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優秀滿分作文錦集9篇

作文2.71W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的優秀滿分作文10篇,希望對大家有所幫助。

優秀滿分作文錦集9篇

優秀滿分作文 篇1

滿眼金黃的麥子呵!

但外公並沒有笑。他幹皺的嘴巴在風裏微微顫着。風倒是清爽,可此時吹在他臉上,顯得蒼涼。天暗下來,燈光星星點點被夜引亮,風吹進外公心裏,繞了十八個彎子愣是沒繞出來。

收成好,麥子卻賣不出去了。這對於農人來説,是無比煎熬的。外公是拿捏過故事的人,饑荒歲月曾經慢慢熬過,眼前的困境無疑打不垮外公。

外公並不識字,但不乏智慧。這智慧,常常從麥香裏飄出。

金黃的麥子們很快被處理。它們脱去了殼兒被不停地、一道一道地碾壓,變成碎兒,變得末兒。麥子粉出來了。

外公眉眼彎彎,喜不自禁。他徵得家裏人同意,買來器械,將麥子粉進行深加工,再出售。這樣一來,麥子都能賣出去了。他還替村裏別的人家加工麥子。小小成本,又做了好事,外公樂得自在。

外公留了些麥子粉,做成不同樣的食品吃。雖是同樣的原料,但嚐起來還真是不重味,妙得很。

冬日的陽光斜斜地射進了院牆,臘肉香腸悠閒地掛在竹篙上晃盪,它們早已被陽光和風薰出了緊瘦的奇香。外公把秋天裏收的麥子碾成的麥粉炒熟,又和上各種不知名的食材,做成他自創的糕點。一盤臘肉,一碟香腸,一碗外公自創小糕點,他的日子活色生香起來。

優秀滿分作文 篇2

20xx年5月13日上午8:00鍾,我準時來到了天文台。在大耳朵博士的指導下穿上輕便宇航服,駕駛着“勇敢號”飛碟突破大氣層,飛向茫茫的宇宙,去尋找擁有高科技的奇妙星球。這幾年,由於人們大肆的砍伐樹木,大肆的亂扔垃圾。使地球的多處地方變成了荒無人煙的沙漠和白色污染的垃圾庫。大耳朵博士曾經告訴過我,他的耳朵之所以變得這麼大。是因為他在處理垃圾庫時,呼吸到了鉛濃度較高的氧氣,正是這些鉛傷害了他的耳神經,使他的耳朵變成了畸形耳。為了拯救養育了我們多年的母親——地球,也為了拯救那些因環境污染而感染上病毒的無辜的患者。天文台的專家經過研究決定讓身體素質很好的我承擔這個尋找奇妙星球的重任。經過漫長的五天尋找,我終於在距離地球26光年的織女星旁找到了奇妙星球。一下飛碟,我就被眼前的景象驚呆了:鬱鬱葱葱的樹木,花兒在綠油油的草叢中顯得格外嬌豔;動物們快活極了,在小路上悠閒地走着。而且人們很愛乾淨,垃圾不亂扔。正在我讚歎這裏是人間仙境時,一位滿頭金髮,皮膚雪白的女孩用百靈鳥般的聲音對我説道:“小姐,國王還在奇妙廣場等着您呢,請跟我來吧。”在和她的交談中,我知道了:她的名字叫雪花,是個高智能機器人。奇妙星球的國王——卡拉原先也是地球人,因為一種特殊原因而創造了奇妙星球,當上了國王。説着説着,我們來到了奇妙廣場,見到了卡拉。並和他一起來到地球,用高科技消滅了有害物質,還植上了樹。“謝謝你。”在我們的感謝聲中,卡拉的飛碟離我們遠去。

優秀滿分作文 篇3

小麗是學校最靈巧的學生。大家一見了她做出的工藝品就紛紛讚揚。這不,學校又舉行“十字鄉”比賽了。這下,小麗的五個手指可就忙壞了。

只見大拇指神氣十足地説:“要不是我幫你穿針引線,小麗能繡出這麼美麗漂亮的圖案嗎?所以嘛,小麗最應該感謝的就是我。”食指急了:“誰説這些都是你的功勞了?在我們5個兄弟姐妹中,就你長得最蠢,還有什麼資格來爭功請賞?”食指挺了挺腰又説:“小麗想穿針引線也得有我來幫忙呀!”這時候,中指也發話了,它衝着大拇指和食指喊:“你們的這點本領算什麼?小麗給線打結的時候就需要我了。在咱們5個兄弟當中,數我個子高。”説着,它還用眼角將大家掃視了一遍。無名指看到兄弟姐妹們都在爭功,也忍不住了:“小麗在織毛衣的時候,是誰用全身的力氣接線呢?”食指不等無名指説完就搶過話頭説:“你還好意思説,我們哥幾個都怕你添麻煩,我們誰想動一動,都得拉上你。”“行了,行了!”大拇指以老大的身份説:“誰是老大誰的功勞就最大,其次是老二,然後是老三,老四就排老四,小拇指就只能排最後。”小拇指不以為然,説:“別看我身子小,但我可以去很多你們去不了的地方!”“你想去哪?你能去哪兒呀?”另外四個兄弟問。“比如:小麗想摳摳耳朵怎麼辦?只有我才……”“什麼呀?反正我最有用!”“去你的,我最有用”……就這樣,它們一直爭吵下去,5個小兄弟也都罷了工。到了比賽時,小麗的手説什麼也不聽使喚,急得好滿頭大汗。這時,5個小兄弟才明白:它們是一個整體,各有各的長處,少了誰都不行。於是,它們好好協作,小麗繡出了一個牡丹花,又得了第一名。

五個手指捧住獎狀,心也連得緊緊的。

優秀滿分作文 篇4

外婆家在長江邊上,湛湛的藍天,悠悠的碧水,往來穿梭的駁船,芳草萋萋的堤岸,愉悦休閒的遊人……,構成一幅動態的江景圖,時常縈繞在我的腦海裏。那是我快樂的童年記憶,也是我成長的樂園。

還記得那是一個仲夏的傍晚,太陽還未下山,但已收斂了熱辣的光芒。人們紛紛迫不及待地來到江邊納涼消暑。父親也帶着十來歲的我從外婆家來到江邊,我依然如初到似的興奮地跑着、跳着,在我的樂園裏撒着歡。

父親微笑着不緊不慢地跟着我,突然停了下來,旁邊江裏有一條專門停靠輪船的躉船,多條鋼纜將躉船固定着,躉船離岸約十多米,與岸相連的是浮橋一樣的兩段跳板,跳板下面懸掛着救生網,防止人落入江中,兩段跳板的中間是一個浮箱,浮箱到躉船的那段跳板兩邊有約一米高的護欄,而從浮箱到岸的跳板架在淺灘上,沒有護欄。

父親叫住了我,向我招手,我不解地向他走去,他卻大步流星地走到浮箱上,又跑上躉船。從小就膽小、恐高的我驚呆了。父親在躉船上轉過身又向我招手,我驚恐地連連擺手,雖然有防墜的救生網和護欄保護,但那隨着流水象靈蛇般扭動的跳板讓我頓感眩暈。父親不斷地鼓勵着我,又從躉船走到浮箱上,前傾着伸着雙手,似乎要把我拉上去一樣,我卻驚恐地後退,彷彿一站上跳板就會墜入萬劫不復的深淵一樣。我努力地打消着父親讓我嘗試走上躉船的念頭,父親卻一遍一遍地努力想讓我嘗試,對我説了很多鼓勵的話,但我心中的嘗試念頭始終讓恐懼壓制着。

就這樣僵持了許久,父親也沒能説動我。漸漸地,父親似乎失望了,放棄了,走上岸來,往外婆家走去。難道父親生我氣了嗎?我疑惑着,望着江中的躉船,在躉船周圍翻飛的江鷗似乎也在嘈笑我這個膽小鬼。別人為什麼都能平安地走上走下?難道真如父親所説的,只是因為我沒有嘗試過而心裏害怕的原因嗎?我仔細打量着整個跳板,發現即使我站在跳板上努力往江裏跳,也跳不出救生網罩住的範圍。是不是應該給自己一個嘗試的機會?雖然那扭動的跳板太過猙獰了,但我轉念一想,反正掉下去也會被救生網罩住,掉下去就掉下去吧,只當在江裏洗了個澡。在思想反覆的鬥爭中,我終於伸出了右腳踏上晃動的跳板,當雙腳全部站到跳板上時,我按父親之前的示範,張開雙臂,微屈雙膝,竟然穩穩地站在晃動的跳板上!我壓抑住心臟的狂跳,慢慢移動着雙腳,不知何時,我竟走到了浮箱上,而從浮箱到躉船的跳板兩邊有欄杆,我雙手扶住欄杆,仍然小心翼翼地走向躉船,當我踏上躉船的那一剎那,岸上傳來清脆的鼓掌聲。原來是父親回來了,帶來了一根繩,打算繫住我的腰,再讓我來嘗試。我興奮地搖了搖手,表示不需要了!父親臉上露出開心的笑容。

當我獨自從躉船返回到岸上時,興奮已經完全替代了心中的恐懼。江鷗拍打着翅膀鳴叫着飛掠過江面,似乎也在為我的勇敢鼓掌叫好,天邊的晚霞似乎也在為我的成長如花海般綻放。

什麼是成長?我時常在想,大概這就是成長吧。如果沒有那次勇敢的嘗試,我可能永遠也無法擺脱那個曾經膽小的自己。就好像人生道路上的山峯,只有不斷去攀上那高山之巔,而不是一味地躲避繞路,才能真正體味到“會當凌絕項,一覽眾山小”的人生成長樂趣。童年的景色讓我記憶猶新,而童年的快樂成長更讓我難於忘懷。

優秀滿分作文 篇5

爸爸説週末要帶我去釣魚,我高興極了。我們準備好釣魚的材料蚯蚓、盛水的桶、魚竿和魚線,等着週末的到。

終於盼到這一天,我們出發了,很快就到了釣魚的地方。爸爸先把魚線綁在魚竿上面,再把蚯蚓放在鈎子上面,最後把魚線放進水裏。我和爸爸靜靜的等待着魚上鈎,過了一會兒,爸爸發現魚線上的珠子在下沉,爸爸馬上把線收了起,一條活奔亂跳的'鯽魚浮出了水面,爸爸把釣到的魚從魚鈎上取了下,把這條不大不小的魚放進了桶裏。爸爸把魚餌又換了一條,然後繼續釣了起,接着又有許多的小魚進了我們的桶裏,一條、兩條、三條、、、、、不一會兒,我們的桶裏就裝滿了十幾條魚。我也想試一試釣魚,讓爸爸把魚竿給我,好讓我也體會一下釣魚的感受,爸爸先幫我把魚餌穿到魚鈎上,再給我説了一些釣魚的祕訣,再三叮囑我釣魚的時候要注意的事情。我開始釣魚了,我把魚線拋了出去,安靜地坐在附近的巖石上,過了一會兒,魚線突然輕輕地抖動了一下,我小心翼翼地一收一放,認真地操縱着,魚終於上鈎了,經過這次的訓練,我已經更加了解了釣魚的訣竅,所以接下的幾次釣魚,我又連續釣到了好幾條魚。

中午,我和爸爸拎着一大桶的鯽魚高高興興地回到了家,中午吃飯的時候,我和爸爸吃到了我們一起釣的鯽魚,感受到了在河邊釣魚的快樂。

釣魚可真開心啊!

優秀滿分作文 篇6

對往事的回憶,往往是那樣美好。從國小到現在讓我最難忘懷的一節課是一堂班會課。

記得那是國小階段最後一學期的一個星期三下午,同學們坐在教室裏正靜悄悄地等待老師到來。嘀──嗒,嘀──嗒……走廊上傳來了老師的腳步聲。不一會兒,老師便來到了教室門口。

她神色凝重地在教室門口站了一會兒,便快速地走到講台前,説了一聲:“同學們,上課!”我感覺到一種嚴肅而又鎮靜的氣氛。同學們都坐得直直地,將雙手放在課桌上。隨後,老師便開始説了。

她説:“同學們,這節課是班會課,這可能是你們在國小的最後一節班會課了,所以,你們一定要認真聽我講,知道嗎?”

“知道!”同學們異口同聲地答道。我感覺到這兩個字是那樣有氣勢,那樣驚心動魄。接着老師便開始正式上課了,同學們個個都像入了神似的,坐在那裏一動不動地聽着,似乎每個人都非常珍惜這最後的一節班會課。

老師講了許多關於我們在國小生活的表現以及一些關於我們以後到了國中要怎樣做等類話,我感覺老師講的每一句話都是那樣仔細,那樣動聽。老師似乎對我們有着一種依依惜別之情,頓時,我感覺老師就像我們的母親一樣,對老師有點依依不捨了。

在老師講的這些話中有一句話使我恍然大悟,這句話也是我印象最深的一句話,那就是:“同學們,我很高興,那些以前行為不是很好的同學,後來能夠改正過來,希望他們以後能夠繼續努力,發揚優點,改正缺點。”

聽了這句話我能明白“那些同學”當中有我,因為我在一年級到三年級的時候逃過幾次學,後來漸漸地改正了,有時還能得到老師的表揚。我相信只要牢記這句話並認真去做,我一定會走向成功。

我真希望時間能倒流,但時間不能如我的願。當我正在想的時候,下課鈴忽然響了。平常那些特別盼望下課鈴響的同學,這時不知怎麼的,卻感到怨恨了。

這就是對我印象最深的一課,我感覺它是那樣美好。它有一句話是我人生的警示語,這句話將會指導我走完我的人生道路。

優秀滿分作文 篇7

“咳,痛苦。”“老兄幹嘛那麼唉聲歎氣?”朋友問我。“我一時半會也説不清,我慢慢和你講。”媽媽很胖,腰圍三尺多,幾乎超出了水桶腰的大小,所以外人風趣地叫媽媽“大胖妹”,我和爸爸覺得這個外號太難聽了,就絞盡腦汁想盡各種辦法讓媽媽減肥,但效果不大。突然有一天事情終於有了轉機,那一天我在做作業,媽媽一進家門不知發什麼神經大吼一聲:“我要減肥!”我被嚇了一大跳,連忙跑到門口説:”你真的要減肥?為什麼呀?”“是的,人長胖了,好看的衣服都沒得穿,而且會生出許多病來,陽陽你以後要堅持陪我鍛鍊身體哦 !”媽媽説。“不必啦, 你減肥還要拉上我, 我才不去呢,你也是説説罷了的。”我不屑一顧地説。“這次我可是真得了,明天一早我就去鍛鍊去,你也去,今天早點睡吧!”“快醒醒,陪我去跑步。”我看了看鐘,哇!才凌晨四點多,“媽能不能讓我多睡一分鐘啊!”我翻了個身又睡過去了。“一秒也不行。沒聽説一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嗎?快點。”母命難違,我只好揉揉眼,起牀穿好衣服和褲子。外面的空氣好新鮮啊!我們來到了大花壇,大家一起跑步,一起做運動。沒過多久,媽媽就累得氣喘噓噓,上氣不接下氣了,身上的衣服也早被汗水濕透了,但媽媽卻還是堅持跑着。瞧着媽媽那認真勁兒,我暗暗地想,看來這次媽媽真得是下定決心了。就這樣過了十五天,真是皇天不負有心人,媽媽真的瘐下來了,媽媽開心得不得了,鍛鍊的信心也更足了。我真希望媽媽再也不長胖了,永遠是那麼年輕,那麼漂亮。

優秀滿分作文 篇8

地球,是生命之源,沒有了她,就不會有我們。地球,是我們每一個人的母親。可是現在,地球媽媽變成什麼樣子了?大氣污染、水變渾濁,以及大面積的森林被毀……變得滿目瘡痍。而造成這一切的罪魁禍首就是地球的兒女們———人類。古往今來,人類科技日益興起,只圖自己享受,卻不為地球着想。雖然有人不斷呼籲保護地球,保護生態平衡——但都是徒勞的,因為沒有人能做到盡善盡美地去保護我們的生活環境。看着這日漸衰老的地球,我時常尋思着一個問題:人類是走向了繁榮、還是走向了衰敗?人類和各種動物生活在地球上、在與它們相處的過程中,得到了它們的“恩惠”,可我們又回報了它們什麼呢?許多動物還是因為人類而滅絕。人類一次次地“篡改”生物鏈,究竟想幹什麼?大地的呻吟是不會停止的,因為人類的“作惡多端”,使她屢受痛苦,酸雨像惡魔撲向大地;核輻射“毀”了她的容貌;工業廢水像病毒注入了它的“血液”;人類還用機器挖着她的內臟,讓她痛苦不堪。——人類的確走向了衰敗!連自己的母親也要毀掉的人,是非常可悲的!人類走向了高危的懸崖邊!別讓人類的眼淚成為地球上最後一滴水珠,更別讓世界上最後一片綠葉成為人類的最終記憶!放下屠刀,讓綠色植物多吸收點陽光,讓人類多一片綠蔭;少排些污水,讓魚兒們多一份快樂,讓自己多一點閒適;少燃燒有害燃料,讓大自然擁有美麗的面紗,讓自己擁有新鮮空氣;多種植花草,少傷害生靈……我們必須做到,我們能夠做到!我們一定能夠做到!

優秀滿分作文 篇9

有人問:“希望,是什麼?”希望,是一種在絕境中的一絲光亮;希望,是涓滴之水磨損大石的執著;希望,是堅信自己的信念;希望是不滅的光。當我們能安然地坐在知識殿堂中,是因為父母賜予了你生的希望;當我們能生活在這和平的年代,是國家給予了你和平的希望;當我們能快樂地活在這個世上,是因為社會賦予了你愛的希望。站立於蒲公英的花田。一個個小小的“精靈”上下飛舞,煞是美麗。是蒲公英的母親交給孩子的不止有愛,還有希望,交給那些“精靈”生存的動力。傾聽潺潺的溪流,是他們給予了自己希望。堅信能有活水來擴大自己,從而得到生的希望,避免枯竭的命運,獲得重生,能在綠水藍天中暢遊。一潭小小的死水,裏頭的魚兒在水枯竭之時,會給予他人,也給予自己希望。才有了以沫相唾的希望。因為希望,所以才可以擁有奇蹟。美國作家歐·亨利寫了一篇著名的文章-----《最後的常春藤葉》,文章寫了兩個女孩創造希望的故事。因為有了貝爾曼的常春藤葉,因而創造了希望。同時,貝曼爾也犧牲了,不過,卻挽救了另一個人的生命因為希望,有了奇蹟。滴水日日夜夜的堅持,因而有了希望,才可滴穿那堅固的石頭,因為執着,有了希望。當5·12地震的時候,在廢墟底下的人們懷揣着希望等待生的來臨,有了堅持,才有了希望。堅持到生命的最後一刻,方可看到希望的曙光。因為你的心中懷有一份信念,那麼希望也不遠了。懷有一份希望,為自己喝彩,為自己加油,為自己的未來用希望譜寫一曲最華麗的讚歌。

標籤:錦集 滿分