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【精華】我的成長國小作文500字集錦十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的成長國小作文500字10篇,歡迎大家分享。

【精華】我的成長國小作文500字集錦十篇
我的成長國小作文500字 篇1

我的酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷過這些酸甜苦辣,才讓我慢慢長大。在我六歲那年我是一個調皮搗蛋的孩子,但我的學習成績都是很優秀的。

有一次數學成績下來了許多同學都因為自己考了好成績感到高興,只有我一個悶悶不樂,因為我的粗心大意,我才考了七十分,這對我來説是一個沉重的打擊,讓我對數學少了一份自信,本來成績不錯的我,竟然考了這麼個分數,我真難接受這個事實。在放學回家的路上我忐忑不安,生怕家人罵我,過了許久,我推開了家門,家裏沒人,走了進去,桌面上放這一張紙條上面寫這讓我快點吃飯,吃飯後,我本應該睡午覺,但我還是對七十分的成績感到不安,中午十二點時媽媽下班,看我不敢睡覺手上拿着一張紙悶悶不樂,就問兒子怎麼還沒睡覺?“我……我……”我把聲音壓到最低連我都聽不見。

怎麼了?媽媽帶這輕柔的聲音,走了過來,我隨這腳步把試卷給了媽媽。媽媽那起試卷看了兩遍,她幾乎什麼都開了遍,卻沒看分數,她沉默了一會兒,説原來我兒子就為這件事傷腦筋呀,真不應該。他應該去改正錯誤爭取下次考個好成績,聽了媽媽的話,我失落的自信又找回一大半,我又東山在起,把自己的錯誤全部改正過來,這樣我才會進步,於是我日夜奔波,每天把老師講過的知識複習。我打開書本讀了一句欲窮千里目,更上一層樓。我的數學成績突飛猛進,讓我都沒想到。在生活中正是經歷了苦才得到了甜,只有苦過的人才能感受到真正的甜。

我的成長國小作文500字 篇2

我們都知道,杜甫曾今説過:讀書破萬卷,下筆如有神。書是我進步的階梯,從5-6歲時看的拼音插畫書,到現在讀的《四大名著》,我憑藉着書,一點一點有許多新的知識,一點一點成長……

5-6歲時,我看的人生中第一本書是《勇氣》,這本書有許多插圖,當初的我沒看什麼字,就覺得插圖好笑,看完插圖,就把書給丟到一邊去了。老爸當時看我還小,就沒叫我繼續讀,悟出點什麼道理來,只是把書放在了儲物櫃裏。

我上兩年級時,我在儲物櫃裏理東西是,翻到了這本書,我沒想多,翻起來就開始看了,這次,我沒有像以前看看插圖就過,因為我已經會讀很多字了,嘗試着去看懂這本書,當七年級知半解,竟然越看越懂。雖然讀的口音不準,但是我從中終於記住了一些故事情節,知道了這些字和插圖正是圍繞着主題寫的,我第一次感覺原來讀書是那麼的有趣,不再像我上課時讀的語文書一樣枯燥了。從此我愛上了讀書,也把這本“激發了我潛能的書”放進了我的書桌。327、

日積月累,我到了六年級,終於我看到了這本伴我成長了許久的書,我又再一次地翻開了它,這次我的感悟比前一次更強烈了,我知道了每個人都需要勇氣,我知道了做很多事都需要勇氣,我知道了什麼事都可以用勇氣來化解,讀書伴隨着我成長,讓我知道了許多,許多,許多……

我現在總是看看一些對我有益的書,人們都説開卷有益,這一點我非常贊同。我現在看的書不是插畫書,不是拼音書,不是漫畫書,更不是對身心有害的書,而是一些深奧的書,有意義的書。言而總之,總而言之,讀書一直伴隨着我成長!

我的成長國小作文500字 篇3

家是避風的港灣,家是成長的搖籃。我這株小苗,在成長的搖籃中已經度過了十二個春秋,我的茁壯成長離不開温暖的家。家裏之所以是温馨,温暖的,是因為家中不同樣式的愛,在這些愛的呵護下,才使我能夠健康成長,不誤入歧途。

媽媽——家中最勤勞的成員,她對我的愛是無微不至的。每次一回家,她的愛便在我的耳邊響起,一些關懷的話語滔滔不絕:“今天冷不冷啊?”“今天的作業多不多啊?”“今天晚上早點回來啊!”“今天的作業還沒做完呢,玩什麼玩!”“今天的作業做完了就不知道複習嗎?”……她把愛轉化為“今天”式的嘮叨,當然也有別的“款式”的。因此,每當我在偷懶的時候,她的“愛”便把我從偷懶時不聽話的小孩拉回了現實生活中的“乖乖女”,讓我不得不好好學習,取得好成績。

爸爸——家裏的頂樑柱,他的愛是嚴格嚴厲的,這種愛要是太多了我可受不了!不過,他平時很“友好”,天天和我打鬧嬉戲看電視,在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯誤,他的臉便會“晴轉雷陣雨”,很恐怖。記得有一次,我的數學成績從九十多分一下子滑到了八十多分,他便結結實實的把我教育了一頓。當時,我從他的言語中得知了全家對我抱有多麼大的期望,並且明白了我這次的成績讓他們很失望。我當時哭了,可得很厲害,他卻説:“不許哭,哭有什麼用?社會上不需要只會哭的人,哭只會讓別人更瞧不起你!”後來他説什麼了,我不知道,因為這句話一直在我的耳邊響起。從那以後,我的學習更可苦了。

我在家中,有這些不同樣式的愛一直幫助我成長,讓我在不知所措或犯錯的時候得到幫助,被及時叫醒,因此我能夠健康成長。

我的成長國小作文500字 篇4

“責任”我一想到這兩個字,心中總會有一種説不出來的喜悦,因為我擁有它,也知道丟失它的那種感覺,也知道擁有它的那種喜悦。

上個月—9月18日,我永遠記得那一天,因為它讓我找回了丟失的責任。那天,外婆病了,而且病得不輕。媽媽一大早就去上班了,只剩下我和外婆在家裏了。我悄悄地走進外婆的房間,看見外婆睡得好熟,我便給她蓋好被子就又悄悄的出去了。

中午,到了吃飯的時間了,我心想:外婆病了,不能煮飯了,那中午飯就不吃了嗎?不行!照顧好外婆是我的責任!今天我就豁出去了!!!!

我回想起媽媽以前給我們做菜的程序:先洗,......,再下鍋。對了!就是這樣的。我先洗了一個大土豆,由於我切不來,土豆切的有大有小的,就差一點把手切到了!到了第三步------下鍋。我先把火打開,往鍋裏倒了一點清油,只聽鍋裏噼裏啪啦的,像是在放鞭炮,有也四處亂*,被燒得滾燙的油*到了我的臉上,頓時臉上火辣辣的,十分的痛,可我不能哭,哭了不僅會吵到外婆,還會讓外婆替我擔心。我的眼淚在眼眶裏打轉,但我為了生病的外婆,我豁出去了!!!

過了十幾二十秒,油裏的水分總算燒乾了,我便用筷子一個一個的把土豆下下去,這次我學聰明瞭,身子離油鍋遠遠的,手臂伸得長長的。我用鏟子在鍋裏炒,可那該死的土豆老是不聽鏟子的話,總是到處亂“竄”,我把鍋蓋一蓋上,只聽鍋裏“咕嚕咕嚕”的響,我以為土豆熟了,便嚐了一下,外面是熟的,裏面卻還是生的。再過了幾分鐘,再嘗一嘗,土豆熟了,我往裏面放了幾勺鹽,我想應該合適了吧!我又開始煮稀飯,先往高壓鍋裏要舀了一碗米,淘好了之後,又往鍋裏舀了幾碗水,然後蓋好鍋蓋,便開始煮了。

過了一會兒,稀飯也煮好了,我便用小碗給外婆盛了一碗稀飯,外婆吃了我做的飯,連連誇我做的好吃,我不好意思的笑了笑,心裏美滋滋的!

通過了這一次,我總算明白了責任的重要性。

我會煮飯了!我會照顧人了!我懂事了!責任讓我成長了!!

我的成長國小作文500字 篇5

幸福是什麼?如果提出這個問題,我一定會回答:“幸福是一種發自內心的感動,是一種温馨、温暖的感覺。”我就生活在一個幸福的家庭裏,自然是在幸福中成長,一件幸福的往事浮現在眼前……

“該上學了!”爸爸大聲説道,我立即收拾好作業,背上書包和爸爸走下了樓。這幾天書包裏的東西多,非常重,每天上下學我都汗流浹背,爸爸便主動擔當起了送我的任務,天氣真是異常的炎熱:爸爸的衣服都濕透了,汗,從他的臉上流下來,滴落在潔白的衣服上,留下一朵朵淡色的“小花”。

爸爸的腳一下又一下的蹬着,還在耐心地給我講解着數學題,講過一遍後,讓我用自己的話説一説,説對了,他便露出了滿意的微笑。錯了,他依然不急也不惱,接着找出易懂的方法,直到我明白為止。

車子向左拐了一個彎,向學校方向駛出,我望着前面走着三三兩兩的同學,又望望後面的道路,心裏暗暗的想:“爸爸的辦公室本在後面,他卻為了送我,減少我的勞累,寧願繞遠路……”。我的心裏騰昇出一陣感動,不禁想起平常的點點小事:講錯題時他的認真和細心;談學習時他的莊重和嚴肅;講故事時他的興奮與微笑;給我聽寫單詞時他的努力和莊重……這些點點滴滴,都如此的讓我感動。

車子向前移動着,看見學校的大門了,他開口道:“別忘了吃藥,學習的東西都帶好了吧?該簽字的都弄好了吧?別忘了……”我聽着他的話,心裏頓時湧上一股暖流:人們都説父愛如山,但是此時我覺得父愛也如水,它在生活的角角落落存在着。父親其實很細心,生活中的小事,他都看在眼裏,記在心上,連吃藥都提醒到了……

“嘎吱”一聲,車停住了,他把書包遞給我:“去吧。”我接過來,背在身上,沿着斑馬線向馬路那邊走去,進了學校,我轉頭向身後望去,爸爸望了望學校,掉轉頭走了。午後的陽光依然熱烈。

我感動的望着他的身影:明天,車子依然會沿着這條路到學校。

我從回憶裏回過神來,是的,我在幸福中成長,我的身邊充斥着幸福,幸福無處不在,幸福讓生活變得温暖。

我的成長國小作文500字 篇6

在不知不覺中,我長大了。我的童年是五彩繽紛的,是喜、怒、哀、樂、悲、歡。二年級的時候發生的一件事至今我還記憶猶新。

我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進美妙的數學花園”青少年數學論壇全國數學奧林匹克競賽。

我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己説:“一定可以得到一等獎,我一定可以的。”考試之前監考老師對我們説:“同學們考試時一定要仔細,認真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分。”

鈴聲一響,我就開始認真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時光飛逝,一眨眼,一個半小時就過去了,那時我已經做完了。正在我認真檢查的時候,我後面的同學叫我把一支筆遞給我前面的一個同學,我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監考老師逮個正着,監考老師不由分説先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當時真是“啞巴吃黃連――有苦説不出”啊!

下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監考老師太過分了。媽媽説:考場紀律就像交通規則,所有的人都要遵守,無論什麼原因。否則,後果不堪設想。那麼,你是否願意看到一個不負責任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢?我想通了,老師沒錯,是我違反了規則。

考試結果出來後,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場上説話,不違反考場紀律,我是可以得到一等獎的。

這件事已經過去很久了,但它教育我:時時遵守紀律。它會一直伴隨着我的成長。

我的成長國小作文500字 篇7

誠實守信是每位學生必備的`美德,一個人不僅在乎他的成績,更要在乎他的誠信。現在,讓我給你們講一個誠實守信的故事吧。

記得那次英語考試後,老師笑容滿面地走進教室,開始發考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想着:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應我如果考上一百分就帶我去遊樂場玩呢!當老師叫到我的名字時,我興奮地走上去,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象着在遊樂場玩我最喜歡的碰碰車的情景,真是過癮。

老師開始評講試卷了,我認真地聽着,突然我發現有一道題改錯了。這時,我心裏像十五個吊桶—七上八下,思想鬥爭異常激烈。怎麼辦呢?讓老師把試卷改過來吧,可是,沒有一百分的話,去遊樂場的計劃就泡湯了,不改吧,那我就是不誠實的孩子,《狼來了》的故事告訴了我,小牧童因為説謊,他的羊才被大灰狼咬得死的死,傷的傷,更可怕的是他失去別人對他的信任。老師也常教導我們誠實做人,老實做事。想到這裏,我便毫不猶豫地站起來,對老師説:“老師,我這裏有一題改錯了,我的應該是98分。”同學們的向我投來讚許的目光,老師走過來看了我的那道題,於是扣了2分,並當着全班同學的面表揚了我的誠實,我的心裏像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒考到100分,也沒有去遊樂場,但是它讓我感受到了誠實守信的快樂。

雖然這件事過去了很久了,但它讓我明白:誠實就像一滴雨露,滋養我們的心靈。讓誠信永遠陪伴在我的身邊,伴我成長。

我的成長國小作文500字 篇8

四年級下學期語文課本的第一課就是《竊讀記》。學過這篇課文後,腦子久久不能平靜,總想着作者小時候竊讀的經歷。

《竊讀記》一文講的是:作者小時候因家境貧窮,但作者十分喜歡讀書,又因不無錢買書,只好在書店裏偷偷看書的故事。

從文中知道,作者小時候如飢似渴地讀書,不放過任讀書的機會。她在走出書店的那一刻,總會想起國文老師鼓勵她的話:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!但是,讀書一定要讀好書,作者從小從 沒有讀過一本無意義的書,長大之後果然成為一位著名的大作家。

有一句話是這樣説的:讀一本好書能獲得中等的精神食糧,而讀一本沒有任何意義的書,只能獲得下等的精神食糧。我還記得雷老師讓我們在書本上記了一段這樣的話:讀武打小説會增長我們對武力崇 拜的意識;讀漫畫會讓人頭腦簡單、思想膚淺;讀校園小説會讓我們加快青春期的到來。在我們班同學認識了這幾句話後,都開始自覺地讀健康的、有益的書,但還有不少同學繼續讀那些無意義的書。 難道,他們就不知道壞書的不良影響嗎?

有一段時間,我也迷上一種並不好的書《斗羅大陸》,哪會兒有時間就哪會兒看。沒過七八天,三四本二百多頁的書就那麼囫圇吞棗地讀完了。當時媽媽不在家,沒法管我,那時我的成績有些下降,就 在這時《竊讀記》和老師的話提醒了我,我這才明白壞書的壞處,並給自己立了目標:以後再不看不好的書。

同學們,讀一本壞書,不僅沒有吸收價值,還會減少讀一本好書的時間。從今,讓我們少讀一些壞書,多讀一些好書,讓好書伴我們成長!

我的成長國小作文500字 篇9

我的母親,擁有一種愛,它是貼心的感冒藥、是心靈的雞湯。那是一種天底下最偉大的愛——母愛。

記得,在那個風雨交加的夜晚,我突然高燒不退,四十度的高温燒得我滿臉通紅,意識也很模糊,媽媽急得一直踱步,爸爸出差了,她只能自己想些辦法。媽媽用柔軟的手一遍又一遍的重複着擰毛巾、放毛巾、換毛巾的流程,用温暖的毛巾一遍又一遍地擦拭着我的臉龐。但卻絲毫沒有起到作用。

媽媽望向窗外,只見雷聲在低吼着,大雨傾盆,烏雲密佈,絲毫沒有轉晴的跡象。而此時,我的額頭更熱了,高燒讓我十分難受,嘴裏一直髮出痛苦的呻吟。媽媽一咬牙,迅速拿起厚外套,把我包得像個粽子一樣,輕輕地背起我,拿起雨傘,便衝到了大雨裏,奮力的奔跑。

到了診所,媽媽輕輕地把我放到病牀上,急忙叫醫生給我診斷……似乎過了很久,我慢慢地睜開了眼睛,第一眼我就看到了媽媽,她的面容憔悴了許多,烏黑亮麗的頭髮多了幾根白髮,眼睛周圍多了黑眼圈和淚痕,我鼻子酸酸的。媽媽見我醒來,啞着嗓子問我:“餓嗎?渴嗎?有哪裏不舒服?……”

母愛一直陪伴着我的成長,不離不棄。

在四年級時,我的學習直線下降,一次數學考試竟只得了七十多分。那天我走在回家的路上,手裏攥着試卷,眼睛紅紅的,望向路邊,小花兒在和小草兒談着話,議論紛紛,“這個孩子才得了七十多分!”“好少呀!真是太笨了。”……我轉回頭,奔回了家。

到了家,我把試卷顫抖地遞給了媽媽,低着頭,生怕看見媽媽那責備、失望的目光,但我等來的不是責備,不是批評,等來的只是一句話,“沒關係,四年級的學習量確實很大,下次加油,一定能取得好成績,相信自己!”我抬起了頭,媽媽的目光裏確實有些失望,但更多的確是鼓勵和確信。心裏頓時五味雜陳,有感動有歉意……但心裏頓時多了一種感情——信心,我下決心不再讓媽媽失望,我相信我能行!

母愛給了我太多太多,它陪伴着我成長,但卻不求回報,不為什麼,只因它的名字叫:母愛。

我的成長國小作文500字 篇10

一本好書放在手中,你可以仔細欣賞,吸之精華,你一定會受益匪淺,因為一本好書中你總會得到許多人生的啟示。你讀書越多,就意味着你會變得愈加成熟,在人生道路上也就不容易絆倒,同時也陶冶了我們的情操。

我模糊地記得,小時候,媽媽給我·買了一本彩繪版的《古詩三百首》,我不識字,只能讓媽媽讀給我聽。特別是《鋤禾》那首詩,更是使我終身受益。媽媽念道:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地問:“媽媽,是什麼意思?”媽媽指着插圖説:“你看,烈日當空,田裏有一位農民伯伯正在鋤地,汗水順着他的面頰掉進了土裏,有誰明白,我們碗中的米飯來得是多麼不容易。”我一下子明白了,若有所思地點了點頭,心裏想:農民伯伯可真辛苦。不知怎麼,今天中午的米飯格外地香。不一會兒,我便吃得乾乾淨淨,媽媽看了看碗中,望了望我,説:“喲,吃得這麼幹淨。”我不由自主地背起了《鋤禾》,媽媽立刻會意了,笑着説:“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見一本好書對人的影響是巨大的。

現在,我識字越來越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會放過,要麼仔細品味,要麼忘我地讀到半夜,把書讀一遍。每一本好書我都愛不釋手,我會與書中的主人工一起歡樂,一起悲傷。每當我失落時,好書給我信心;取得好成績,好書的字裏行間提醒着我不要驕傲。一本的好書帶我來到了另外一個世界,我可以在那裏徜徉,也可以無限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺上的享受,也是心靈的薰陶。