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精選遊記植物作文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的遊記植物作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選遊記植物作文3篇

遊記植物作文 篇1

我們這裏的植物園一年四季都是美麗的、可愛的。

春天,柳樹抽出了枝條,楊樹長出了嫩芽,小草偷偷地從土裏鑽出來,在這美好的季節裏,人們都趕到這裏來遊玩。你看,他們有的在散步,有的在草地上玩耍,還有的在小亭子裏看書學習。

夏天,植物園裏的樹木鬱鬱葱葱。有亭亭玉立的白楊,還有枝葉茂密的洋槐樹,它們像一把把撐開的.綠傘,可以擋風雨,遮太陽。人們可以在樹下乘涼、講故事、談心。

秋天,樹葉漸漸變黃了,秋風吹來,黃葉從樹上飄飄悠悠地落下來。地上像鋪了一層厚厚的毯子。植物園裏還有美麗的紅葉、翠綠的青松,金黃的菊花,在這秋高氣爽的季節裏來植物園遊玩,實在快樂極了。

冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪,踩上去厚厚的、軟軟的。樹上蓋的是雪,積雪把樹枝都壓彎了。植物園裏到處都是白茫茫的一片。人們在這裏打雪仗、堆雪人、滾雪球,到處充滿了快樂的笑聲。

我愛四季如畫的植物園。

遊記植物作文 篇2

4月26日,是我們學校的春遊時間

那天天氣很好,天高雲淡,晴空萬里,同學們有説有笑,陸陸續續地來到學校。

乘車時,我們個個歡聲笑語,背了古詩、唱了歌、還猜了腦筋急轉彎。

植物園空氣清新、綠樹成陰,有成千上萬種植物,就像每個人都有自己的名字一樣,很多植物身上都掛了一張卡片,上面寫了它們的名字和一些簡單的介紹。大家都要去看看,認識並瞭解一下這些植物。找到一個大草坪,我們班就開始活動了。

1、鋪陣地,享美食

我們先按老師給我們分的組,開始鋪陣地。我們小組帶了好多墊子,鋪在了一個半涼爽半炎熱的草地。為什麼這麼説?哈!其實那塊草地一半被樹陰遮住,一半被太陽曬着。每個同學都把自的食物拿出來,一起品嚐。

2、遊戲娛樂

吃了東西,老師帶我們開展了遊戲,讓我印象最深的是“安全乘車”的遊戲。一個同學讀一篇文章,讀到一篇文章,讀到“坐”,我們就站起來,讀到“站”我們就坐下。同學們都玩的哈哈大笑。

3、觀察動植物

做完遊戲,我們去觀察小動物。有一個同學,他搞惡作劇,捉3只蜥蜴放在老師眼前,害得老師“哇”!尖叫起來。我看見一棵大樹,上面全是螞蟻,我拿放大鏡去看它。我粘了點麪包在大樹上,美過多少時間,螞蟻們都朝麪包的地方爬,黑壓壓的一片,像千軍萬馬攻打城池一樣,螞蟻們也要把麪包拿下。沒過多少時間,它們就馱着這麪包往下爬。螞蟻雖然小,但是它們團結。真是團結就是力量啊。

這樣春遊很真開心!我覺得這是一次最有意義的春遊,既欣賞了春天的美景,也學到了很多知識。

遊記植物作文 篇3

第一次去植物園感覺還真不一樣,跟着路標我們來到了玉泉魚躍,往裏走就看到了一個深水池,我看見一條條接近1。5米左右的魚,這種魚是——青魚。它可以長的很大最大可達200斤重,最長可接近2米。我覺的很驚奇我從來沒有見過這麼大的魚,大家都發出“哇哇”的聲音。

我覺的五花水泡很奇怪,它的腮很大,像兩邊鼓着大氣球。望天眼也很有意思,它的兩隻眼睛是往天上看的,眼睛永遠象被打腫的樣子。

出了玉泉魚躍後我們來到了一個池塘邊我看見了很多王蓮,爸爸媽媽第一次見到王蓮。我跟他們説我在學校石老師給我們講過王蓮的知識。後來我發現一隻大大的龍蝦,我叫舅舅來幫我逮它,爸爸和舅舅一起過來了,舅舅準備抓住它,那隻大大大大的龍蝦伸出它的前爪開始夾舅舅的手指,舅舅害怕了,他把手伸了回來,龍蝦乘機藏到了王蓮的底下。但是我還是看到了它,我沒有作聲,旁邊有個小朋友拿了魚網過來,他們也發現了這隻大大大大的龍蝦,也想過來抓它,可惜水被他們攪渾濁了,大龍蝦逃走了。我有點悲傷,媽媽説沒事前面還有好玩的。

我們繼續往前走,看見了水面上有3只小野鴨,有一隻很調皮它鑽到水裏面,另外兩隻不甘示弱也潛入水裏。它們過了一會兒又鑽了出來,我不知道它們這是在幹什麼,我想它們是在洗澡吧。

我們轉到亭子的另一邊,我發現了很多長達20釐米的大金魚。

這一天雖説很累,但是我看到了很多也學到了很多。