關於計劃未來的作文錦集5篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，該為接下來的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的計劃未來的作文6篇，歡迎大家分享。

計劃未來的作文 篇1

對於每個人，未來都是最重要的。未來的我們，有人會開跑車，而有人會在街邊乞討。

曾看過一篇文章，中國學生是世界學生中最勤奮的，也是同齡學生中學習成績最高的；而美國學生自以為是，認為任何事都可以輕而易舉的完成。但中國的諾貝爾獎獲得者卻遠低與美國。

在美國著名的“哈佛大學”中，會發現凌晨4點，學生們還在圖書館內讀書。中午，在食堂會看見很多學生捧着書睡覺——他們太累了。在“哈佛大學”你會感到濃郁的學習氛圍。

我們每個人都懷着惴惴不安的心在讀書：不確定自己的成績是否夠好；不確定自己是否能考上理想的大學；不確定自己的.未來是否輝煌。

後天不努力的人，因為讀過愛因斯坦的故事而變的自負起來，認為自己以後會和愛因斯坦一樣蜕成鳳凰。

我學過一篇《十三歲的際遇》，一開始認為僅僅是作者比較幸運，再後來，慢慢感到：是作者的文筆、成績極為優異，才會被北京大學的一名教授認可。這一切的輝煌，不都是作者自己打拼下來的？

我們同在校求學，成績卻有差異。成績不理想的學生，老師雖嘴上説幫他提高成績，卻把大部分心思投在好學生身上，讓好學生變得更加優異。

在校，老師們總喜歡用成績來判別學生是否“聰明”。但老師們有沒有想過，自己口中的“笨學生”會因自己一句貶義的話語而失去自信，放棄學習。

到這裏，不得不提起一位著名人士：達爾文。在他童年時期，整天沉迷於花草之中，不顧學業，所有的長輩和老師都認為他與“聰明”是沾不上邊的，但最後，他卻成為世界聞名的生物學家，發表了《進化論》。

誰也不知道自己的未來會是什麼樣。未來會有許多巧合和給機遇，抓住這些機遇向上爬，就會看到希望；如果一而再，再而三的錯過，你的一生便會淪落到低谷。

如果你只有兩塊錢，你是會選擇買張車票回家，還是會買張應聘表去應聘？有些機遇是有自己創造的。

在走投無路時，寧可向前拼一搏，也不要輕易放棄。因為你不知道，拼過、搏過之後，會有怎樣的輝煌在等待着你。

自己的未來，由自己去拼搏；自己的生活由自己來把握，我們現在能做的便是：做好現在，計劃未來！

計劃未來的作文 篇2

未來，一個激情與榮譽並存的詞：一個未知與迷茫的詞；一個令人激動的詞。暢想未來使我們現在對未來唯一能做的。一個人如果對未來充滿信心，那他的明天會更好。

人生，就像一場戲。主角就是你自己，導演也是你自己。如何演好這台戲，關鍵就在你自己。把握住每一個機會，就會使人生的戲更加精彩；做錯的每一件壞事，就會給人生的戲出現瑕疵。正值青春年華的我們，人生的精彩才剛剛開始，正等着我們去大顯身手。然而，很多的人，卻不知自己的未來有多重要。所以，對自己的未來暢想是很重要的。

自己的未來是什麼樣子，只有你自己知道。或許未來你會成為人上人，或許未來你會淪落到社會的`底層。是什麼原因會造成命運這麼大的差別。是運氣嗎？更多的是，恐怕是自己的努力吧！想想未來，有多大的機遇在等着我們去發現和把握住啊！所以，多暢想一下未來，看看自己的目標，與自己的現在多做比較，多多發現自己的不足才會使自己進步，使自己前進，使自己超越自我，只有這樣，才會使自己的未來更加美好，前途更加光明。

暢想未來，不是白日做夢，也不是空虛歲月，而是在為自己的將來打算。來吧，讓我們攜起手，暢想未來，是自己的明天更加美好與光明。

計劃未來的作文 篇3

夢想，就像是人生方舟上的一葉風帆，激勵着每個人為了到達勝利的彼岸而在風雨中拼搏。

不肯費力的人，被漩渦所嚇倒，退卻了；而勇敢的人，努力的人，會渡過一道道激流險灘，最後收穫成功的喜悦。

早在我孩提時代，大人們所談論的“清華”、“北大”、“復旦”、“南開”甚至“牛津”、“劍橋”就飄過我的耳際。他們每當談起這些學校時，眼中就充滿了激動的光芒，於是在我兒時的心中，就埋下了一顆希望的種子，將來要闖入這些大學。

隨着年齡的增長，我走進了學校的大門，剛邁進校門的我，感覺上學是一件多麼新鮮多麼有趣的事。在學校，為了心中那顆希望的種子，我一天天地努力着。為了它，我在茫茫書海中吮吸着知識的'甘露，貧乏的大腦日益充沛起來。

在書海里，我感覺自己如同和一個巨人説話，我感覺到我正和心中的目標縮短距離。我知道，要想實現我的夢想，必須付出努力。古人曾説：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我知道，要想實現夢想，必須經歷挫折和奮鬥，空等是等不來的。

心靈的種子漸漸成長，它一定會開花，結出美麗的果實。知識的海潮使夢想的船變高，我相信，我的未來不是夢。

計劃未來的作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，結束假期的多彩生活，就開始迎來五年級生活。我希望能取得更好的成績！

升上了五年級，我將堅持不懈地讀書；我將帶領大家創造科技，做做小發明；我將以飽滿的`熱情，踏實的工作態度完成每一項任務，讓老師放心！升上五年級，我一定要團結同學，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負老師對我的信任和支持。假如我在做練習題，不懂，一定要有禮貌地問別人。

我想對老師説：“升上五年級後，我一定早起早睡，做好學習計劃；多做練習，認真完成老師給我的任務；做事情要細心、快速；下課後多複習，遵守紀律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手，為學校創輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”習，遵守紀律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手，為學校創輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”

五年級，我想對你説：“在老師的培育下，我一定能茁壯成長。我要努力學習，拿好成績感恩師長！”

升上五年級，我一定會超越自我的！

計劃未來的作文 篇5

剛剛步入中學的大門，總有些緊張。但是，我相信自己一定會適應的，因為挑戰困難，力求上進，堅強是我的性格。

六年的國小生活不過才是人生生涯中一個小小的站點，一次考驗。不過，它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠，心目上的一顆明星。國中校園生活才是又一個新學習生活的開始的開始。三年的中學學習生涯也是一個沉重的包袱，但是沒有風浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦後甜的樂趣，我願意乘風破浪，向上攀登，直掛雲帆濟滄海。 國小中的'光輝成績也已成為過去，這嶄新的一頁就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來會很艱苦，但我會讓自己在這三年變得裏更加優秀，更加成熟。

‘聰明在於學習，天才在於積累’我今後一定要像列寧一樣多學習，多積累，多讀書，不能再管中窺豹，坐進觀天了。

在這三年的中學學習生活中，我會團結同學，尊敬老師，謙虛學習，做一個講文明，講禮貌，講衞生的好學生。把每天的事情認真，細心的完成。我堅信‘世上無難事，只要肯攀登。’生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實力與智慧去化解困難，將困難轉化為動力，一定會一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫，只要你對門裏的世界有了探索和了解的願望，這些們一定會在你面前洞開，為你展現新奇美妙的風景。’我覺得這是一個很好鑑證解決困難的真理。

今後在語文課上我會積極發言，勤于思考，在數學課上大膽發問，運用公式與知識的結合做到；精，準；在英語課上，專心聽講，課後鞏固；總之那一門功課我都要用心去對待，要勤學好問。

我相信，我會做得出色，會成為一名優秀的學生。