關於開心的作文600字4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的開心的作文600字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

開心的作文600字 篇1

因為我們今天要去青青世界春遊了，我興奮得一大早就醒了，醒了以後就再也睡不着了。

我們揹着小揹包，一路上唱着歌兒來到了青青世界。剛走進青青世界，好像進入了綠色的海洋，那裏綠樹成蔭，竹子與竹子搭在一起，組成了一個綠色的竹洞，竹子上面還貼着許多關於青青世界的介紹。走出竹洞，我們來到百草園，那裏種着許多各種各樣的草，有紅的、黃的、綠的，我都不知道它們的名字。

再往前走，我們走進了一個小小的動物園，動物園裏有許多小動物，有懶惰的小蒼鼠，可愛的小鹿，美麗的孔雀，比我想像中大10倍的鴕鳥，還有張開翅膀想飛的大白鵝，可我最喜歡的還是聰明的猴子，它在籠子裏的假山上跳來跳去，有人摘下一片葉子，遞給它吃，沒想到，它立馬跳到籠子邊上，不顧三七二十一，一把搶過葉子，津津有味地吃了起來，我馬上從小揹包裏拿出一包小餅乾，遞給小猴子，它伸出手來，把我手中的小餅乾拿走了，它在拿小餅乾的時候，還捏了一下我的手指，我感到它的手軟軟的'，摸上去特別舒服。

我們依依不捨地離開動物園，這時已經十一點半了，我們都餓了，於是，老師把我們帶到了草坪上，讓我們自己選一個地方吃東西，我們六個同學圍在一起把自己帶的東西全都倒了出來，互相分享，有説有笑的，可開心了！

吃完飯後，老師帶我們去唱卡拉OK，不要唱的同學可以在旁邊玩，於是，我就到一旁玩去了。玩着玩着，突然聽見張xx唱歌的聲音，我立馬跑了過去，他已經被人羣包圍了，我站在椅子上才能看見他，他從來都沒有唱得這麼起勁過，在音樂課上，他還經常搗蛋呢！

快樂的時光總是過得很快，我們依依不捨地與青青世界告別了，唱着歌兒，坐上了回家的大巴。

開心的作文600字 篇2

快樂就在你身邊，快樂無處不在。快樂就像海灘上無數美麗的貝殼。有玩耍中的快樂，有學習中的快樂，也有你進入新環境的快樂。我的快樂正如貝殼，下面我就跳一顆藍色的貝殼——進入新環境的快樂。

六年天真無邪的童年生活結束了。我進入了新的環境開始了“七年級”五彩的生活。進入校門時就聽學姐學哥們説：“七年級的生活真的好累，學習科目增多了，不像國小那樣，輕鬆自由。”望着他們擰成一塊眉頭，心想：七年級的生活真的很累嗎？我想：沒事的，如果正有那麼累，學校豈不成大牢了嗎？就這樣我懷有一顆充滿自信的心情。不久以適應了七年級的生活，但七年級的生活並沒有學姐口中那麼糟糕。反而是輕鬆的。進入了國中還發生了不少有趣的`事情呢。此刻我又撿起了一個粉色的貝殼——七年級生活的快樂之事。

英語是我班同學的最愛。為什麼呢？下面我給大家講一講：叮鈴鈴，課鈴聲響了，由於上節課同學們表現不好，而受到了老師的批評，大家都是那麼沉默，沒有人敢説一句話，教室中死氣沉沉。英語老師進了教室門就説：“怎麼了，受批了嗎？”打起點精神，這樣才能考試之後抱着滿分回家反之抱着鴨蛋回家。”撲“哧”。有幾個同學笑了。老師立即在黑板上出了幾道題。説：“來，誰來回答？”這會兒整個教室可熱鬧起來了，大家都搶着回答。這時有一個同學回答問題由於太急了，“單三”錯説為“三單”。全班同學一下子都笑了起來。有一位同學由於發音不標準也鬧了個大笑話。就這樣四十分鐘同學們不知要笑多少次。原本一節死氣沉沉的課轉變成了喜氣洋洋的課。所以，我們特別喜歡英語課。

其他科就沒那麼搞笑了，但是剩下的那些科目也不是太死板，有時也會有一些樂趣。班主任分了八個小組，在歷史課上老師説小組全對加20分，同學們一聽，立刻大聲的背了起來，把老師的耳朵都快震聾了。在默完了之後，組長拿上小卷，要加分呢。

七年級的生活雖然學習擔子加重了但依舊是那麼快樂，那麼開朗。我愛七年級！

開心的作文600字 篇3

花兒開的很旺，搖着花枝迎着秋光；鳥兒叫的很歡，扯着嗓子揚着腦袋；而我笑的開心，捂着嘴巴抖着身體。今天，我很開心，因為一件開心的事。

秋高氣爽，我與朋友們一起踏秋，雖説秋天的風光沒有春天那麼的多彩，但是也別有一番滋味。我們一行人往山林裏走了去，秋天裏的楓葉紅透了，飄飄揚揚的落在我們的身旁。我們一路往上，呼吸漸漸不穩，有幾個胖胖的夥伴已經喘起氣來。於是我們選擇找一個地兒，先休息一會。

事情開始了，我們找了一個大石塊，一字排開，穩穩的躺了上去。秋風吹過我們，帶來了一陣涼爽，這份舒適與愜意沒人能抵擋。像是心靈感應一般，我們悄悄的閉上了眼睛，靜靜的感受着這份秋日的美妙時光。

不知道過去多久了，藏在石塊後的我們瞧着那一臉惺忪，明顯剛睡醒的同伴偷笑着。“人呢？你們在哪？”那個夥伴環顧了一下身周，但是始終安靜一片。我們這些人躲在一起，看着夥伴茫然的站在那，一手饒着腦袋，這一副呆傻的'模樣又讓我們忍不住一陣偷笑。

躲在這裏的我們推推搡搡，都在警告着對方不能笑出聲，不然就會被發現了。就在我們警告的空檔，那邊的夥伴居然就不見了蹤影，這可讓我們一下就奇怪起來了。

時間一分一秒的過去，我們往外張着的腦袋一直都沒有瞧見那個身影，正當我們納悶的時候，我們的身後突然響起了一個得意的聲音，“我就説你們怎麼不見了，原來你們在這裏啊。”

出現在我們身後的夥伴的聲音突然之間嚇了我們一跳，原本我們就是互相趴着，這一下，一個夥伴沒站穩，往地上載了過去，然後一個拉着一個，一瞬間，我們就摔做了一團。不知道是誰突然就饒起了我們癢癢，“哈哈~”這下，我們都忍不住的笑了起來。不像之前那樣要偷偷的笑，現在我們都放聲的大笑着。

今天是開心的一天，這一件捉弄人的事，雖然最後失敗了，但是卻也是一件開心的事情。

開心的作文600字 篇4

好不容易收回了視線，我的目光又被另一樣東西所吸引，“爸爸媽媽，快看，那個東西好奇怪哦！”，我像發現了新 大陸似的，指着一間農舍前的一個橫放着的木架子，大聲喊叫，媽媽笑眯眯地説：“那個啊，就是我小時候打水用的工具，叫‘轆轤’，它是用來從深水井中打水 的”，媽媽彷彿陷入了對童年的回憶，絮絮叨叨地説：“小時候，我們還為它編了一首歌謠：‘奇怪，奇怪，真奇怪，腸子長在肚皮外’”，聽着媽媽的敍述，我又 回頭看了一眼那個轆轤，只見它那棕黃色的棍子外，還纏繞着一圈圈繩子，在繩子的下方，吊着一個水桶，我把這個從未見過的東西深深地印在了腦子裏，它是我出 遊後的第一個發現。走了沒一會兒，我又發現了遠處一塊很奇怪的農田，它像樓梯一般，一層比一層高，宛如一塊温潤的翡翠，在那陽光的`照射下，折射出淡綠的光 芒，媽媽又開始充當“解説員”，告訴我説：“這是梯田，在山腳下用梯田種植農作物的好處是可以防止植物被雨水沖掉”。我望着樸素的農舍，綠油油的梯田，以 及我平時只在書上看到的小牛，覺得這一切彷彿是一幅彩色的油畫，它脱離了城市中越來越快的生活節拍，給人以一種悠然自得的感受，它也脱離了城市那五光十 色、令人眼花繚亂的街道和樓房，給人一種樸實無華的感覺，比起城市，那一份淳樸和自然更襯托出了這裏的獨特之處。

“從 無字處讀書”，這正是古人教導我們要從生活中吸取書本上沒有的知識。而這一次的田園之旅，讓我走出了狹隘的生活範疇，走近了大自然，不僅放鬆了心情，更開 闊了視野，真是兩全其美。它也讓我明白了，書並不是萬能的，有時書上所沒有的東西，卻可以從大自然中得到，它需要你真正打開心扉，走近自然，才能讓你閲讀 大自然這本無字之書。