【實用】禮物作文600字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的禮物作文600字4篇，歡迎閲讀與收藏。

禮物作文600字 篇1

我從小就渴望有個在家裏一起玩的小夥伴，有了這個小夥伴我就不孤獨了，這樣該多好呀！一年多前我的弟弟出生了，我的願望實現了，我好高興呀！

剛開始的時候他只知道哭，他哭呀哭呀讓我一晚上都睡不好覺，慢慢的他長大了，到現在都一歲八個月了，他懂了很多東西，並且能飛快的跑了，有一天我讓弟弟把電視打開，他就跑過去把電視打開了，還有一次我讓他給媽媽拿兩個雞蛋，誰知他真的跑到冰箱那裏給媽媽拿了兩個雞蛋，他會了很多我和爸爸媽媽都意想不到的事情，我的弟弟可真聰明呀！我和我的弟弟可親密了，他每天早上睜開眼睛的第一句話就是喊“哥哥”，還有我如果出去一會兒從外面回來的時候只要在外面喊一聲“超超”，他只要聽見了不管是在家裏做什麼都會飛快的跑過來喊着“哥哥”來迎接我。你説我和我的弟弟親密不親密。我的弟弟還會做出各種搞笑的表情、動作和聲音，有一次，媽媽太累了對他兇兇説“睡覺”，弟弟就趕快趟在牀上閉上眼睛假裝打起了呼嚕，一會又睜開眼睛看着我們笑笑，把我和媽媽逗的快笑死了，還有一次，他把一個沒撥皮的瓜子都給吃了，我不知道他把整個瓜子都嚥了，害的我在他嘴裏掏了半天，讓他吐出來他還真乖乖的吐出點唾沫來，真是又好氣又好笑，我的弟弟可真是個調皮的弟弟。弟弟雖然可愛，可也有犯錯誤的時候，每天都要製造各種各樣的麻煩，有一次，他把我的作業給撕了，正在我生氣的要去打他的`時候，他就用着很無辜的表情看着我並且輕輕的喊着“哥哥”，讓我很生氣又不忍心下手了，你説我的弟弟是不是很可愛？

感謝我的爸爸媽媽送給我這麼一份特殊的禮物，一份珍貴的禮物，也感謝這份禮物陪我度過很多快樂的時光。

禮物作文600字 篇2

這個暑假，在爸爸媽媽的萬分囑咐下，我獨自搭上了開往家鄉的火車。想象着很快就能見到慈愛的外婆，心裏別提有多美了！

坐在火車卧鋪裏，感覺一切是那麼新奇，車窗外那一閃而過的美景，隨着火車“嗚嗚嗚”的穿山越嶺。夜晚，我一個人在卧鋪裏躺着看書。對面牀的阿姨一邊整着箱子，一邊望着我。一聲温和的聲音闖進了我的耳朵：“小姑娘，你一個人啊？”我輕輕的點了點頭。“喏，喜歡吃這個嗎？”只見這位阿姨把一個紅通通的蘋果拿在我的面前。我搖了搖頭，示意不用了。可這位阿姨一定要把這個蘋果放在我身旁。

夜深人靜時，我靜靜地躺在牀上望着這個蘋果。這是華盛頓產的，全身散發着誘人的香味。慢慢的，我禁不住想咬一口時，這時，我想起臨上火車時，媽媽的囑咐：“外面的世界很複雜，不要輕易和陌生人接觸！……”我把蘋果放下，打算天亮後物歸原主。

一輪紅日從東方徐徐升起，金色的陽光灑滿大地。睏意濃濃的我，隱隱約約的看見對面的阿姨已經下車了。過了一陣，我伸了伸懶腰，打算起牀時，一張紙條映入我的眼簾，而蘋果還在桌邊：

“嗨！小姑娘，我知道你懷疑我的好意，不敢吃。女孩子在外面多加一個心眼是好的'，不怪你。蘋果是我在深圳一個朋友送的，可我女兒正在上海讀大學。昨天，我一看見你便覺得你很像我女兒。一樣留長頭髮，一樣長着大眼睛，一樣喜歡躺着看書。於是，我猜你也和我女兒一樣愛吃蘋果……”

我很內疚，她能把我想象成她女兒一樣可愛，而我卻沒有把她想象成一位母親一樣可信。

這時，我想起她好像30多歲，個子不高，瘦瘦的臉，齊耳短髮。而她那雙戴着眼鏡的丹鳳眼，給人一種似曾相似的感覺。噢，我想起來了！她多麼像我的“媽媽”啊！

蘋果遞到嘴邊，想着這份珍貴的禮物，我感到這不僅僅是個蘋果……它就像夏日吹來一陣涼風，喝了一口山泉。

禮物作文600字 篇3

教師節那天，我送了一件禮物給老師。三年級時，我們班主任是數學楊老師。

教師節前一天，我和一家人是商量這次送楊老師什麼禮物？媽媽説：“這次咱們送老師紅筆和紙，這樣好讓同學複習。”爺爺説：“我原來是高中老師，同學們都愛送康乃馨和賀卡，以及一些先玩具。”奶奶接着説：“應該送老師一些潤喉糖。因為老是老教課，潤潤嗓子也好嘛。”媽媽想了想，改變了主意，説：“應該聽奶奶的。老是那麼辛苦呀，應該送點潤喉糖。”爸爸抗議：“應該聽爺爺的，因為爺爺當過老師，有些經驗。嘉嘉，你認為呢？”我回答爸爸：“對，應該聽爺爺您的。”媽媽和奶奶都想了想，一塊兒説：“對呀，老師肯定會喜歡的。”我們就按爺爺的`辦法買了賀卡，康乃馨。買完之後，又讓我們頭疼：“應該寫什麼好呢？”我問爺爺，爺爺回答：“應該這樣寫這樣畫......”爺爺邊説邊做，他做完後給我門看，都覺得很好看。於是，我就在賀卡上寫，畫，剪和塗，做成了一張漂亮的賀卡，我把我做好的給全家人看，家人看了都説好我便把它裝飾一下，收進書包裏。

第二天，我到學校後，看見許多同學給老師各種各樣賀卡，小禮物，花和小玩具。我心想：這回可送對了和大傢伙送的一樣了。該我送禮物禮物，我趕緊把賀卡和花給老師，説：“祝您教師節快樂！”我邊説邊把賀卡和花給了老師。

老師一邊看一邊微笑。楊老師正默默地讀賀卡上的文字：“楊老師好！楊老師，您當班主任是多麼辛苦呀！我們如果有錯誤，您就用紅筆把錯誤標出來，讓我們改正；如果我們做錯什麼事，您的批語就像大剪刀一樣，把壞枝濫葉減下去；您每天教我們知識，培養我們成為有用之才。我祝您教師節快樂！”楊老師讀完賀卡並説：“謝謝你，張潤嘉。”“不用謝，楊老師。”我回答。我送完了禮物，就回到了作為上開始寫作業了。

這次教師節，我送給老師一份禮物，一張賀卡和一束花，就把所有祝福都表達出來了。

禮物作文600字 篇4

我的牀頭放着一個小豬圖案的小鬧鐘，每天它都會提醒我---珍惜時間，每當我凝視着它的時候，思緒不知不覺又回到了20xx年，我生日的那一天。

生日那天，我問爸爸：“老爸，你送我的生日禮物是什麼呀？”爸爸帶着神祕的表情，把一個精緻的小盒子遞給我。我迫不及待回到卧室，把盒子打開，裏面原來是一個小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解，老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢中驚醒嗎？我一臉迷茫不樂意。我來到爸爸跟前，有點賭氣似的問：“您為什麼送我鬧鐘呢？”爸爸和藹可親地輕輕撫摸着我的頭笑而不語。我無奈又回到卧室裏擺弄着這個小玩意。

我目不轉睛地盯着小鬧鐘，“滴答滴答”的音符，撩起我的思緒：秒針每走過一小格，就發出一個聲音，每一次的聲音都觸動着我的心絃，像生命的活力，又像激情的延續，每個人不就像這秒針在孜孜不倦地創造着屬於自己的人生？而轉瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時間？我憶起小時候爸爸把我抱在懷裏呀呀學語，憶起幼兒園裏崔老師教我《弟子規》，憶起一年級趙老師教我《學寫字》......一幕幕彷彿就在昨天，如今我已是六年級了，離國小畢業只剩下幾個月的時光，這一切竟如白駒過隙，時間就是生命，這話真實地驗證了時間的重要性，這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊，開心地説：“老爸，我明白了，您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時間如珍惜自己的生命，用生命裏有限的時間來創造屬於自己的人生價值。”爸爸的眼睛笑彎了，對我豎起大拇指：“詩詩真聰明，顏真卿説過，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，我相信你會做的.很好！”爸爸的話至今都刻在我的心裏。

我小心翼翼地把小鬧鐘放在卧室最顯眼的地方，因為它是爸爸對我的期待，是爸爸“望子成龍”的象徵，是激勵我不浪費光陰勇於奮進的好夥伴。

看見這小鬧鐘我就看到了爸爸無私的愛，它將陪我走過充滿激情的每一天，我喜歡這份特殊的禮物。