【推薦】特殊的生日作文3篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的特殊的生日作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

特殊的生日作文 篇1

西西有兩個最好的朋友，一個叫“小嘎巴豆”，一個叫“吱吱”。“小嘎巴豆”是一條一歲大的小狗，他長着兩顆圓溜溜，黃豆般大的眼睛，所以主人給它起了個名字就叫“小嘎巴豆”。“吱吱”是一隻灰色的小老鼠，它可不是偷東西的小賊，它是隻小巧可愛的寵物鼠。西西家剛搬到這個城市不久，爸爸仍在以前的城市工作，還沒有調過來，只有媽媽在照顧她。不過，她也不寂寞，因為她有兩個最好的朋友陪她玩。

這不，西西不久就要過生日了，“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量着要給西西準備一件禮物，“小嘎巴豆”和“吱吱”覺得要給西西一份特殊的禮物，一定要非常有意義。可是什麼禮物最特殊，最有意義呢？它們一時沒了主意。

這天，可出了一件大事。西西放學回家後，沒吃晚飯就睡了，她還哭了呢。怎麼了呢？原來西西單元考試了，她只打了七十多分，西西可難過了，她很想打九十分的。分數差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很難過，它們等西西睡了，從西西的書包裏拿出了西西的考試卷一看，發現“寫出下面句子使用的修辭手法”這道題，西西錯了很多。

“吱吱”看着其中的一道題，這道題是“美麗的草原，無邊無際，猶如母親的胸懷。”“西西覺得這個句子是擬人。西西沒錯呀，把草原比作母親，不是把草原當人來寫嗎？擬人就是把事物當做人來寫呀。”“吱吱”撓撓頭，不解地説。“小嘎巴豆”眼睛轉了轉，説：“不是，這句是比喻句，擬人句是沒有比喻詞的。”

“哎呀，到底什麼是比喻句，什麼是擬人句呀？它們有什麼區別呢？我的頭都被攪昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠標旁。

“小嘎巴豆”一本正經地説：“比喻就是打比方，一般是兩種不同的事物相比，兩事物之間有相似點，用其中一種事物説明另一種事物的方法。被打比方的事物是本體，打比方的事物是喻體。”

“比喻有三種，第一種是明喻，這種比喻句有明顯的本體、喻體和比喻詞。”

“你剛才也説到比喻詞，可什麼是比喻詞呢？”“吱吱”問。

“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”，繼續説：“比喻詞呀，就是‘像、好像、如同、如、好似’之類的詞。明喻句中一定有比喻詞，但有比喻詞的句子不一定是比喻句。”

“這一會説有比喻詞，一會説沒有，這不是自相矛盾嗎？小嘎巴豆，你的話不對。”“吱吱”大聲地抗議。

“吱吱，別急，聽我説完。我説的是，明喻句中一定有比喻詞，而且比喻詞可以説是明喻句的標誌。剛才我們看到的“美麗的草原，無邊無際，猶如母親的胸懷。”，這個句子就是一個明喻句。草原是這個句子中的本體，母親的胸懷是喻體，兩者的相似點是同樣廣闊。可是，有的句子中，比如，他長得真像他爸爸。這個句子中，不是把兩類不同的事物相比，雖然句子中出現了‘像’這個詞，但此時的句子是陳述一個事實，説明他的長相，而不是為了把句子打比方，使句子更優美，這個句子不是比喻句。所以，有比喻詞的句子不一定是比喻句，但明喻句中一定有比喻詞。要結合句子的特點進行分析。”

“嘎巴豆”也坐上電腦桌，接着説：“比喻中的第二種是暗喻，這種句子將兩種不同事物打比方時，句子中不出現‘像’、‘如同’、‘好似’之類的比喻詞，而用‘成了’、‘是’這樣的詞代替，也就是説，句子雖然是打比方，但沒有明顯的'好像之類的比喻詞，這樣的句子就是暗喻句。比如，夜晚，天空成了黑色的海洋，星星是在這黑色海洋中閃爍的燈光。”

“第三種比喻是借喻，這種比喻句中，本體和比喻詞都不出現，只出現喻體，用喻體直接代替本體。比如，六月，荔枝樹上滿樹的紅瑪瑙在陽光下熠熠閃光。這個句子的本體是荔枝，但這個本體與比喻詞都沒有出現，只出現了紅瑪瑙這個喻體，這就是暗喻的特點。”

“小嘎巴豆，李明好像比軍軍高。這個句子是不是比喻句呢？”“吱吱”想了想，提出了這個問題。

“嘎巴豆”笑着拍着“吱吱”的肩膀説：“不是，這個句子中不是兩種類的事物相比，而且重要的是兩事物沒有任何相似點，雖然有好像這個詞，這個句子卻只是一個陳述事實的普通陳述句。”

“吱吱”若有所思地説：“對比喻這種修辭，我好像明白很多了，可是什麼是擬人呢？我説的把事物比作人這個説法不對嗎？”

“嘎巴豆”又向“吱吱”身邊挪了挪，説：“更準確的説法是，把事物當做人來寫，使事物具有人的語言、動作、思維，這種修辭手法才是擬人。判斷擬人句比較可靠的方法是看描寫事物動作的詞是否是人所特有的動作詞。舉個例子吧，太陽公公慢慢地爬上天空，風兒輕輕地撫摸着樹葉和花朵。太陽和風都是事物，但它們卻具有人的動作，‘爬’和‘撫摸’，這兩個動詞就是擬人句最明顯的標誌。比喻句強調本體和喻體相似，本體一般不會有人的動作。擬人句一定沒有比喻詞，描寫事物的動作詞不是此事物本身特有的動作詞，而是人所特有的動作詞。這就是比喻和擬人的區別。”

“明白了。”“吱吱”如釋重負地説。“兩種小小的修辭方法中也有這麼多大道理。”它忽然想到了什麼，對“嘎巴豆”説：“嘎巴豆，我知道送西西什麼特殊生日禮物了。”

“吱吱，吹吧你，你剛剛才弄懂比喻和擬人，才幾秒鐘呀，坐上超超音速啦！就想到特殊生日禮物，這麼短的時間你能想到最恰當的最有意義的特殊生日禮物，會那麼有創意？糊弄我的吧。”“嘎巴豆”特別驚訝，“我們想了好幾天都沒確定下來。”

“吱吱”慢條斯理地説：“西西這次沒考好，她很難過。這次考試不佳是因為比喻和擬人的知識點她沒弄懂。嘎巴豆，你知道比喻和擬人的相關知識，把你剛剛跟我説的寫下來，作為生日禮物送給西西，她弄懂了，下次一定能考九十分以上，她就不會難過了，而且知識有了增長，一舉兩得。這不是最有意義的特殊生日禮物嗎？”

“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上，再摟着它的肩説：“行呀，哥們，關鍵時候還挺有智慧，就這麼辦！”

“嘎巴豆”打開電腦，在鍵盤上飛快地敲了起來。“吱吱”回頭看了看西西，西西睡得正香，掛着淚痕的臉頰露出微微的笑容，西西是不是夢到自己考試得了九十分呢？

特殊的生日作文 篇2

今天是小明12歲的生日。下午一放學，他就揹着書包興匆匆地趕回家。一開門，小明驚呆了＿＿屋子裏亂糟糟的，好像剛被搶劫過一樣，兩歲的妹妹坐在地上號啕大哭。

“這是怎麼回事？”小明大叫道，“媽媽呢？”他坐在椅子上不停地想：這到底是怎麼回事？最疼愛自己的爸爸媽媽上哪去了？他想了一會，終於不得不站起來，因為妹妹餓了，媽媽沒有在家，他只有走進廚房去做飯，這是他的責任。飯做好後，他一口一口地喂妹妹，等妹妹吃飽後，他又開始收拾屋子，二十分鐘後，他終於把屋子收拾乾淨了，他看着整潔的屋子，忽然覺得這個生日過得很有意義。

這時屋外響起了敲門聲，小明打開門一看，頓時，隱藏許久的淚水流了出來，屋外站着他的父母，他們手中提着一個生日蛋糕，媽媽把小明摟在懷裏，説：“孩子，在你12歲的'生日裏，我們送給你的禮物是＿＿責任，你喜歡嗎？”小明抬起頭望着父母，久久無語，再一次落下了眼淚。

同學們，小明在12歲生日裏，收到了一份特殊的生日禮物，那就是責任，而且他也擔起了這個責任，你們呢？

特殊的生日作文 篇3

下課了，五個同學圍在一起，討論各自過生日的事情。趙小芳興奮地説：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”王傑不甘示弱：“我也剛剛過了九歲的生日，生日那天是我們全家人一起過的。”而李曉明在一旁一言不發地聽着，然後默默地回到了座位上。李曉明自言自語地説：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，沒人陪我過生日。”細心的王傑聽見了，對他同桌趙小芳説：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以找同學們一起幫他在教室辦一個生日會。”趙小芳聽了，十分贊同。

經過老師同意後，同學們轉天早早來到教室，開始熱火朝天地裝扮起來，有的吹氣球，有的掛彩帶，還有的在黑板上畫畫……不一會兒功夫就把教室裝扮得五彩繽紛。

“咚咚咚”李曉明來了，同學們一擁而上，去迎接他。渾然不知的李曉明站在門口，十分驚訝！等李曉明進來後，同學們一起唱起了生日歌。趙小芳捧着蛋糕走了過來對李曉明説：“快吹蠟燭吧！”吹完蠟燭後，一個調皮的'同學抹了一點奶油就往李曉明臉上擦去，李曉明見了，馬上回擊，抹了一點塗在那個同學的臉上。就這樣，更多的人蔘與進來，一場“奶油大戰”便爆發了。班級裏傳出了此起彼伏的笑鬧聲。

這時，一曲動聽的音樂響起，幾個同學跳起了優美的舞蹈，大家都陶醉在這翩翩舞姿裏了。節目表演完之後，大家玩起了老鷹捉小雞的遊戲，你抓我，我抓你，玩得不亦樂乎，十分開心，整個教室成了一片歡樂的海洋。李曉明感到滿滿的幸福，同時也悄悄地流下了幸福的熱淚。

生日會結束後，李曉明深情地對大家説：“謝謝大家給我準備這個特殊的生日會，謝謝大家！”