關於背影作文500字合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的背影作文500字5篇，歡迎大家分享。

背影作文500字 篇1

夏日炎炎，每每這時，我便浮想聯翩......啊！為什麼？她揮之不去，那個背影，那個已經被生活壓彎了腰的背影……

在我七歲的一個夏天，天氣很悶熱，彷彿人都要燒焦了，而外婆卻每天都要出去。我總是疑惑地問她：“外婆，天氣那麼熱，你在外面幹什麼呀?”外婆慈祥的臉上掛滿了笑容，卻總笑而不答，終於，隨着時光流逝，我長大了。

又是一個夏天，氣温還是很熱，知了不住地在枝頭髮着令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。這次，我跟着外婆，來到了我家邊上的山上，路都是泥路，崎嶇不平，邊上也是雜草叢生。走了半個小時，我們來到了“古老”灌木林——外婆要把這些砍掉，播上新種，我一邊喘氣，一遍擦汗。這時，外婆已經開始砍了，“咔，咔”聲音很有節奏。外婆親切地對我説：“走累了，喝口水，去那邊樹陰下坐吧！”順着外婆指的地方，我開心地跑了過去。

我坐在樹陰下，東張西望，充滿了好奇。忽然，我的視線全部落在了外婆身上。我不禁心痛起來了：那個背影，比起灌木林，是那麼渺小，卻一刻不停的砍着，支撐着我家，父母在平湖工作好久了，都沒有回家，是外婆，含辛茹苦把我養大，用她的雙手支撐起我的天空。

那些歲月已毫無保留得在她的白髮上、在她的皺紋裏、在她粗糙的雙手上展現出來……她那瘦小又彎腰駝背的身軀，從背影上看已經滄桑。我明白了：外婆每個夏天都要來這裏幹活，這片灌木林，飄逸着外婆汗水的滋味。外婆辛苦了那麼多年，為了我……眼淚不知何時湧入了我的眼眶，“滴答”淚滴在我的身上，“外婆”那一刻，我覺得自己長大了，“背影，是你使我長大了嗎？”

背影作文500字 篇2

他走了。

他比誰都清楚，這是一條不歸路。漫天大雪掩蓋了蹄跡，嘚嘚的馬蹄聲在寒風中迴盪、消散，什麼都不會留下。

路在延伸，他不再想象迴路，即使是一次短暫的回眸，只有向前，儘管九死一生。

燕太子丹終日的長吁短歎讓他難過，他想為自己的朋友分憂，不需要理由，他只知道，燕太子丹是一個知己，一個能夠賞識自己的人。

他沒有後悔，為報知遇之恩，他願意給他做任何一件事。俠客就是俠客，他從不欠別人的，為此，他會不惜一切代價，包括生命。

秦都的繁華好似突然煙消雲散，儘管人來人往如舊，金碧輝煌的大殿，在他眼中，卻只是一個賭場，他用生命作賭注，賭的是秦王的項上人頭，勝負即將揭曉。

大殿前，他猶豫了一下，繼而義無反顧的走了進去。一番奉承後，趙國的地圖在秦王眼前緩緩展開，他的手指每動一下，都是賭局揭曉的倒計時，現在挽回，還有機會……

“刷——”匕首的白光晃過他的雙眼，遲了，只有奮力一搏了，他提起匕首，奮力掃向秦王的咽喉，可惜，只是險險的劃過，他輸了。

當如狼似虎的'武士拿着兵器刺向他時，他只想笑，他看到秦王也在笑，不同的是，他是苦笑，秦王是冷笑。

白虹貫日，等候消息的燕太子丹仰天長歎，閉上雙眼，淚珠從雙頰滑過，滴在白雪皚皚的大地上，頃刻便沒有了一絲蹤跡。

誰都不會想到，千年後的今天，會有人記住他，為他流淚，低吟一句“風蕭蕭兮易水寒”。

年年大雪如故，不同的是，那個策馬疾馳的背影，已經埋沒在時光的角落中了。

背影作文500字 篇3

在陽光下的校園裏，傳來了同學們一陣陣響亮的朗讀聲。那一陣陣朗讀聲是那麼幹脆，是那麼悦耳。在操場上，有一位同學正在進行艱苦的訓練。

“2分15秒，”老師大聲喊道，“你今天怎麼了，怎麼跑這麼慢？”老師滿臉是愁，剛剛訓練完的王明全身是汗，倒在地上。老師嚴肅地對王明説：“你今天沒跑進2分鐘就別想參加比賽。”

王明上氣不接下氣：“好——好，我一定可以完成的。”王明説完又像充滿了力氣，衝了出去。

老師看着王明的背影，欲言又止，歎了口氣，臉上看着不心疼王明，實則心裏已經軟了。

你不能放棄，你不能放棄，王明，你是最快的，沒人可以超過你王明！王明腳上佈滿了傷痕，這都是他每天刻苦訓練的腳印，他怎麼可以放棄呢！

天上的太陽越來越熱，像燒。像烤。即使在樹陰下也能感到天氣的熱。

站在跑道旁的老師唸叨着：“這王明跑哪去了，咋還沒回來。不會揹着我偷偷跑了吧！”

老師臉上的皺紋都展出來了，手裏握着拳，心裏忐忑不安，這小子會不會走了……不會的，他很誠實的……啊！他會不會中暑了呀！

老師趕緊飛奔到操場上，此時的王明，越跑越慢，雙手發白，已經站不穩了，王明倒在了接近40°的跑道上。老師卻還沒找到王明，“你可要堅持住呀王明。”老師碎碎念着。

“王明！”老師飛奔過去，拍了拍王明，見王明沒反應，老師驚慌失措，臉上的汗都是涼的。老師一把抱起王明，奔向了醫院。

那揚長的背影就像超人一樣帥氣，就像戰場上的英雄，就像孩子發高燒把孩子抱去醫院的爸爸一樣慈祥。

太陽暗了下來，藍天變成了被墨潑過的黑天。

背影作文500字 篇4

人影匆匆，背影匆匆，時光如流水的一去不復返，唯一留給我的只有你的背影。

你的背影，陪我度過了三年的艱辛，三年的孤獨。

這三年裏，每當看到別的同學在玩遊戲時，而我卻在學習，總會覺得“孤獨”。並非是他們不願與我玩，而是我不能玩，為的是你的背影。

那是在開學的前一天，我倆一起外出，你在前面走，我在後面跟，眼前晃動的是你的背影。“無南，我等你。”你背對着我説。可是我卻不經意看到你眼眶中的淚光。剛開始並沒有多想，只是以為快分開傷心而已，到後來細細回想才明白，你是在高中等我，等我國小畢業，等我們在同一所學校讀書，能夠再次天天在一起。從那一刻起，你的背影深深地嵌在我的腦海裏。

三年來，每當學習遇到困難，打算放棄的時候，總會想起你的背影，你的背影，給了我動力，讓我又鼓起勇氣向前衝去；每當感到學習孤獨的時候，我也會想起你的背影，你的背影，陪我度過了孤單，讓我強忍着內心的傷痛繼續學下去。

經過時間的磨練，終於升入國中，終於追到了你，可你又向前方走去了，在漫長的遠方等我。

同樣在你離行的前一天，我倆又一起外出。在路上，你依然走在我前面，我依然看着你的背影走在後面，你説了同樣的話——“無南，我等你！”

同一個背影，同一句話，我是否要繼續追趕？是的，我一定會的，我一定要追到你，你也一定在等我，在一下目的地。

背影作文500字 篇5

放學了，風雲突變，大雨傾盆。同學們撐起花花綠綠的小傘消失在校園的小路上。

我一轉身，呀！忘帶傘了。當我收拾書包，準備離校時，這才想起早上出門天陰沉着臉，走得太急把傘落在家裏。瞧我這記性，真恨不得抽自己幾個耳巴子。

我站在走廊上，眼巴巴地望着同學們一個個遠雲，我急得又搓手，又跺腳，又抓頭。

“小同學，你怎麼呆站在這兒，還不回家？”一個脆脆的聲音在我耳畔響起。我一抬頭，卻看一張和顏悦色的面孔——是班主任林老師。

“唉，忘帶傘了！”我一聲長歎，仰起臉，問：“林老師，放學了，你怎麼沒回家，到教室幹嘛？”

林老師笑了笑，輕聲細語地説：“每天放學後我都要到教室檢查一遍，看是否還有人滯留，門窗是否關好。順便把作業拍下來發到羣裏！”

我驚呆了，愣愣地看着她。想不到平時兇巴巴的林老師竟然還有如此細心、温柔的一面。

“有人送傘嗎？”

“平時都是爺爺送，也許今天他忘了這事，老年人，記性差。”

林老師略一思索，點頭道：“待會作業拍完，我送你回家吧！”

“這怎麼好意思，我還是等會吧！”林老師見我扭扭捏捏，不容分説撐開了一把花格子雨傘，一把將我拽進傘下。

雨，滴滴噠噠在傘上奏樂。一路上，我牽着林老師的衣角，林老師一手打着傘，一手把我緊緊摟在她腋下，我感受她的體温，路過一個個泥坑，趟過一個個水窪，腳步落處，濺起一片晶瑩的水花。

終於到家了。林老師點點頭，揮手與我道別，轉身離去。我忽然發現她的後背上濕了一大塊，不停地滴着水。再看看我身上全是乾的。難怪她總把傘向我的方向斜撐着，難怪她總用身體護住我，不讓我淋到雨。

看着林老師模糊的背景漸漸消失在雨幕中，我不禁兩眼濕潤了。