我愛象棋國小作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我愛象棋國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我愛象棋國小作文1

平常，我總愛和爸爸、同學下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，趾高氣揚；敗了，決不灰心，總結教訓，下次一定能贏。不過，我對象棋的喜愛，更在於它對我的啟發和幫助。

一次，我和爸爸下棋，開始勢均力敵，漸漸地，爸爸的局勢開始不穩定了。我很自信，覺得自己的陣地固若金湯，堅如磐石，便有些飄飄然了。我坐在椅子上，蹺着腳，輕輕地哼着《大笑江湖》這首歌曲，身子輕輕晃動着。而爸爸卻沉着身，緊鎖雙眉，目光在每個棋子上掃過，又直起身，注視一會兒棋盤。忽然，他眉毛一挑，眼睛裏露出喜悦的目光，但很快又嚴肅起來。他把擋在“將”前面的“象”挪開，又注視起棋盤來。“哈哈！”我就盼着爸爸走這一步呢！急忙把自己的“車”挪到了爸爸“象”原來的位置上。我想這下贏定了，剛想站起來收拾棋盤，只見爸爸不慌不忙地把“象”挪了回來，把我的“車”吃掉了。“啊！”我大驚失色，懊悔之餘，深深地體會到：無論做什麼事都要小心謹慎，絕不能草率行事。

另一次，我和爸爸下棋，十分被動。左半邊雖然實力雄厚，但進攻不利。右半邊兵力空虛，對方的攻勢很強，防不勝防。正在這時，爸爸好像想起了什麼事，離開了座位，去廚房了。我見機會來了，向廚房望了望，見爸爸還沒回來，趕快從自己失掉的'一堆棋子裏摸出一隻“車”，又把棋盤上爸爸的一隻“車”拿走了。完成了這偷樑換柱的把戲，不知是爸爸的疏忽，還是有意讓我一盤，雖然我贏了這盤棋，卻沒有絲毫快活之感。我又感到：名不符實的虛榮是要不得的……

下棋，既能陶冶情操，又能鍛鍊思維敏捷，對我又有這麼大的啟發和幫助，我越來越喜歡下象棋了。

我愛象棋國小作文2

人人都有自己的愛好，有人喜歡踢足球，有人喜歡做遊戲，有人喜歡看課外書，而我的愛好就是下象棋，這是為什麼呢?因為我從中感受到意想不到的快樂。

每次我看見別人下象棋時心就癢癢的，特別是在路上看見別人下象棋，我就恨不得馬上飛奔回家和哥哥下幾盤棋。

今天星期天，我和哥哥又擺開架勢準備廝殺一場。他推了個兵，我跳起了馬。就這樣，你來我往走了五六個回合，一不留神我就被哥哥吃了個炮，我不慌不忙地起了一個馬暗伏連環炮，他哼着小曲説：“有什麼用?”他把炮往中心一將，他以為我拿他沒辦法了。他沒看見我的馬在旁邊，等他發現時，他的炮已經被我的馬吃了。我心想：看你還牛不牛。哥哥發現自己的炮被吃了，臉直通紅。他想了幾分鐘才走了一個車。我看了一會兒，這才恍然大悟。原來，他是想吃我的炮為他的炮報仇。我又用車把炮守住。哥哥他的馬、炮、車都不敢輕舉妄動。他想又想了足足幾分鐘才走下一步。我用雙車單炮把他的老將團團圍住，他也不甘心，把馬跳起來想吃我的炮，我沒看見，一心只想把他的老將殺了。我用車將他的老將，他的老將又過來，我想再把另一個車調下去，他的老將不就死定了嗎?我把自己的想法下在棋盤上。可是，炮已經被他的馬吃掉了。我也不甘心，心想：老虎不以威，你當我是病貓。我用車又將了他一軍，他沒棋走了，我贏了!

從這次下象棋，我懂得了下棋是靠動腦的。有一句名言説得好：“象棋是智慧的體操。”要多動腦，才能把象棋下得更好。

我愛象棋國小作文3

有一天晚上，我和爸爸在小區樓下散步，看到幾個老爺爺在下一種我不知道叫什麼名字的棋子，爸爸告訴我説，這是中國象棋。象棋分為中國象棋和國際象棋，中國象棋是走在格點上的，而國際象棋的棋子是走在格子裏的。中國象棋是中國人發明的，國際象棋是外國人發明的。聽了爸爸的話，我對中國象棋產生了濃厚的興趣，就讓爸爸教我下中國象棋。

剛開始學下棋的時候，我每次都下錯位置，爸爸就教我棋子要下到什麼位置。慢慢地，我知道了走棋的規則。不過，儘管爸爸每次都讓着我，可我每局還是輸了。我有些泄氣，不想學了。爸爸對我説：“凡事需盡力而為，半途而廢者永無成就。”我聽了，點點頭，堅持跟爸爸學下棋，下着下着，我知道了如何攻擊、如何防守……

再後來，我們學校也有了象棋台，我就每天早上去跟同學下象棋，幾乎每次都是我贏他們。我很開心，學得更認真了。有一次，我和兩個六年級的同學在比賽，他們聯合起來和我對戰，我非常用心地和他們周旋、廝殺。對手有些掉以輕心，沒有注意我的棋子走向，不懂我的意圖，一次又一次上當，結果，他們的棋子幾乎全被我吃光，最後的勝利自然也是屬於我了。

現在，在小區裏，除了那羣老爺爺們和我的爸爸，沒有誰能把我打敗，他們都説我下棋很厲害。我知道“台上一分鐘，台下十年功”，要想當常勝將軍，必須繼續努力！