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花的校園作文15篇

作文1.13W

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的花的校園作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

花的校園作文15篇

花的校園作文1

每年的四月到十月,我們的校園到處都是萬紫千紅,五顏六色的月季花。那香香的月季花把我的腳都勾住了。

月季花真是五彩繽紛,豔麗多姿啊!你看,月季花的葉子照在陽光底下,綠得直髮亮,真是蒼翠欲滴。有的月季花層層疊疊的綠葉鑽出來,有的花瓣全開了,露出那嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,擠在一起就像一個大家庭一樣,還有的月季花開得早,都謝了,只剩下兩三片花瓣了,風一吹,就翩翩起舞地飄落在草地上。

這麼多的月季花,一叢有一叢的顏色,看看這一叢很美;看看那一叢也很美。大紅的像火苗,黃色的像金子,粉紅的像一個個小臉蛋……真是有趣。

看着看着我彷彿就是一隻小蝴蝶,在那香香的月季花上,多采了一些花蜜,不光是我一朵,所有的月季花都要採,因為月季花太香了。過了一會兒,我才記起我不是小蝴蝶,我是喜歡月季花的人。

花的校園作文2

每年四月,我們一走進學校的大門,撲入眼簾的定是體育館右側的那一廊美麗的薔薇花!

我看見美麗的薔薇,果真像杜牧所寫的一句詩句:朵朵精神葉葉柔,雨晴香拂醉人頭。遠處,星星點點的粉中帶白的薔薇襯着那比率的葉子盡情地綻放,它多麼像一個個活潑可愛的小精靈,在這兒“安家落户”呢,又像孩子們歡快的笑臉。

來到花架前,你可以發現一隻一隻可愛的蜜蜂們在薔薇花上飛來飛去、鑽來鑽去,“嗡嗡嗡”不停地説着,好像在告訴薔薇他們清晨去採蜜的事。薔薇花上純潔、晶瑩的露珠正在調皮地打着滾兒。有的花兒已經綻開了它燦爛的笑臉,煥發出了蓬勃的生機,是那麼的花枝招展啊;有些只是半開放,像害羞的小姑娘,遲遲不敢露面;還有些只是花骨朵兒,彷彿馬上就會綻放。一簇簇、一層層,層層疊疊,薔薇早已鋪滿了牆壁,它們多麼嬌嫩、多麼迷人。一陣 涼 風拂過,一陣陣清香撲鼻而來。這清香令我深深地陶醉在其中,直沁肺腑,心曠神怡。這美麗的景象猶如一幅美麗的水粉畫。

走出了美麗的長廊,我看見的是一牆長滿薔薇的枝幹,大朵大朵的薔薇鑲嵌在樹枝上,像冰淇淋上撒了一點糖豆,我好想咬上一口。

薔薇花成了我們校園的一道獨特迷人的風景線。

花的校園作文3

人們都説,學生是祖國的花朵,可有誰想過,老師也是一朵朵綻放的鮮花呢?這些美麗的“花朵”在校園中大放光芒。

徐老師——清香的梔子

三月,梔子花便悄然開放了。徐老師正如着清香的梔子一樣,默默的工作着,關心着我們。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”跟徐老師相處了一年多了,總有一種親切感。一次班隊課,由我們自己來主持。可徐老師頻頻往教室跑。那種關心我們體會得到!

王老師——剛中帶柔的梅花

王老師嘛,肯定是屬於一種嚴厲式的老師。可殊不知,嚴厲中包含着的是對我們深深的愛!她每天都不辭辛苦得把一些成績稍差的同學留下,耐心的為他們講題。一個學期下來,我們班的成績提高了很多。謝謝您,王老師!你真的是冬天裏一朵堅強不屈的梅花!

林老師——潔白的'水仙

不瞞你説,我們的音樂老師不僅有一張笑眯眯的臉,還有一副銀鈴般的嗓子,唱起歌來悦耳動聽。音樂課上,她充分得調動課堂氣氛,使我們有一個放鬆心情去唱歌。她還教我們去組發音練習、用丹田發音、節拍訓練……那一節節枯燥的音樂課,對我們來説,就像是魚兒遇到了水一般快樂!

花滿校園,校園滿花……

花的校園作文4

這兩天,教室裏總瀰漫(mí màn)着一股清香。你知道是從哪兒散發出來的嗎?告訴你吧,是我們校園裏的紫藤(zǐ téng)花開了。

走近看紫藤花,它們很美、很精巧,就像一個個小鈴鐺(líng dng)。我想也許風一吹,它們真會發出“叮叮噹噹”的聲音,美妙極了。不知是誰説了聲:“這不是花做成的紫葡萄(pú táo)嗎?”還真是的,我們看着花,都快流口水了呢!

我踮(diǎn)起腳尖,看到離我最近的那串紫藤上,有些還只是花骨(gū)朵,也許它們都還在做夢呢;有的花開了半朵,像剛睡醒似的,小眼半開半閉着;有的花卻已完全綻(zhàn)放,可精神了,還有幾隻小蜜蜂歡快地撲進了它們的懷裏。

我站在花下深深吸了一口氣,一股濃郁(nóng yù)的香氣鑽進我的鼻(bí)孔裏,真香啊!

我喜歡這美麗的紫藤花,我愛校園裏飄香的紫藤花!

花的校園作文5

我家的小院裏有幾十棵薔薇,是去年爸爸運來的,剛到我家的時候,它們青綠色的枝條上有好多的小刺,小刺中間長着星星點點的芽孢,看上去一點都不美,一摸還扎手,爸爸説它們能開出漂亮的花,我可不大相信。

一年過去了,這些薔薇的葉子長得非常茂盛,小的葉子有我的指甲大小,大的有蝴蝶的翅膀那麼大。一簇簇毛茸茸的小球球從茂密的枝葉中爭先恐後的鑽了出來,媽媽説那是花苞。它們能開出美麗的花朵嗎?

過了幾天,一場春雨過後,貼在花苞外面的葉子慢慢展開了,一個個小花蕾像害羞的小姑娘藏在枝葉中,不久,那些小花蕾終於綻放了,一朵兩朵三多……多的數不過來,白的像雪,粉的像霞,紅的似火。花香引來許多隻胖乎乎的小蜜蜂飛來採蜜,色彩斑斕的蝴蝶在花間舞蹈

看着美麗的薔薇花,我彷彿也變成一朵小花,在微風中和姐妹們一起翩翩起舞跳舞,用一張張笑臉向人們展示我們別樣的美麗。雖然我們有刺,我們也很美。

花的校園作文6

我們學校的花可多啦!有粉紅的玫瑰;有嫩黃的黃角蘭;有雪花似的桂花……

我最喜歡的要數玫瑰花和桂花了。

玫瑰遠看像一隻粉紅的蝴蝶,近看就像一個羞紅臉的小姑娘,我走近玫瑰花,只見一隻蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫着,一邊拍着翅膀飛來,飛到玫瑰花又大又粉的花瓣上,一個勁地往裏鑽。一陣風吹來,玫瑰花的花瓣輕輕的搖擺起來,好像正招正手親熱地對蜜蜂説:“蜜蜂小妹妹,你好,你給我們傳花粉又仔細又輕巧,我真不知道怎麼感謝你呢!在此,只能説一聲謝謝。”我看得入了迷,彷彿自己也成了一隻小蜜蜂,在花叢中朝着玫瑰輕輕微笑呢!

桂花的花很小,像是從天而降的雪花,但它不是潔白的而是微微泛黃,我用手輕輕地撫摸了一下它,它便從枝丫上落到了我的掌心。“哇,好香!”我輕輕聞了一下,我彷彿置身於桂花的海洋。

校園裏的花千姿百態、絢麗多彩。花兒啦,你們就盡情地開放吧,這裏就是你們展現自我的舞台!開放吧!盡情地開放吧!將我們的校園打扮得更美麗。

花的校園作文7

我們的學校非常美麗,有高大的銀杏樹,有鮮豔的玫瑰花,有綠綠的爬山虎,還有鮮紅的海棠花,尤其是校門口嬌嫩的芙蓉花,更給學校增添了幾分美麗色彩。只要走過它的身旁,常常會有一種無憂無慮的感覺,好像自己就是那一朵朵美麗的芙蓉花。

芙蓉花的型態真多啊。有的低着頭,好像一個雪白的大鈴鐺;有的仰着頭,好像在觀賞藍天;還有的背靠背,就像一對好夥伴在鬧矛盾了呢。芙蓉花的顏色真獨特啊。一朵朵芙蓉花綻放在枝頭,有的一朵就有幾個顏色,好像一個花臉小丑,有的粉紅粉紅的,就像夕陽一樣,還有的潔白無瑕,難怪別人叫它省花呢!芙蓉花的花瓣真多啊。層層疊疊的簇擁在花托上,每一片都非常軟,在翠綠的葉子映襯下,顯得更加嬌嫩了。

秋風中的芙蓉花,更加的讓人陶醉。一陣微風吹來,芙蓉葉和芙蓉花都跳起了舞蹈,像是在跟風兒問好。偶爾,一隻小蝴蝶飛了過來,親親這朵,聞聞那朵,好像在説:“這些花都好棒啊,真美麗!”同學們在芙蓉樹下東奔西跑,就像小松鼠一樣;有些同學還説:“哇!真漂亮啊,要是我有一朵該多好啊!”我也坐在地上,手忙腳亂的寫着,心裏想:這麼美麗的芙蓉花,我一定要好好寫下來。

瑰麗無比的芙蓉花,讓我陶醉不已。

花的校園作文8

我們學校裏的花可多啦!有黃澄澄的迎春花,有絢麗的芍藥,有高雅的菊花,有冰清玉潔的水仙花,還有許多我不知道姓名的花。

我最喜歡的卻是紅色的美人蕉和茉莉花了。

紅色的美人蕉遠看像一團團熊熊燃燒的火,近看像小姑娘頭上的蝴蛛結。我走近美人蕉,只見一隻蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫着,一邊拍着翅膀已飛到了美人蕉又紅又大的花瓣上,一個勁地往花瓣裏鑽一陣可兒吹來,美人蕉的花瓣輕輕地搖擺起來,好像正招着手親熱地向蜜蜂説:“蜜蜂小妹妹,你好,你給我們傳播花粉又仔細又輕巧,我真不知道怎麼感謝你”。我看得入了迷,彷彿自己也成了一隻小蜜蜂,在花叢中朝着美人焦笑呢!

茉莉花也是我最喜歡的花。茉莉花開放時,很像小喇叭,一陣微風吹來,清香四溢。茉莉花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。它白天總是閉着嘴巴。這是為什麼呢?是因為怕太陽?還是在睡徽覺?不,不是,是因為它怕吹響了喇叭影響我們學習。謝謝你,小小的茉莉花,你在我們學習時從不喧鬧,而是靜靜的等待。等到我們休息時,為我們送來淡淡的幽香。

校園裏的花真是千姿百態,絢麗多彩,花兒啊,你們盡情地開放吧,把我們學校打扮得更加美麗!

花的校園作文9

我的校園叫桂花國小,正是因為它叫桂花國小,所以那裏面就會有許多的桂花。這種花又香,又美。

這種花有一股淡淡的清香,每當你一走進校園,就可以聞到一股淡淡的清香,只要你聞到了就會被它陶醉在花叢中。

校園的桂花真美啊!比西子都還要美。真是“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”啊!每當你無聊的時候,去桂花樹園那裏,就會看見一些小鳥在樹上唱着歡快的歌曲,如果你還不開心,它就會逗你開心的。那裏不光有小鳥,還有在採蜜的小蜜蜂呢!還有在觀賞桂花的小蝴蝶。我本來不喜歡桂花的,可是我看見了她又香又美,又有許多小動物在那裏玩耍,所以我就喜歡桂花了,如果你也不喜歡桂花的,現在你應該喜歡的吧!如果你不相信的話就去我的校園看看吧!

花的校園作文10

我們的校園很美麗,不僅因為有中央大道兩邊高大挺拔的梧桐樹,有碧綠的草地,有清澈的靈韻溪,有歡快遊動的紅鯉魚,更因為校園裏一年四季都有盛開的鮮花。

當春天悄悄來臨時,靈韻溪邊的迎春花最先開放。你瞧,小溪邊迎春花的枝條上開滿了明黃色的小花,彷彿在告訴我們:“春天來了,春天來了!”春天來了的消息再也藏不住了。

天氣逐漸變熱時,小溪裏的蓮花在蓮葉上盛開了。先是花骨朵,慢慢地變成半開的了,最後完全盛開了,淡黃色的花蕊就像一個小姑娘坐在粉紅色的蓮花船裏。

當第一片樹葉落下,秋天到來時,校園裏充滿了濃郁的香味。順着香味飄來的方向走去,原來是教學樓前盛開的桂花散發出來的。遠遠看過去綠葉叢中一片金黃。我走近一看,發現一朵朵米粒大小的桂花緊緊地靠在一起,非常可愛。

一陣寒風吹來,百花凋零,校園裏只有蠟梅還在開放,有的黃中帶綠,有的黃裏透白,有的還是花骨朵,有的含苞欲放,更多的已經完全盛開,就像一張張笑臉在寒風中微笑。聞着芳香,讓我想到了我們學過的一首詩:牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

啊!我們的校園正是因為一年四季各種花的裝扮才會那麼美麗!

花的校園作文11

課堂上,同學們積極發言,認真聽講,牢記老師給我們講的安全知識,嚴格遵守學校規定的“學習好習慣”“校園內好習慣”“生活好習慣”。

在一個陽光燦爛的早晨,我們懷着激動的心情來到操場上,當我從老師的手中接過“星際少年”獎狀的那一刻,是我最開心,最高興的時刻。

陽光照耀在鮮豔的五星紅旗上,映的我們的臉上也紅紅的。

小鳥兒嘰嘰喳喳的叫着,好像正在為得到獎狀的同學們而高興,鼓勵沒有得到獎狀的同學們繼續努力。我們這次拿到了獎狀,並不代表今後還能取得勝利,所以我們要努力,取得更好的成績。

走在回家的路上,我的心情特別的愉快。

我們優異的成績是和老師辛勤的教育我們不斷地努力是分不開的。這次活動使我明白了一個道理,要講文明,守信用。我決心在以後的學習中做到:課堂上認真聽講,不做小動作;作業認真做,書寫要規範,字跡要工整,不能有錯別字;生活中主動幫助同學們,要愛護環境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物。

讓我們一起努力,讓“文明之花”開滿校園。

花的校園作文12

初秋的腳步悄然而至,校裏道旁不知何時飄來幾片“彩霞”,走近一瞧,才知是簇簇紫薇花。朵朵星點般的小花擠在一起,壓彎了枝條。它們半掩着臉,悄咪咪的瞄着新奇的萬物……

上午,陽光温柔地照耀着大地,校園走道旁的紫薇花正愜意地躺在枝頭,遠遠望去,小小的紫薇花緊挨在一起,抱成一團,壓彎了枝條,給人一種“千朵萬朵壓枝低”的意境。在陽光的照耀下,薄薄的花瓣呈半透明狀,隱隱有着光芒,一簇一簇極為好看,走近看,紫薇花的花瓣如同小姑娘的花邊裙襬,散發着淡淡的清香,不同桂蘭,卻有自己獨特的魅力。

午後,下起濛濛細雨,雨霧給紫薇花蒙上了一層神祕的面紗,雨水裏,紫白兩色紫薇花彷彿混了水的顏料流在一起。沾了雨珠的紫薇花,顯得更加嬌俏可人。迷濛中,白紫薇好似薄紗後的美人,紫紫薇便是那躲在叢中的調皮姑娘,秋之美不就藏在這裏?

在這寂寞的季節,百花早已陷入沉睡,唯有紫薇玉立在微風中,伴着夏的最後一縷炎熱,帶着秋的第一絲清涼,化為最美秋光,直至人們迎來豐收…我想這便是“曉迎秋露一枝新,不佔園中最上春”吧?

花的校園作文13

在我們校園辦公樓的前面擺着兩大盆杜鵑花,每次從那兒經過,我們都會駐足觀望,欣賞這道迷人的風景。

杜鵑花的葉子很茂盛,挨挨擠擠的。葉子很小,大約一釐米,是橢圓形的。正面墨綠色,還長着一層小絨毛。葉片的背面是翠綠色。花朵是火紅火紅的,每一朵都是五片花瓣。有的花還是花骨朵,小小的,尖尖的,在花骨朵尖上還露出了一絲紅色的花瓣,就像羞澀的小姑娘;有的花兒剛開不久,幾片花瓣擁抱在一起,就像吹起紅色的小喇叭;還有的花兒正欣然怒放,展露着那嬌豔的花蕊。

這些杜鵑花千姿百態。看看這朵花,很美;瞅瞅那個花,也很美。有的幾朵簇擁在一起,像正説着悄悄話兒;有的躲在那些葉叢中,像在捉迷藏呢;更有那麼一兩朵獨自站在枝頭上搖頭晃腦的……

我突然覺得自己彷彿就是一朵杜鵑花,正穿着火紅的衣裳,站在陽光下,一陣微風吹過來,我就翩翩起舞。清風過後,便靜靜地享受那份明媚和愜意。蜜蜂飛過來,告訴我採蜜的樂趣,蝴蝶在我身邊輕舞,讓我分享她昨夜的好夢……

過了好一會兒,我才記起來,我並不是杜鵑花,我是在看杜鵑花呢!

花的校園作文14

我的校園很美麗,尤其是花池裏的月季花最受大家的喜歡了。

剛進五月,校園裏的月季花就捧出了一朵朵含苞欲放的花骨朵,它們的葉子更茂密了,滿身的刺更加鋒利了,這時就會有一隻只小蜜蜂飛來飛去,哦,我明白了,它們在巡邏呢!

在一陣微風過後,花池裏的月季捧出了一朵粉紅的花朵。那花兒層層疊疊的,好像哪位神仙巧手雕琢出來的,優雅自然。花心裏藏着淡黃色的花蕊,嬌小靈動,楚楚動人。

第一個月季花花開後,緊接着第二朵、第三朵……也都穩不住了,它們努力的,向大自然綻放自己的美麗,想讓自己的美隨風傳遍天涯海角。他們像一個個炫動的精靈,張開笑臉仰望着天空。一朵朵月季花競相開放,紅的、黃的、粉的,奼紫嫣紅,美麗極了。

月季花最迷人的還是它的芳香。一走進校園,你就會被它的香味迷住,會不由自主的走上前去,捧着一朵月季花深深地聞一聞,你聞時候也把它的花粉吸進去了,讓你忍不住只想打噴嚏。

校園裏的月季花在我心中是最美的,它的美不僅在於外表,更在於它的內心,在於它默默地奉獻着自己的美麗,默默地奉獻着自己的芳香,默默地陪伴我們學習嬉戲。我愛你——校園裏的月季花。

花的校園作文15

我們學校很美,因為學校裏有許許多多的花草樹木。

前幾天,查老師帶我們去看校園裏的花草樹木。

老師先帶我們去籃球場,大家可能會想籃球場怎麼會有花草樹木呢?籃球場的旁邊有紫藤架,老師讓我們坐在裏面的小椅子上,然後用洪亮的聲音告訴我們:“同學們!你們以前可能認為這是葡萄架,其實不是,是紫藤架。”説完,同學們點了點頭,

接着老師帶我們去音樂教室下面,那裏有很多不起眼的小花,不信,你瞧!那邊的草地上有一些小藍花,那些小藍花雖然很小,但是它們卻十分的多。這邊的石壁上還有幾朵可愛的小白花,石壁旁邊有一棵筆直挺立的老松樹,真像是一位神態凝重的守園老人,

最最漂亮的就是美麗優雅的櫻花,遠看,像一個個穿着美麗動人的衣裳的小姑娘。近看,一個個小圓球,它有兩種顏色,一種是大紅色,一種是淡淡的粉紅色。走近一聞,它散發着淡淡地清香。最後我們不知不覺地走進了一條小路,那裏滿山遍地都是花草樹木!看看這邊的野菊花,看看這邊的桃子樹。

哦!這真是太美了,我真想再去一次!

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