關於新學期週記範文集合8篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，這一週內讓你有什麼啟發呢？此時此刻我們需要寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編收集整理的新學期週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期週記 篇1

這一週是我們第一週上課，我懷着興奮的心情回到了我的校園：“實驗國小”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論着暑假做了什麼有趣的事？最普遍的是：同學們都商量着給老師送什麼禮物？為老師做些什麼？因為週三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9。10日校園的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲説：“老師您辛苦了，祝您節日快樂！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。

最近校園裏多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴着光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的'圓環上跳。這個體育器材可以鍛鍊腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，後來漸漸的我可以不扶欄杆一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

這一週是開學第一週，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一週我會越來越好！

新學期週記 篇2

時光飛逝，歲月如流，寒假生活在歡樂中結束了，新學期就要到來了，為了使下個學期學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我給自己制定了新學期計劃，我新學期計劃如下：

一、做好預習。預習是學好各科第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；2、列寫出這節內容提要；3、找出這節重點與難點；4、找出課堂上應解決重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確學習目；2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做題，不要急於問老師，更不能抄襲別人作業，要在複習功課基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目，要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習；2、計劃複習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易，需要持之以恆，但為了美好未來，我決心做到。

新學期週記 篇3

這一週是開學的第一週!上學才上啦三天，我覺得這三天過得好快好快。

開學啦!所有的都變啦，主席台變的又寬又大。一年級的'國小生變成啦二年級懂事的好孩子，幼兒園的小寶寶變成啦一年級的國小生，最重要的是六年級的大哥哥大姐姐去哪啦?學校裏沒有啦這些愛籃球的哥哥姐姐!而多啦一些活潑亂跳的孩子。

這學期似乎嚴格啦許多，科學老師變啦，體育老師也換啦。

這學期變啦許多!

新學期週記 篇4

經過兩個月的長假，我終於又回到了熟悉又陌生的母校。

讓我熟悉的是那寬闊的馬路，長長的跑道，親愛的同學，還有我們敬愛的班主任白老師；讓我陌生的是我們更換了教室，又更換了新任課老師。我們的新老師分別是：有經驗的數學老師—任老師、年輕的.英語老師—肖老師、幽默的音樂老師—張老師、嚴厲的體育老師—張老師、温柔的美術老師—劉老師。最讓我們激動和興奮的是我們的品社老師—孫老師—我們一二年級的班主任。

現在，我們已經成為國小四年級的學生，學習任務及各方面對我們的要求都有所提高，我要嚴格要求自己，課上課下都能夠充分利用寶貴時間，提高效率。課上專心聽講，全神貫注，抓住黃金45分鐘，爭取在課堂上就能夠掌握和解決問題。課下合理安排時間，不但做好功課，還要積極鍛鍊身體。早上起牀一定大聲朗讀英語和語文，晚上爭取每項作業控制在30分鐘內完成。

開學已經過去一週了，爸爸表揚我説在家的表現不錯，進步明顯，同時希望我能堅持。我一定會做到，為我的未來打下良好的基礎。

新學期週記 篇5

新的一個學期邁着輕盈的腳步悄悄來臨。今天是開學的第一天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨着我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了！

我揹着心愛的書包坐進了老爸的車裏，想想又要見到我的同學了，心裏不由得激動起來。剛走進教室門，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體！一個多月不見，同學們有的胖了，有的瘦了，還有不少同學長高了。教室裏，大家都在興奮地談論着自己的暑假生活，旁邊的兩位同學正興致勃勃地交流，詢問對方過寒假的情況，只見其中一位興奮地説：“我暑假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我暑假可憐透了，成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀。”話音剛落，只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論：“我今年準備去上海過年了……”“我可苦了，考試沒考好，在家裏補習功課，玩的時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。大家正談得起勁，上課的鈴聲響了，同學們都閉上了嘴巴。其實，誰都沒有安下心來，諾！看，同桌的同學又相互説了起來，什麼趣事、樂事、大事、小事……教室裏變成了“百家講壇”。

接着，我們發了散發着油墨香味的新書，語文、科學、英語……我看各科的內容比上學期都提高了難度。張老師站在講台上，對我們説：“同學們，暑假已經結束了，從今天開始我們就要正式上課了，大家一定要收心了。這個學期應該更加努力才行……”我想：是呀，我們就要升入高二了！沒得説，只有好好學習才是我的目標。

下課了，只見陳志同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫着什麼。徐琳冷不防問道：“幹什麼呢？神神祕祕的？”陳志猛然一抬頭，一看不是老師，鬆了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒幹什麼，就是作業出了點小問題。”説罷，又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”。可是“狐狸尾巴始終要露面”，這不，肖老師要求檢查作業。陳志只得灰溜溜地躲着老師的目光，在作業本上亂畫一通，勉強來個矇混過關。哈哈，這“作業質量”的問題還是很嚴重的'。

新學期，新起點，我也要有所行動才行。我決定，在新的學期裏我要更新我的目標，並朝着我的新目標努力、努力、再努力！首先，上課的時候，我要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難題目，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要利用週末和節假日，多讀課外書，不斷豐碩自己的知識。要擠出時間，多幹事。

讀萬卷書，行萬里路。只有好好學習，才能有一番作為。新的生活，新的起點，我已做好準備，迎接新的挑戰！

新學期週記 篇6

又是一個新學期，我升入了六年級。是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：

1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀;

2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言;

3、針對數學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性;

4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正，紮紮實實地學好文化知識。

5、寫好單元總結，每學一單元后，要對所學的知識進行分類整理，查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績;

6、每個星期去一次新華書店，只有博覽羣書，才能開闊眼界、豐富知識;

以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自己，朝着‘三好學生”的方向努力，做一名合格的國小畢業生。

署假結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題，要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

最後，也是最關鍵的一點，就是要合理安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

我今年是六年級的學生了，要更加規範自己的言行舉止，為其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣，共同進步，爭做最優秀的少先隊員。

轉眼間，一個學期便過去了。現在面對的己是新學期的生活了。

回想上個學期自己在校的種種表現，我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期裏，我應該有新的計劃，有美好的打算，面對未來，挑戰自己，爭取各方面都有所提高。

首先，我要調整好自己的心態。過去，我總是抱着過一天算一天的態度，根本沒重視學習，才導致成績下滑，現在我明白了：只有調整好自己的心態，把學業看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。

其二，我發覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什麼，才會更輕鬆的掌握，才能節省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!

在新的.學期裏，我還要比以往更加珍惜和同學們相處的友誼。當同學遇到困難時，我要主動地伸出援助之手，儘管自己只盡了微薄之力，但我的心意己經傳達到了。我相信有了友誼的力量，就能衝破一切障礙，因為我幫了別人，反過來，我遇到困難時，別人也會幫助我的。這樣，我在新學期的生活中我會感到是多麼的快樂!

新的學期裏，我要為班級服務，我要把班級打掃得乾乾淨淨，這樣，同學們才能在好的環境下學習，不過同時也是在幫我自己啦!

上面這幾點就是我的新學期的打算，我一定會照着自己的計劃去努力的。我要做新學期的主人!

新學期週記 篇7

不知不覺寒假過完了。在寒假裏我有快樂的事，有傷心的`事，還有吃苦頭的事，這些事非常快要變成回憶。新學期馬上就要來臨了，下列是我新學期的打算。

語文：上課認真聽講，每一課要背過，會寫生字，要課後多做題。預習好，複習好每一課。

數學：上課認真聽講，課後多做題，也要複習好每一單元，打好基礎。

英語：上課認真聽講，課後多練習口語，能讀認學過的每個單詞，增加詞彙量，也要知道每個單詞的意思。

其它課程：也要做到認真聽講，完成老師佈置的每個作業。爭取單元測試、期中、期末考試考個好成績，這就是我新學期的打算。

新學期週記 篇8

同學們，新學期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年，成長為了一個六年級的青少年，在過往的一年裏，我們學到了很多我們在國小時學不到的新知識，同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。

在新學年裏，我們應該吸取教訓，確立新的目標，新的發展，我們要以嶄新的姿態，飽滿的.精神，充足的幹勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰，我們要懂得“有付出才有收穫”。

雪萊曾經説過這樣一句話“過去屬於死神，未來屬於你自己”我們要在新的學期中，以全新的面貌面對嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮鬥，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。

同學們，我們已經是六年級的學生了，我們應該明白，我們長大了，不再是那個什麼都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創造快樂，在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強。在新學期提高學習成績，改進良好的學習方法，力爭在新學期取得更好的成績，學會更多做人的道理。

列寧説過“判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。”同學們，讓我們用堅定的理想，在新的學期乘風破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創造更美好的明天。

在那裏，我的心可以無憂無慮的自由飛翔;在那裏，我擁有屬於自己的一片天地;在那裏，我可以無拘無束地奔跑、跳躍等;在那裏……