關於蓮花的作文11篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關於蓮花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於蓮花的作文1

蓮，如同水中的嬌佬炫子，它有肌骨瑩潤的嫻靜，它有蘭心蕙量的右着，它有渾盡婉轉的氣度。千百年去，無數的文人騷酬謝之開腰，無數的閒詩勞賦為之潑朱，而蓮，總以它那獨有的辱屈辱有驚的心態，獨守着心靈的一隅淨土，為先人闡釋了它安好致遠的藴意。

記得往年，初度往到星子縣周敦頤居處的愛蓮軒。那是一座水池，池中略有幾片浮萍，如幾帆漸漸前止的小船，謙載着一背苦衷，暗暗擋開一圈圈波紋，那稍帶褶皺的侵擾，絲盡沒有減池中的綠，映進視野的，仍舊拾蛋諜翠的碧波戰幾叢濃雅的蓮花。

蓮的花瓣，柔滑欲滴，娉娉胬錈，如同一名靜若秋波的女子，傲視死情，鼻膩鵝脂，身形沉巧，於數沒有盡當臂慕中凝然死出別樣的風情，云云令人睹之記雅，斟罕見。國小生作文網

蓮的花蕊，瑩潤多情，凝眸燦爛，如同一粒熒灼爍滅的珠璣，絲滑如織，掀身縫開，於無邊的漆烏中恩義恩情那星斗般的光芒，如同一闕井井有理的樓閣，聯怏而至的安插中，別有洞天。

蓮的渾噴噴鼻，渾新濃雅，如有若無，如同一縷薰染了雲霧般飄緲氣味的絲線，沐浴於繾綣緋惻的挑逗中傾瀉現位片普通深薄的景仰與無邊的聯念。

扶岸而止，走過迂迴的少廊，模糊可辨的，借是那幾叢沒有染纖塵的嬌小的身影，借有箇中所藴躲的，苦好濃雅的氣味，走遠一看，沒有覺一驚，時分竟借有云云撩人斜幣的花。

那云云引人遐思的蓮啊，正在那闊別世雅的一池秋波中，是懷着如何的一種心情斂息屏氣，建身養性的呢？我念，那便是一種偶然與世雅隨波逐流，一乾兩淨的右着吧。

正在看睹蓮苦睡於池中的那一刻，心中那股莫名的熱忱油但是死。大概，那便是心動吧！為它的悠勸諛雅，為它的錦心秀心，為它的倚世獨醉。

“出淤泥而沒有染，濯渾漣而沒有妖”那即是蓮的鈣粼。

那一刻，我為蓮而心動。

關於蓮花的作文2

“水陸草木之花，可愛者甚蕃。”但是，我偏偏和周敦頤一樣獨愛蓮。我喜歡蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉”。

蓮花挺得筆直的枝幹帶刺，碩大的蓮葉襯得花朵愈發嬌豔，果然，自古以來還是綠襯紅的好看。

清晨，碧綠的蓮葉上帶着一顆顆晶瑩的露珠，蓮葉上沒有分毫的灰塵，像是剛剛擦乾淨的。而一顆顆露珠則微微閃爍，似乎在怕搶了蓮花的風光。但露珠們根本不用擔心這點，你瞧：嬌嫩的蓮花們面對人們欣賞的目光十分害羞，臉上透出淡淡的粉色，真是小女兒心性。微風拂過，蓮花穿着粉色的舞裙，在池塘裏跳起了優美的舞蹈，輕快而又優雅，連魚兒也紛紛遊了出來，心甘情願地為蓮伴舞，蓮葉則沙沙作響，似乎在低聲交談着。

但這並不是蓮最吸引我的地方，因為嬌豔的花太多。可是，蓮的嬌豔中透着淡淡的清雅，雖是粉色，卻並不讓人覺得俗氣，反而給人眼前一亮的感覺。

我們回到蓮的名字上去。蓮和廉同音。廉是廉潔之意，而蓮花從淤泥中生長出來，卻又不沾染半點泥土，潔身自好，正如古代的清官，在官場中生存，卻不沾染官場上爾虞我詐、貪得無厭的習氣，始終清正廉潔，蓮花不正是如此嗎？

而且蓮花凋謝後，會長出碩大的蓮蓬，結出白淨的蓮子，而地下的根莖，也長出營養豐富的藕，藕則是人類餐桌上的一道美味佳餚。可見蓮既可以是夏天中值得觀賞的花，在凋謝後，奉獻出它的一切，結出果實供人類採食，這無私奉獻的精神是非常可貴的。

“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也”可不是嗎？蓮花出淤泥而不染、無私奉獻，難道不是花中品德高尚的君子嗎？

我對蓮花的愛，已經從單單的喜歡變成了欣賞和喜歡，我，是否也該像蓮一樣，潔身自好、無私奉獻呢？

關於蓮花的作文3

山東濱州市濱城區濱北辦事處北城中學附小杏花雨文學社李新國蓮花，你亭亭玉立，天生麗質，孤傲高雅，風韻飄逸，因而，世人愛你，賞你，贊你，都因你除了玄妙美麗，還有着生存的智慧，生於世俗間，卻植立於清水裏，與世人若即若離，與陸地上爭奇鬥豔的百花相比，平添了不少魅力和神奇。

蓮花，你出生在污泥之中，出身卑微卻不卑不亢，心高志遠，氣節凜然，終於以純潔的品質昭示世人。你以清水為鏡，以綠荷為友，以魚兒為客，與清風相戲，與蜻蜓相吻，與人類相望。你超凡脱俗，又腳踏實地。你在淤泥裏孕育，在陽光裏生長，在高温裏盛開，在清風裏結實。你品貌都是優質。你全身是寶：藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節、荷葉、荷花及種子的胚芽等都可入藥，可治療多種疾病。於是，帶着幾分感恩，靜靜地品你，賞你，品味你的清質，賞析你的靈魂。蓮花啊，你的心靈，竟也這般美麗和純真！

蓮花，你盛開在詩文裏，盛開在書畫裏。我要慢慢而細緻地品讀你，在詩經楚辭的古典裏，在《愛蓮説》的讚美裏，在唐詩宋詞的婉約裏，在朱自清的月色裏，在余光中的詩雨裏，在席慕容的畫筆裏。你含苞待放，一分嬌羞；你粲然盛開，二分奔放；你風姿綽約，三分嫵媚；你清香脈脈，四分温柔；你祥和寧靜，五分佛性。晶瑩的雨珠滾動在你的面顏，你便詩意盎然了。是的，詩情與荷花難以分離。荷花人詩，情彩飛揚，雅俗共賞，有人借荷香淡淡抒發散淡的情懷，有人借荷花豔豔展示生命的意趣，有人借荷花生死傾吐離別的情愫……凡此種種，多姿多彩，荷為人而生，文因荷而貴，人荷相映，演繹了一首首洋溢着生命情懷的華彩詩章——“清水出芙蓉，天然去雕飾”，“此花只應天上有，此花真合在瑤池”“灼若芙蓉出淥波”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……荷花入畫，則成為了對於生活的禮讚，對於和平的祈禱，對於幸福的憧憬。

蓮花啊，你這“花中君子”，你這“凌波仙子”，你這“風露佳人”，承載了世人多少美好的希望！印度人和泰國人把你尊為國花，佛教把你作為聖潔的象徵，中華民族則把你看作是真善美的化身。

讓聖潔的蓮花，盛開在你的心湖吧。

關於蓮花的作文4

離我家不遠處，有一個方圓三、四里的湖塘，人們叫它蓮花池。傳説，那裏曾經開過滿湖粉紅色的荷花，是清朝縣太爺的後花園。現在，荷花早已沒有了，代替它的是魚兒和水草，是我縣商品魚的產地之一。我們的學校就座落在這個幽靜的湖畔，雄偉的五層教學大樓更給蓮花池增添了幾分光彩。蓮花池畔也就成了同學們跑步、遊玩和觀魚的場所。

每當我從湖邊經過，看着那碧綠的湖水，心裏就感到特別舒暢。早晨的蓮花池，平靜的湖水中，經常可以看到成羣的小魚兒游來游去，一片片魚鱗映着清晨的陽光，閃閃發亮。風平浪靜的時候，湖面靜得象一面鏡子，煙囱、房屋倒映在清澈的水中，魚兒偶爾攪動一下，水面就立刻蕩起層層波墳，又漸漸地平靜卞來。起風的時候，湖水又象綠色綢緞似的隨風波動。傍晚時分，通紅的晚霞輝映着湖面，放射出奇異的光彩。

春天，蓮花池邊的柳絮象雪花似地紛紛揚揚，白楊樹漸漸地換上了綠色的新裝，一片片葉子隨着微風搖搖擺擺，“沙沙沙，沙沙沙，”奏出一支支美妙的迎春曲。這時候，養殖場的叔叔、阿姨們把魚苗小心地投入水中，夏天，清晨的陽光照射在波光粼粼的`湖面上，養魚人輕輕地蕩起小舟，用手捧起魚料，均勻地撤到水裏；秋天，人們照料得更殷勤了，魚兒大口地爭食着餌料，到了隆冬，湖水漸漸放掉，湖面日益縮小，叔叔、阿姨們蕩起漁船，捕撈起一網網又肥又大活蹦亂跳的鮮魚。一船船鮮魚，一張張笑臉，來來往往的人羣，夾着一陣陣汽車喇叭聲，呈現出一派豐收的繁忙景象。

蓮花池遠處，隱隱約約看得見幾座山。北邊的幾家工廠煙囱聳立，青煙裊裊。西邊公路上行人川流不息，車輛絡繹不絕，加上碧綠的湖面和淡青的山，岸邊行行綠樹，恰似一幅風景畫。

啊，我們的蓮花池多麼迷人啊！

關於蓮花的作文5

走在烈日炎炎的太陽下，聽着旁邊的蟬正在演奏着樂曲，聞着那沁人心脾的荷花香，河水打濕了我的衣服，湖面上吹來陣陣微風，那婀娜多姿的荷花就在那裏向我們招手。

走進蓮花池，一朵朵荷花亭亭玉立，出自湖底的淤泥中，卻未沾得一絲污泥，香氣清新飄到遠處，卻沒有枝杈或者藤蔓，可以遠觀而不可玩弄。

“嘩啦”一聲，採蓮人跳下水，由於在水底有着淤泥，於是便小心地向湖中央走去，接到我們的指令後，就用手一彎，再一折，最後用力一拽，蓮子便輕盈地掉入了水中，當他將蓮子拿上岸後，我們將厚厚的蓮子殼剝掉，輕輕地把蓮子咬成了兩半，苦苦的蓮子心便走進我的嘴中，待到嚼完之後，再將蓮子扔進自己的嘴中，每個人的臉上頓時都洋溢着笑容。

“哇！好苦啊！”一個人的大喊，讓我們立馬回到了現實中，原來有一個人急於嘗蓮子的味道，卻沒有將裏面的蓮子心取出來，這便有了剛才的大叫。

放眼朝蓮花池望去，一朵朵荷花亭亭玉立，足有兩米之高。紅色的花瓣就像一個熟透了的蘋果，將其放在鼻子前，便聞到了那股沁人心脾的香味，也正應了周敦頤所説的“香遠益清”。

一朵蓮花有十幾片花瓣，用手輕輕撫摸着花瓣的表面，讓人感覺到舒暢，再用手撫摸一下蓮葉的表皮，感覺到十分的光滑，花柄上有些短刺，雖説不怎麼刺人，但這也許是它防護敵人的武器吧！

我輕輕地將荷花打開，便逐漸聽到蜜蜂“嗡嗡”的聲音，這不是一種奉獻精神嗎？它們為誰辛苦為誰甜？自己將花蜜採回，卻被人們無情的奪走了，可它們卻一直默默地做着它們該做的事情，沒有絲毫的怨言。

蓮花也一直在奉獻着它們的生命，將結束時，把自己的身軀放入了淤泥之中，蓮花提供了養料，水和無機鹽，這何嘗不是一種奉獻？

贈送給別人玫瑰，手上也會留有餘香，蓮花為他人奉獻，這難道不是奉獻？因為有了奉獻，出淤泥而不染，這樣我們才能繼續生存下去，不與世俗同流合污。

在夏日炎炎的蓮花池中，一朵蓮花正默默地開着。

我也深切體會到了奉獻的真正意義，也明白了有時候幫助別人一把，自己心裏也會感受到快樂，我們活在這個世界上，就是為了讓別人活得更加幸福。

關於蓮花的作文6

蓮葉初生南浦。兩岸綠楊飛絮。向晚鯉魚風，斷送彩帆何處。凝佇。凝佇。樓外一江煙雨。

——《憶仙姿·賀鑄》

蓮的家在村西一個偏僻的池塘裏。每年夏日，這裏的景象真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”碧綠的荷葉掩映着或白或粉的蓮花，微風輕輕吹過的時候傳來淡淡的清香，接天映日的荷葉也如碧波般微微顫動起來。除了幾聲悠揚的蟬鳴之外靜得讓你忍不住想去駐足傾聽水裏的小魚小蝦如何追逐嬉戲。蓮的生活悠然靜謐，它以為它的生活就這樣安然的過去了。

直到有一天雲的出現，打破了這種寧靜。

雲在天上漂流，偶爾在路過那個池塘的時候，它看到了蓮，而蓮也看到了它。在它們四目相對的那一刻，它們相愛了。雲愛上了蓮的高潔清雅，蓮愛上了雲的飄逸瀟灑。它們默默的凝視，炙熱的目光穿過時空直到對方的心扉。然而它們也只能是凝視着對方，而無法觸摸對方因為她們的距離太遙遠，一個在天上，一個在河裏。

蓮於是盼望天氣晴朗的日子。因為在晴朗的日子裏，雲的影子就會映照在水面上。那樣近，那樣清晰，彷彿一下子就可以觸摸得到。蓮屏住呼吸，它知道河面上不過是雲的幻影，如果觸及的話雲就會變成漣漪，隨風而去。

可望而不可及的愛情折磨着蓮，它焦灼，它痛苦，它為此形容枯槁。

雲更痛苦着，相愛而不能擁有的痛苦如螞蟻日夜齧食着它的心。它為此心神憔悴。終於有一天雲請求雷電把自己撕成碎片，那樣可以變成雨，去親吻它的愛人---蓮。雷電説：“你能忍受得了撕裂的痛苦嗎？那樣你會魂飛魄散，永無超升之時！現在後悔還來得及！”雲説：“思念的痛苦比撕裂的劇痛更強烈。我願意！”雷電無語。

天開始陰沉，雷電咆哮着，風神也來助陣。雲在雷電中被撕裂成片片，相見的幸福鼓勵着雲忍受着撕裂的劇痛，終於它飛落凡間，飛落於它魂牽夢繞的愛人身邊，親吻着它的愛人，那一刻是如此驚心動魄！時間在此凝固，定格……

第二天，來了一個年輕的媽媽和一個漂亮的小女孩。女孩説：“媽媽，那蓮花上的露珠真美麗。”媽媽説：“那不是露珠，是蓮的眼淚……”

畫外音：“等你，在雨中，在造虹的雨中蟬聲沉落，蛙聲升起

一池的紅蓮如紅焰，在雨中你來不來都一樣，竟感覺每朵蓮都像你

尤其隔着黃昏，隔着這樣的雨中……”

關於蓮花的作文7

蓮花又叫荷花，也是一種水生植物。根系生於污泥之中，綠葉浮於水面。夏日，蓮就搖曳於清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴豔麗。美、妙，清香，使人愛慕之心油然而生，尊敬之情從心而發，自然而成。

蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩也。這也是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮説》一文中對蓮花的描寫與評價。如果説這幾句話也是先生對蓮的風韻、風骨的描寫與評價，那麼下面這段話則當也是對蓮之神韻，蓮之本質最透徹最精闢的描寫了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出於污濁而不污濁，長於淤泥而無污垢，生出的也是清香，也是美麗，這就也是蓮。

蓮也是美麗的，蓮也是高貴的。正因為如此，千百年來，無數文人、墨客、士大夫、英雄豪傑，都把蓮看做自己嚮往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養的楷模。在污濁的社會，在物慾橫流的社會，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇於堅守真、善、美，抗擊假醜惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。

世人愛蓮之美，敬蓮之風雅與氣質，又稱它為出水芙蓉。如果説蓮在俗世生活中為人們所愛。那麼蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脱俗之氣被視為永恆超越的精神象徵。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐於蓮花之上。在此，蓮就也是其中一個重要的象徵。它寄託着人們對永恆，對未來，對超越而美好世界的渴望與理想。

朋友，或許大家並不也是一個佛門的修行者，就如席慕蓉所説：“不能像佛陀般靜坐於蓮花之上，我也是凡人，我的生命就也是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂啊憂傷啊，也是我的擔子我都想承受……”但也是既然大家也是人，對真善美的追求，對幸福美好世界與生活的渴望卻都應一致的，那麼，願大家每個人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點一分美麗。

關於蓮花的作文8

喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡它的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡它的濯清蓮而不妖，喜歡它的柔情似水……

眼裏，除了憐愛還是憐愛。就像雨巷裏的那位帶着丁香般幽怨的少女，在夢裏，揮也不去散也不去。除了她的身影還是它的身影，除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹？玫瑰？百合？菊花？面對這些後宮佳麗，我卻像一位挑剔的美食家，一位追求完美的藝術家，總覺得它們少了點什麼，不能給我完全喜悦的感覺。也許這正是偏愛蓮的原因吧！

情人眼裏出西施。蓮，讓我覺得它就是花中之王，無人可比。朋友説我過於喜愛它，忽略了其它花的美麗，也許是吧！暮春三月，白花爭努，牡丹芍藥，妍麗嫵媚，使人為只震驚；夏季炎炎，紫羅蘭、玉蘭散發淡淡幽香，祛除夏意，讓人心曠神怡；秋高氣爽，菊獨傲枝頭，正直傲潔油然而生；隆隆寒冬，梅獨自爭妍，不畏嚴寒，吐放清香，讚美之詞不可勝數。但是，我仍固執地認為蓮才是完美。

對蓮的喜愛，使我成為百花不公正的裁判。在生活中，對事物的是非曲直，我們仍是不公正的裁判嗎？

夜深了，我靜靜地躺在牀上，被這個問題煩擾着。回憶的匣子被偷偷地打開，往事如水流過，重現眼前。

因對個別的崇拜，我成為他的守護者，旁人稍有異議，便拳腳相加，小夥伴們對之敬畏，便緘口不語，使我內心稍稍喜悦；因和親密夥伴要好，便不理事情對錯，不分青紅皂白，硬着臉皮要站在朋友一邊；因對個人稍有偏見，一出現可

疑之處，聚焦點便投向他；因為自己的喜好盲目順從，人云亦云，都不知道在幹些什麼。

猛然發現，曾經，自己是如此沒有主見。成了失根的蘭花，追逐的浮萍，飛舞的秋蓮因風四散的蒲公英，我又當了生活不公正的裁判。

世界甚大，要認清每一事物，更應拋開我的個人感情，透過現象看本質，讓我們的生活更有主見，更能感覺自己的存在。就像一棵巨鬆，紮根在山崖之間，不隨山水、颶風而改變自己的位置；就像一棵獨自開在山谷裏的野百合，不管有沒有人路過，仍開得那麼鮮豔那麼快樂。

愛蓮，卻不溺愛蓮。愛生活，應該是個公正的裁判。

關於蓮花的作文9

蓮花，一個花中君子，一直是蓮花“走出泥淖，但沒有被淹沒。蓮花這個美麗的名字已經在世界上流傳了很長時間，並且引起了很大的反響。因此，蓮花具有許多詩人所代表的意義。不僅如此，許多詩人還用荷花來表達他們的願望或希望。當然，這些是那些高尚、優雅和有抱負的人的願望。

時間在流逝，歷史在慢慢重複。只有一件事荷花似乎永遠不會變。所有見過蓮花的人都會記住它的美麗。然而，它所代表的精神似乎被它美麗的外表所掩蓋，變得不受挑戰，不受賞識，甚至不學無術。人們只從蓮花中學到一件事，那就是美，女性美，嫵媚，豔麗，美麗，從蓮花美麗是徹底學會的。一點痕跡也沒有，就像一個小偷進屋偷東西一樣，所有能被刮掉和收集的東西都乾淨整潔。

當然還有一件事，因為到了“美國”在燈光的掩護下，小偷對連的人品毫不尊重。還在原處，一動不動，沒有看，好像只有空氣或者只是一堆臭狗屎，不值得看。

甚至，從古代到現在，花中的紳士已經被無數的榮譽和花環包圍着。在普通人眼裏，這無疑是一件從天上掉下來的好事。這是非常可取的。光宗也能看到和看到它。在過去，它沒有任何問題。在典型的情況下，這沒有什麼錯。在歷史上，這樣的好處只有少數，而且只有少數。

可是人家蓮花，卻不滿意，為什麼？空有聲譽。除了教人們如何打扮得漂亮，它似乎什麼也沒做，甚至是最珍貴的“走出泥淖但沒有被染色。我們的道德品質仍然處於最低和最不引人注目的位置。

也許，許多人喜歡夏天的美麗。出去玩，欣賞鮮花和荷花是首選。人們在荷塘邊一個接一個地評論荷花的美麗，表達自己的情感。蓮花所代表的精神和道德品質被完全忽視了。只有在作文中我們才能看到它的存在。

也許這是時代的結果。如今，時代越來越傾向於外在美。街上隨處可見穿着時髦衣服的女孩和男孩。有很多種女孩和男孩。學習是一項容易的任務，也是必須的。在古代，上學很難，找一個好老師更難。因此，古代特別重視道德和思想教育。生活不及時也是漣族的悲哀。

關於蓮花的作文10

又是一個寒冷的冬夜，北風呼呼的刮過蓮田，冰一寸寸的凝結着我的身體，我默默的佇立在幽深的荷塘，失神的凝視着遠方那一盞盞橘色的燈光，那裏有我不可企及的幸福。

此刻，不知道你在哪裏？是否又靜靜的站在窗前，痴痴的凝視着遠方？是否亦如我這般遙遙的思念？

又一股寒風襲來，我再次打了一個寒顫，身體已經僵硬，冰冷的湖水使我漸漸的失去了知覺……

夢幻中，我彷彿來到了北戴河畔的蓮田，那裏陽光明媚，幽藍的湖水泛着粼粼的波光，我靜靜的屹立在湖的中央，痴痴聆聽着燕子的呢喃，聞着濃郁的花香，慢慢的舒展着身體，片刻一朵朵青蓮悄然的燦爛綻放，你深情的凝視着我，眼裏飽含着前世的依戀。

我好像又來到了西子湖畔，一對對鴛鴦在我的身旁嘻戲，你温暖的大手牽着我，你看着我，我看着你，臉上洋溢着幸福的微笑，突然，一陣細雨飄過，許仙手執一把油紙傘悠然的走上了斷橋，你看那調皮的青兒，略施小計，就使風情萬種的白娘子和一見鍾情的許仙演繹了一段千古絕唱……

你看着他們在我的耳邊輕輕呢喃，“蓮，今生你就是我的娘子……”我嬌嗔的看着你，粉拳打在你的肩上，心裏卻如蜜一樣甜……

宛如又走上了你素白的畫布，你一襲白衣，輕揮狼毫，為我着上了一抹淡淡的紅裝，我在你的掌心翩翩起舞，我在你的耳畔輕聲吟唱，你幽幽的看着我，眼裏飽含着愛戀，你輕輕的撫摸着我，嘴裏喃喃的輕喚：“蓮，蓮，我的蓮……”

有人説“執子之手，與之偕老”是詩經上最美的詩句，然而牽手的瞬間，你卻把它輕輕的映在了我的手心。你在三生石上親手刻下：“在天願作比翼鳥，在地願作連理枝。”

可惜啊，我只是一朵北方的蓮，我沒有翅膀，飛不過滄海桑田；我沒有夜鶯美妙的歌喉，不能讓我的思念掛在你的窗前；我沒有水晶的紅舞鞋，等不到你的馬車叩響我的門扉……

我是一支北方的蓮，只能棲身在冰冷的蓮田，用凍僵的手指敲打出一個個支離破碎的音符，託夢兒把一曲曲心曲送到你的窗前，你窗前的月光是寂寞的，你手中的瑤琴是寂寞的，然而，你夢中的風鈴不寂寞，它猶如佛前的梵婀鈴，搖響了前世的呼喚……

你聽，誰又在輕輕呼喚“蓮，我心愛的蓮。”

我笑了，一行淚在臉上凝結成了冰……

我是一朵北方的蓮，我的願望很簡單，只渴望那聲聲呼喚能時刻在耳邊迴盪；只渴望明年夏天，那個熟悉的身影，能成為採蓮人……

關於蓮花的作文11

年幼時，上學放學的路上總會看到兩排美麗的馬蓮花在學校裏，讓我覺得很美麗。

忽然萌生個想法，要將它們帶到自己家去，於是，偷偷摘了一把種子，在家裏的園子裏中了下來。

時時幻想着開花時的美麗，卻並不盡如人意。一兩年過去了，她還是沒有絲毫反應，也就漸漸遺忘她了。

子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時光如行雲流水般匆匆行走，而今已過去十年之久，光陰荏苒，物是人非。

十年間發生了翻天覆地的改變，幼時的那所學校早已不復存在，那兩排馬蓮花也已成為記憶，我不再那麼童稚，不會對一切都好奇，當時一些竭盡全力想得到的東西現在看來也無足輕重，從前認為美麗的馬蓮花也不再美麗。

前幾天，走進園子，發現了一簇綠色的植物。走近一看:一團綠中有幾顆青雪色的花，共六瓣，分兩組，每一組各組成中心重合的三角形，其中一組站立着，亭亭玉立，嬌嫩細小，另一組則躺着，身子寬大，像在守護着保護着。而大多數則是葉子，長長的寬寬的，摸起來很柔韌，用手翻開，是粗壯的根。

這種花大新奇，花色絢麗，鮮豔奪目的花引起了我的思索，究竟是甚麼花呢？終於，想到了答案，原來是馬蓮花。

可沒人種植她，她怎麼會突然冒出來，一道靈光，記憶的大門敞開了:一個小孩在種植着一些馬蓮花的種子。原來是我親手種下的，因為時機不成熟，她等了十年啊。

我看着她：不僅是花，更是兒時的記憶啊。現在看來，她依舊那麼美麗，卻與兒時的有所不同。引發我深思的是：十年了，她才萌發，究竟是為神魔？

一個詞語揭開了這一切————等待。她默默的等待了10年，十年間，雖被遺忘，卻積蓄力量，只為等到那一天，開出美麗的花。如今，她等到了。

即使無人欣賞，她也要默默積蓄力量，為成功做準備，直到成功的到來，厚積薄發，開出最美的花，這就是她的哲學。

她用自己的親身經歷告訴我們:現在不積蓄力量，等待成功，還在猶豫什麼？