糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

描寫風的作文8篇

作文1.76W

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫風的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

描寫風的作文8篇

描寫風的作文1

這又是一個漆黑的夜晚,窗外的涼風帶着少許的怨氣追逐着輕盈的樹葉,帶着怨氣的樹葉又來到了我的家,來到這個只有我一個人的房間。它無情的將所有的怨氣都發泄在了我家的窗户上,會和窗子一起發出更強大的怨氣,這怨氣越傳越廣最後連我也沒能逃脱,也成了這怨氣的犧牲品。

此時的我孤獨而無助,我連忙將燈打開,讓房間顯得亮堂一些,更準確的説應該是將我的心點亮。風還在吹着,帶着門與其他的物品一起發出可怕的聲響,這響聲傳遍了整個房間,它兇惡的像一隻被惹怒的猛獸,盡然透過了厚厚的玻璃直接的尋到了我。冷汗在我的額頭上冒了又冒,心臟也不由自主的跳到120多,我只感覺自己的全身在瑟瑟的發着抖,只怕那風還要再猛烈些,我便會嚇的四肢無力而昏過去吧!這真是可笑極了,不是嗎?我會成為這世上唯一被風而嚇得昏過去的人,因此還會獲得迪斯尼世界紀錄吧!真是有夠可笑吧!

望着空曠的房間,我只能縮成了小小的一點,最後只能坐了起來,望着窗外的天空,星星仍然再不知疲倦的工作着,而那些可惡的風也一樣不知疲倦的在我家的周圍來回的打着轉。那些白天不敢出沒的小蟲子也因為有風的協助而更加大膽的往外爬了,它們成羣結隊的到處遊愴,像是來到了自己的家那麼隨便與自由。我半蹲在牀上不敢動彈更加不敢呼出一口氣,生怕我的一個小小的動作所帶來的聲響將會讓我與它們來一次更親密的接觸,現在的我內心只有説不出的膽怯。如果我能快速的進入夢鄉,在夢裏找到仙子幫我遠離孤獨與無助那麼讓我做什麼我都願意。可是那也只是夢而已。

風稍微有些弱了,我卻依然是那個半蹲的姿勢呆坐着,眼睛直直的盯着那些不速之客們,半會都不願將眼睛離開那裏,因為我知道如果我的眼睛離開了那裏,它們便會好不客氣的爬到我的身邊和我一同入睡,那不是我想要的。可是我的精神告訴我我支持不了多久了,上眼皮和下眼皮正在以光的速度打着架,我用力的掐了自己一下告訴自己,一定要堅持下去,不能睡下去,因為那樣後果會很糟糕。

隨着時間的消逝風的力量也越來越薄弱了,此時的天空也微微的泛起了白光,魚肚白也慢慢的成型了,也許是我的毅力感動了那些可惡的小蟲子們它們終於自覺的回到了它們自己在我家建的房子裏去了,而我卻因為蹲坐太久都已經成了一尊完整的雕像。動彈不得了,風也終於被我打敗了,因為我的勇敢還是因為我的毅力。

我直直得倒在了牀上,在我閉上眼的瞬間也進入了夢鄉。在我的夢裏,沒有孤獨,有朋友還有我的家人,再也不用一個人守在一個空曠的房子裏,呆呆的盯着那些可怕的入侵者,直到天邊慢慢閃爍白光,魚肚白開始若隱若現。我想我一定是笑着醒來的。因為這是一個上天賜給我我的最好的禮物,我怎麼會不笑着醒來呢?

描寫風的作文2

在中國,家訓給人的印象,大抵是世家大族才有的,而且大多是寫入了家譜,做為後世子孫的處世、為人的規範,如湘人的曾氏、合肥的包氏等。家風,也多是名流望族所稱道、所讚歎、所專美。

但是,個人覺得,家訓與家風,其實一直存在於每個家庭的生活之中。只是,沒有形成文字、或者沒有口口相傳而已,而是通過自己的父輩的言傳身教,在子女的生活中留下了深深的印記。

現在回想自己的兒時,父母在生活的點點滴滴中,就潛移默化的就告訴自己應該怎樣做人、處世:記得小時候的家裏很窮,逢年過節時親朋好友之間所帶的點心、禮物是我和姐姐哥哥們的眼饞的美味。但是,這些東西卻很少從母親手中遞給我們,大多是爺爺給我們的。因為,母親總是把這些沉澱在自家的禮物留給爺爺吃,而爺爺也總是分給我們……

現在,自己有了孩子,並且一天天的長大,而且家裏的條件與三十年前相比,有了很大變化:不僅我們成年人,孩子們也不會再把年節之時的禮物當做難得的美味;而且平日裏的生活也比當年的年節更豐盛。可是,從爺爺奶奶們那裏留傳下的美德依然在孩子們的生活中得到充分體現。

因為種種原因,博暉的爺爺奶奶這幾年沒有和我們一起生活,而是在老家,這個事實,成了兒子批評我的理由:爸爸不孝順,因為爸爸沒有把爺爺奶奶帶在身邊照顧!這個説法,讓我這個為人子又為人父的很是無語:如何解釋?無論如何解釋,兒子的話總是事實!

而且,這幾年孩子們和爺爺奶奶有限相處的時間中,表現的也確實讓我很欣慰:五一時,我帶着倆個孩子回老家,照顧在奶奶眼睛做手術時無人照看的爺爺,倆孩子從沒要我這個做爸爸的丟下爺爺去陪他們玩。;做為年僅六歲的孩子,能夠一直陪伴坐在輪椅爺爺、推着輪椅的爸爸、在近三十度氣温的太陽下,走了近一個小時去醫院看望剛剛做過手術的奶奶,在行走的這段時間中,儘管小臉蛋紅通通的,儘管汗水從髮際流到了下巴,仍然沒有喊過一聲累,沒有説過坐車(因為他們知道,坐着輪椅的爺爺沒法去坐汽車),甚至還在看見奶奶時會主動的問候:奶奶,你今天能回家嗎?

看着這樣的一雙兒女,我自豪:雖然他們長大以後不一定會成為大有作為的棟樑,但是,現在的他們已經知道什麼是他們應該做的;雖然,以後的他們可能會很平庸,但是,現在的他們已經能夠讓我放心的慢慢變老;雖然他們的心靈還很幼小,但是,他們已經開始有了自己樸實的思想和豐富的感情!

這一切,不正是我們家的家風所影響的嗎?

描寫風的作文3

細雨伴微風,若在夏日,那是極清爽涼快的。奈何,正當隆冬,寒意正盛,加了這細雨微風,不免又添了幾分冷意,還有幾分悽清旁逸斜出。看柳,覺柳冷;看水,覺水寒。就連那微風中不懼寒冬盛放的花兒,也覺格外悽豔。若有幽香襲來,必然也是冷的。想着,真有暗香盈袖,冷徹肌膚也收了。或許,是天地太遼闊;也或許,是風兒背了我偷了那襲襲冷香,窮盡嗅覺,只聞冷意而不聞花香。

看那一川煙雨濛濛,淡了花影;看那一天冬風,逝了花香。這風,這雨,也就有那麼幾分煞風景了。但這一天風雨纏綿,如柳依依,千絲萬縷,縷縷皆是三千繁華影,如何推拒得開。半推半拒之間,不免沾了雨水,慌忙用手去拍打已經遲了,濕意更甚了幾分,寒涼亦濃了幾分。一動不如一靜,若忍得住不去拍打,寒意又如何趁勢侵襲?如此看來,真乃咎由自取了。

凡事若都能忍得,也不至於生出那些紛紛擾擾了,俗慮便又少了幾分。只是,如何守得住?風吹雲動,心難免跟着挪上一兩小步。如是,塵埃起,普提生。走在那風雨中,便愈覺朦朧。不管如何窮盡目力,那山那水依舊雲遮霧繞,縹緲幽遠。信步而去,碧水青山不知何日方可企及,徒歎而已!

一如那練得一身好武藝的劍客,一心想賣與帝王家。豈知廟堂之上無賢主,白白辜負赤膽忠心?時來者,烽煙正起,一朝披掛上陣,馬革裹屍在所不惜。烽煙熄,功高震主便在踏踏的馬蹄下揚起漫天的煙塵,煙散時,又有幾人可全身而退,安度一生?蓋世的英雄,沒有用武地,便如好花無人賞一般可惜。空谷有幽蘭,品高雅潔又如何,我若不遇,絕世風姿不抵途中一株尋常野花。開在我眼前,方得見它的美,方得聞它的香。

世事往往如此,許多絕妙風景道聽而已,遇得見那才是詩情畫意。原來,詩情畫意也是極尋常的,恰如眼前煙火一般,朝朝暮暮。乃悟,所謂妙境,不過是眼前三寸天地。太前或者太后,便如天邊雲一般,遠遠瞅着,終不知其中乾坤。除了浮想以外,什麼也落不下。譬如昨日的追憶,譬如明日的憧憬,到底換不來今日的豐衣足食。此時此刻,對這一天冬雨,一件大衣便能升騰起一身暖意,即便捂不熱整個冬天,到底不覺冷。

那些關於冬日的帶着滿身寒意的詞彙,此刻一個也不曾在腦海中浮現。或許,是因了這一件大衣;也或許,是因了手中的一杯熱開水。衣是熱烈而鮮明的紅,水是素淨而純潔的白,紅的鮮活,白的清雅,外面那些灰又哪能擠得進來呢?白白與紅紅,冬風冬雨自然都解不得其中意。

忽然就想起一句詩曰:人面桃花相映紅。冬意雖盛,終究邁不過春的門檻。那些深雪裹挾的寒意,那些筆墨中游走的晚來風急,落在白紙畫卷上,不抵桃花一笑。

描寫風的作文4

“誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調和,家和萬事興”——走進馬鞍山鄉民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好我們家的家風”的做法,已在奉賢蔚成風氣。

跟着媒體的宣揚和報導,我們家的家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。儘管大家對我們家的家風並不生疏,可是終究啥是我們家的家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人説我們家的家風即是誠信做人,也有人説我們家的家風即是尊老愛幼;有人説我們家的家風即是勤勞仁慈,也有人説我們家的家風即是節省文明。儘管我們家的家風有着文字上的界説,可是在每自己的心裏,我們家的家風其實有着不一樣的內在。

從前史淵源看,我們家的家風起源於農耕社會的古代文明,是傳統文化的重要組成部分。在中國古代,我們家的家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規範。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的説法,“齊家”在這裏即是治家的意思,而治家就必須得有好我們家的家風,我們家的家風的重要性便顯而易見。

年代在開展,我們家的家風的內在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進。可是咱們也大概看到,在產品經濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。儘管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質而言卻是我們家的家風損壞、家教缺失的成果。

從表面上看,我們家的家風僅僅一個家庭的事,與社會無關,也與國家無關,其實不然。在人的生長過程中,我們家的家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣,我們家的家風無時無刻不在淨化着每一個家庭成員的心靈。家庭具有好我們家的家風才幹為社會培育出好公民,而遭到好我們家的家風刻畫的官員更能變成公民的好公僕。

從廣義上説,我們家的家風不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的'精力力氣,我們家的家風也是中華民族傳統美德的深沉沉澱的產品。更重要的是,好我們家的家風不只凝聚着中華民族的精力風貌,一起也是社會主義中心價值觀的詳細表現。因而只要我們家的家風正,才幹民俗正,結尾才幹政風清、黨風端。

建立優秀的我們家的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細微處着眼,從點滴小事做起,讓好我們家的家風變成無言的教導代代相傳,推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。

描寫風的作文5

北島在《波蘭來客》中寫道:“那時我們有夢,關於文學,關於愛情,關於穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音。”悲壯的詩人因青春的逝去而心殤。

只可歎,如今沙丁魚湧動於潮水中似的我們,也染了詩人的憂鬱,肆意歎老。這其實是一種微妙的心理:誤以為年歲才是青春的標籤。

我不由得想到一些人,滿是黍離之悲:中國傳統五千年曆史,到底老了啊!

他們振振有詞:諾獎的紅毯總沐浴歐風美雨,那才是青春文學。

中國文學真如祥林嫂般“老掉了”嗎?中國文化土壤貧血嗎?傳統精髓缺鈣了嗎?

不!青春氣的漸消怕是我們忘了蜕化,一度沉於“退化”中。蜕化是中國文化找回青春的必要救贖,是一種繁衍嶄新與深刻血髓的自救。當莫言一獎驚人時,他説:“我的獲獎代表不了社會對文學的重視。”只有社會更多地用一水婉轉的眼神給文學更温柔的注視,才能以一點青春氣息引領千里快哉風!

永葆青春不是象牙塔的孤高傲世,它必須接地氣,紮根於現實。當成名作家在久違的舶來文化中狂歡時,那羣血氣方剛的知青作家正掀起“尋根文學”的一角衣衿。不論是王安憶的《小鮑莊》,還是韓少功的《我心歸去》,都是本土文化在失落後的還魂青春。

“歲月”號沉沒,青春在呻吟。韓國正集體反思“服從”文化,船傾楫摧欲沉時,兩百多名少年服從船方指揮,艙中等待,最終生命褪色;不服從者反而獲救。青春之氣意味着有理性、有主見的些許“叛逆”。只會温吞吞與外物講和,至多不過成為“社會填充物”,青春的幻想和夢境在剝蝕老化。沒有人的反抗,城市只是水泥林場,王小波的話深刻冰涼。

在西南聯大教授吳宓眼中,霧中的昆明是曹雪芹筆下的空靈幻境。當他駐足街頭,看到“瀟湘館”時,怕是一味難盡。他想到的是黛玉的吟簫於影下,酌梅瓣上雪釀的酒;可當時,一羣人喝酒划拳,青春被暮氣肢解了。吳宓老人憤然而去。

盲目成熟有時是青年人對外界的“獻媚”。在這個媒體時代,神童一度被“神化”。神褻瀆了童,還是童褻瀆了神?沒有青春之氣,童也只是人們追捧的老“玩”童而已,他們真正需要的是攝足文化血脈,為天才鋪壤。

“不長久的,多將以悲劇結束。”戈爾丁的《蠅王》用失去青春後的沉淪給人警示。一點青春氣,只在心裏,它帶來的是拂頰的千里快哉風!

描寫風的作文6

“謙讓”是人生中必修的一門課程,沒了它,世界將無法運轉。

——題記

家風又稱為門風,家風其實就是在家庭裏形成一個統一的道德標準。所以説,一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理!

十歲過年時,舅舅從外地回來,帶了些當地土特產,也有國外的。

“謝謝舅舅!”我笑着接過舅舅從國外給我帶來的巧克力,心中滿是歡喜。包裝袋上皆是韓文,一個漢字也沒有,可那有怎樣呢?只要是我愛吃的巧克力,它長什麼樣,叫什麼名字又有什麼關係呢?

“大姐,你把它給我好不好?”小弟看見舅舅給我的巧克力,眼神中夾雜着期盼。可我像沒有看見一樣,自顧自的吃起來。“我要這個,這個必須是我的!”突然小弟用他肥嫩的小手來奪,可畢竟年紀小,根本搶不過我這個年紀大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來。聽到他的哭聲,正在包餃子的媽媽立刻趕了過來,將小弟抱起。問清事情起因後,答應小弟巧克力一定會歸他所有。小弟聽後破涕為笑。

我一聽可不高興了,賭氣地跑向房間,心想:什麼嘛,明明是給我的,憑什麼歸他,就因他年紀小嗎?

過了一會兒,媽媽温柔地開門,對着我,輕聲道:“你把這個讓給小弟吧。”“憑什麼!”我高高地嘟着個嘴,高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會拿“憑你是大姐,大姐就應該讓着小弟?”之類的話,可是沒想到她沉默了一小會兒,便道:“舅舅帶來的巧克力雖不是一模一樣的,卻也有相似的。你以為小弟是真的想吃嗎?他不過是想和你爭,看你生氣而已。再説,他還小,你也長大了,以後這種情況,你能讓着他就讓着他吧。”隨後,她又摸了摸我的頭,“你知道嗎?“謙讓”對每個人來説,都是很重要的。你以後走上社會,遇到有人強行搶走你的東西,你會怎麼做?”我愣了愣,隨後哼了哼:“當然是再搶回來啊!”她笑了笑:“那你確定你一定搶得過那個人嗎?”“當然搶得過……”聲音不自覺的變小了。

媽媽收斂了笑容,認真地説:“可是,你有沒有想過,那個人可能是你以後的客户?如果是你的客户,你得罪了他,會怎麼辦?”“可……可是這和今天的事情沒有關係!”“傻孩子。”她又摸了摸我的頭,“要記住,永遠愉快地多給,少從別人那裏拿取。”聽完媽媽的一番講説,我點了點頭,説:“我知道了,您把巧克力給小弟吧。”她微笑着拿走了巧克力,走出了房間,又輕輕的關上了門。

“謙讓”這一詞我一直銘記在心,這是我家的家風家訓。

描寫風的作文7

百善孝為先,孝敬父母,是我們的家風之一。孝是我們中華民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現。我叫閆如玉,興旺寨鄉美城寺聯小四年級的學生,一直來,我總是把孝敬父母,尊敬長輩,關愛他人作為自己做人的基本要求。在家裏我是父母的好女兒、爺爺奶奶的好孫女,曾祖母的好重孫女。

我一家6口人,是家中唯一的孩子,可以説我是所有人的心肝寶貝。但所有人都沒有對我寵溺。父母平時對家裏的三位老人非常孝順,他們的言傳身教,在我人生起步的路上賦予了正能量和美好情感。從呱呱落地到現在的小小少年,我一直學習着父母的孝順,孝敬關心着家裏的每一個人!

我的曾祖母,今年87歲,是村裏最老的一位老太太。幾年前,她換上了肺癌,天天需要人照顧,我知道後很傷心,但在曾祖母面前我總是表現的很高興,生怕曾祖母知道病情後更嚴重。在每次週末曾祖母輸液時,我都陪伴在左右,給她看液,講一些開心的小故事。在輸完液後,我還會給曾祖母洗些水果,看到頭髮亂時還會為她梳好辮子。在每個晚上,我總是早早的給曾祖母鋪好被子,端上洗腳盆。長輩們看到我的表現都非常高興,可以説是很佩服。因為一個十歲的孩子可能想的是玩,可能嫌棄老人,但我自知道曾祖母的病情後,每天放學回家,每一個週末都陪伴在她身邊,每次有人問我為什麼放棄和小夥伴玩時,我總是説自己以後玩的時間很多,但陪伴曾祖母的時間可能會越來越少。曾祖母在我和家人的照顧下,病情有了很多好轉,可以説現在的曾祖母離不開我們,我們也離不開她。

我不但對曾祖母孝順,對父母和爺爺奶奶和他人也很關心。

我生長在農村,父母有很多農活,每次父母上山時,一些簡單的活兒,如撿栗子,我都會和父母一起上山。在自己做不了的情況下,我會在家總是把米飯做好,把菜切好。週末媽媽忙時,我會用洗衣機把全家6口人的衣服都洗乾淨。

一次,奶奶晚上8點多還在摘花生,我和媽媽説:“我們晚些睡覺吧,奶奶幹活我睡覺,我心裏會不好受,我也睡不着。”聽了如玉的話,媽媽很感動,高興地和我一起去幫助奶奶。

家規是尺,丈量着每個人的心靈;家規是圃,藴育着每個人的思想;家規是春雨,潤物無形。良好的家規讓我們這個家庭日子越來越紅火,過得更幸福快樂。

描寫風的作文8

“嘩啦……嘩啦……”街上的榆錢被風吹得滿地亂跑,時不時地發出一陣陣“歡笑!”。

“起風了!”榆錢的“笑聲’,似乎是給人們報信。“又起風了!”街上的人漸漸少了,可榆錢越“笑”越響,風越刮越大。一陣強勁有力的西北風吹來,給榆錢的笑聲打了個休止符,而它自己卻“肆無忌憚”她颳了起來!

克拉瑪依的風不像江南的風那樣輕柔拂面,也不像東北的風那樣寒氣逼人,更不像沿海的風那樣水氣豐沛……克拉瑪依的風有自己的特點、韻味和內涵!

颳風時,如果你靜靜地聽,你會聽到風的聲音。那聲音時而尖細,時而低沉,時而高亢,時而悽惻……時而像個憂鬱的少女,時而又像個發怒的勇士……風有力地敲擊着玻璃,拍打着門板,發出陣陣驚心動魄的響聲。每當這時,我就聯想起貝多芬的命運交響曲中死神敲門的情景來。説到這兒,你也許會覺得克拉瑪依的風是那麼可怕,那麼令人感到悲涼。但是你如果親身體會到克拉瑪依的風,你將會和我一樣愛上它!

每年三月,江南已是“雜花生樹,羣鶯亂飛”,克拉瑪依仍然是“冰天雪地”,“寒氣逼人”。太陽雖在“不辭辛勞”地温暖大地,可對那些堅冰積雪卻毫無辦法。不知不覺,克拉瑪依的風從茫茫戈壁吹來,它呼嘯着、怒吼着,帶着春姑娘的囑託來了。它毫不費力地摧毀堅冰,扯碎積雪,破壞着冬的傑作……一個星期過後,再經太陽的撫摸,你再看,雪化了,冰融了,樹綠了,草青了,小鳥叫了……春天來了!

但是,更重要的、更震撼人心的是——克拉瑪依的風賜予克拉瑪依人信心和力量!

眾所周知,克拉瑪依人在準噶爾盆地邊緣戰風沙,鬥嚴寒,排除萬難,開採並建設了克拉瑪依油田,克拉瑪依人和這兒的風結下了不解之緣。風那目空一切的呼叫,那瀟灑雄偉的腳步,那不怕萬難勇往直前的精神,給克拉瑪依人一種啟迪,一種力量——那是一種生命潛力的爆發、能量的聚變!人們常説:“西北的漢子是吹不倒的!”是的,風造就了西北漢子的鋼筋鐵骨,磨鍊了西北漢子的英雄氣概,西北漢子就是風的傑作。但西北的人並不甘心被風所左右,他們也要左右風。目前,人們正計劃在這裏建立風力發電廠,讓昔日“肆無忌憚”的風為人們點亮一片新的輝煌!

風過後,天總是那麼藍,空氣總是那麼清新,沒有了烏雲,沒有了塵煙,一切都是新的。雖然空氣隱隱讓人感到絲絲乾燥,但周圍的一切都被一種亮麗的色彩所包容,每到這時,我都想大聲呼喊:

“我們又擁有了嶄新的一天!這是風帶給我們的最好的禮物!我愛你——克拉瑪依的風!”

標籤:描寫