【推薦】責任的作文集錦6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的責任的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

責任的作文 篇1

20xx年12月7日，媽媽突然病倒了，身體也説垮就垮了，連個漸漸的過程也沒有。當時，以為媽的病只是貧血引起的昏迷，認為一切都會好的，漸漸的，一天，兩天，一個月，兩個月，但始終不見媽媽病情的好轉。

那年讀九年級的我成績在校名列前茅，在上學期期末考試中，我排名在年級九名，但在下學期的第二次月考，就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒，內心的痛楚，家庭的瑣事壓得我透不過氣來，我無法承受一切的變故，我投降了，我放棄了會考，就讀於一所離家較近的學校。這一切出乎了老師的意料，辜負了母親的殷殷期望，但我也明白，只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當我告訴媽媽我沒有參加會考時，她哭了，我也不爭氣地哭了。

其實媽媽是個剛強的女人，或者説她本不剛強，可是不剛強又怎麼辦，又只好剛強起來。

媽媽是外婆最大的孩子；什麼事都得由她頂着。她是好強的女人，可是她這輩子沒有，也沒辦法有機會念什麼大書。自從她一生下來便被扔進了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞，累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱；衣服太少，洗了還沒幹就往身上套，沒有人告訴她太累的時候不能喝涼水，沒有人告訴她濕的衣服不可以穿......這就給她以後的心臟病、腦血栓埋下了禍根。

媽説我是在雲陽出生的，當我出生兩個月時，她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因為我是一個女孩。媽媽抱着兩

責任的作文 篇2

新學期，我當起這個班級的班長，我覺得很光榮。

但也不能因有了這個名稱而驕傲吧？不想，我們班現在這樣，我得管理起班級，才能對得起“班長”之稱。

我想了一套方案，每天都管理班級的衞生、紀律、出勤。慢慢的我們班也得到了光榮的“文明班級”的`稱號。老師就接連不斷的表揚我，卻迎來同學的冷嘲熱諷，不屑的眼光，讓我陷入了難堪。

那天的中午，我依然監督打掃衞生的同學。一羣女生走了進來，瞄了我一眼，大聲地堆身邊的同學説：“哎喲，我們偉大的班長，又在認真！仔細！管班級。”她把重音加在那幾個字眼上，雖然有些刺耳，但我還是做自己的工作，沒去理會她。話音剛落，另一個女生又開口：“是啊，因為我們這個偉大的班長，才會讓我們班得到‘文明班級’稱號。我們真是光榮，多虧了我們偉大的班長……”這些話好像故意説給我聽，難以忍受，轉過身對着他們大喊：“這是我的責任！”他們一看這情形，一夥人都走了出去。

當天下午下課，我正起身要出去，其中一個女孩抓住了我説：“你真多管閒事！”説完就把手放開了，我愣了一會，還是對她説：“這是我的責任。”

之後我還是到自己的工作崗位，視察着班級的衞生、紀律、出勤。班級的狀況越來越好。同學們也會配合了。

有一次班會，老師讓我上去發言，我站在講台桌前，對同學們説：“這是我的責任！”鴉雀無聲的班級突然拍起了手，連上次嘲笑我的女同學也為我鼓掌。

負責人是一個人的立身之道，一個人正是在對責任的承擔中，才體現出它的社會價值和人生意義。

責任的作文 篇3

責任心，是指一個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔負的責任的認識，情感和信念，以及與之相應的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關心、愛心、孝心等相比，是所有這些心的核心，沒有責任心就不可能有這所有的“心”。因此責任心是一個人做人、做事的基礎。

一個人不僅要對自己負責還要對家庭、社會、民族、國家負責。一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。一個學生在課堂上認真聽講，努力學習是對自己負責的表現。平時注意勤儉節約，不亂花錢是對家庭負責的表現。把水潑在教室裏，自己用拖把將水擦淨，這是對班級對同學負責的表現。走到水池邊看到水龍頭開着水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關上;白天發現走廊上的電燈亮着，隨手把燈關掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱，這是對學校負責、對社會負責的表現。抗日戰爭時期，無數中華兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日的戰場，甚至獻出自己的生命，這是對民族負責，對國家負責的表現。

一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什麼該做，什麼不該做。知道怎樣做是對的，怎樣做是錯的。比如我們每天做廣播操，無論是集合動作要迅速，上下樓梯不擁擠，還是做每一節動作要到位，都要求學生自己對自己負責，鍛煉出一個健康的體魄，將來有個好身體，能更好地生活和工作。同學們懂得了這個道理就要自覺地做好廣播操。再比如在宿舍裏要求講究衞生;不大聲喧譁，保持安靜而清潔的環境，是對學生的健康負責，每一個學生都要自覺遵守。

同學們，有責任心是一個人完美人格的體現，生活中有很多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德缺乏，責任心不強的人是得不到別人的尊重的，也是無法與他人合作的，必然不能適應未來社會的需要。

同學們，做一個有責任心人的吧!這樣你才能收穫有意義的人生!

責任的作文 篇4

是什麼讓顧炎武發出“天下興亡，匹夫有責”的千古興歎?是什麼讓錢學森有破除萬難，一心回國的堅定信念?是什麼讓胡適先生有了“半部著作論天下”的美譽?是什麼讓霍去病發出“匈奴未掃，何以妻娶”的壯志豪聲……是責任。責任是一朵純潔的蓮花，綻放在人們的心頭，責任是王勃筆下的紫電青霜;責任是一首交響曲，世代相傳;責任是中華民族，薪火相傳的完美品質。

責任圓潤，在宣紙上流轉於歷史上留下璀璨的小篆;責任柔和，在絹捲上飄舞，於歷史上留下燦爛的山水畫文化;責任剛直;陸游寫下“位卑未敢忘憂國”，岳飛吟詠“怒髮衝冠憑欄處”;責任是悽悲孤傲，文天祥經歷十八次生死徘徊，最後瀟灑離世。責任貫穿中國文化，書畫詩文，無一例外，更從未斷絕。以圓潤之姿輾轉歷史，以柔和之舞惹人歡憐，以剛硬之色不動如山，以孤傲之行世人敬仰推崇。

做一箇中國人，做一個有責任的人。

牛津大學大禮堂建歷350年，大梁橡木鬆垮，20根大橡木的替換之艱難可想而知，但當時的總設計師已栽下橡樹以備後用，令人感歎驚訝;德國在二戰期間犯下滔天罪行，戰後德國欲崛起，但處處受到世界排擠，其中國際排斥力更是巨大得難以想象，但就在德國重新合併並且非議連連的時候，德國總統在波蘭猶太人墓碑前下跪，這一舉動意味着什麼?德國就在那一刻站起來了!與中國古代相似，西方也同樣擁有責任的優良傳統，從個人責任到國家責任，從小責任到大責任，共同譜寫着時代樂章。

責任已然奏響時代的交響曲，我們應該在美妙的舞台上跳出優雅的圓舞曲。

某高校宿管徐阿姨不到一個月時間記住了入住全部新生的名字。如此細緻入微的舉動讓許多大學生十分感動，但她不過是盡了自己的責任，照亮了你的心房，温養了你的靈魂;蛟龍號母船輪機長劉軍如同保姆一般呵護着蛟龍號，確保了每次任務圓滿成功，他盡了責任，盡了國家責任，更盡了民族責任。二人的地位身份固然迥然不同，但他們均值得我們去學習。

從古代穿梭到現代，從東方飛翔到西方，無一不充斥着責任二字的光輝，我們理應做到自己的責任。

時代的舞台已經展開，讓我們牽起身邊的夥伴們跳起時代的圓舞曲。

責任的作文 篇5

責任，是對過去的懺悔還是對未來的承諾?在日本廣島旅遊時的一次參觀，讓我找到了答案。

旅遊的最後一天，我去了和平紀念館。那天恰好是紀念原子彈爆炸五十八週年的日子，館內的參觀者很多。紀念館的牆壁上掛滿了反映原子彈爆炸後悽慘場面的照片，被煙燻焦的肢體，被熱浪燙白的皮膚，一幅幅令人作嘔。一位日本婦女正在給孩子講述當年的慘狀，卻不曾提到導致這場慘劇的真正凶手是誰。

走遍整個紀念館，我沒有看到一點對那場戰爭的敍述。我不禁要問：“是誰該負起當年的責任，是誰使自己的國土被毀?”沒有一個人會説自己的國家罪有應得。可是，為什麼連一點仟悔都沒有?從他們的展覽中不難看出，日本將當年廣島被毀的責任推給了別人。廣島原子彈爆炸當時共造成十四萬人傷亡，可是中國大地上又何止數十、數百倍於十四萬的無辜百姓被無數皮靴踐踏、炮火摧毀。恕我直言，這是一座記恨的石碑，卻沒有刻上一行懺悔和承擔責任的文字。

那麼我們呢?面對這場悲劇，我們應該做些什麼?我們不能憑一時的血氣血性，去討還曾有的血債，而是應該以踏實的學習、辛勤的工作和強烈的愛國心，去建築一個抵禦外來侵略的城牆，而不必去建造一個記恨館。

現在我可以回答那個疑問：對於那些給中國帶來深重災難的侵略者，“責任”應該是對過去的懺悔，並告誡下一代不要再發生同樣的悲劇。而對於我們新一代的祖國建設者，“責任”應該是對未來的承諾，挑起建設祖國的重擔，發展生產力，加快改革開放的步伐，努力學習，創造新成績，使那些妄圖稱霸世界的軍國主義者再也沒有可乘之機，使我們這個五千年的文明古國，這個歷經戰爭洗禮的國家永遠強大，輝煌地矗立在世界的東方!

責任的作文 篇6

每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恆。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。

在學校裏，我們努力學習，這是責任。在家裏，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什麼生命，都有自己不可推卻的責任。

對自己付責，也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發生的原因種種，可説來説去，這不是沒有責任心嗎？如果汽車司機有着對自己對別人付責的心態，按規張制度辦事，那還會有這麼多人白白喪生嗎？

責任，是重如泰山的承諾。它推動着一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻着。古希臘人説，人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭，事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官；對別人付責，責任是生命財產安全的保證；對國家付責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕鬆，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。

讓我們每個人都富有責任心，去戰勝與一次次突如其來的考驗那把！