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關於別樣的作文500字4篇

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在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的別樣的作文500字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於別樣的作文500字4篇

別樣的作文500字 篇1

紀伯倫説:“烏龜比兔子更能多講些道路上的情況。”阿爾卑斯山口的路牌上清晰地寫道“慢慢走.欣賞啊!”許許多多智慧的語言都在默默地説:慢下來是一種美麗。

楠木生長速度極慢,有的要成為棟樑之材需要上百年。我們常説,十年樹木,百年樹人。好的楠木是像人那樣慢慢成材的。因為楠木生長速度緩慢,因此木質非常細膩、堅硬,自古有“水不能浸,蟻不能穴”之説,因而製作的傢俱抗腐蝕能力特別強,不易開裂變形,受到眾多人的追捧。楠木的珍貴,源於楠木的慢,楠木的慢造就了楠木的美。這正應了英國諺語“要登高的人,開頭時必須慢慢地走”。慢下來,會美麗。

太極也極好地詮釋了慢的要義。在太極中,慢是打基礎,慢也是弄情趣;慢中細體悟,慢中常揣摩;慢中練柔,慢中致遠;慢中理體氣,慢中顯精神:慢中呼吸鮮氣,慢中有氧鍛鍊。慢得講科學,慢得有道理。慢有慢的精彩,慢有慢的'美麗。

我常看到,雲朵快速聚攏,撞成堆維烏雲,然後就電閃雷鳴,狂風大作,暴雨傾盆,給諸多行人帶來恐懼。而云朵悠閒時,甚至是靜止時,便有詩云”白雲依靜渚,春草閉閒門”,一派詩意的美象令人陶醉。慢下來,雲也是美麗的。

慢下來看看,媽媽眼角的皺紋,並不總是衰老,那裏也盛滿智慧,寫着年少芳華與詩酒年華,珍藏着故事中的美麗。

慢下來看看,爸爸鬢角的白髮,也並不全是滄桑,那裏也洋溢着哲理:白髮不歎黑髮逝,只要黑髮曾格力。白髮不懼黑髮逝,休將白髮唱黃雞。

慢即漫,有了慢,就有了爛漫,就有了浪漫。浸潤在慢下來的靜好歲月中,細細品味,你會發現——慢下來是一種別樣的美。

別樣的作文500字 篇2

世界萬物都是美麗的,它們以自己的特點而美麗。花因芬芳而美麗,草因嫩綠而美麗,樹因蓬勃而美麗……而一些一直被忽略的風景也有一種別樣的美。

許多人家裏都喜歡養花,陽台上更是擺滿了各種各樣的花。我家也不例外,陽台的花架上也有兩盆不知名的花。花雖不知名,卻異常芬芳,每當我心情低沉時,坐在陽台的椅子上聞着花的香味,更是如漫步仙境一般的愜意。這兩盆花的旁邊放着一盆仙人掌,相比其他花朵,它不受歡迎,但看着綠油油的,便不捨得扔掉。

過了幾天,那兩盆芳香馥郁的花朵莫名地死了,我傷心極了。換了一批新的花後,我更是對它們憐愛有加,天天無微不至地照顧它們。一到家,我就跑到陽台,欣賞這美麗的花朵。那株仙人掌倒是還活着,像一個入伍的新兵,穿着一身軍裝,筆直地站在那兒。即使這樣,我對它仍是不管不顧,有時心血不潮才澆一兩下水。

又過了幾天,花兒再一次不知不覺地死去。我心更是慌了,是我哪裏做錯了?花的習性我哪裏弄錯了?難道我命中與花相剋?心中特別難受,移走花盆,呆坐在花架邊,架上沒有了花,感覺一片空闊。僅有那綠油油的仙人掌還頑強地生存着。傍晚,太陽的餘光照在仙人掌上,反射出一片金黃的光芒,倒也有另一種愜意的感覺。突然覺得不對,捧起花盆才發覺,仙人掌竟然開花了,一個黃色的小球,原來那束光,不僅僅是反射的太陽光呀!捧起花盆,我不禁感到了羞愧。被我冷落在一旁的仙人掌,卻有着別樣的美。別的花因芬芳而美麗,卻只是一時的美,而這盆仙人掌卻以它頑強的生命力而美麗,它努力地吸收水分,開出了這美麗的花朵。

世界萬物都是美麗的。儘管一些風景一直被我們疏忽,可它們卻以自己別樣的美正在綻放着,這美,更加動人心絃。

別樣的作文500字 篇3

蹚着濕淋淋的鞋襪登岸,落日也即將收起它的最後一絲光輝,波光粼粼的水面映襯的綺麗影子還晃動在眼前,雙腳踏在地面似還留着不甚真實的搖晃感。我們正體驗出遊的最後一個項目——划船。

從小到大,我曾多次乘船行於江湖上,可這些船大都配有電動馬達,詩中描寫的“收篙停棹坐船中”的意境總那樣遙遠。今日體驗的雖是簡單的竹筏,甚至連舟都算不上,卻也讓我初嘗輕舟慢槳的快意。

我和三個同學剛一上筏,水便漫了上來,清冷的涼意從腳底直傳全身,午後的燥熱也少了些許。我用力扛起一人多高的竹竿,使勁向岸邊的土裏一插,再一推,借力將竹筏向前划動。水波有規律地律動,竹筏漂浮平穩而緩慢。岸邊同學們喧鬧的聲音已經遠去,時空彷彿都陷入了寂靜之中,但我們誰也不想打破這份寂靜,任由它包裹在我們身邊,就這樣一竿一竿地撐着,小筏已離岸有些遠了。我們索性不再稱動竹竿,就任竹筏自由漂浮在水面上。斜照下,水面也一片紅霞。拂面而過的風,已褪去午後炎熱,清涼而舒適。遠處其他同學的笑鬧乘風飄來,卻並不妨礙這寂靜散發的温柔;手腳上沾滿了泥水,卻並不妨礙這心中的舒暢和自由,我們都心照不宣、以此為樂並沉浸其中。

我第一次感覺自己離趁機自然如此之近,離喧塵凡世如此之遠。這裏幾乎沒有什麼聲響,只有竹筏打水的“嘩啦”聲,乾淨又自然。偶爾從繁雜中脱開身去,竟是這般舒暢,沒有因與外界暫時失去聯繫而感到不安,倒反給了我思考自我的時空。或許,這即是郊野的特別所在。

對於鮮少有機會觸摸自然的我們來説,輕舟慢槳的遊行,自是一次寶貴經歷,原來這樣的靜逸時光裏也有很多美。

別樣的作文500字 篇4

她都12歲,五年級了,卻老像嬰兒一樣在啃手指。啃手指彷彿是她的專利,不管是在運動會這種大型場合,還是在自己家裏,她都不厭其煩地啃着自己的手指頭。指甲往往被她啃去了三分之一,她卻渾然不覺,彷彿那是什麼無比的美味,一分鐘不啃一下就不爽。她會先看一看自己的哪個指甲長一點,就先啃哪個。啃完了還不罷休,還樂意給人展示那啃得光亮圓滑的手指。因此,她榮獲了“吮指嬰兒”這個稱號。

年級段舉行籃球比賽,她當選了中鋒,可她連中鋒是什麼都不知道。班上的女籃健將卻説一定要將她培養成一個最好的中鋒。練習時,她只是呆呆地站在那兒,手裏馬不停蹄地左右、前後單手運球,卻只是像走過來、走過去,一點兒沒當個好中鋒的自覺。別人早已練得汗流浹背,她倒坦然自若,和好友説説話,再跑回來看她們練習。讓自己的替補替她練。還一直堅定不移地説自己是湊熱鬧的,讓人百思不得其解。班上高傲的女籃健將這麼信任、看好她,在別人看來是一份榮耀,到了她那兒卻隨便了。別人想要她讚一句比讓她做100個俯卧撐還難。

她還很善變,在每個人面前都不一樣,在林瓏、芷妤等中大隊委面前,她百般依順,讓她怎樣就怎樣,少有自己的意見。在體育老師和好友面前她卻是多麼的放縱,敢於用自己的娃娃音向體育老師挑戰——“老師,您就放過我們吧,嗯……”“老師,如果你借我一個籃球,我永遠感謝您。”她似乎成了全班最大膽的女同學,她毫不畏懼,還一臉笑嘻嘻。體育老師卻也沒説也沒罵她。

對於這樣的人,你能接受她嗎?如果你能接受她,那就請你和她交個朋友吧。因為那個與眾不同的人就是我。

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