【精選】國小生親情作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的國小生親情作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生親情作文篇1

上完《第一次抱母親》這篇課文，學生們個個深有感觸，他們寫下了很多對母親的肺腑之言。

我逐一批閲，孩子們寫得情真意切，句句感人。不經意間，幾句不起眼卻扣人心絃的話映入我的眼簾：“親愛的媽媽，你們平安到達廣州了嗎？我很想你們，你們過年回來嗎？我很聽外婆的話，專心學習，還能幫她做家務。你們放心的去打工吧！我會照顧好自己的。”讀完它，我的心為之一震。是方菊鳳，那個性格內向，很愛學習，成績卻不算好的小女孩。我把她叫到身邊，輕聲問她：“你爸爸媽媽不在家嗎？”才問完，她眼裏已經噙滿了淚水，哽咽地説：“老師，我爸爸媽媽到廣州打工了，我……我想他們！”我也屬於多愁善感那類人，見不得別人流淚。我的心酸酸的`，淚也差點流下來。鎮定了自己，我安慰她：“別哭，有老師在呢！你是個很懂事的孩子，要勇敢、堅強。你爸爸媽媽是去賺錢讓你和妹妹生活得更好，他們會平安回來的。有什麼困難來找老師，好嗎？”她使勁點了點頭，淚，卻在一直流淌。

這孩子內向木訥，不善言辭。由於種種原因，她家生活很困難，穿着是班上最樸素的，平時沒少受同學的欺負。忙於教學，我平時對她的關注很少，對她的關心也不夠。如今，沒有了爸爸媽媽的呵護，她顯得更加孤獨和無助。唉，我真是粗心的老師！

孩子是媽媽的心頭肉，媽媽也是孩子最温暖的依靠。我想今後，我會用更多時間去關注每一個孩子，特別是那些弱勢羣體。多給他們一些關愛和呵護，讓他們在遠離了家的時候，也能感受到家的温暖，也能感受到母親濃濃的愛！

國小生親情作文篇2

媽媽：

您好！

今年我已經11歲了，我們一起生活了這麼多年，我有許多話要對你説。

媽媽，我想對您説──您辛苦了！

從“哇哇”哭的娃娃到現在，是您耐心地把我撫養長大。無論工作有多忙，您總是擠出儘可能多的時間來陪我玩兒、和我一起學習、給我講故事、幫我解決生活、學習中的問題。

媽媽，我想對您説──在學習上，我會再接再厲，不辜負您對我的期望！

從我四五歲時，您就給我講中國的四大名著故事、各國名人勵志故事……您還經常告訴我學習的重要性。每當我考試成績不理想時，您總是耐心的幫我分析原因，鼓勵我努力學習，爭取更好。

媽媽，我想對您説──我以後不過分依賴您了。

您每天要上班，下班後十分疲憊，應該好好休息一下，可我卻要讓你陪我學習，一點兒不管您的感受。禮拜日，忙碌了一個星期，您本該好好地休息一下，可還得幫我洗頭、洗澡，帶我出去玩兒，幫我收拾房間。我應該學會自己的事自己做。

媽媽，我想對您説──我以後一定“言必行，行必果”。

從一年級到五年級，每一個假期我都會做一個非常容易實施的作息時間表，但卻不能按照計劃學習，所以假期快要結束的時候我都急急忙忙地補作業，這時，全家人和我一樣着急。就是在平時，我看電視或者玩兒時，您讓我去寫作業，我會痛快地回答“馬上寫”。我的動作那是“相當痛快”，“馬上”＝３０分鐘，您要是不再讓我寫作業，那“馬上”肯定得突破“紀錄”（“馬上”＝３０分鐘）。這樣學習可不行！

媽媽，我想對你説──我再也不亂扔東西了。

我愛亂扔東西，把眼鏡放到了牀上，一分鐘後就忘了放哪兒，不得不動員全家找眼鏡。不僅如此，剪刀、格尺、筆、書、橡皮等也經常“失蹤”。時間長了，屋子就亂成了“豬窩”，您就和我一起收拾房間，而每次收拾房間您都要幹較多的活兒，我收拾房間的時候總要偷些懶，您乾的活兒就更多了，也更累了。

媽媽，我想對您説──我永遠愛你！

祝您

身體健康！

　　您的女兒：魏雲彤

　　２００６年１２月１２日

國小生親情作文篇3

人人都説：“家有一女，如有一寶。”我也想做媽媽的貼心小棉襖。

每天早上，我都能看見媽媽忙碌的身影，一會兒洗衣服，一會兒洗碗，一會兒曬衣服······唉，媽媽怎麼有這麼多事情呢？我心想：要不我幫媽媽掃地吧。於是，我拿起掃把開始掃地。“啊呀！這垃圾怎麼搞的，不聽我掃把的指揮，東奔西跑。”我生氣地説。在我想放棄的那一刻，我看見媽媽滿頭大汗的樣子，心想：媽媽平時天天掃地，為什麼垃圾都不會東奔西跑，我一定要找到掃地的祕訣。然後，我拿起掃把仔細觀察，原來，掃把的把是傾斜的，我把掃把拿反了，我馬上改正了錯誤姿勢，這下垃圾不會東奔西跑了吧，最後，我終於把地掃完了。我看見媽媽的臉上露出了開心的笑容，原來，我小小的付出，就能換來媽媽的笑容。

我決定每天做一些力所能及的家務事，幫媽媽減輕負擔。媽媽，今後在您勞累的時候，我要把您扶到牀邊休息片刻，給您端茶倒水，與您聊一天中的精華，與您説一天中的雲彩，讓您有了彩虹般輕鬆的心情，做您的“貼心小棉襖”！