老師的國小作文600字

提起李老師，我眼前總會浮現出很多難忘的畫面：李老師和我們一同歡慶元旦、六一；李老師在元宵節和我們一起掛燈謎、猜燈謎；李老師在母親節陪我們一起為媽媽製作康乃馨；李老師在一次次活動中陪我們盡情玩耍、歡笑、奔跑、喊叫……

在李老師的組織下，我們參加了各種有趣又有意義的活動，發放毛蟲卡，蝴蝶卡、金秋快樂採摘、班級賽詩會、故事大王比賽、兒童節聯歡會、聖誕節聯歡會、元宵猜燈謎活動等等。

這些活動讓我們養成各種好習慣，愛上讀書、寫作，愛上集體生活。李老師就像我們的大朋友，興致勃勃地給我們拍照合影，和我們一起遊戲聊天，到處可見她快樂的身影。

一天，課間操的時間到了，李老師和我們班裏最高的男生劉令琛一起搖起了大繩。同學們一看，可來了精神，像被吸鐵石吸引一樣聚攏了過去。李老師讓我們排成隊一個一個跳過去，只見同學們像歡快的小鳥在不斷搖動的大繩間跳來跳去，真是玩得開心極了。

如果你清晨站在我們二班的'教室外，一定會在早讀的講台上看見李老師孜孜不倦的身影。我們已經在一二年級的課前閲讀中背會了《弟子規》、《古詩文讀説背用》等很多經典。三年級時李老師又帶領我們背會了《三字經》。

一次李老師在課堂上對我們説：“如果下一年我還繼續當你們的班主任，我就帶你們讀《論語》。”聽了李老師的這句話，我的心裏一陣緊張和難過，李老師為什麼要這樣説呢？難道有可能明年李老師不當我們的班主任了嗎？如果是這樣，我真捨不得她呀。

幸運的是，我們喜愛的李老師一直陪我們度過了國小五年美好的時光。