對不起！我想到今天半小時前發生的情景，不禁愧疚起來什麼？今天的事嗎？，沒關係。我也理解你忽然和待在一起大半學期的同桌分開當然心情不好嘛。這時的你，就像我的媽媽，又像我的姐姐，關心我、理解我，讓我感動。謝謝你的幫助！不客氣！如沐浴春風般。

小G，遇見你是我此生最大的運氣。

以遇見為題的作文10

看着街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎？我們幸運地碰到了，幸運地進入了同一個班，幸運地成為了好朋友……

記得當時我們還不認識彼此，由於喜歡你的繪畫，我常常找你。從那以後，你不再像對其他同學一樣拒絕我，你開始慢慢地接受我。也是從那以後，我們便成為了非常要好的朋友。

可是，到了後來，爸爸媽媽語重心長地對我説：“你……還是不要再和她一起玩了，六年級了，也該收收心了。”我一聽，當時就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現在……你還記得嗎？那時你過生日，我去你家玩，一個電話就破壞了這美好的時刻，沒想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心，為了我着想，可是我真的放不下，好幾次，我都為了這件事，在被窩裏偷偷地流淚。腦海裏浮現的，全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場景，我真的不知道該怎麼辦……

那天晚上，我一點都沒睡好，半夜醒來，我發現自己竟然還在流淚，於是，我來到洗手間，照了照鏡子：一張蒼白的臉，一雙紅腫的眼，一個紅紅的鼻頭，兩道空洞的眼神。我對着自己笑了笑，我發現自己好醜。我洗了把冷水臉，感歎：放下吧，還是放下吧……

於是，次日上學，面對你的請求，我不再一口答應，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應你，可是……

終於，畢業了，我們抽到了同一所學校，卻不在同一個班，但是，這是不是就足以證明我們很有緣呢？

其實，我很想去找你的，可是太遠了，真的，我想繼續和你玩的，很想……

我想，在我們彼此的心裏，一定都還想着對方的吧。我想，如果我們能像從前那樣，該有多好，如果我們不分開，該有多好啊！

讓我們一起，將心中的彼此，永存於我們的心底吧，珍藏於心底吧！

以遇見為題的作文11

窗外還是煙霧瀰漫，急躁的車鳴在滾滾紅塵中淹沒。我們，是其中的塵埃。

奔忙的生活，雜亂的思緒，無聲的吶喊…。滌盪在塵世中的浮華，就像清水上覆蓋着一層亮晶晶而骯髒的油，掉進去的螞蟻飄着飄着，慢悠悠地掙扎，最終仙逝。是要做那樣的螞蟻嗎還是沉澱在杯底的清水太遙遠

其實我們心中的喜馬拉雅，只是咫尺天涯。

在安靜的冬天裏，尋找一本走過塵寰，在寂靜中完成了一幅浮世繪的書。坐在藤搖椅上，摩挲宛如陽光般聖潔的文字，那些過於沉悶的喧囂，就被搖着搖着被藤椅篩落，沉默在大地間。繁雜太多了。

遇見這本書，簡潔精練的語句不再是平時掠過眼際的華麗辭藻的堆砌，很自然而又巧妙的比喻，如：“站在拱形門下，一道陽光照亮迎面照壁的一角，像書中一個做記號的折角。那前一位讀者因為偶然有事，折一下書角，放下書，匆匆離去。我有緣遇到這本書，於是，展開着折角，走進這書的深處，漫遊在字裏行間。”那裏將魯迅先生的舊居一隅比作了一本書，大體而又不失風韻。文字的乾淨而又意味深長，散發着彌久的清香。

而其中訴的禪意，更宛如一盞檀香，悠悠道來，那煙際欲散又飄，想緊緊攢住那怡人的香，卻不知它以流入了你的體中……

邂逅着，心波盪漾，如同徘徊在夏之海岸，天光雲影共徘徊，濤聲譁然訴説着“無欲則剛”。“佛説，過去生五百次回眸，換來今生一次擦肩而過。今生所有的相遇，其實都是久別重逢”，我們厭惡去遇見那些並不亮麗的景色，那些不光彩的阻礙，我們想逃離罪惡和痛苦，厭惡那些令我們厭惡的人，扭過頭去，卻不知，這是多少的輪迴積攢的一次遇見。於是我們是不是應當心懷一份蓮心，去襯托每一場相遇呢是不是應當懷着一份慈悲，去憐憫和安慰世人被慾望蹂躪得破碎的心靈呢

聽人説：地球是有地心引力的，你心中的大石為何遲遲不肯落下

因為，心中那根叫做“慾望”的線一向懸着，那過去以往，那妄想痴念，就被懸在心頭上。那麼常常聽到的教導“拿得起放得下”又有幾個人做到了呢有時候缺少的就是一笑了之的寬容，對自我的慈悲。

書上問：是滿足一千個慾望，還是戰勝一個

用坦然暈開悲傷的結局，善良着並微笑地遇見和接納每一場悲歡離合。

以遇見為題的作文12

遇見草木，萬般搖曳，遇見山水，激昂心扉，遇見星空，卻只歎一聲哀。——題記

抬頭望向星空，看着一個一個閃爍着的點，目光透過光鮮亮麗，與星星的內心深處撞了個滿懷，就這樣與星星遇見。

我曾經歎息，為何城市上空不見星空。而今重返鄉下，卻又已非童年，少年之時的我，看星空，竟與之前大相徑庭。

童年，星空是一盤珍珠，綴在漆黑的桌布上緩緩擺動。一切都是美，不可言狀的美。現在，目光鋭利，穿透星外的亮麗的外衣，直視星中貧瘠的內心。它的內心向我吐白。

曾經，它從無垠的宇宙出生，它內心與火無別，它豪情壯志，“我要照亮黑夜！”它在那浩浩無垠的夜空中極力亮爍，向四周大發光明，周圍白熱如熾，它想，我要成功了！

可是十年，百年，千年，萬看……時間慢慢流去。它的光亮一日不如一日，按部就班，放棄了改變世界的決心。我遇見它的過去，又遇見它的現在，也預見了它的將來。不由得默默歎息。夜空中的它們，與這顆星又有何別呢？我曾一度這樣的想，直到，我遇見了它。

遇見它，我改變了對星的印象。

它如之前的星，充滿熱情。不同的是，直到現在，它蒼老的不能再蒼老了的時候，它依舊抱着這決心，它也沒有實現願望。但它笑了笑，一頭扎向地面。

一道火紅熾熱的光芒從它的身後拉出，半個夜空，彷彿為之驚訝。白晝匆匆趕來，托住了它的靈魂，它獲得了涅槃重生，獲得了永恆的光明！

我望向它，心中只剩下了欽佩。

是啊，如果所有的星星都在時間中磨平了鋒芒與希望，那麼夜空只當是死所沉沉。幸好有這麼一羣星，能為了信念從不放棄，點醒了周圍的所有星星。

不僅是星，人也是一樣。在生活的獠牙下，我們又怎能適順它呢？我們的心中所期盼的生活，難道就是如此嗎？不，只有衝破規則，才能實現本來的自我吧。

我望着白晝中它透明的靈魂，想着它走前的最後一句話，不由得笑了。

那些放棄了自我與希望的星，只能終生做黑夜的奴隸了。

遇見它，道出的是星空的悲還是白晝的明？

以遇見為題的作文13

一條素色長裙，一頭飄逸長髮，一個美麗微笑，那天我遇見你。

放學鈴已經敲響，如果現在走回家，那麼這短短十幾分鍾將是暴風雨前的寧靜。我向着另一條與家相反的路走去。身邊同行的朋友已經離開，沒有人安慰。沒有人陪伴。霎那間，覺得這世界都是灰暗，孤獨的只留我一個獨自“歡快”。不知不覺走到了書店門口。心生買書的念頭，推開了書店的門。書店裏和外面一樣冷清，只有一個售貨員。隨便挑了幾本書，付完錢剛想往外走，卻被那從天而降的斷了線的珠子攔住了，伴隨着幾道閃電。看來一時半會兒是走不了了。天空佈滿烏雲，那麼灰暗，也佈滿了我低沉的心。我倚在門口聽這細雨拍打地面滴聲音，看着門外的世界。

過了一會兒，你走了進來。

一條宿舍長裙，柳葉彎眉，你走進來時飄逸的長髮，輕拂過我的臉龐，好似茉莉花的幽香。我關注着你就像欣賞一幅畫。看着你選書，付錢走到了我的身邊。“你是沒有帶傘嗎?小妹妹”，你甜美的聲音，闖入了我的心間，閃閃發光的眼睛裏好像有星星。我不知所措，“是——是的”。你的美麗的微笑展示在精緻的臉上，“碰巧我帶了傘，你用我的傘吧，我家就住在附近”，“這，這怎麼可以呢?我不能用你的傘”，磕磕巴巴的説。你把傘遞給我，對我眨了一下眼，示意讓我拿着。我連忙擺手，“不行不行”，你無奈的縮回了手，可下一秒，你卻把傘扔到了我的手裏，扭頭對我微笑。迅速的説了一句再見，然後消失在我的視線中。你的頭髮再一次輕拂我的臉龐，茉莉花的清香飄過。

我拿着傘走在回家的路上，心裏不再低落，大踏步地向前走着。雨停了，温暖的陽光傾灑大地。好像給他披上一件淺黃的薄紗，也照耀了我的心。久違的笑容，重現在臉上。我低聲説了一句，謝謝。

謝謝你我遇見了你，也遇見了美麗。我一直相信釋迦牟尼説的一句話。他説，無論你遇見誰，他都是你生命中的該遇到的人，絕非偶然，他的出現一定會教會你什麼。

以遇見為題的作文14

北風，呼嘯，如一匹脱韁的烈馬卷着雜物在空中肆虐，打在臉上像鞭子抽一樣疼。

屋內，慘白的燈光照射着，我癱坐在地上，看着地上凌亂的課本、試卷、練習冊，它們好像在嘲笑着我的無能，心像是被一根毒針狠狠地紮了。

淚水在眼眶裏不停地打着旋。

後山的梅花

獨自一人走在了後山的小路上，我遇見了它——一株梅花。

多麼弱小的小生命啊。不及碗口粗的樹幹，似乎下一秒就會被寒風吹倒，鮮紅鮮紅的花瓣在無邊無際的白中十分顯眼。周圍一棵樹也沒有，這小梅花的出現倒是給冬天增添了幾分生機。但它又是如此的孤獨，只是一棵樹呆呆地立在這裏。我不禁感到同情，不過，我不也是這樣嗎？孤獨，而又不被人所理解。

一陣風吹來，梅花被吹得彎下了腰。憑它的力量，是肯定比不過那寒冷刺骨的風的。於是在冬天的摧殘下，他只是一個勁兒地發抖，向冬天投了降。

正當我要離開的時候，竟發現它逆着風挺直了身板，裝出一副遇強則強的感覺，樹上的花瓣從樹上掉下來，給雪白的地毯繡上了幾朵小花，可還有的花瓣仍緊緊地抓着樹枝，與風雪做鬥爭。

或許，它是想告訴我什麼。

半路上的夕陽

走在回家的路上，一朵夕陽點燃了整片天空，雲朵被燒得通紅，像是一團團火焰。

我看着美麗的天空，呆住了。恨不得將時間永遠定格在這一刻。夕陽雖美，可轉瞬即逝。夕陽被星星和月亮趕走，天空馬上就要被黑夜所籠罩，但太陽不罷休，爭分奪秒地綻放自己的光芒，將天空燒得更紅。

這時，一個陌生的聲音引起了我的注意。小女孩説：“媽媽，太陽公公要下山了，我還沒有看夠呢。”媽媽摸着女孩的頭，和藹可親地説：“太陽落下了，明天早晨還會準時升起的。”聽完這話，我怔住了。是啊，太陽落下會升起，就像人生，只要我戰勝了這些困難，迎來的必將是輝煌的明天。

風，停了。

霧，消散。

陽光穿過雲層，高高地懸在空中，向大地拋灑着恰到其分的温暖。遇見了她們，我不再害怕挫折與困難；遇見她們，温暖了我寒冷的心。

以遇見為題的作文15

書海浩瀚，紙墨香中隱藏着一個個世界，或光怪陸離，或神奇有趣，或感人至深，或平淡質樸。

閲讀，讓你與一個個鮮活的故事形象迎面相遇，聽他們娓娓道來，去感受生命之喜悦，人生之樂趣。有時候，閲讀真的能改變你的一生，儘管這一切的改變潛移默化，但你漸漸的會發現自己的成長。閲讀，好似一杯茶，平淡如水，但細細回味起來，確是清香撲鼻。

閲讀，帶給我快樂，也帶給我成長。

書中自有顏如玉，懷揣這一份信念，投身閲讀的大海。或許起初你僅僅是心血來潮，只是想着去體驗一回文人墨客之感而已。伴隨着一天天的堅持，剎那間暮然回首，你發覺閲讀已經成為了一種習慣，不知不覺間，這種習慣深入骨髓，如同吃飯一般天經地義。讀書悄然融入到你的血液之中。讀書，真的能教會你許多，平等，善良，尊重以及堅持等等各種人世間的美好品格。常常問自己，一個人究竟要吃多少苦，才算堅強?我想《魯濱遜漂流記》大家都看過，在孤島上克服種種艱難險阻，面臨各種絕望，經歷至深孤獨，獨自生活數十年，在常人看來，這無疑是天方夜譚，毫無可能之事，不説死於天災，也會被無盡的孤獨折磨而死。但魯濱遜做到了，他活了下來。讀罷，我的內心百感交集，深深的震驚讓我説不出話來。我想任何一個人讀完這本書，內心總會有觸動吧!人在逆境中所展現出來的頑強，以及對希望的不懈追求像野火一樣熊熊燃燒，並且越燒越旺。他鼓舞了一代又一代人，要堅強，堅強可以是吃盡了苦，但無苦，也未必不堅強。如果説《魯濱遜漂流記》讓我們明白了堅韌，那麼《簡·愛》則給我們展現了平等，書中人物對平等的不懈追求如同一塊烙鐵，在每個人的心上留下深深的印記，未必會掀起驚濤駭浪，但卻大海更長久。

毫無疑問，書聚成的海比任何一片汪洋還要深邃，書本堆砌成的山比任何一座高峯還要雄偉。

閲讀，遇見更美好的自己，閲讀，遇見更美好的未來，走進閲讀，走進美好。