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【精選】學會尊重別人作文3篇

作文3.05W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學會尊重別人作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學會尊重別人作文3篇

學會尊重別人作文 篇1

我們班是一個很大的集體,我們班的每個同學都懂得尊重別人。這是因為一件事情。

我們班上有一個女同學,長得不好看,學習也不怎麼好,班上沒有人願意跟她玩,我也不願意跟她玩,嫌她笨,又很醜,做事慢吞吞的,而且又很做作,讓人看着不舒服。自從那件事情以後,我改編了對它的態度。

那天上午,上數學課,老師提問她問題,她站起來吭吭巴巴,回答的前言不搭後語,全班同學鬨堂大笑,她站在那兒,低着頭,臉頰緋紅緋紅的,不一會兒就落下兩串兒淚珠。

下 了課,一大羣人圍在那,嘻嘻哈哈的説着什麼,我探進頭去,看見她低着頭坐在座位上,咬着下嘴脣,眼淚鼻涕滿臉都是,眼睛又紅又有一點點腫,看來哭的時間也 不短了。我加入了取笑她,嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在臉上擦了一下淚水,然後站起來,衝我們吼道:“我知道自己很笨很醜,你們嫌棄我,不和我玩。我努 力想要學好,改變你們心中我的形象,但你們不給我機會。我終於明白了,你們只交那些學習好,漂亮可愛,家庭條件好的同學。快要畢業了,我一忍再忍,現在, 我忍夠了,我不再希望和你們做朋友了!”説罷,喘着氣坐在座位上。我們聽後,個個臉都很紅很紅,我們都很慚愧,便一一走到她面前,説了聲對不起。

事後,我想:我們哪個人不像她説的那樣,我們真的都很不如她。我突然覺得其實她並不笨,只是自卑,沒有人願意和她玩,學習也得不到別人幫助,導致了她這種自卑。

讓我們每個人都學會尊重他人,幫助他人,團結起來,一起度過每一個難關。

學會尊重別人作文 篇2

小時候的我,舉止、言行非常魯莽。但是由於奶奶的嬌寵,哪怕家中有客人來訪,我也可以童言無忌,很少挨大人的責備。

五六歲時,不知犯了什麼毛病,我總是愛觀察周圍人的頭髮,從爸爸、媽媽開始,爺爺、奶奶甚至鄰居,一個也不放過。據我觀察,鄰居李叔叔的頭頂極為與眾不同,像沙漠一樣寸草不生,即使偶爾長几根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天,李叔叔的頭髮一下子變得又黑又密,引起了我極大的好奇。

第二天,我帶着六七個小淘氣來到李叔叔的家門口。在一陣亂糟糟的敲門聲中,李叔叔打開門,頭髮依舊黑黑亮亮。“小朋友們,找我有什麼事嗎?”李叔叔滿臉笑容地説。“叔叔,你頭上戴的是假髮嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒有説話,我只看見他的臉上紅一陣白一陣。隨後,門關了。等媽媽下班後,我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之後,媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次瞭解了什麼是“尊重”,不過很不深刻,因為我當時僅僅記得,這種“為了一句話而丟失一個美好夜晚”的不平等交換,以後不能再做了。還有,就是説話的時候要注意一些。

一兩年後,我跨進了國小的校門,從老師的諄諄教導和國小生的'日常行為規範以及書本中,漸漸懂得了尊重的真正涵義。

如今,我已經不像兒時那樣童言無忌了,但也並不為此感到勞累或受限制,因為隨着閲歷的增長,我知道尊重別人就是尊重自己。如今,我已經學會按時赴約,因為我無權不尊重別人的時間;如今,我已經學會如何傾聽,因為我沒有理由不去尊重別人的情感與言談;如今,在路上,我會為那些無端地嘲笑或指責別人的言行感到難過和氣憤。也許,這就是尊重吧!我始終沒有對兒時那位被我傷害過的李叔叔道歉,因為我明白:有時候人精神上的創傷,是很難用三個“對不起”來癒合的。

我學會了尊重別人,是的,我學會了。但我深知我對“尊重”的理解還是很膚淺的,因為“尊重”是人生的第一美德。

學會尊重別人作文 篇3

尊重就像財寶一樣如果花光了,就再也得不回尊重。

我在班裏沒有什麼敵人,基本上全是我的好友,我們班的“孩子王——林晨峯”可是出了名的厲害,誰要得罪了他可就沒好果子吃。(女生也不例外)

因為這樣我們大家都躲着他一點。可有一次就不同了,那天正上體育課,我們大家都在樓下,可他卻在樓上玩手機!有一位男同學報告了老師,接着就是林晨峯報復的時間。他先在紙上寫“我是豬”三個大字,貼在那位男同學背後,覺得這樣做還不夠過份,還把書包藏了起來。

那位男同學“嗚嗚嗚”哭了起來,我心裏想:要不要去幫他,可這樣的話,我也會被整慘……我心裏非常糾結。於是我鼓足了勇氣上前説:“請你把他的書包拿出來!”林晨峯還強詞奪理地説:“為什麼,幹什麼要聽你的?”我説:“那如果每個人,都捉弄你一下,你覺得好受嗎,你也要尊重一下他。”“只可惜,沒人敢捉弄我。”林晨峯説道。

話音剛落,我們全班每個人,都跟我一樣,要求他道歉,尊重一下那位男同學。林晨峯走投無路,被逼無奈,只好跟那位男同學道歉。

只有尊重別人,才能得到別人的尊重。只有那些不懂得尊重別人,別人也不會尊重他。

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