滿了還是沒滿國小生作文
上課鈴響了,只見尹老師從揹包裏拿出一個大罐子。我想:老師要幹什麼呢?這時,老師説:“一會兒我會往罐子裏放核桃,如果滿了,你們就説滿了。”
於是,老師往罐子里加核桃,不一會兒,核桃就冒尖了。老師問:“滿了嗎?”“滿了!”同學們異口同聲地説。我想:雖然罐子裏有縫隙,可是確實沒法再裝了。 沒想到,老師又從揹包裏拿出一袋小米,小心地往罐子的縫隙裏添加着。我想:才那麼點兒縫隙,能裝進去多少小米?可沒想到,那一袋小米居然都倒沒了。老師 問:“滿了嗎?”同學們肯定地説:“滿了!”我又想:小米裝滿了,罐子裏沒有縫隙了,老師不能再加了。不想,老師又從揹包裏摸出了一兜白麪,小心翼翼地往 上添加,白麪居然穩穩地貼在了核桃上。老師問:“滿了嗎?”一些同學説:“滿了!”但是個別同學還是説:“沒滿!”我想:麪粉放完了,一定還有可以放的東 西。老師停住了,和顏悦色地説:“你們有什麼收穫嗎?”陳茗鋭説:“知識是學不完的。”
我想:這大罐子不就像一個人一生的時間嗎?有些人總是抱怨自己的時間太少,想幹的`事情無法完成。其實時間是可以擠的,做完主要的事情,還可以做次要的事,剩下的時間就像白麪一樣,還可以去做一些零碎的事,時間永遠不會空閒。
這堂課我的收穫可真不小啊!
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